北航经济管理课件第一章
北航经管复习总结
北航经管复习总结经管复习要点第一章经济管理概述1.经济学对经济学的理解：经济学是研究一门人类一般生活事务的学问经济学研究的主要问题：3点经济学基本假设：理性经济人——人是经济人，即自利的理性者，利己但不损人市场经济与计划经济：弄清具体含义及3个假设2.经济学简史记住五个阶段启蒙阶段（重商主义、重农学派）；古典学派；新古典主义；凯恩斯主义；后凯恩斯时代。
“亚当.斯密”是重点！！亚当.斯密于1776年发表《国富论》，标志着古典经济学的诞生亚当·斯密：古典经济学奠基者，经济学的开山鼻祖。
代表作：国民财富的性质和原因研究——《国富论》，1776年。
贡献：第一次对经济运行规律进行总体研究，创立了比较系统的古典经济学理论体系。
亚当·斯密的4个学说内容：其1(劳动和分工)，其2(价值和价格)，其3(“经济人”与“看不见的手”) ，其4(国际自由贸易)“大卫·李嘉图”至“五、社会主义”之间的内容大概浏览一遍就好，不用记凯恩斯主义：英国的凯恩斯是现代西方经济学的开始。
代表作：《就业、利息与货币通论》，1936年贡献：提出有效需求理论体系和通过国家干预经济以求减少失业，这被称为"凯恩斯革命。
3.管理学对管理的理解：“确切地知道你要别人去干什么，并使他们用最好的方法去干。
”（泰勒）法约尔：计划、组织、指挥、协调和控制赫伯特·西蒙：管理就是决策彼得·德鲁克：为组织提供指导、领导权并决定如何利用组织资源去完成目标的活动定义：管理者在多变的客观环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到既定组织目标的各种活动和全部过程。
管理的职能（重要）4.管理学简史包括：古代管理思想古典管理理论（科学管理）社会人时代（行为科学）现代管理学丛林系统管理时代孕育现代管理的历史：三个时代潮流：1.新发明的兴起2.工厂制度的建立3.管理与管理思想的发展泰勒：科学管理之父，注意其主要贡献甘特：注意其主要贡献Gilbreth夫妇：动作研究之父，注意其主要贡献艾默逊：提出十二项效率原则福特：建立全球第一条汽车生产线法约尔：被称为“过程管理之父”巴纳德开创了现代管理理论中社会系统学派。
北京航空航天大学经济与管理
写在前面：北航骚年们，拿到这份资料你们不考75+很对不起观众----------------------- 13年北航经济管理改革，只考选择和填空题，折算60分，平时成绩40分------------- 看完该资料后一定再对照ppt把计算的知识点和重要的图看看，这很重要--------------- 我当年由于找不到资料，故复习时抱着吼吼的PPT打成了电子版发默默福利----------- 版权所有，支持修正版---------------------------------------------------------------------------------1 经济与管理概述1. 经济学解决的是“资源稀缺性”与“人的欲望无限性”之间的矛盾，是资源配置最优化。
假定人是机会主义倾向的“经济人”，主要通过“看不见的手(市场)”调节。
强调资源稀缺性与选择的重要性，选择是应对资源稀缺的结果，并产生了机会成本：该资源投入某一特定用途后放弃的在其他用途中可能获得的最大利益。
2. 管理学认为人是有多种需要的“复杂人”。
3 微观经济学宏观经济学经济人理性人4 自由资源经济资源(自然资源、人力、资本、时间、信息)5 经济研究中经济决策的主体嗾使被假定为理性经济人。
6 亚当斯密《国富论》经济人，看不见的手，自由主义思想李嘉图《赋税原理》必要劳动时间马歇尔《经济学原理》均衡价格理论，四种生产要素：劳动、资本、土地、管理7 西蒙管理就是决策2 管理的职能1 管理的职能：计划、组织、领导、控制组织三要素：目标、人、结构，管理跨度越窄，组织层次越多，多层次引发高费用2 计划职能对应的SMART原则：specific明确性，measurable衡量性，attainable可实现性、relevant相关性、time-based时限性3 领导对应的激励理论马斯洛层次需求理论：(5)生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要，激励力最大的不是最高层次的需求。
