利用网络远程控制实习汇报.doc
计算机网络专业实习报告
__计算机络专业实习报告__计算机络专业实习报告1在大学里，我一直在不断的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以来我没有很大的进步，我好像进入了瓶颈期。
我学习的是计算机技术专业，现实的情况是，只有计算机技术十分好，在社会上才可以做的更好，我需要更多的经历和实践来参加我的专业，那样我才可以做的更好！我开始到青岛__计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。
在部门领导和同事的指导帮助下，我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本业务，并学到了许多计算机维护知识。
__集团是以__集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。
创业三十多年，从最初的青岛无线电二厂，到青岛电视机厂、__电器公司，发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。
__公司的服务承诺是：全国联保，计算机出现故障时，用户可凭<品质保证书>在最近的__公司最近的各级__维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。
在设有__计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。
免费维修，在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障，免收部件的成本费用和维修费用，超过保修期，免收服务费，只收成本费。
保修期的第一年内，正常使用过程中的计算机出现故障时，只需播打__计算机公司设在该区的服务热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门服务。
终身维护，为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的__计算机，由用户和任何一家维修中心（站）签订协议，则可享受终生维护。
刚开始实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识，真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视，理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。
在这一段时间里，我不仅很好地运用了所学的专业知识，而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道，阔大了知识面，也丰富了社会实践经历，为我即将踏入社会奠定了很好的基础。
网络公司实习周记
网络公司实习周记这是一篇由网络搜集整理的关于网络公司实习周记范文五篇的文档，希望对你能有帮助。
开始进入公司实习，第一周主要是培训。
首先是公司的人力资源主管，给我们介绍了一些关于公司的规章制度，和工作期间的一些相关事项。
接着就是华南地区总经理和网络安全总监，给我们介绍了这次实习项目的主要内容，让我们有个大概的了解。
了解完公司的大概情况后，就开始培训跟项目有关的技术知识了。
给我们介绍技术知识的是技术部的主管，为我们讲解了关于网络安全的相关技术，如soc，ddos，流量控制，防火墙等。
虽然学过电子商务安全与支付，了解过相关网页安全及支付系统安全的控制技术，但还有很多相关安全技术还是不懂的。
经过了技术主管的培训，虽然只是简单的讲解，也扩展了我对电子商务安全方面的技术知识。
第二天，就开始进入电话营销的知识培训了。
