苏教版语文读本课外名句汇总
苏教版全册语文练习-名言警句总结
苏教版全册语文练习-名言警句总结第一册九九歌一九二九不出手，三九四九冰上走。
五九六九，沿河看柳。
七九河开，八九燕来。
九九加一九，耕牛遍地走。
第二册1.村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2.一日之计在于晨，一年之计在于春。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3.玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
困难像弹簧，看你强不强。
你强它就弱，你弱它就强。
4.朝霞不出门，晚霞行千里。
雷公先唱歌，有雨也不多。
第三册蚕吐丝，蜂酿蜜。
人不学，不如物。
合抱之木生于毫末九层之台起于累土千里之行始于足下闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
--莎士比亚存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。
--伊索长歌行节选汉乐府民歌白川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！春联春回大地福满人间松竹梅岁寒三友桃李杏春风一家第四册张灯结彩欢聚一堂普天同庆喜气洋洋白花盛开争奇斗艳五彩缤纷色色俱全跋山涉水餐风饮露水送山迎赏心悦目舐犊之爱乌鸟私情天伦之乐其乐无穷摩拳擦掌生龙活虎身强力壮铜筋铁骨莘莘学子立雪求道春风化雨孺子可教感人肺腑可歌可泣艰苦卓绝惊天动地披星戴月流星赶月众星捧月烘云托月欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌春暖花开春色满园春光明媚春意盎然精卫填海愚公移山百折不回勇往直前循序渐进由浅入深日积月累温故知新漫山遍野绿树成阴天长日久树大根深人无远虑必有近忧有备无患防患未然临危不惧多谋善断从容不迫方寸不乱金风送爽燕过留声秋色宜人天朗气清日月如梭光阴似箭寒来暑往星移物换风吹草动雨过天晴瓜熟蒂落水到渠成滴水成冰雪窖冰天鹅毛大雪雪兆丰年勤能补拙笨鸟先飞人一己百奋起直追宁折不弯义正辞严威武不屈大义凛然火树银花数不胜数灯火通明观者如堵12生肖鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪读书万遍，其义自见。
读书破万卷，下笔如有神。
读书要“三到”：心到、眼到、口到。
第五册长江后浪推前浪，世上今人胜古人。
苏教版小学课本名言摘抄
苏教版小学课本名言摘抄(一)1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青. ——文天祥2、风声雨声读书声声声入耳; 家事国事天下事事事关心. ——顾宪成3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟! ——苏轼4、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上.——鲁迅5、外举不避仇,内举不避亲. ——出自《祁黄羊》6、书犹药也,善读之可以医愚. ——刘向7、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上. ——高尔基8、天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗.——爱迪生9、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁. ——培根10、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色. ——王勃11、君子不失色于人,不失口于人.12、天下无难事,只要肯登攀!12、一日之计在于晨,一年之计在于春.13、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.14、朝霞不出门,晚霞行千里.15、读书百遍,其义自见.16、读书破万卷,下笔如有神.17、读书要三到：心到、眼到、口到.18、天时不如地利,地利不如人和.19、不入虎穴,焉得虎子.近水识鱼性,近山识鸟音.欲知山中事,须问打柴人.兼听则明,偏听则暗,多看事实,少听虚言.满招损,谦受益.知过必改,闻过则喜.户枢不蠹,流水不腐.从善如流,疾恶如仇.钟不敲不响,话不说不明.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.——《古今贤文真理篇》20、竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下黄鼠狼给鸡拜年——没安好心小葱抖豆腐——一清二白擀面杖吹火——一窍不通21、唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠. 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头. 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休.——朝代歌22、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家. ——春联苏教版小学课本名言摘抄(二)23、八仙过海——各显神通周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨姜太公钓鱼——愿者上钩千里送鹅毛——礼轻情意重铁杵磨成针——功到自然成24、观察,观察,再观察. ——巴甫洛夫一切推理都必须从观察与实验中得来. ——伽利略观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样.在这里,观察是智慧的最重要的能源. ——苏霍姆林基25、台上三分钟,台下十年功. 师傅领进门,修行靠个人.要练惊人艺,须下苦功夫. 若要戏路通,全靠幼时功.艺多不压身,艺高人胆大. 百日笛子千日萧,小小胡琴拉断腰.26、人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛. ——司马迁27、欲知天下事,须读古今书.学了就用处处行,光学不用等于零.不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人.好曲不厌百回唱,好书不厌百回读.读书贵能疑,疑能得教益.默读便于思索,朗读便于记忆.初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知.处处留心皆学问,三人同行有我师.