北航经济管理课件第一章
消化应用阶段。软件、硬件环境已具备，人才比较充分，理论和实践上都有了大的跨越，但大多未形成自己独特的、能称得上理论体系严密完整的学派，基本上属于政策学派。
我国经济管理改革综述
我国工业企业面临的主要问题（与管理有关）： 领导班子的建设问题 改革代替管理问题 新管理方法的推广问题 大面积的亏损问题
1.3 我国经济管理改革综述
*
经营者腐败性亏损
国企亏损类型 体制和政策性亏损 经济结构失衡性亏损 经营环境恶化导致亏损 经营管理混乱性亏损
1
2
1.3 我国经济管理改革综述
企业面临的问题：（管理工作）
（1）自主权进一步扩大（用工、用人权、优化组合、深层问题的解决） 。
（2）市场经济将占主要成分（优胜劣汰、争产品、争技术、争人才） 。
参考文献
经济·管理概论
*
Байду номын сангаас
《运筹学》，清华大学出版社，1999
《企业管理概论》，黄渝祥主编，高等教育出版社，1999
《经济管理基础》，席酉民主编，高等教育出版社，1998
《工程经济学》，黄渝洋，邢爱芳，同济大学出版社，1997
《管理工程》，郭垂元，北航出版社，1984
《系统工程基础》，顾昌耀等编，国防工业出版社，1990
生产什么和生产多少。即有限的资源在各种不同的产品和服务中如何分配？
基本的经济抉择
如何生产。即选择怎样的要素组合、怎样的经济组织方式来生产产品？
为谁生产。
三、微观经济学和宏观经济学
微观经济学（Microeconomics）是整个经济学的基础。它从经济中的个体─家庭和厂商的行为出发，最终解释市场体制是如何解决经济的三个基本问题。
北航经管课件第二章
06
北航经管就业情况
毕业生就业率与就业质量ห้องสมุดไป่ตู้
毕业生就业率
北航经管学院的毕业生就业率一直保持在较高水平，近几年的数据显示，毕业生的就业率达到了95% 以上。这表明北航经管学院毕业生的就业竞争力较强，能够顺利地融入社会和职场。
毕业生就业质量
除了就业率外，就业质量也是评价一个学院的重要指标。北航经管学院的毕业生就业质量较高，大多 数毕业生能够进入国内知名企业和机构工作，这些企业往往具有良好的发展前景和较高的薪资待遇。
选修课程
学生可以根据兴趣和专业方向选择相应的课程，以拓展知识和提 高专业水平。
课程质量保障体系
教师资格认证
确保教师具备足够的专业素养和教学能力，以保 证教学质量。
教材与教学资源
选用高质量的教材和提供丰富的教学资源，包括 课件、案例、软件等。
课程评估与反馈
定期对课程进行评估，收集学生和教师的反馈， 对不足之处进行改进。
北航经管课件第二章
目
CONTENCT
录
• 引言 • 北航经管学院简介 • 北航经管课程设置 • 北航经管教学方法 • 北航经管学术成果 • 北航经管就业情况
01
引言
课程背景
介绍北航经管学院的发展历程和地位，强调其在国内外经济管理 领域的知名度和影响力。
简要说明第二章课程在北航经管课件中的位置和作用，以及与其 他章节的关联。
北京市社会科学基金重点项目
北航经管学院教师还承担了多项北京市社会科学基金重点项目，这些项目主要围绕首都经济、文化、社会等方面的热 点问题展开研究，为政府决策提供科学依据。
技术转移与产业化项目
北航经管学院教师积极推动科研成果的转化与应用，与产业界合作开展了多项技术转移与产业化项目， 涉及智能制造、信息技术、新能源等领域。
经济管理基础ppt课件
各管理职能之间的关系 1、决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续； 决策和计划是其他管理职能的依据。 2、组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施。 3、信息获取与创新贯穿于各种管理职能和各个组 织层次之中。
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管理者的角色与技能