给我们培训的是客户服务总监，是台湾人。
由于做这个项目的还有湖南长沙分公司的几个人，所以就湖南和广州的一起开培训会议，通过远程视频三地连接，虽然是通过互联网的开会，但是跟实际坐在一个会议室开会是一样的，你的任何声音，任何动作，其他人都可以听到看到的。
客服总监给我们讲解了一些电话营销的技巧以及常用术语，然后发了些资料让我们背熟。
了解了技巧，熟悉了术语，该是考验我们掌握的程度的时候了。
客服总监让广州与湖南的的实习生相互训练，即一个扮演客户，一个扮演电话营销员，让我们在完全不知道对方会作何反应的情况下随机应变，大大提升了我们的实习经验。
第二周：第一个任务——针对央行的.最新文件，要求拥有支付清算系统的公司要做安全检测。
接受了系统的培训后，就开始正式对外拨号了。
所以我们就搜集了拥有支付清算业务的公司的资料，包括公司名称、网站、地址、电话、联系人、邮箱等，然后输入事先已经制作好的表格里。
资料搜集后，就一个一个打电话，通过各种方法找到相关负责人，然后询问他们关于支付清算系统的安全检测问题是否已经做了，根据他们的知情程度、是否完成、以及是否有意愿完成、是否继续跟进等将访问的结果记录到表格里。
粤嵌生产实习报告docx
引言概述：本文是对粤嵌生产实习的详细报告，通过对实习期间的经历和所参与项目的描述，全面展示了我在实习期间所学到的知识和技能。
正文内容：1. 公司概述1.1 公司背景粤嵌是一家专注于嵌入式技术开发和产品制造的公司，成立于2006年，总部位于广州。
公司拥有一支技术实力雄厚的团队，致力于为各行业提供智能化的解决方案。
1.2 公司规模粤嵌目前拥有200名员工，分布在研发、生产、销售等各个部门。
公司拥有现代化的生产车间和先进的设备，为客户提供高质量的产品和一流的服务。
2. 实习项目介绍2.1 项目背景我参与的实习项目是开发一款智能家居控制系统。
该系统可以通过手机APP远程控制家居设备，实现智能化的生活体验。
2.2 项目目标项目的目标是设计并实现一个高效稳定的控制系统，具备远程控制功能、智能化调度、故障报警等特点。
使用户可以通过手机实现对家居设备的智能控制和管理。
3. 工作流程与技能提升3.1 工作流程我在实习期间了解到了公司的生产流程，从设计到生产再到测试，每一个环节都非常重要。
我参与了需求分析、软件开发、测试等多个环节，并逐渐熟悉了整个项目的生产流程。
3.2 技能提升在实习期间，我学到了很多实用的技能。
例如，我学习了嵌入式操作系统的开发和调试技术，学习了使用C语言进行嵌入式软件开发。
同时，我还提高了团队合作和沟通能力，学会了如何与团队成员协作、如何向上级汇报工作进展。
4.团队合作与沟通能力4.1 团队合作在实习期间，我主要和一个小组的成员一起完成项目任务。
通过与团队成员的合作，我深刻体会到了团队合作的重要性。
我们相互协作，互相支持，共同解决问题，最终顺利完成了项目。
4.2 沟通能力在实习期间，我与项目经理和其他部门的同事进行了频繁的沟通。
我了解到，在一个团队中，良好的沟通能力是至关重要的。
我学会了如何清晰地表达自己的想法，如何倾听他人的意见，并学会了在紧张的项目进度下有效地沟通。
5. 实习经验总结通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，同时也收获了宝贵的实习经验。
智能实训平台的实习报告
一、实习背景随着科技的飞速发展，智能化技术在各个领域的应用越来越广泛。
为了适应社会需求，提高人才培养质量，我国高校纷纷开展了智能实训平台的实习项目。
本报告以我在某高校智能实训平台进行的实习经历为素材，总结实习过程中的收获和体会。
二、实习目的1. 了解智能实训平台的基本组成和功能；2. 掌握智能实训平台的使用方法和操作技巧；3. 通过实际操作，提高自己的实践能力和创新能力；4. 培养团队协作精神和沟通能力。