——古今贤文(读书篇)28、大可看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住. ——鲁迅必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了. ——鲁迅必须和社会现实接触,使所读的书活起来. ——鲁迅用自己的眼睛去读世间的一部活书. ——鲁迅29、五岳归来不看山,黄山归来不看岳. 上有天堂,下有苏杭.桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林. 华山自古一条道.东北有三宝：人参、貂皮、乌拉草.雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜.44、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍. ——笛福45、古今贤文(合作篇)人心齐,泰山移.独脚难行,孤掌难鸣.水涨船高,柴多火旺.三个臭皮匠,赛过诸葛亮.一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房.一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮.一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断.一花独放不是春,万紫千红春满园.知己知彼,将心比心.远水难救近火,远亲不如近邻.美不美,故乡水;亲不亲,故乡人.海内存知己,天涯若比邻.君子之交淡如水,小人之交酒肉亲.豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心.。
八下读本名句苏教版
八下读本名句苏教版1、“采菊东篱下，悠然见南山。
”——陶渊明出处：这名句出自东晋陶渊明的饮酒·其五。
注释：“采菊”就是采摘菊花的意思，“东篱”是东边的篱笆，这里点明了地点。
翻译：在东边的篱笆下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
赏析：这句诗展现出一种悠然自得的心境。
诗人在自家东篱下采菊，不经意间抬头就看到了南山。
这一“见”字用得极为巧妙，写出了诗人与自然之间那种不经意的相遇，仿佛是自然与诗人之间的一种默契。
陶渊明厌倦了官场的喧嚣与纷争，回归田园，在这简单的采菊望山的动作中，我们能感受到他内心的宁静与淡泊。
他通过描写田园生活的一个小片段，却表达出对自然、对宁静生活的热爱与向往。
2、“海内存知己，天涯若比邻。
”——王勃出处：出自唐代王勃的送杜少府之任蜀州。
注释：“海内”指的是四海之内，也就是全天下。
“知己”是知心的朋友。
翻译：只要四海之内存在知心的朋友，即使远在天涯海角，也如同近在身边。
赏析：这是一句表达友情不受距离限制的千古名句。
在当时，友人要前往蜀州，路途遥远，分别往往是伤感的。
但王勃却跳出了这种常规的悲伤情绪，以一种积极乐观的态度看待友情。
他认为真正的友情不会因为距离而疏远，这种豁达的情怀在古代送别诗中独树一帜，也让后人在面对与朋友分别时，多了一份乐观与坚强。
3、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
”——晏殊出处：北宋晏殊的浣溪沙·一曲新词酒一杯。
注释：“无可奈何”表示没有办法，“花落去”描绘了花朵凋谢的景象，“似曾相识”是好像曾经见过的意思，“燕归来”指燕子归来。
翻译：那花儿落去我也没有办法，那归来的燕子好像是曾经见过的。
赏析：这两句词对仗工整，妙趣横生。
上句写对落花的惋惜，是一种对时光流逝、美好事物消逝的无奈之感。
下句写燕子归来，带来一种似曾相识的感觉，新旧交替，在惋惜中又蕴含着一丝欣慰。
晏殊通过这两句词，细腻地表达出对人生短暂、时光易逝的感慨，同时也有对新生事物的期待。
苏教版读本名句
多行不义，必自毙桃李不言，下自成蹊（xī）千里之行，始于足下行百里者半九十见善则迁，有过则改木受绳则直，金就砺则利江山代有才人出，各领风骚数百年知而好问，然后能才千里之堤，溃于蚁穴非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀（chǎn yú）我者，吾贼也蚍蜉（pí fú）撼大树，可笑不自量泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深不积跬（kǔi）步，无以至千里；不积小流，无以成江海读书百遍，而义自见言必信，行必果尺有所短，寸有所长己所不欲，勿施于人工欲善其事，必先利其器为者常成，行者常至兼听则明，偏信则暗临渊羡鱼，不如退而结网一叶蔽目，不见泰山；两豆塞耳，不闻雷霆为者常成，行者常至非学无以广才，非志无以成学差之毫厘，谬以千里靡不有初，鲜（xiǎn）克有终鞠躬尽瘁（cuì），死而后已学，然后知不足；教，然后知困皮之不存，毛将焉附勿以恶小而为之，勿以善小而不为行远必自尔，登高必自卑前事不忘，后事之师良药苦口利于病，忠言逆耳利于行安不忘危，盛必虑衰亡羊补牢，犹未为晚宁为玉碎，不为瓦全东隅已逝，桑榆非晚路曼曼其修远兮，吾将上下而求索会当凌绝顶，一览众山小欲穷千里目，更上一层楼近朱者赤，近墨者黑业精于勤，荒于嬉沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春有则改之，无则加勉芳林新叶催陈叶，流水前波让后波谁知盘中餐，粒粒皆辛苦人无远虑，必有近忧纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行不识庐山真面目，只缘身在此山中凡事豫则立，不豫则废山重水复疑无路，柳暗花明又一村春色满园关不住，一枝红杏出墙来知人者智，自知者明小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头拾穗虽利，不如躬耕；束炬夜驰，不如早行不患人之不己知，患不知人也问渠哪得清如许，为有源头活水来敏而好学，不耻下问见贤思齐焉，见不贤而内自省（xǐng）也人生自古谁无死，留取丹心照汗青三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也。
苏教版小学语文名人名言、俗语、谚语汇编
本文根源于网络仅供参照阅读苏教版小学语文名人名言、俗语、谚语汇编导读：苏教版小学语文名人名言、俗语、谚语汇编名人名言、俗语、谚语汇编1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥2、风声雨声念书声声声动听；家事国事天下事事事关怀。
——顾宪成3、人有离合悲欢，月有阴晴圆缺，此事古难全。
希望人长远，千里共婵娟！——苏轼4、哪里有天才，我是把他人喝咖啡的功夫都用在工作上。
——鲁迅5、外举不避仇，内举不避亲。
——出自《祁黄羊》6、书犹药也，善读之能够医愚。