?管理者的角色 ?管理者的技能
20
管理者的角色
根据亨利 · 明茨伯格的一项被广为引用的研究，管理者扮 演着十种角色，这十种角色可被归入三大类：人际角色、
教学难点： 管理理论的形成与发展、管理者 的角色与技能。
3
1 管理活动与管理理论
?管理活动 ?中外早期管理思想 ?管理理论的形成与发展
4
管理活动
?管理者 ?管理的定义 ?管理的职能 ?管理者的角色与技能
5
管理者
组织： 是将一定的人员有系统地安排在一 起，以达到某些特定的目的。
组织的共性： 有目标； 有结构；
信息角色和决策角色。
正式权力和地位
管理者的角色
资料来源： Mintzberg(1974)。
人际角色 代表人 领导者
联络者
信息角色 监督者 传播者 发言人
21
决策角色 企业家
干扰对付者 资源分配者 谈判者
管理者的技能 1)技术技能 管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、 技术和工具的能力。 完成组织任务的能力(业务方面的知识和水平)。 2)人际技能 成功与别人打交道并与别人沟通的能力。 协调人际关系的能力(与人合作的能力)
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外国早期管理思想
1、亚当 ·斯密 1)劳动分工 2)经济人 2、马萨诸塞车祸
1841年10月5日，在美国马萨诸塞至纽约的西部铁路上，两列火车迎 头相撞，造成近20人伤亡。事件发生后，舆论哗然，对铁路公司老板 低劣的管理工作进行了猛烈的抨击。为了平息公众的怒气，在马萨诸 塞州议会的推动下，这个铁路公司不得不进行管理改革。老板交出了 企业管理权，只拿红利，另聘具有管理才能的人员担任企业领导。这 是历史上第一次在企业管理中实行所有权和管理权的分离。
管理经济学课件第一章(绪论)
三、管理经济学在管理科学中的地位 管理经济学的研究范围是企业管理 的决策。企业管理中要决策的问题很多， 管理经济学涉及的是与企业资源合理配 置有关的经济决策。 四、管理经济学的基本方法 管理经济学的基础方法是边际分析法。
五、 管理经济学章节安排
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 绪论 (管理经济学简介) 市场供求与运行机制 需求弹性分析 生产决策分析 成本利润分析 市场结构和企业经营决策 价格决策分析 博弈论与信息经济学 政府和企业
利润的概念(4):例2
例2 斯密是名整天很忙的人，也是手 艺很高的裁缝。几年前，他以每码5 美元买了一块布料。现在由于涨价， 把这块布料卖回给商店为每码15美元。 斯密打算用这块布料做衣服，卖给他 的朋友。他估计每件衣服需用4码布 料和4个工时，估计每个工时的价值 为10美元。如果每件衣服能卖90美元， 问：斯密通过制作和销售衣服能否赚 得经济利润？
利润的概念(3)：例1
例1 一个已 经获得MBA学 位的人，打算 投资20万元开 个零售店，并 自己管理。预 期损益表如下： 问：此投资是 否合算
销售收入 90000 减：货物成本 40000 毛利 50000 减： 广告 10000 折旧 10000 水、电、气 3000 财产税 2000 杂费 5000 净会计利润 20000
例2之解答
例2 之解答： 每件衣服的会计利 润：
收入
减：材料费 （4*5$） 会计利润
90 20
70
每件衣服的经济利润： – 收入 90 – 减：材料费 60 （4· 15$） 工时费 40 – 经济利润 -10 结论：斯密不应做衣服。
北航经济管理概论复习资料.doc