三、实习内容1. 平台介绍本次实习的智能实训平台主要包括以下几个模块：（1）硬件模块：包括传感器、执行器、控制器等；（2）软件模块：包括操作系统、编程语言、开发工具等；（3）应用模块：包括数据采集、处理、分析、展示等功能。
2. 实习过程（1）学习平台基本原理在实习初期，我认真学习了智能实训平台的基本原理，了解了各个模块的功能和作用。
通过查阅资料、观看教学视频等方式，掌握了智能实训平台的基本操作方法。
（2）实践操作在实习过程中，我参与了以下实践操作：1）搭建简单的智能控制系统，实现对传感器的数据采集和执行器的控制；2）利用编程语言编写程序，实现对数据的处理和分析；3）将采集到的数据通过图形化界面进行展示，直观地了解系统运行状态。
（3）项目实践在实习后期，我参与了以下项目实践：1）设计并实现一个基于智能实训平台的智能家居系统，实现对家电设备的远程控制和环境监测；2）开发一个基于智能实训平台的智能监控系统，实现对特定区域的实时监控和报警功能。
3. 实习成果通过本次实习，我取得了以下成果：1）掌握了智能实训平台的基本操作方法和编程技巧；2）提高了自己的实践能力和创新能力；3）培养了团队协作精神和沟通能力。
四、实习体会1. 智能实训平台为学习者提供了一个良好的实践环境，有助于提高学生的实践能力和创新能力；2. 实习过程中，要注重理论与实践相结合，通过实际操作加深对知识的理解；3. 团队协作和沟通能力在实习过程中至关重要，要学会与他人合作，共同完成任务；4. 持续学习，紧跟科技发展步伐，不断提升自己的综合素质。
信息工程专业学生的实习报告范文（通用5篇）
信息工程专业学生的实习报告信息工程专业学生的实习报告范文（通用5篇）紧张而又充实的实习生活结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编帮大家整理的信息工程专业学生的实习报告范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
信息工程专业学生的实习报告1一、认识毕业实习的目的：认识实习是电子信息专业十分重要的必修实践环节。
通过认识实习增强学生对电子技术专业的感性认识，了解电子信息技术在不同行业的应用。
引导学生理论联系实际，形成学以致用的工程观念。
树立正确的劳动观念，增强社会责任感。
为进一步学习专业课打下基础。
二、认识实习的任务及要求：1、通过实习，了解社会技术需求，培养自己的社会责任感，明确专业思想，理解电子信息工程专业的重要性，了解在在社会中的应用情况，了解其地位、作用及技术发展趋势。
为今后进一步学习专业课打下基础。
2、了解电子信息工程及其各专业分支，如电子电路设计、信息工程、通信系统、电子仪器仪表，软件开发等的行业知识，系统流程、制造过程，加深对电子信息工程系统应用的理性认识。
3、参观实习期间遵守实习纪律，要做好记录，并填写在实习日志当中，结束后提供不少于20xx字的实习报告。
三、认识实习计划安排1、时间：6月13日地点：建院综合楼104教室项目：观看电工技能录像。
2、时间：6月14日地点：张家口广播电视局项目：参观电视机收音机信号接收及传输设备。
3、时间：6月15日地点：张家口电信营业厅项目：参观电信设备。
4、时间：6月16日地点：河北北方学院科技楼网络室项目：参观北方学院网络设备及拓扑结构。
四、认识实习的内容总结在进行认识实习之前，老师先组织我们观看了实习录像，包括三相异步电动机的拆装、常见电动机与变压器的维修、机床电气线路的维修及电工基本操作等内容，使我们对于电子、电工及原件、工具和操作都有了比较基础和清楚地认识。
我认真仔细的观看了录像并认真记录了笔记，通过观看录像，我将学到的许多知识与录像中的内容相结合，不仅加深了对知识理论的理解，更近一步认识到了课本理论知识与实践动手操作之间的差距，知道了操作方法及注意事项，完成了知识与实践的系统转变，使我受益颇深。
物联网系统开发实习报告(2篇)