——刘向7、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基8、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。
——爱迪生9、假如你把快乐告诉一个朋友，你将获得两个快乐，而假如你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧虑。
——培根10、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
——王勃11、君子不失容于人，不失口于人。
12、天下无难事，只需肯登攀！12、一日之计在于晨，一年之计在于春。
13、一寸岁月一寸金，寸金难买寸岁月。
14、晨晖不出门，彩霞行千里。
15、念书百遍，其义自见。
16、念书破万卷，下笔若有神。
17、念书要三到：心到、眼到、口到。
18、时节不如地利，地利不如人和。
19、不入虎穴，焉得虎子。
近水识鱼性，近山识鸟音。
欲知山中事，须问打柴人。
兼听则明，偏听则暗，多看事实，少听虚言。
满招损，谦得益。
知过必改，闻过则喜。
户枢不蠹，流水不腐。
从善如流，疾恶如仇。
钟不敲不响，话不说不明。
忠言逆耳利于病，忠言刺骨利于行。
——《古今贤文真谛篇》20、竹篮取水——一场空十五个吊桶取水——心神不宁黄鼠狼给鸡贺年——没安好意小葱抖豆腐——一清二白擀面杖吹火——一无所知21、唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋一致,南朝北朝是仇家。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
——朝代歌22、松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。
——对联23、八仙过海——各显神通周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨姜太公垂钓——愿者上钩千里送鹅毛——礼轻情义重铁杵磨成针——功到自然成24、察看，察看，再察看。
苏教版课本语文名人名言、必背古诗等
苏教版课本名人名言、俗语、谚语大全1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
--文天祥2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
--顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！--苏轼4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
--出自《说勤奋》5、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
--马克思6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。
--鲁迅7、搞科学研究，不能使用'大概'、'也许'这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。
--竺可桢8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！--高适9、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
--岑参10、从善如流，疾恶如仇--古格言11、外举不避仇，内举不避亲。
--出自《祁黄羊》12、人心齐，泰山移。
--谚语13、一花独放不是春，万紫千红春满园。
--谚语14、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。
--谚语15、海内存知己，天涯若比邻。
--王勃16、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。
--俗语17、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
--杨万里18、君子不失色于人，不失口于人。
--古训19、问渠哪得清如许？为有源头活水来。
--朱熹20、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。
--巴金21、书犹药也，善读之可以医愚。
--刘向22、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。
--高尔基23、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
24、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
--于谦25、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。
--王冕26、不教一日闲过--齐白石27、昔促尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。
──《三字经》28、为人子，方少时，亲师友，习礼仪，香九龄，能温席，孝于亲，所当执，融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。
苏教版八年级下册《语文读本》名句选读
苏教版八年级下册《语文读本》名句选读1、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
出自荀子《劝学》。
解释：骏马一跃，也不会达到十步；劣马跑十天，也能跑得很远。
2、舟覆，乃见善游；马奔，乃见良御。
出自《淮南子·说林训》解释：翻了船以后就能知道谁擅长游泳，马受惊狂奔的时候就能知道谁的骑术更高明。
3、玉不琢，不成器；人不学，不成行。
出自《韩诗外传》解释：玉不加工雕琢，就不能成为有用的器具；人不学习，就不能使品德有所成就。
4、为山九仞，功亏一篑。
出自《尚书·旅獒》。
解释：九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。
比喻作事情只差最后一点没能完成。
5、读书破万卷，下笔如有神。
出自唐代·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
解释：读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手,有如神助一般。
6、独学而无友，则孤陋而寡闻。
出自《礼记·学记》。
解释：如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。