经管复习笔记第一章概述一一经济与管理的基本概念一、经济问题与经济学定义人类需求的无限性与经济资源的稀缺性f经济问题客观存在的稀缺性及由此引起的选择的需要f经济学历史：马歇尔、屮国清代“经济特科”经济指一定范围内组织一切生产、分配、流通和消费活动与关系的系统的总称研究经济问题、探讨经济发展规律、解释经济现象成因的社会科学即称为经济学核心矛盾：人们无限的欲望和资源的稀缺性另一定义：经济学是研究个人、企业、政府以及其他组织如何在社会内进行选择，以及这些选择如何决定社会稀缺资源的使用的科学强调：资源的稀缺性和选择的重要性二、人类欲望的无限性和资源的稀缺性1、白由资源（空气等）和经济资源（时间和信息、人力资源、白然资源和资本资源）2、人需求的五个等级：生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现需要3、选择是稀缺的结果；机会成本——将某资源投入以特定用途后所放弃的英他用途所能获得的最大利益三、经济学基木问题1、四个基木问题：生产什么产品、什么生产方法、如何分配产品、资源总2、经济类型：自给、市场、计划、混合区别在于资源配置和资源利用量是否并如何得到充分利用?的方式。
3、微观经济学研究单个经济单位,宏观经济学研究国民经济总过程四、理性经济人假设1、利己的理性2、原则：利己但不损人管理的慕本概念一、含义1、管理者在动态的环境下通过对组织内部资源及整合的组织外部资源进行有效的计划、组织、领导和控制已实现组织目标的科学和艺术过程2、管理的基本职能一一计划、组织、领导和控制。
3、管理的环境——内部、外部4、角色与管理技能a）分类：基层管理者、中层、高层b）技能：概念机能、人际技能、技术技能越高层，概念技能要求越高；越基层，技术技能越高；人际技能都重要c）工作内容：传统管理（计划决策和控制）、沟通、人力资源管理、网络联系第二节、经济学的发展历史一、古代经济思想二、现代经济学说五个阶段：启蒙阶段（重商主义、重农学派）、占典学派、新占典主义、恩斯丄戈、后凯恩斯时代占典经济学：亚当•斯密于1776年发表《国富论》，标志着古典经济学诞生对国民财富的性质和原因进行了研究，影响最大的是经济自由主义思想运用方法：科学抽象和经验归纳法大一卫•李嘉图——古典经济学杰岀代表马歇尔——新古典经济学奠基者马克思和恩格斯：剩余价值学说、劳动价值论、资本积累及社会总资本再生产——完全计划的公有制经济凯恩斯主义——宏观经济学Z父以经济总量分析代替微观个量分析，建立了宏观经济学分析框架开辟了货币理论分析第三节、现代管理思想的演变一、古代管理二、科学管理吋代a）泰勒——科学管理Z父:主要贡献在于捉出管理应该专业化。
北京航空航天大学经济管理学院
北京航空航天大学经济管理学院3081“生产与运作管理”博士入学考试大纲（2017版）一、考试组成本课程考试由两部分组成：“生产与运作管理”（80分），专业英语（20分）。
总分100分。
“生产与运作管理”的考试题型（可能包括但不一定在一次考试中全部出现）：名词解释、选择题、问答题、计算题、案例分析。
“专业英语”的考试题型：英译汉、汉译英。
二、生产与运作管理部分的考试大纲复习内容及要求第一章生产与运作管理概论主要内容：生产与运作管理的基本概念转换过程生产类型服务产品生产与运作管理面临的新挑战基本知识点：什么是生产与运作，生产与运作管理研究的基本问题；转换过程，生产与运作系统的构成要素；生产类型及其特点的比较；服务产品的特点。
第二章生产与运作管理战略主要内容：用户-产品-运作系统的关系产品竞争策略运作战略的决策过程基本知识点：现代企业产品竞争的特点；产品竞争重点的转移；运作管理的决策内容与决策过程；各类运作系统的功能特点。
第三章新产品研究与开发主要内容：现代企业的新产品研究与开发新产品研究与开发的组织方法新产品研究开发技术服务产品设计产品创新方法基本知识点：现代企业新产品研究与开发的特点；现代产品的寿命周期新产品研究与开发过程；产品开发对生产成本的影响；新产品研究与开发绩效评价；并行工程方法。
第四章需求预测主要内容：需求预测过程定性需求预测时间序列分析回归分析需求预测法基本知识点：需求预测的影响因素及一般步骤；主要定性预测方法；简单移动平均法、加权移动平均法、指数平滑法；线性回归需求预测模型；预测误差度量。
第五章长期生产能力管理主要内容：生产能力的概念生产能力计划的内容与意义长期生产能力计划过程长期生产能力计划方法基本知识点：生产能力的定义及度量方法；生产能力利用率；长期生产能力计划的影响因素；盈亏分析法、决策树法、净现值法。