第1篇一、实习背景随着科技的飞速发展，物联网（Internet of Things，IoT）已经成为当今世界的一个重要趋势。
物联网技术通过将各种信息传感设备与互联网结合起来，实现了对物品的智能化识别、定位、追踪、监控和管理。
为了更好地了解物联网技术在实际应用中的开发过程，我于2021年7月至2021年9月在XX科技有限公司进行了为期两个月的物联网系统开发实习。
二、实习目的1. 熟悉物联网系统的开发流程，了解物联网技术在实际应用中的实现方式。
2. 掌握物联网相关开发工具和编程语言，提高自己的编程能力。
3. 培养团队协作精神，提升自己在项目开发中的沟通与协调能力。
三、实习内容1. 项目背景本次实习项目为智能家居系统，旨在通过物联网技术实现家庭设备的远程控制、智能监测和自动化管理。
系统包括智能门锁、智能灯光、智能插座、智能空调等设备，用户可以通过手机APP或语音助手进行远程控制。
2. 技术选型在项目开发过程中，我们采用了以下技术：（1）硬件：采用ESP8266模块作为核心控制单元，具备Wi-Fi连接功能，可方便地与各种智能设备进行通信。
（2）软件：使用Arduino编程语言进行嵌入式开发，实现设备的硬件控制；使用Python进行服务器端开发，实现数据存储和业务逻辑处理；使用HTML、CSS、JavaScript进行前端开发，实现用户界面设计。
3. 开发过程（1）需求分析在项目启动阶段，我们与客户进行了深入沟通，明确了智能家居系统的功能需求、性能指标和用户界面设计要求。
（2）系统设计根据需求分析，我们制定了以下设计方案：1）硬件设计：选择合适的硬件设备，搭建智能设备的通信网络；2）软件设计：设计服务器端程序，实现数据存储和业务逻辑处理；设计嵌入式程序，实现设备的硬件控制；设计手机APP，实现用户界面设计。
（3）编码实现1）硬件编码：根据设计方案，编写嵌入式程序，实现设备的硬件控制；2）服务器端编码：根据设计方案，编写Python程序，实现数据存储和业务逻辑处理；3）前端编码：根据设计方案，编写HTML、CSS、JavaScript代码，实现用户界面设计。
网络维护实习的自我总结6篇
网络维护实习的自我总结6篇 篇1 时间飞逝，转眼间我的实习生涯已接近尾声。三个月的实习生活，让我成长了许多，收获了许多。从刚开始的懵懂无知，到现在的逐步熟悉，我深刻体会到网络维护工作的艰辛与乐趣。以下是我对自己实习期间的总结。
一、实习目的与任务
此次实习的主要目的是熟悉网络维护的基本理论、方法和技能，培养实际操作能力。实习期间，我主要完成了以下任务：
1. 参与公司网络维护工作，包括网络设备的日常维护、故障排查与处理等。
2. 学习并实践网络维护相关技术，如网络设备的配置与管理、网络安全防护等。
3. 协助同事完成网络维护相关项目，提升团队合作与沟通能力。 二、实习内容与方法 1. 认真学习网络维护理论知识，为实践操作打下基础。通过阅读相关书籍、观看视频教程等方式，我逐步掌握了网络维护的基本概念、原理和技术。
2. 积极参与实践操作，提高动手能力。在实习过程中，我主动参与公司网络维护工作，亲自动手操作网络设备，排查故障，解决问题。通过不断的实践，我逐渐提高了自己的动手能力。
3. 注重团队合作与沟通，共同完成任务。在实习过程中，我与同事们密切合作，共同完成网络维护项目。在团队合作中，我学会了倾听他人意见，尊重他人想法，充分发挥团队协作精神。
三、实习收获与体会
1. 专业知识得到巩固与提升。通过实习，我进一步巩固了所学网络维护专业知识，并提升了自己的实际操作能力。这为我今后的工作奠定了坚实的基础。
2. 团队合作与沟通能力得到锻炼。在实习过程中，我注重与同事们的沟通和协作，共同解决问题。这锻炼了我的团队合作与沟通能力，使我更加适应工作需求。 3. 解决问题的能力得到提高。面对复杂的网络故障，我学会了冷静分析、逐步排查的方法。通过不断的实践，我逐渐提高了自己的解决问题的能力。