7、有所不为，而后可以有为。
出自《孟子·离娄章句下·第八节》。
解释：人只有对某些事舍弃不干，然后才可以有所作为；要想有所作为，就必须有所不为。
如果样样事情都想干，结果什么成就也没有。
8、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
出自《诗经·小雅·小旻》。
解释：（君子修身讲究谨慎）犹如脚踩在薄薄的冰面上，或站在悬崖边上一样，时时唯恐失坠。
9、天网恢恢，疏而不漏。
出自春秋·老子《道德经》第七十三章。
解释：天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。
比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。
10、管中窥豹，可见一斑。
出自南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》。
解释：从竹管的小孔里看豹，只能看到豹身上的一块斑纹。
比喻只看到事物的一部分，指片面看问题、所见不全面或略有所得。
11、一日暴之，十日寒之。
苏教版语文读本名句古代名句选读
苏教版语文读本名句古代名句选读（一）1.多行不义，必自毙《左传·隐公元年》2.行百里者半九十《战国策·秦策》3.江山代有才人出，各领风骚数百年《论诗》4.非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也《荀子·修身》5.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海《荀子·劝学》6.尺有所短，寸有所长《楚辞·卜居》7.为者常成，行者常至《晏子春秋·内篇·杂下》8.一叶蔽目，不见泰山；两豆塞耳，不闻雷霆《鹖冠子·天则》9.差之毫厘，谬以千里《礼记·经解》10.学，然后知不足；教，然后知困《礼记·学记》11.行远必自尔，登高必自卑《礼记·中庯》12.安不忘危，盛必虑衰《汉书·陈汤传》13.东隅已逝，桑榆非晚《滕王阁序》14.欲穷千里目，更上一层楼《登鹳雀楼》15.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春《酬乐天扬州初逢席上见赠》16.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦《悯农》17.不识庐山真面目，只缘身在此山中《题西林壁》18.春色满园关不住，一枝红杏出墙来《游园不值》19.拾穗虽利，不如躬耕；束炬夜驰，不如早行《警志诗》20.敏而好学，不耻下问《论语·公治长》21.三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之《论语·述而》22.羞恶之心，人皆有之《孟子·告之上》23.一夫当关，万夫莫开《蜀道难》24.射人先射马，擒贼先擒王杜甫《前出塞》25.奇文共欣赏，疑义相与析陶潜《移居》26.海内存知己，天涯若比邻《送杜少府之任蜀川》27.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村《清明》28.沾衣欲湿杏花语，吹面不寒杨柳风《绝句》29.有意栽花花不发，无心插柳柳成阴罗贯中《平妖传》苏教版语文读本名句古代名句选读（二）1.桃李不言，下自成蹊《史记·李将军列传》2.见善则迁，有过则改《陆象山集·语录》3.知而好问，然后能才《荀子·儒效》4.蚍蜉撼大树，可笑不自量韩愈《调张籍》5.读书百遍，而义自见《三国志·魏志·王肃传》6.己所不欲，勿施于人《论语·卫灵公》7.兼听则明，偏听则暗汉朝王符《潜夫论·明道》8.为者常成，行者常至《晏子春秋·内篇杂下》9.靡不有初，鲜克有终《诗经·大雅·荡》10.皮之不存，毛将焉附《左传·僖公十四年》11.前事不忘，后事之师《战国策·赵策一》12.亡羊补牢，犹未为晚《战国策·楚策四》13.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索《离骚》14.近朱者赤，近墨者黑晋代傅玄《太子少傅箴》15.有则改之，无则加勉《论语·学而》16.人无远虑，必有近忧《论语·卫灵公》17.凡事豫则立，不豫则废《礼记·中庯》18.知人者智，自知者明《老子》19.不患人之不己知，患不知人也《论语·学而》20.见贤思齐焉，见不贤而内自省也《论语·里仁》21.张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也.一张一弛;文武之道也《礼记·杂记下》22天下同归而殊途，一致而百虑《周易·系辞下》23.不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人《史记·滑稽列传》24.一年之计,莫如数谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人《管子·权修》25.临河而羡鱼，不如归家结网《淮南子·说林训》26.见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也《战国策·楚策四》27.泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深《谏逐客书》28.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛《报任安书》29.心之官则思。
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苏教版语文读本课外名句汇总
苏教版语文读本课外名句汇总
(一) 七上
1、江山代有才人出，各领风骚数百年。
2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
3、尺有所短，寸有所长。
4、为者常成，行者常至。
5、差之毫厘，谬以千里。
（差之毫厘，失之千里。
）
6、学，然后知不足；教，然后知困。
7、行远必自尔，登高必自卑。
8、安不忘危，盛必虑衰。
9、欲穷千里目，更上一层楼。
10、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
11、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
12、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
13、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
14、敏而好学，不耻下问。
15、三人行，必有我师焉。
16、一夫当关，万夫莫开。
[来源学科网]
17、海内存知己，天涯若比邻。