第六章设施选址与设施布置主要内容：影响设施选址的因素设施选址过程和方法影响设施布置的因素工艺专业化设施布置生产对象专业化设施布置单元式布置服务设施布置基本知识点：设施选择的重要性及影响因素；选址的一般步骤和方案的评价方法；设施布置的原则及影响因素；物料流向图法与作业相关图法；装配流水线平衡方法；服务设施布置方法。
北航-中国特色社会主义概论·第一章经济+万林艳--2013年秋
(三) 第三次大争论中改革深化派的观点
网友称这处位于台前县政府后院的县领导“官邸”。台前 县机关事务管理局负责人解释称这只是24套外籍县领导的临时 宿舍，每套为40余平米，户型为一室一厅。
(三) 第三次大争论中改革深化派的观点
当地民众称这是“财政大楼”，但台前财政局称是综合办公楼。
(三) 第三次大争论中改革深化派的观点
(四) 第三次大争论中争论的焦点
两方争论的关键在于，一方认为问题是由于市场化改革所 致，因此必须全面后转；而另一方认为，这是改革不彻底、不 配套所致，因此必须加速推进改革，方向不能动摇。 争论的实质是“利益之争”，特别是牵涉到广大弱势群体 的利益在里面。改革派在争论中暴露的问题是，没有过早地举 起社会公正的旗臶，反而背起了改革负面影响的黑锅，吞吞吐 吐，失去和公众对话的大好机会。
改革开放的历史依据
1958年三面红旗。 社会主义建设总路线（鼓足干劲，力争上游，多、 快、好、省地建设社会主义）；大跃进；人民公社。
(一) 为什么要改革开放
改革开放的历史依据
1958年底至1959年7月庐山会议。 毛泽东同志和党中央曾经努力领导全党纠正已经 觉察到的错误。但是庐山会议后期，毛泽东同志错误 地发动了对彭德怀同志的批判，进而在全党错误地开 展了“反右倾”斗争。
(二) 三次大争论的由来
第三次争论：
3月6日，胡锦涛在参加“两会”上海代表团讨论时，明确 表示：“要毫不动摇地坚持改革方向，进一步坚定改革的决定 和信心。”14日上午，“两会”新闻发布会现场，温家宝提出 改革要“知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失 败”。 6月5日，《人民日报》发表钟轩理文章《毫不动摇地坚持 改革方向 为实现“十一五”规划目标提供强大动力和体制保 障》，指出妨碍经济社会发展的一些体制性、机制性障碍和弊 端还没有完全消除，同时又出现了不少新情况新问题新矛盾。
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经管复习笔记第一章概述一一经济与管理的基本概念一、经济问题与经济学定义人类需求的无限性与经济资源的稀缺性f经济问题客观存在的稀缺性及由此引起的选择的需要f经济学历史：马歇尔、屮国清代“经济特科”经济指一定范围内组织一切生产、分配、流通和消费活动与关系的系统的总称研究经济问题、探讨经济发展规律、解释经济现象成因的社会科学即称为经济学核心矛盾：人们无限的欲望和资源的稀缺性另一定义：经济学是研究个人、企业、政府以及其他组织如何在社会内进行选择，以及这些选择如何决定社会稀缺资源的使用的科学强调：资源的稀缺性和选择的重要性二、人类欲望的无限性和资源的稀缺性1、白由资源（空气等）和经济资源（时间和信息、人力资源、白然资源和资本资源）2、人需求的五个等级：生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现需要3、选择是稀缺的结果；机会成本——将某资源投入以特定用途后所放弃的英他用途所能获得的最大利益三、经济学基木问题1、四个基木问题：生产什么产品、什么生产方法、如何分配产品、资源总2、经济类型：自给、市场、计划、混合区别在于资源配置和资源利用量是否并如何得到充分利用?的方式。
3、微观经济学研究单个经济单位,宏观经济学研究国民经济总过程四、理性经济人假设1、利己的理性2、原则：利己但不损人管理的慕本概念一、含义1、管理者在动态的环境下通过对组织内部资源及整合的组织外部资源进行有效的计划、组织、领导和控制已实现组织目标的科学和艺术过程2、管理的基本职能一一计划、组织、领导和控制。
