八年级历史与社会(上)资料
八年级上册历史与社会知识点
八年级上册历史与社会知识点其实我们在学习八年级历史的时候，除了上课之外，课后也要主动梳理课本内容，把一些繁杂的内容进行概括、浓缩。
下面是店铺为大家整理的八年级历史知识，希望对大家有用!八年级上册历史知识西方文明的摇篮——古代希腊1、地理位置：希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海。
2、地理环境：海岸线崎岖，天然良港众多，岛屿星罗棋布。
海洋和重叠的山峦把希腊人分割在彼此孤立的山谷里和海岛上，这种地理环境下，希腊城邦纷纷建立。
3、城邦时代：(1)时间：(公元前8世纪——公元前4世纪)公元前8世纪——前6世纪，希腊出现了约200多个小国，史称“城邦”;公元前4世纪，马其顿王国征服希腊，希腊的城邦时代随之终结。
(2)突出特征：小国寡民。
(城邦一般以城市为中心，包括周边的一些村落，面积不大，人口不多)。
(3)古希腊重要的城邦——雅典和斯巴达。
(4)雅典的城邦民主制度：确立标志：公元前6世纪，雅典执政官“克里斯提尼”进行改革，基本铲除旧贵族的政治特权，扩大了公民权利，确立了雅典民主制度。
全盛标志：公元前5世纪后半期，“伯利克里”当政期间，雅典城邦民主制度达到全盛，被称为古代希腊的“黄金时代”。
最高权力机构：公民大会。
维护措施(监督机制)：陶片放逐法。
目的：防止某些人权力过大以破坏民主制度。
优惠权利：为了鼓励和保证公民积极参政，城邦为担任公职和参加政治活动的公民发放“工资和津贴”。
城邦还向公民发放“观剧津贴”，鼓励他们接受政治教育和文化熏陶。
客观评价：(谈谈你对雅典民主制度的理解)积极作用——使雅典公民享有各种权利，积极地参政议政。
消极影响——雅典民主制度建立在奴隶制度的基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利，真正能够享受民主的人只占少数。
(5)伯利克里说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”。
你怎么理解伯利克里的这段话?伯利克里的这段话说对了一部分。
八年级上历史与社会复习提纲
八年级上历史与社会复习提纲八年级上历史与社会复习提纲第一单元复习提纲1、什么是史前时代？史前时代人们主要依靠什么工具过着怎样的生活？有文字记载以前的人类历史。
石制木制工具，过着采集和渔猎的生活2、人类在史前时代的巨大进步表现在哪些方面？人工取火，农耕、畜牧的发明、定居生活的实现。
一、人类相揖别1、在从猿到人转变过程中，什么起了极其重要的作用？为什么？劳动。
直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。
2、古人类学家把什么看作是人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志？直立行走3、人类特有的本领是什么？制造工具4、人类诞生以什么为标志？至今有多少年历史？制造和使用打制石器。
二、三百万年的历史5、我国境内已知的最早的人类叫什么？距今多少年？元谋人。
一百七十万年6、北京人距今多少年？生活在什么地方？开始使用什么火？火的使用有什么作用？过着什么样生活？七十万年—二十万年，北京周口店，天然火，火的使用，促进了人类体制的发展和脑的进化，大大提高了人类适应自然环境的能力。
群居生活7、山顶洞人距今多少年？生活在什么地方？它是怎样取火？生活的群体是按什么关系结合起来的氏族？三万年，龙骨山顶部的洞穴中，人工取火，血缘关系二、原始农业和先民的家园1、根据什么变化，可把史前社会分为旧石器时代和新石器时代？这两个时代的工具有什么不同？生产工具的变化，旧石器时代—打制石器，新石器时代---磨制石器2、什么时候出现了原始农业和畜牧业？一万年前，3、新石器时代与旧石器时代相比新在哪里？请说出两方面的表现？生产工具的新，旧石器时代—打制石器，新石器时代---磨制石器。