四、存在的问题与建议
1. 实践经验不足。尽管我在实习过程中积极参与实践操作，但相对于其他同事而言，我的实践经验仍显得不足。因此，在今后的工作中，我将继续努力实践，多向有经验的同事请教，以提升自己的实践经验。
在校大学生顶岗实习汇报出色案例
在校大学生顶岗实习汇报出色案例在校大学生顶岗实习是学习培训在校大学生入岗的一种方法，那麼理应如何来编写实习总结呢?下边是我用心梳理的有关范例，供大伙儿学习培训和参考。
在校大学生顶岗实习汇报20xx年下期，为了更好地全方位提高xx第一师范大学小教专科部第一届五年制大专乡村完全免费定向招生师范专业的课堂教学水准和管理方法发展潜力，打造出一支出色的乡村小学老师团队，拉响xx第一届完全免费定向师范生的信誉，学校为大家小教专科部xx级全部学员带来了一次顶岗实习的机遇，通过理论和实际的有机结合，大家的教学经验和管理方法发展潜力获得了质的飞跃。
大家桂东县见习队一共有26名队友，在其中女孩22人，男孩子4人，均属xx第一师范大学小教专科部xx级学员。
20xx年下期，在桂东县教育部门的分配和领队教师张容舟教师的具体指导下，大家队友26名队友在桂东县五所见习院校开展了历时一个学年的文化教育顶岗实习。
一个学年的顶岗实习生活是艰苦的，另外也是颇具益处的。
因为它不仅使我们真真正正踏入了演讲台，使我们真真正正感受到作为一名教育工作者的那类成就感和一份言传身教的岗位职责感，并且使我们第一次接触了农村小学教育科研工作中和班级管理方法，为将来宣布踏入岗位累积了珍贵的工作经验。
在各个单位、领导干部及其老师们的适用和具体指导下，大家的顶岗实习工作中获得了圆满收官。
依据大家桂东县见习队在顶岗实习期内的实际工作中进行情况，我关键做以下汇总报告:一、各个单位和领导干部十分重视，见习生满怀信心突破自我本次顶岗实习由xx教育厅高等教育处统一部署，xx第一师范大学实际推行，学员选用回户籍地顶岗实习方法开展见习，学员自主回委培县教育部门签到，由县教育部门统一安排执行。
xx第一师范大学为确保顶岗实习工作中一切正常井然有序进行，个性化创立了顶岗实习领导组，承担见习生的各类日常事务管理;见习生以县为企业，每一个县为一个见习中队，每一个见习中队分配了一名学校杰出专家教授做为指导教师，而且明确了二到三名学生干部、入党积极分子做为见习队大队长、副大队长。
智能家居系统实习报告
实习报告：基于STM32单片机的智能家居系统设计与实现一、实习背景与目的随着科技的不断发展，智能家居系统已经逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。
通过智能家居系统，用户可以实现对家庭设备的远程控制，提高生活品质和便利性。
本次实习的目的在于，基于STM32单片机设计并实现一个智能家居系统，从而掌握嵌入式系统的设计与开发技能，提升自己的实际操作能力和团队协作能力。
二、实习内容与过程1. 系统需求分析根据实际需求，确定本次实习的智能家居系统需要实现的功能，包括：灯光控制、家电控制、环境监测等。
2. 系统设计基于STM32单片机，设计系统的硬件架构和软件架构。
硬件架构包括单片机、传感器、执行器等；软件架构包括系统软件、驱动软件、应用软件等。
3. 硬件设计与实现根据系统设计，搭建硬件平台，包括：STM32单片机、WiFi模块、传感器模块（如温湿度传感器、光照传感器等）、执行器模块（如继电器、电机等）。
4. 软件设计与实现编写嵌入式C语言代码，实现对硬件模块的控制。
主要包括：单片机驱动、传感器驱动、网络通信、应用逻辑等。
5. 系统集成与测试将硬件和软件整合，进行系统测试，确保各个功能模块的正常运行，并根据测试结果进行优化和改进。
6. 实习成果展示与汇报撰写实习报告，对整个实习过程进行总结，展示实习成果，向老师和同学汇报自己的实习经历和收获。
