元宵节猜灯谜活动主题方案

元宵节猜灯谜活动主题方案 元宵节猜灯谜活动主题方案1 一、活动主题： 闹元宵猜谜语 二、活动时间： 20xx年3月2日 三、活动地点： 学校篮球场 四、活动准备： 1、3月2日前，准备灯谜谜底，准备奖品，通知。 2、场地布置：3月2日，班委负责布置场地，在场地四周拉上红丝带，将谜语吊在上面；挂好灯笼。 3、3月2日活动当日，各个班委负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放奖品 3、请读者文明猜谜，遵守规则。 六、活动注意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。 元宵节猜灯谜活动主题方案2 为丰富社区文化生活，拉近管理公司与业主之间的距离，雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于xx年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动，活动相关事宜如下： 一、活动时间： xx年3月5日(星期四)15：00-17:00 二、活动地点： 熹玥社区会所 三、参与方式： 1、报名时间：即日起至3月3日17：00 2、报名方式：致电或亲临客服中心前台报名 3、凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果 4、猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖 四、猜灯谜、玩游戏规则： 每户业主限领取2张兑奖券。 答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花。 通过获得的印花数量兑换礼品！ 元宵节猜灯谜活动主题方案3 一、活动主题：小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会） 二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。 三、活动时间：xxxx年x月x日 四、活动地点：xxx 五、集合时间：xxxx年x月x日x时 六、主办单位： 七、活动总负责人： 活动现场布置及结束清场负责人：xxx 安全员名单：xxx 张贴谜语条、礼品摆放、收库：xxx 兑奖员：xxx 礼品发放员：xx 活动现场秩序维护员：xxx 八、奖品设置： 九、活动内容： 1、所有工作人员需在当天下午18：30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合； 2、19：00由项目经理宣布活动准时开始； 3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作； 4、秩序维护员负责维护好现场秩序； 5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。 十、各项物品、准备： 灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。 十一、注意事项： 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全； 2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱； 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责； 4、做好活动的收尾工作和现场清洁。 元宵节猜灯谜活动主题方案4 为活跃全县人民春节期间的文化生活，让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节，文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动，为确保活动顺利进行，特制订本方案。 一、活动主题 红红火火新世纪，热热闹闹庆元宵 二、活动时间地点 20xx年3月5日（正月十五）晚7：00 地点：彬县开元广场 三、主办单位：彬县文体广电局 承办单位：彬县文化馆 四、活动内容 1、活动形式：以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地，共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。 2、活动规则：活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票，方可猜谜，不得将谜面揭下带走，猜谜者需记下类型、编号和谜底，并填写谜票，在兑奖处兑奖，猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。 3、奖项设置：活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。 五、组织机构： 成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组 组长：樊俊峰 副组长：王秀娟 成员： 领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。 六、工作职责 本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。 1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作，具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。 2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作，保证灯谜活动谜条不被观众撕走。 3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。 具体分工如下： （1）设立两个谜票发放点： 演出车南边谜票发放处： 演出车北边谜票发放处： 1号兑奖处（广场LED大屏西边）（负责AB类灯谜） 2号兑奖处（广场LED大屏东边）（负责C类灯谜） 音响：秦伟 摄影 奖品购置：孙虎子、李艳（负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制） 七、几点要求 1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责，各成员单位要按照分工，全力以赴做好配合工作。 2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责，又相互协作，统一调配，以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务，确保活动圆满成功。 元宵节猜灯谜活动主题方案5 一、活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。 二、活动地点： 学校广场 三、活动时间： 正月十五 四、活动人员： 活动负责人：工会，少先大队 参加人员：学校师生 五、活动安排及布置： 1、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面 2、准备各种奖品 3、配置节日音乐并拍照留念 4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。 六、猜灯谜活动说明： 在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1—3年级学生到一年级办公室对答案；4—6年级学生到四年级办公室对答案。 七、兑奖原则： 活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 八、活动注意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将谜语取下来 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 元宵节猜灯谜活动主题方案6 活动目标： 1、激发幼儿猜灯谜的兴趣; 2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享。 活动准备： 教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物 活动过程： 一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣; 二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。 三、我来出，你来猜 教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。); 四、给爸爸、妈妈猜灯谜 简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的.活动，你们也可以猜灯谜。 反思： 猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。 元宵节猜灯谜活动主题方案7 一、活动目的 通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。 二、活动时间： 下午第三节 三、活动地点： 各班走廊 四、活动内容 1．各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下 （1）A4彩色卡纸的1/2大小 （2）裁剪成灯笼形状：开开心心猜灯谜 （3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙 （4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话 2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20大队部巡查。 3、下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。 4、班主任拍照发博客。 五、活动补充 1、大队部信息总结 2、信息部拍照 元宵节猜灯谜活动主题方案8 银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵，猜灯谜，赏焰火”联谊活动。活动安排如下： 一、活动时间：