生活工具，新石器时代出现陶器4、对比半坡遗址和河姆渡遗址文化特点的异同？（时间、地点、自然环境、建筑形式、反映的是什么流域的文化、主要农作物、驯养的动物、陶器）时间地点自然环境建筑形式农作物陶器反映的流域文化河姆渡七千年前浙江余姚温暖湿润干栏式水稻黑陶钵长江流域半坡五六千年前陕西西安寒冷干燥半地穴式粟人面鱼纹彩陶盆黄河流域5、世界上最早的村落出现在哪里？西亚6、史前时代人们的精神生活主要体现在哪些方面？山顶洞人的项链—审美观念，出现自然崇拜和祖先崇拜，半坡出土的小口尖底瓶—科学知识的萌芽三、传说时代的文明曙光1、在古西亚，流传的是一部什么英雄史诗？《吉尔伽美什》2、描写特洛伊战争故事的是古希腊的什么史诗？《荷马史诗》3、传说中黄帝的功绩有哪些？建造宫殿、发明车船、制作衣裳、教人打井，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。
历史与社会知识点八年级上册精编版
《历史与社会》知识精编-背诵版第一单元多元发展的早期文明一、基础知识1.我国主要朝代概览：夏（BC2070，禹）——商（BC1600，汤）——西周（BC1046，周武王，镐）——东周（春秋时期和战国时期）——秦（BC221，嬴政，咸阳）——西汉（BC202，刘邦，长安）——东汉（25，刘秀，洛阳）——三国（魏（220，曹丕）、蜀（221，刘备）、吴（222，孙权））——两晋（西晋（266，司马炎）、东晋（317，司马睿）——南北朝——隋（581，杨坚，长安）——唐（618，李渊，长安）——五代十国——宋（北宋，960，赵匡胤，东京（河南开封）；南宋，1127年，赵构，临安（杭州））辽（耶律阿保机，契丹族）夏（元昊，党项族）金（阿骨打，女真族）蒙古国（铁木真，蒙古族）——元（1271，忽必烈，大都）——明——清2.埃及国王又称“法老”“太阳神之子”。
3.古巴比伦国王自称“巴比伦之王”“世界四方之王”。
4.古印度最早种植棉花。
5.公元前3世纪，阿育王在位时期，佛教得到很大发展。
6.公元前2070年，禹建立我国第一个王朝——夏朝。
7.禅让制：民主推选部落联盟首领的制度。
尧舜。
禹启（世袭）。
8.我国有文字可考的王朝始于：商朝。
9.周朝用来维持社会秩序、巩固统治的工具有：分封制、宗法制、礼乐制。
10.分封制对象是：亲属、功臣。
11.根据血缘关系决定继承权的制度是：宗法制。
12.宗法制是分封制的基础。
13.春秋时期最先称霸的是：齐桓公。
他任管仲为相。
14.春秋五霸中必有的三个：①齐桓公；②晋文公；③楚庄王（另两个是④秦穆公，⑤宋襄公；或者④吴王阖闾，⑤越王勾践）15.战国七雄是（按东南西北到中央）：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
（书P14图1-21）16.春秋时期，各国为了称霸诸侯，战国时期，各国为了统一天下。
17.古希腊、古罗马文明是西方文化之根。
18.“法西斯”是象征权力和威信的束棒。
19.公元前27年，屋大维独揽大权，罗马进入帝国时代。
八上历史与社会基础知识
八年级《历史与社会》上册基础知识提纲第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明1．古代埃及（尼罗河的赠礼）：⑴统一国家的建立：公元前3100年，美尼斯；强盛：公元前15世纪，地跨亚非的军事大帝国；衰亡：公元前6世纪，被波斯所灭。
⑵君主专制制度：国王法老拥有至高无上的权威，修建陵墓金字塔——古代埃及文明的象征。
⑶文明的代表：金字塔——胡夫的最大；象形文字；太阳历——人类历史上第一部，今天通用的公历源于此；医学——制作木乃伊。
2．古代西亚国家（两河流域）：⑴古巴比伦的统一：公元前18世纪，汉谟拉比。
⑵《汉谟拉比法典》：目的是为巩固统治，维护社会秩序；地位是迄今发现最早的、保存完整的成文法典。
⑶文化成就：楔形文字——苏美尔人；腓尼基字母文字——为欧洲字母文字奠定了基础；空中花园；太阴历；星期制度。
3．古代印度（印度河和恒河）：⑴种姓制度：统治阶级是婆罗门和刹帝利，被统治阶级是吠舍和首陀罗；等级界限森严。
⑵佛教：（产生概况见后）公元前3世纪阿育王在位时得到发展并向外传播。
⑶发明十个数字符号第二课中华早期国家与社会变革1.夏朝：⑴建立：约公元前2070年，禹。
⑵地位：我国历史上第一个王朝，标志着我国早期国家的产生。
⑶禹死后儿子启继位，世袭制代替了禅让制。
2.商朝：⑴建立：约公元前1600年，汤。
⑵青铜铸造业发达，代表：司母戊大方鼎是目前世界上发现的古代最大的青铜器。
⑶甲骨文：我国有文字可考的历史从商朝开始的。