3、管理的环境——内部、外部4、角色与管理技能a）分类：基层管理者、中层、高层b）技能：概念机能、人际技能、技术技能越高层，概念技能要求越高；越基层，技术技能越高；人际技能都重要c）工作内容：传统管理（计划决策和控制）、沟通、人力资源管理、网络联系第二节、经济学的发展历史一、古代经济思想二、现代经济学说五个阶段：启蒙阶段（重商主义、重农学派）、占典学派、新占典主义、恩斯丄戈、后凯恩斯时代占典经济学：亚当•斯密于1776年发表《国富论》，标志着古典经济学诞生对国民财富的性质和原因进行了研究，影响最大的是经济自由主义思想运用方法：科学抽象和经验归纳法大一卫•李嘉图——古典经济学杰岀代表马歇尔——新古典经济学奠基者马克思和恩格斯：剩余价值学说、劳动价值论、资本积累及社会总资本再生产——完全计划的公有制经济凯恩斯主义——宏观经济学Z父以经济总量分析代替微观个量分析，建立了宏观经济学分析框架开辟了货币理论分析第三节、现代管理思想的演变一、古代管理二、科学管理吋代a）泰勒——科学管理Z父:主要贡献在于捉出管理应该专业化。
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12
1976～1990年 拨乱反正，逐步纠正错误，特别是三中全会以后，推行 责任制，使我国工业的发展又逐渐恢复正常。存在两个 主要问题：①中心大还是核心大；②行政干预。
1990～ 消化应用阶段。软件、硬件环境已具备，人才比较充分， 理论和实践上都有了大的跨越，但大多未形成自己独特 的、能称得上理论体系严密完整的学派，基本上属于政 策学派。
经济·管理概论 经济 管理概论
参考文献 《企业管理概论》，黄渝祥主编，高等教育出版社，1999 《经济管理基础》，席酉民主编，高等教育出版社，1998 《运筹学》，清华大学出版社，1999 《系统工程基础》，顾昌耀等编，国防工业出版社，1990 《管理工程》，郭垂元，北航出版社，1984 《工程经济学》，黄渝洋，邢爱芳，同济大学出版社，1997
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1.2
管理与管理实践
企业管理发展阶段 1.传统管理时期（又称经验管理时期） 主要指19世纪末以前的小生产和工业生产为主的时期。 2.科学管理时期（经典管理） 19世纪末～二次大战。 科学管理是用各种事先制定的科学的程序和标准对工业生产、 科学管理 分配过程进行控制和调节，用经济方法来维持生产秩序的管理。 3.现代管理时期 二战后。
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三、微观经济学和宏观经济学 微观经济学（Microeconomics）是整个经济学的基础。它从 经济中的个体─家庭和厂商的行为出发，最终解释市场体制 是如何解决经济的三个基本问题。 宏观经济学（Macroeconomics）采用总量分析方法，通过研 究经济的总产出、总物价水平、就业水平等宏观经济变量 之间的关系，希望解释繁荣的原因、失业和通货膨胀的根 源，进而找到对策。
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ห้องสมุดไป่ตู้
1.3
我国经济管理改革综述
国企亏损类型 ①体制和政策性亏损 ②经济结构失衡性亏损
③经营环境恶化导致亏损
④经营管理混乱性亏损 ⑤经营者腐败性亏损
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1.3
我国经济管理改革综述
企业面临的问题：（管理工作） 企业面临的问题：（管理工作） ：（管理工作 （1）自主权进一步扩大（用工、用人权、优化组合、深层 问题的解决） 。 （2）市场经济将占主要成分（优胜劣汰、争产品、争技术、 争人才） 。 （3）对外开放扩大，加入WTO，形成外部的巨大压力 。 （4）质量是企业的生命，管理是企业的根本，针对问题进 行技术改造 。
13
1.3
我国经济管理改革综述
