初一语文期末复习资料
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七年级下册语文总复习资料班级：姓名：寄语：宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来初一语文组制我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天我分页符ZNBX吃噶十七年级下册语文总复习资料第一单元第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。
传记，是一种常见的文学形式。
主要记述人物的生平事迹。
传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。
2.文章思想内容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价，抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
3.重点字词至死不懈xi è：懈，放松。
锋芒毕露l ù：比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰z ǎi 割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣q ì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺r ú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
鲜xi ǎn 为人知：很少人知道。
元勋x ūn ：立大功的人。
鞠j ū躬尽瘁cu ì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
时间提纲、课本、小练单元过关签字6.3-6.6第一单元复习提纲、课本、小练6.7-6.10第二单元复习提纲、课本、小练6.11-6.14第三单元复习提纲、课本、小练6.15-6.18第四单元复习提纲、课本、小练6.18-6.21第五单元复习提纲、课本、小练6.22-6.25第六单元复习提纲、课本、小练6.26综合复习，模拟测试16.28综合复习，模拟测试26.29-6.30解决疑难问题，解决易考易错点7.1-7.2回归教材、梳理知识点、查漏补缺7.3迎战期末考试建议收藏下载本文，以便随时学习！当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。
奠diàn基：奠定建筑物的基础。
语文初一下学期期末复习文言文试题附答案
语文初一下学期期末复习文言文试题附答案一、文言文1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（节选自《阅微草堂笔记·河中石兽》）【乙】欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其精粗①。
丞相正肃吴公与欧公姻家②，一见曰：“此正午牡丹也。
何以明之？其花披哆③而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛④如线，此正午猫眼也。
若带露花，则房敛⑤而色泽。
猫眼早暮则睛圆日渐中狭长正午则如一线耳。
”此亦善求古人笔意⑥也。
（选自《正午牡丹》）【注】①精粗：精良和粗劣。
这里指古画水平的高低。
②姻家：儿女亲家。
③披哆（chǐ）：文中指花朵完全开放、花瓣散开。
④黑睛：瞳孔。
⑤房敛：花冠收拢。
⑥笔意：这里是指绘画的乐趣。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①转转不已________②如是再啮________③尝得一古画________④善求________（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A.猫眼早暮/则睛圆日渐中狭长/正午则如一线耳B.猫眼早暮则睛圆/日渐中狭长正午/则如一线耳C.猫眼早暮/则睛圆日渐中狭长正午/则如一线耳D.猫眼早暮则睛圆/日渐中狭长/正午则如一线耳（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①凡河中失石，当求之于上流。
②猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
（4）从“老河兵找到石兽”“丞相吴公一眼看出画面上是正午牡丹”两件事中，你受到怎样的启发？2．文言文阅读。
甲明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
语文初一下册期末复习文言文试题带答案
语文初一下册期末复习文言文试题带答案一、文言文1．阅读下文，回答问题。
王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛，或①牵牛来责蹊田②者。
父怒，挞之，已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策③映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬④若不见。
【注释】①或：有人，有的人。
②蹊田：践踏田地。
③策：通“册”。
④恬：心神安适。
（1）解释加下划线的词语在文中的意思。
①已而复如初（________）②冕因去（________）（2）文中写佛像“狞恶可怖”，作者的用意是什么？（3）王冕是一个青春励志的典型。
读了这篇短文，你有什么感悟呢？2．阅读下面的文段，完成下列小题。
木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
（1）下列各组句子中，加下划线词语意思不相同的一项是（）。
A.长而益精/香远益清B.木兰乃易男装/ 移风易俗C.转战驱驰凡十有二年/ 愿驰千里足D.数建奇功/ 棹数小舟（2）请用三条“/”给画线句断句。
值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行其父以老病不能行。
（3）文中表明作者观点的是哪一句话？3．阅读以下两个文段，完成下面小题。
（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
部编人教版七年级上册语文期末复习资料
七年级（上册）语文期末复习知识总结资料一重点字音、字形资料二重点词义资料三古诗文名句一、古诗词名句1.东临碣．石，以观沧．海。
水何澹澹．．，洪波涌起。
日月之行，若出．．。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟．．，山岛竦峙其中；星汉灿烂．．，若出其里。
幸甚．至哉．，歌以咏志。
（曹操《观沧海》）2.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）3.客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残．夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁．洛阳边。