3.西周：⑴建立：公元前1046年，周武王，定都镐；⑵统治措施：分封制；礼乐制。
4.东周：⑴建立：公元前770年，周平王，都城洛邑。
⑵分为春秋和战国两个时期。
⑶春秋的时代特征诸侯争霸：出现了“春秋五霸”。
首霸是齐桓公：任用管仲改革、打出“尊王攘夷”的旗号。
⑷战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩。
⑸商鞅变法：①背景：春秋晚期铁农具和牛耕已推广，产生新兴地主和个体农民。
②内容：允许土地自由买卖；奖励农耕；奖励军功；建立县制。
人教版八年级上册《历史与社会》知识点精编版
人教版八年级上册《历史与社会》知识点精编版第一单元史前时代一、基础知识1.史前时代：有文字记载以前的人类历史。
2.人从古猿进化来。
3.进化的先后顺序：直立行走手的形成语言产生人脑形成4.直立行走：促进人类诞生的重要标志，人类进化的直接因素。
5.劳动：在进化中，起到了极其重要的作用。
6.制造和使用工具：人区别于动物的根本特征。
人类诞生的标志。
7.元谋人：我国境内最早的原始人，距今170万年。
8.北京人：距今70万-20万年，保留猿的一些体质特征。
使用打制石器，使用天然火，群居。
9.山顶洞人：距今3万年，体貌与现代人基本一样。
以打制石器为主并使用少量磨制石器，拥有钻孔技术，人工取火，氏族（由血缘关系结合）。
10.旧石器时代：使用打制石器。
从事采集、狩猎。
（代表：北京人、山顶洞人）11.新石器时代：使用磨制石器、陶器。
从事原始农业、畜牧业。
（代表：河姆渡遗址、半坡遗址）12.最早的农业村落：西亚地区。
13.原始人的几种意识①宗教意识：尸体周围撒红色粉末。
②审美意识：山顶洞人的项链。
③科学知识萌芽：小口尖底瓶④狩猎生活：阿尔塔米拉洞穴壁画14.山顶洞人的骨针：体现磨光和钻孔技术。
15.《吉尔伽美什》：古代西亚或两河流域的史诗。
16.《荷马史诗》：古希腊的史诗——如特洛伊木马的故事。
几个重要人物的贡献：17.炎帝（神农氏）：农耕、医药、陶器、集市。
18.黄帝（轩辕氏）：宫殿、车船、衣裳、打井。
炎帝、黄帝是华夏族的人文初祖。
19.嫘祖：养蚕抽丝技术。
20.禹：①划定“九州”，铸造“九鼎”；②涂山召见首领；③诛杀防风氏。
21.启：①建立军队；②制定刑法；③设置监狱22.禅让制：民主推选部落联盟首领的制度。
尧 舜 禹（禅让）。
禹 启（世袭）。
23. 大禹治水方法：疏导法。
启示：顺应自然规律、成功改造自然。
24. 周口店北京人遗址：世界文化遗产。
二、大问题第二单元 文明的起源一、基础知识1. 公元前15世纪，埃及地跨亚、非。
八年级《历史与社会》上册基础知识提纲
八年级《历史与社会》上册基础知识提纲第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明1．古代埃及（尼罗河的赠礼）：⑴统一国家的建立：公元前3100年，美尼斯；强盛：公元前15世纪，地跨亚非的军事大帝国；衰亡：公元前6世纪，被波斯所灭。
⑵君主专制制度：国王法老拥有至高无上的权威，修建陵墓金字塔——古代埃及文明的象征。
⑶文明的代表：金字塔——胡夫的最大；象形文字；太阳历——人类历史上第一部，今天通用的公历源于此；医学——制作木乃伊。
2．古代西亚国家（两河流域）：⑴古巴比伦的统一：公元前18世纪，汉谟拉比。
⑵《汉谟拉比法典》：目的是为巩固统治，维护社会秩序；地位是迄今发现最早的、保存完整的成文法典。
⑶文化成就：楔形文字——苏美尔人；腓尼基字母文字——为欧洲字母文字奠定了基础；空中花园；太阴历；星期制度。
3．古代印度（印度河和恒河）：⑴种姓制度：统治阶级是婆罗门和刹帝利，被统治阶级是吠舍和首陀罗；等级界限森严。
⑵佛教：（产生概况见后）公元前3世纪阿育王在位时得到发展并向外传播。
⑶发明十个数字符号第二课中华早期国家与社会变革1.夏朝：⑴建立：约公元前2070年，禹。
⑵地位：我国历史上第一个王朝，标志着我国早期国家的产生。
⑶禹死后儿子启继位，世袭制代替了禅让制。
2.商朝：⑴建立：约公元前1600年，汤。
⑵青铜铸造业发达，代表：司母戊大方鼎是目前世界上发现的古代最大的青铜器。
⑶甲骨文：我国有文字可考的历史从商朝开始的。
3.西周：⑴建立：公元前1046年，周武王，定都镐；⑵统治措施：分封制；礼乐制。