我国工业企业面临的主要问题（与管理有关）： 我国工业企业面临的主要问题（与管理有关）： 1.领导班子的建设问题 1.领导班子的建设问题 2.改革代替管理问题 2.改革代替管理问题 3.新管理方法的推广问题 3.新管理方法的推广问题 4.大面积的亏损问题 4.大面积的亏损问题
管理职能 管理具有两种基本职能，即合理组织生产力，维护与完善生 产关系。 当管理作用于组织运行关系时，又表现为一系列具体职能： 决策、计划、组织、指挥、协调和控制。 ①决策即对某一目标，采用一定的方法，对诸因素进行分析 决策 研究，从多个方案中确定一个满意方案的分析判断过程。 ②计划即制订目标，拟定实现方案。可以理解为动、名词， 计划 即指计划制订、实施。计划又分很多种。计划的6个要素： why, what, when, where, who, how。
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组织即机构与规章。可以理解为动、名词，即含动态的组 ③组织 织又含机构的设置、组织的形式。组织的7个要素：man, money, machine, material, market, morale（士气），method。 ④指挥、协调即领导、指导（协调） 指挥、协调 ⑤控制即监督、检查、修正（定额，质量） 控制
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经济·管理概述 第一章 经济 管理概述
1.2 管理与管理实践
管理的目标 管理的最终目的都是在特定问题和环境下，通过组织和协调 等活动，以最小的资源消耗最大限度地实现组织的目标。 管理的任务 为组织设定使命和目标；使组织富有活力并使员工有成就； 兑现组织对社会的责任，处理好组织与社会的关系。 管理的基本内容 环境分析；目标和战略分析；资源分析；管理机制分析；日 常活动的管理。
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经济·管理概述 第一章 经济 管理概述
1.1 经济问题与经济学
一、什么是经济学
经济学是研究个人和社会如何进行选择，来使用稀缺的资源 以生产各种产品，并把它们分配给社会成员或集团，以供消 费之用的学问。 它研究经济制度和经济体制，经济运行，经济的评价等。
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二、基本的经济抉择 资源是稀缺的，因此存在三个互相关联的经济问题： ⑴ 生产什么和生产多少。即有限的资源在各种不同的产品 和服务中如何分配？ ⑵ 如何生产。即选择怎样的要素组合、怎样的经济组织方 式来生产产品？ ⑶ 为谁生产。
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1.2
管理与管理实践
管理的科学性和艺术性 管理的科学性是指它是由一系列相互关联的概念和原理构成 管理的科学性 的知识系统，具有普遍性和真理性。
管理的艺术性是指它富有创造性的运行方式和方法，即在具 管理的艺术性 体的实践过程中，创造性地灵活应用科学知识，将知识转化 为社会生产力的技巧。
8
1.2
管理与管理实践
1
引 言
现代企业制度特征：产权清晰，权责分明，政企分开，管 理科学
有资料显示：2000家亏损企业中，其亏损原因：政策性亏 损占10％，客观条件占9％，经营管理不善占80％。 （不 善管理，81.71％ ）
2
经济·管理概论 经济 管理概论
经济·管理概述 第一章 经济 管理概述
1.1 1.2 1.3 经济问题与经济学 管理与管理实践 我国经济管理改革综述
11
经济·管理概述 第一章 经济 管理概述
1.3 我国经济管理改革综述
国民经济恢复和第一个五年计划时期
1949～1957 1958～1965
前期出现了一些错误倾向，把“一五”期间建立起来的好 的规章制度又打乱了，视为“管、卡、压”，出现了无政 府主义倾向，给我国国民经济造成很大损失。 1966～1976年 搞无政府主义，否定工程技术管理干部的作用，批判专 家治厂，否定按劳分配，搞平均主义，吃大锅饭，使国 民经济遭到空前的破坏。