18、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
19、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
20、有意栽花花不发，无意插柳柳成阴。
21、多行不义，必自毙。
(二)七下1、桃李不言，下自成蹊。
2、见善则迁，有过则改。
3、知而好问，然后能才。
4、读书百遍，其义自见。
5、己所不欲，勿施于人。
6、兼听则明，偏信则暗。
7、前事不忘，后事之师。
8、亡羊补牢，犹未为晚。
9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
10、近朱者赤，近墨者黑。
11、有则改之，无则加勉。
12、人无远虑，必有近忧。
13、知人者智，自知者明。
14、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
15、临渊羡鱼，不如退而结网。
16、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
17、固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
苏教版初中语文读本名句大全
(三)八上
1、千里之行，始于足下。
2、木受绳则直，金就砺则利。
3、千里之堤，溃于蚁穴。
4、言必信，行必果。
5、工欲善其事，必先利其器。
6、非学无以广才，非志无以成学。
7、鞠躬尽瘁，死而后已。
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8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
9、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
10、宁为玉碎，不为瓦全。
11、会当凌绝顶，一览众山小。
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12、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
13、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
14、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
15、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
16、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
17、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
18、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
19、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
20、黄河之水天上来，奔流到海不复回。
21、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
22、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
23、前不见古人，后不见来者。
(四)八下
1、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
2、舟覆，乃见善游；马奔，乃见良御。
3、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
4、为山九仞，功亏一篑。
5、读书破万卷，下笔如有神。
6、独学而无友，则孤陋而寡闻。
7、有所不为，而后可以有为。
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8、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
9、天网恢恢，疏而不漏。
10、管中窥豹，只见一斑。
11、一日暴之，十日寒之。
12、近水楼台先得月，向阳花木早逢春。
13、人而无信，不知其可也。
14、他山之石，可以攻玉。
15、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
16、仁者见仁，智者见智。
17、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
18、穷则变，变则通，通则久。
19、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
20、普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。
21、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
22、胜人者力，自胜者强。
苏教版初中语文读本名句大全九下
1.义无反顾，计不旋踵《谕巴蜀檄》
2.见闻以知萌，见端以知末《韩非子?说林上》
3.从善如登，从恶如崩《国语?周语下》
4.善学者尽其理，善行者究其难《荀子?大略》
5.吾生也有涯，而知也无涯《庄子?养生主》
6受人者常畏人，与人者常骄人.《慎子?外篇》
7.精诚所至，金石为开《初刻拍案惊奇》
8.冒天下之大不韪《左传?隐公十一年》
10.知彼知己，百战不殆《孙子?谋攻》
11.安不忘危，盛必虑衰《汉书?陈汤传》
12.上有所好，下必甚焉《孟子?滕文公上》
13.千人之诺诺，不如一士之谔谔《史记?商君列传》[来源学_科_网]
14.轻诺必寡信，多易必多难《老子》
15.慎终如始，则无败事《老子》
16.民以食为天《汉书?郦食其传》
17.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得《史记?淮阴侯列传》
19.笔落惊风雨，诗成泣鬼神《寄李十二白二十韵》[来源学科网]
22.莫等闲，白了少年头，空悲切《满江红》
24.虽有智慧，不如乘势；虽有兹基，不如待时《孟子?公孙丑上》
25.不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香《琵琶记》
26.前事之不忘，后事之师也《过秦论》
27.学然后知不足，教然后知困《礼记?学运》
28.岁寒，然后知松柏之后凋也《论语?子罕》
29.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫《孟子?滕文公下》
30.十步之泽，必有香草；十室之邑，必有忠士《说苑?谈丛》。