4.东周：⑴建立：公元前770年，周平王，都城洛邑。
⑵分为春秋和战国两个时期。
⑶春秋的时代特征诸侯争霸：出现了“春秋五霸”。
首霸是齐桓公：任用管仲改革、打出“尊王攘夷”的旗号。
⑷战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩。
⑸商鞅变法：①背景：春秋晚期铁农具和牛耕已推广，产生新兴地主和个体农民。
②内容：允许土地自由买卖；奖励农耕；奖励军功；建立县制。
八年级上历史与社会复习资料2013.1
生活时间生活时间 特点特点旧石器时代距今约170万年万年 云南元谋人云南元谋人 我国境内发现的已知最早人类我国境内发现的已知最早人类距今约100万-50万年万年 陕西蓝田人陕西蓝田人距今约70万-20万年万年北京人北京人 保留猿的特征、使用天然火、群居保留猿的特征、使用天然火、群居 距今约3万年万年山顶洞人山顶洞人外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人工火使用人工火新石器时代距今约10000年出现了原始农业和原始畜牧业出现了原始农业和原始畜牧业 距今约7000年 浙江河姆渡人浙江河姆渡人 长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶 距今约6000-5000年 陕西半坡人陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶 特点特点旧石器时代旧石器时代生产工具上使用打制石器生产工具上使用打制石器 生产生活靠采集狩猎为主生产生活靠采集狩猎为主 生活方式过着群居生活生活方式过着群居生活新石器时代新石器时代 生产工具上使用磨制石器生产工具上使用磨制石器 生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主生活方式上过着定居生活生活方式上过着定居生活生活时间生活时间生活自然环境特点生活自然环境特点 房屋建筑特点房屋建筑特点 农作物农作物陶器陶器 河姆渡遗址遗址 距今约7000年位于长江流域的浙江余姚，这里气候温暖湿润，水网密布暖湿润，水网密布 干栏式建筑干栏式建筑 高于地面，通风防潮水稻水稻（牛）（牛） 黑陶黑陶 半坡遗址 距今约6000-5000年 位于黄河流域的陕西西安，这里气候干旱少雨，河流少少雨，河流少半地穴式建筑半地穴式建筑 避风避寒避风避寒小麦小麦 粟 （猪）（猪）彩陶彩陶 小口尖底瓶小口尖底瓶相 同 点 1、 都属于新石器时代我国人类遗址都属于新石器时代我国人类遗址 2、 都使用磨制石器和陶器都使用磨制石器和陶器3、 都从事原始农业和原始畜牧业生产，过着定居生活。
最新初中历史与社会八年级上册第一单元复习资料精编版
2020年初中历史与社会八年级上册第一单元复习资料精编版沪教版初中历史与社会八年级上册第一单元复习资料朝代更迭夏商王朝西周与东周(东周即春秋战国) 秦汉王朝三国两晋南北朝时期隋唐时期五代十国宋元时代明清帝国重点：历史发展的线索（朝代的先后顺序，从夏到清），每一个朝代的特殊历史事件，民族交流、融合的表现一、农耕文明都发源于大河流域，发达的农业为中国古代文明提供了物质基础1、中国的农耕文明是从半坡、河姆渡开始的，我国是最早种植水稻和粟的国家远古先民的两个代表：河姆渡人、半坡人2、农耕文明中做出突出贡献的两个人物：炎帝和黄帝仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢４炎黄两帝部落一起向东方发展，物质文明进步较快。
后来黄帝部落和炎帝部落合并发展，炎黄部落逐渐构成华夏族的主干3、尧、舜、禹时期推举部落联盟首领的方法：禅让制二、夏商王朝（夏、商）1、夏朝——我国历史上的第一个王朝，建立者：禹2、商朝：又叫殷朝、殷商、殷甲骨文——我们今天的文字就是从甲骨文发展过来的成就①数量大青铜文明②种类多③铸造工艺和艺术成就的水平高我国历史上的青铜时代指夏商周时期三、西周与东周西周：实行分封制周朝东周：也称春秋战国时期——特征：战乱纷争春秋战国时期：经济上，铁器使用并推广，社会生产水平显著提高，社会处于急剧变革时期仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢４春秋时期：出现了老子、孔子、孙子等为代表的学派思想上