三、实习收获与反思通过本次实习，我深入了解了智能家居系统的设计与实现过程，掌握了STM32单片机的编程技巧，提升了自己的团队协作能力。
同时，我也认识到自己在某些方面的不足，如在硬件调试和代码优化方面还有待提高。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的技能水平，为智能家居行业的发展贡献自己的力量。
四、展望随着物联网技术的不断发展，智能家居系统将越来越普及。
我相信，在不久的将来，智能家居系统将更加完善和成熟，为人们带来更加便捷、舒适的生活体验。
作为嵌入式系统开发人员，我们需要不断学习和进步，为智能家居行业的发展贡献力量。
网络调试实习报告
目录实验1 交换机综合配置 (1)一、实习目的 (1)二、实习要求 (1)三、实习地点 (1)四、实习内容 (1)4.1 实习项目 (1)4.2 规划描述 (1)4.3 绘制网络拓扑图 (3)4.4 具体实现配置过程 (4)实验2 路由器综合配置 (23)一、实习目的 (23)二、实习要求 (23)三、实习地点 (23)四、实习内容 (23)4.1 项目描述 (23)4.2 规划描述 (23)4.3 网络拓扑图 (23)4.4 具体实现配置过程 (25)实习总结 (49)实验1 交换机综合配置一、实习目的为了进一步提高对交换机的综合知识，巩固交换机相关配置命令，通过用模拟器配置，完成任务一的项目。
二、实习要求（1）根据项目描述和规划，正确绘制网络结构图；（2）使管理员能够通过telnet管理各个交换机；（3）能够正确配置vlan，各个vlan内的计算机能直接互通，不同vlan能通过网关互通；（4）使链路聚合生效；（5）使快速生成树协议生效，正确设置交换机优先级。
三、实习地点网络布线实训室4105四、实习内容4.1 实习项目某公司有A、B两栋办公楼，A楼有5层，分别为部门1、部门2、部门3、部门4、部门5，B楼有3层，1楼为部门1，2楼为部门2和部门3共用，3楼为部门4和部门5共用。
要求各部门间只能通过3层互通，而每个部门内能够直接互通。
A、B两栋楼之间的通信流量比较大，要求网络带宽尽可能大一些。
部门1、2、3的人员主要在A楼工作，部门4和5的人员主要在B楼工作。
4.2 规划描述A、B两栋楼各配备一台Cisco 3560交换机作为中心交换机，每层楼各使用一台Cisco 2950T作为接入交换机。
两台3560之间采用链路聚合增大带宽。
A楼的Cisco 3560作为部门1、2、3的网关，B楼的3560作为部门4、5的网关。
根据现场勘测情况， B栋2、3层之间可利用以前遗留的网线进行互联，提高网络冗余度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
利用网络远程控制实习报告
实习内容：利用网络远程控制
实习地点：学校3号机房
一、远程控制定义
所谓远程控制，是指管理人员在异地通过计算机网络异地拨号或双方都接入internet等手段，联通需被控制的计算机，将被控计算机的桌面环境显示到自己的计算机上，通过本地计算机对远方计算机进行配置、软件安装程序、修改等工作。
远程唤醒（wol），即通过局域网络实现远程开机。
二、远程控制的概念
这里的远程不是字面意思的远距离，一般指通过网络控制远端电脑。
早期的远程控制往往指在局域网中的远程控制而言，随着互联网的普及和技术革新，现在的远程控制往往指互联网中的远程控制。
当操作者使用主控端电脑控制被控端电脑时，就如同坐在被控端电脑的屏幕前一样，可以启动被控端电脑的应用程序，可以使用或窃取被控端电脑的文件资料，甚至可以利用被控端电脑的外部打印设备（打印机）和通信设备（调制解调器或者专线等）来进行打印和访问外网和内网，就像利用遥控器遥控电视的音量、变换频道或者开关电视机一样。
不过，有一个概念需要明确，那就是主控端电脑只是将键盘和鼠标的指令传送给远程电脑，同时将被控端电脑的屏幕画面通过通信线路回传过来。
