校园网络建设报告

天津电子信息职业技术学院国考三级网络培训实训报告

实训题目：电子学院局域网的组建

学号：44

*名：**

班级：网络S14-1

系别：网络技术系

指导教师：***

实训时间：2016年6月27日至2016年7月1日

目录

一、需求分析................................................................................................................................................................... - 2 -

二、设计思想................................................................................................................................................................... - 2 -

三、网络设计原则 ......................................................................................................................................................... - 3 -

四、网络拓扑结构图..................................................................................................................................................... - 4 -

五、设备的配置方案..................................................................................................................................................... - 6 -

六、子网设计方案 ......................................................................................................................................................... - 8 -

七、综合布线设计 ....................................................................................................................................................... - 12 -

八、Internet接入...................................................................................................................................................... - 16 -

九、结论.......................................................................................................................................................................... - 16 -参考文献.......................................................................................................................................................................... - 17 -

一、需求分析

（1）连接校内所有教学楼、实验室、办公楼中的PC。

（2）同时支持约600用户浏览Internet。

（3）提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：

（A）提供基本的Internet网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、新闻组讨论、电子公告牌、域名服务等。

（B）提供校内各个管理机构的办公自动化：

提供财务查询，报账服务。

提供受存取权控制的文件、档案查询服务。

提供贵重设备仪器及其它设备信息的管理服务。

提供各学科专业资料数据库服务。

提供学校自己的管理信息系统（MIS）。

（C）提供图书，文献查询与检索服务，增强校图书馆信息自动化能力。

（D）全校共享软件库服务，避免重复投资，发挥最大效益。

（E）提供CAI教学和科研的便利条件。

（F）经广域网接口，提供国内外计算机系统的互连，为国际间的信息交流和科研合作，为学校快速获得最新教学成果及技术合作等创造良好的信息通路。

二、设计思想

校园网设计主要包括以下几个部分：校园内部主干设计、服务器系统设计、校园网应用设计。

进行校园网总体设计，首先要进行对象研究和需求调查，明确学校的性质、任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件，对学校的信息化环境进行准确的描述；其次，

在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标；第三是确定网络拓扑结构和功能，根据应用需求建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；第五，规划校园网建设的实施步骤。

校园网总体设计方案的科学性，应该体现在能否满足以下基本要求方面：

（1）整体规划安排；

（2）先进性、开放性和标准化相结合；

（3）结构合理，便于维护；

（4）高效实用；

（5）支持宽带多媒体业务；

（6）能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。

三、网络设计原则

（1）先进性原则

以先进、成熟的网络通信技术进行组网，支持数据、语音和视频图像等多媒体应用，采用基于交换的技术代替传统的基于路由的技术，并且能确保网络技术和网络产品在几年内基本满足需求。

（2）开放性原则

校园网的建设应遵循国际标准，采用大多数厂家支持的标准协议及标准接口，从而为异种机、异种操作系统的互连提供便利和可能。

（3）可管理性原则