战国时期：形成了“百家争鸣”四、秦汉王朝特征：秦汉时期是我国统一多民族封建国家形成与巩固的重要时期1、秦朝：开辟中国历史上第一个统一的多民族帝国时代，开创君主专制中央集权国家制度——以后2000余年中国政治制度的基础秦王嬴政灭掉其他六国完成统一，以“皇帝”为君主的新称号，自称“始皇帝”推行郡县制2、两汉（西汉、东汉）西汉汉武帝时期①开始用儒家思想作为统治国家的指导思想，②形成“大一统”的政治格局③国力强盛，疆域扩大秦汉时期中国文明开始不断向外传播到周边国家地区，秦汉文明具有世界影响五、三国两晋南北朝时期特征：这是中国历史上一段以分裂对峙为主的时期六、隋唐时期仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢４仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢４2、唐朝特征：隋唐时期，我国的经济文化领先世界，对外交往进入昌盛时期。
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A.尼罗河哺育了古代埃及文明 B.尼罗河流域是古代埃及的势力范围
C.古埃及人民把尼罗河治理的很好 D.有了古埃及文明，就有了尼罗
河A
C 7.从外貌特征上看,与现代人模样基本一样的是▲
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人
C 8.商朝社会的主体是▲
A.各类官员 B.商朝的贵族 C.平民 D.奴隶
A、奴隶制国家机器的建立
B、夏朝是我国最早建立的朝代
C、启以王位世袭制代替禅让制 D、夏朝出现了奴隶和奴隶主
B 6、公元前18世纪，统一两河流域的杰出人物是
A、美尼斯 B、汉谟拉比
C、阿育王
D、夏禹
7、在甲骨文中记载有割鼻、斩首、活埋等情况，这表明在我国商
D 朝已经有了
A、生产工具 B、军队
C、社会分化
D 族作出了杰出的贡献。下列图片反映黄帝贡献的是（ ）
①建房
②造船
③制衣
A、① B、①②
C、①②③
④造车 D、①②③④
A 6、中国是世界四大文明古国之一。她的第一个王朝是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
8、义乌某校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的
B 情况，你认为应选取的素材是（ ）
C 1.关于人类的产生，你觉得比较科学的说法是 ▲
A.上帝创造的
B.外星移来的
C.古猿进化来的
D.女娲创造的。
3.被考古界誉为“四千年前地球文化最精致之制作”的是▲
A.蛋壳黑陶杯 B.小口尖底瓶 C.司母戊鼎 D.人面鱼纹彩陶盆
A 5.古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的赠礼”，这句话的意
思是 ▲
A．半坡遗址 B．大汉口遗址 C．二里头遗址 D．河南安阳
4、2008年北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰,借鉴了我国原始
C 居民 彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶的制作者是（ ）
A.北京人
B. 河姆渡原始居民
C.半坡原始居民
D.大汶口原始居民
5、传说中的黄帝被后人尊称为“人文初祖”，是因为他对中华民
A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．种姓制度 D．《论语》
A 9、世界上最早的农业村落出现在（ ）
A．西亚地区 B．北非地区 C．南亚地区 D．东亚地区
D 10、下列选项中，已经属于新石器时代的是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人
D．半坡居民
11、在公元前15世纪时，埃及势力强大成为当时地跨_______的军
13、《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里
B 曾经孕育的文明国度是（ ）
A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代中国