（王湾《次北固山下》）4.枯藤．老树昏鸦．．，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙·秋思》）5.峨眉山月半轮秋，影．入平羌．江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝．州。
（李白《峨眉山月歌》）6.岐．王宅里寻常见，崔九堂前几度．闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）7.强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍．战场开。
（岑参．．《行军九日思长安故园》）8.回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征．人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）9.自古逢秋悲寂寥．．。
【刘禹锡《秋词》（其一）】）．．，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤．排云上，便引诗情到碧霄10.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）11.僵．卧孤村不自哀．，尚．思为国戍轮台．．．。
夜阑．卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
【陆游《十一月四日风雨大作》（其二）】12.终古高云簇．此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌．束，山入潼关不解平。
（谭嗣．同《潼关》）二、古文名句1.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”（刘义庆《世说新语·咏雪》）2.“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
初一语文知识要点全面整理与复习
初一语文知识要点全面整理与复习初中语文作为中学教育阶段的重要科目之一，对于学生的语言表达能力、思维逻辑能力以及人文素养的培养起到至关重要的作用。
因此，掌握初一语文知识要点是学习语文的关键之一。
本文将对初一语文知识要点进行全面整理与复习，以帮助同学们更好地掌握和运用语文知识。
一、古诗词鉴赏古诗词是中华传统文化的瑰宝，也是初中语文课程的重要内容。
初一阶段，学生需要熟悉并能够背诵一些经典的古诗词作品，例如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
同时，对于古诗词的鉴赏技巧也是需要掌握的，包括对诗句的理解、韵律的感知以及意象的把握等。
二、文言文阅读文言文是初中语文中的重要组成部分，对于理解古代文化和文学作品具有重要意义。
初一阶段，学生需要学习一些常见的文言文句式、词语和基础的文言文阅读技巧。
在阅读过程中，要注重对文言文句子结构和词语的理解，理清文意，并能够翻译出正确的现代汉语。
三、现代文阅读现代文是指现代文学作品以及散文、小说等非古代文体的作品。
初一阶段，学生需要阅读一些简短的现代文，并通过阅读理解作者的观点和思想。
同时，要注意培养自己的阅读能力，能够准确、流畅地理解和表达自己的理解。
四、写作技巧写作是语文学习的重要环节之一，能够提高学生的语言表达能力和思维逻辑能力。
初一阶段，学生需要学习一些基本的写作技巧，如叙述、描写、议论等。
同时，还需要注意培养自己的写作习惯，如提前构思、合理安排篇章结构和用词等。
五、修辞手法修辞手法是用来给作品增加艺术魅力和表现力的方法。
初一阶段，学生需要学习一些常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比等。
通过对修辞手法的学习和运用，可以提高自身的写作水平和文学鉴赏能力。
六、经典散文赏析经典散文是具有代表性的散文作品，具有一定的思想和艺术价值。
初一阶段，学生需要阅读一些经典散文，并通过阅读理解作者的思想和情感表达。
同时，要注重对文章结构和文意的理解，理清中心思想。
七、古代小说赏析古代小说是我国优秀的文学作品之一，对于了解历史和传统文化具有重要意义。
初一下册期末复习诗歌鉴赏语文综合试题附答案
初一下册期末复习诗歌鉴赏语文综合试题附答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读诗歌，回答问题春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【译文】不知从哪儿传来了悠扬的笛声，它随着春风传遍了洛阳城。
就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》，谁不会萌发思念故乡的深情呢？【作者简介】李白（701～762），字太白，号青莲居士。
唐代诗人。
与杜甫齐名，世称“李杜”。
《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等诗，皆为人传诵。
有《李太白集》。
【主题思想】这首诗通过对客居洛阳城时夜间闻笛声的细腻描写，抒发了诗人无限的思乡之情。
（1）用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
（2）对这首诗的赏析不正确的一项是（）A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有继续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。
B.第二句着意渲染笛声。
“满”字运用夸张的手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。
C.此诗着重以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。
D.全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。
（3）本诗表达了作者怎样的情怀？2．阅读下面的诗，回答问题。
过松源晨炊漆公店①杨万里莫言下岭便无难，赚得②行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
【注释】①松源、漆公店：地名，在今皖南山区。
②赚得：骗得。
（1）本诗除借助景物描写说明道理外, 还用了多种修辞手法，找出一种简要分析。
（2）诗人通过写山区行路的感受，说明一个深刻道理，请简要说出给你的启发。
3．阅读下面的诗歌，完成下列小题。
雨过山村【唐】王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
（1）诗的一，二两句，写出了山村怎样的特点？（2）古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。
4．阅读下面一首诗，回答问题。
晚春韩愈苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
【最新整理】人教版七年级语文下册期末复习练习题精华版含答案