也就是说，控制被控端电脑进行操作似乎是在眼前的电脑上进行的，实质是在远程的电脑中实现的，不论打开文件，还是上网浏览、下载等都是存储在远程的被控端电脑中的。
远程控制必须通过网络才能进行。
位于本地的计算机是操纵指令的发出端，称为主控端或客户端，非本地的被控计算机叫做被控端或服务器端。
远程不等同于远距离，主控端和被控端可以是位于同一局域网的同一房间中，也可以是连入internet的处在任何位置的两台或多台计算机。
三、技术原理
远程控制是在网络上由一台电脑（主控端remote客户端）远距离去控制另一台电脑（被控端host服务器端）的技术，主要通过远程控制软件实现。
远程控制软件工作原理：远程控制软件一般
分客户端程序(client)和服务器端程序(server)两部分，通常将客户端程序安装到主控端的电脑上，将服务器端程序安装到被控端的电脑上。
使用时客户端程序向被控端电脑中的服务器端程序发出信号，建立一个特殊的远程服务，然后通过这个远程服务，使用各种远程控制功能发送远程控制命令，控制被控端电脑中的各种应用程序运行。
四、技术发展
发展经历
电脑中的远程控制技术，始于dos时代，只不过当时由于技术上没有什么大的变化，网络不发达，市场没有更高的要求，所以远程控制技术没有引起人的注意。
但是，随着网络的高度发展，电脑的管理及技术支持的需要，远程操作及控制技术越来越引起人们的关注。
远程控制一般支持下面的这些网络方式：lan、wan、拨号方式及互联网方式。
此外，有的远程控制软件还支持通过串口、并口、红外端口来对远程机进行控制（不过这里说的远程电脑，只能是有限距离范围内的电脑了）。
传统的远程控制软件一般使用netbeui、netbios、ipxspx、tcpip等协议来实现远程控制，不过，随着网络技术的发展，很多远程控制软件提供通过web 页面以java技术来控制远程电脑，这样可以实现不同操作系统下的远程控制。
123
know。
久而久之．班上的学生就养成了一种开口说英语的习惯。
三、训练学生的听力。
目前，无论是中考还是高考，听力测试题都占总分的20％左右，“听”的重要性是显而易见的。
因此，我把抓值日生报告作为训练学生听力的一种手段。
要求值日的同学作完报告后，可提1—3个问题，请别的同学来回答；另外，要求别的同学尽可能听出值日同学在语音、语调、语法和句型等方面出现的错误．及时指出，共同提高。
事实证明，无论是值日的同学，还是其他同学，都会积极地参与到这一交际活动中，不断提高听说能力。
四、帮助学生做好写作准备。
中学英语教学的目标是培养出听、说、读、写四会的综合型人才。
要作好值日生报告，必须先做好准备。
轮到值日的学生要选好主题，选好词汇和句型，精心组织句子顺序，并把写好的报告交给老师审阅。
本期开学不久，一位同学写了一篇“The
Spring
Festival”的值日报告，简介了中国传统节日春节中的年三十、压岁钱等。
别的同学写下“How
to
leam
English
well”和“Engl ish；very
important”等报告，介绍了自己学习英语的方法，简单阐述了英语的重要性。
他们的值日报告受到了全班同学的好评。
在写值日报告的同时，同学们的写作水平大大提高。
1．定向型：根据课程要求和实际需要，练习刚学过的对话，或要求学生把刚学的课文中的语言知识自编对话进行表演，起到复习巩固的作用。
此外，要求学生多练大纲规定的日常交际用语。
2．思想教育型：有“怎样学英语”、“英语的重要性”、“我的祖国”、“介绍伟人”等。
3．知识能力型：有句型练习，常用交际用语，如：谈天气、打电话、看医生、问路、购物等。
4．兴趣等：有英语歌曲、猜谜语、朗诵小诗、讲故事等。
好的开始是成功的一半。
值日生报告利用得好，就可在余兴未消中把学生顺利地引入新课学习，从而让他们愉快地学习新的知识，提高课堂教学效率。