C 1、下列关于人类的起源的说法，正确的是
A、上帝造人B、女娲抟土造人 C、劳动创造人 D、亚当夏娃繁衍人
A 2、新石器时代与旧石器时代相比，主要新在
①使用磨制石器 ②食物来源扩大 ③使用陶器 ④居住环境改善
文
1、某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址，他
B 们应该去（ ）
A.北京周口店 B.云南元谋
C.浙江余姚 D.陕西西安
B 2、有了人类，就有了人类社会。我国境内人类活动至少出现在
A.三、四百万年前 B.170万年前C.70-20万年前D.公元前21世纪
C 3、根据考古发现和历史记载，我国夏朝后期的都城可能是（ ）
B 9.我国有文字可考历史是从下列哪个朝代开始的▲
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
D 12.从猿到人转变过程完成的标志▲
A.直立行走 B.人脑形成 C.语言产生 D.制造并利用工具进行生产
C 13.传说中黄帝的历史功绩有▲
①发明了钻燧取火 ②发明车船 ③发明陶器 ④制作衣裳
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④
D．山顶洞人
A 3．最早培植水稻的是（ ）
A．中国河姆渡人 B．中国半坡人 C．印度人
B 4．印度种姓制度中，商人属于（ ）
D．埃及人
A．首陀罗 B．吠舍 C．刹帝利 D．婆罗门
D 5．下列关于汉谟拉比法典历史地位的几种提法，正确的一项是( )
A．是一种比较早的法典
B．是一部完备的法典
C．是世界上已发现的最早的一部法典
D．是世界上已发现的最早的一部比较完备的成文法典
D 6．最早创造了包括零在内的10个数字符号的是（ ） D A．古代埃及人 B．古代中国人 C．古代阿拉伯人 D．古代印度人
7．我国有文字可考的历史开始于（ ）
C A．半坡氏族公社时期 B．大汶口文化中晚期 C．夏朝 D．商朝
A 14.目前，发现远古人类遗址最多的国家是▲
A.中国
B.印度
C.埃及
D.伊拉克
16.河南省偃师县的“二里头遗址”，根据考古发现和历史文献
A 记载，可能是下列哪个朝代的后期都城▲
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.秦朝
D 17．下列不属于半坡遗址出土的文物是▲
A
B
C
D
18.我们把一种潜在计算机内部并为黑客入侵提供方便的计算机
B 病毒称为“木马病毒”，“木马”这个典故出于▲
A.《吉尔伽美什》 B.《荷马史诗》 C.《哈姆雷特》 D.《圣
经》
19 ． 2001 年，伊拉克举行了“文字发明 5 000 年”的庆祝活
动，为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。他们纪
C 念的文字是▲
A．象形文字 B．拉丁文字
C．楔形文字 D．甲骨
D、刑法
D 9、佛教创立后能得到广泛的传播，主要是因为佛教
A、提倡刻苦修行B、宣扬消灭欲望 C、提倡忍耐顺从 D、
宣扬众生平等
D 1．从猿到人转变过程完成的标志是（ ）
A．直立行走 B．人脑形成 C．语言产生 D．制造并使用工具
A 2．我国境内已知的最早人类是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．巫山人
A、①③
B、①②
C、②③
D、③④
A 3、远古时期，黄河中下游地区人们普遍种植的农作物可能是
①麦 ②粟 ③甘蔗 ④水稻
A、①②
B、②③
C、③④
B 4、尧、舜、禹的传说反映了当时
D、①④
①没有贵贱之分 ②实行民主推选首领的制度 ③原始社会走向解体
④贫富分化加剧
A、①②③ B、②③④
C、①②③④
D、②③
A 5、把夏朝作为我国奴隶社会的开端，根本原因是
B 事帝国。（ ）
A．欧洲、非洲B．亚洲、非洲C．欧洲、非洲和亚洲 D亚洲和欧洲
12、“An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某国一
C 法典的条文。该法典的实质是（ ）
A．维护该国的种姓制度
B．保障人与人之间ຫໍສະໝຸດ 权利平等C．维护该国奴隶主阶级的利益 D．确保该国分封制的实行