专项复习(五)语文积累与综合运用组合训练组合训练(一)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中．．．．6·句．)(6分)①念天地之悠悠，独怆然而涕下！(陈子昂《登幽州台歌》)②马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)③独坐幽篁里，弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)④烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)⑤不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)⑥山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)⑦黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)⑧《木兰诗》中用来表达征途遥远的句子是：万里赴戎机。
(共6分。
每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分。
)(2)默写李白的《春夜洛城闻笛》。
(4分)谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(共4分。
每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分。
) 2．(阜阳九中模拟改编)阅读下面文字，完成(1)～(4)题。
(9分) 经过一学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。
蓦．然回首，我们发现，七年级下册的语文课文如一幅画，如一首诗，如一壶茶，带给我们太多太多的回味和感悟。
读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河万丈狂澜的气势；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到闻一多先生钻．探古代典藉时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鲜为人知的爱国情怀；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者对广大的关东原野挚痛的热爱。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(3分)蓦．然回首(mò)钻．探(zuān)qiè(锲)而不舍(2)语段中有错别字的一个词是“典藉”，这个词的正确写法是“典籍”。
(2分)(3)“鲜”在《新华字典》中有下面三个义项，文中“鲜为人知”的“鲜”意思应为(B)(2分)A．鲜明B．少C．新鲜(4)画线句子运用了比喻和排比的修辞手法。
初一复习资料(共10篇)
初一复习资料(共10篇)初一复习资料（一）: 初一复习重点初一语文期中考试复习指南说明：孩子们刚进入初一,还不知初中语文考什么,如何复习迎接考试.为了帮孩子们更好地复习,现将考试的基本题型与复习内容整理好,打印出来供参考.其中,加“横线”的“加粗”的内容,表示这是...初一复习资料（二）: 初一语文上册知识点复习资料，人教版的【初一复习资料】1、《在山的那边》：童年时代，谁都有过美好而朦胧的（“梦”）。
这首诗叙述了（一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往，长大后依然不停地追寻它）。
2、《走一步，再走一步》：写的是（“我”童年时一次“脱险”）的经历，其中蕴含着（生活的哲理）。
在人生道路上常常会遇到意想不到的（困难），（“我”的脱险）对你也会有宝贵的启示。
3、《生命生命》：（小飞蛾）在险境中挣扎，（香瓜子）在墙角砖缝中长出小苗，（“我”）静听心脏的跳动感受自己的生命。
这些本来是寻常小事，作者却由此感悟出（深刻的道理）。
4、《紫藤萝瀑布》：一树盛开的（紫藤萝花）吸引“我”驻足观赏，使“我”（浮想联翩），原先的（悲痛和焦虑）化为（宁静和喜悦）。
5、《童趣》：一种平常的（景象或事物），通过（想像）和（联想），会变得（美丽）而又（奇特），从中可以获得许多（“物外之趣”）。
1)项(脖子、颈项)为之强。
(2)果(果真)如鹤唳云端 (3)以丛草为林(树林) (4)兴(兴趣)正浓 (5)方(正)出神 (6)驱(赶、驱逐)之别院 2．(1)明察秋毫(见“疏通文意”) (2)怡然自得(见“注释”) (3)庞然大物(体积极大的东西) （1）节选自《浮生六记·闲情记趣》。
题目是编者加的。
沈复（1763—？）字三白，长洲（现在江苏苏州人），清代文学家。
（2）[秋毫]鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛。
后用来比喻最细微的事物。
（3）[物外]这里指超出事物本身。
（4）[项]颈，脖颈。
（5）[强]通“僵”，僵硬的意思。
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初一语文期末复习资料
初一语文期末复习资料
语文是我们学习的基础科目之一，它不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和表达能力的培养。
初一语文期末考试即将来临，为了帮助大家复习，下面将提供一些复习资料，希望对大家有所帮助。
一、课文篇章复习
初一语文的课文篇章主要包括古诗文、现代诗文和散文。
复习时可以按照课本的顺序，逐一回顾每篇课文的内容和要点，同时重点关注其中的生字词、句式和修辞手法。
可以通过背诵课文、默写重点句子等方式加深对课文的理解和记忆。
二、阅读理解复习
阅读理解是语文学习中的重要部分，也是考试中常见的题型之一。
复习时可以选择一些中等难度的阅读材料，进行阅读理解练习。
在做题时要注意理解文章的主旨和细节，掌握题目的解题技巧，如排除法、归纳总结等。
此外，还可以通过阅读一些报刊杂志、小说和名著，提高自己的阅读能力和理解能力。
三、作文写作复习
作文是语文学习中的重点，也是考试中的必考题目。
复习时可以选择一些常见的作文题目，进行写作练习。
在写作时要注意结构的合理性和语言的准确性，尽量运用一些修辞手法和丰富的词汇来提升作文的质量。
同时，也可以参考一些优秀的范文，学习其中的写作技巧和表达方式。
四、古诗文鉴赏复习
古诗文是初一语文中的重要内容，也是考试中的常见题目。
复习时可以选择一
些经典的古诗文，进行鉴赏和理解。
在鉴赏时要注意诗文的意境和修辞手法，理解其中的隐喻和象征意义。
可以通过背诵古诗、默写诗句等方式加深对古诗文的理解和记忆。
五、语法知识复习
语法是语文学习中的基础，也是考试中的重要内容。
复习时要重点关注一些常见的语法知识点，如词性、词义、句子成分、语法关系等。
可以通过做一些语法题目来巩固和加深对语法知识的掌握。
同时，也可以通过阅读一些语法书籍和参考资料，扩大自己的语法知识面。
六、名著导读复习
初一语文中涉及到一些名著的导读，如《红楼梦》、《西游记》等。
复习时可以选择其中的一部名著，进行导读和理解。
在导读时要注意把握故事情节和人物形象，理解其中的寓意和主题。
可以通过阅读名著导读书籍和参考资料，加深对名著的理解和记忆。
以上是初一语文期末复习的一些资料和方法，希望对大家有所帮助。
复习时要合理安排时间，掌握好复习的重点和难点，注重理解和记忆的结合，多做一些练习题和模拟试题，提高自己的应试能力。
相信通过大家的努力，一定能够取得好成绩。
祝愿大家考试顺利！。