幼儿园教师节方案小班(优秀6篇)
幼儿园教师节活动方案7篇(精选)

幼儿园教师节活动方案7篇(精选)为了确保活动能有条不紊顺利地展开,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
下面是作者精心推荐的幼儿园教师节活动方案,仅供参考,欢迎阅读!幼儿园教师节活动方案篇1●活动目标:1.鼓励幼儿热情表达对教师的爱好。
2.知晓教师节的意义并初步了解教师的工作。
3.学会用不同的方式表达对教师的爱好。
●活动准备:提早收集师幼在幼儿园生活的照片或视频,比如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬时。
●活动进程:1.导入部分教师展现照片或者视频,让幼儿视察里面的人物,描写一下大家都在干什么呢?2.老师辛劳了引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛劳。
A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。
B、给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛劳。
C、出示在幼儿休息期间,教师们仍旧繁忙的照片或者视频。
D、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。
3.爱的方式引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。
例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。
●活动总结:教师是在生活学习各方面照管幼儿的人,幼儿在生活中遇到困难和苦恼,都可以和教师进行沟通,在日常学习生活中,也要学会尊重教师,知道教师的良苦用心。
幼儿园教师节活动方案篇2●活动目标:1.角色扮演成教师,了解教师的工作内容。
2.知晓教师节的意义并了解教师的辛劳。
3.引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。
●活动准备:整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事,教师日常工作的照片、视频。
●活动进程:1.导入部分教师讲授教师节的由来与意义。
2.教师工作播放教师日常工作的视频、照片,引导幼儿了解教师日常的工作内容。
3.我是小老师自由推举班级小老师,小老师挑选准备的儿歌、故事,在班级进行活动教学。
4.感谢小老师将准备的礼物送给担当小老师的小朋友,引导其他幼儿对小老师进行感谢,拥抱、鞠躬、送贴纸等。
2024幼儿园教师节活动策划方案(15篇)

2024幼儿园教师节活动策划方案(15篇)2024幼儿园教师节活动策划方案(精选15篇)2024幼儿园教师节活动策划方案篇1活动目的:1 引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型巩固画正面人的技能。
2 发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3 加深幼儿对老师的热爱之情。
4 感受到教师节的快乐。
5 知道教师节是几月几号。
活动打算:1 请配班老师配合上课。
范例。
2 绘画纸油画棒。
3 范画。
活动过程:一引出教师节,导入活动,引起幼儿爱好。
教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?二引导幼儿观察教师特征。
教师:此刻我们看看_老师的头发是什么样的?(长发短发直发卷发辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)请幼儿仔细观察并请幼儿回答。
教师:我们看看_老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,此刻每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?请幼儿仔细观察并请幼儿回答。
三交代要求,幼儿作画,教师指导。
教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。
要把老师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师装扮得漂美丽亮的。
幼儿作画,教师巡回指导。
1 激励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。
2 帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
3 激励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
四评价作品,结束活动。
1 教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?2 幼儿相互欣赏作品。
2024幼儿园教师节活动策划方案篇2秋风送爽,硕果满园,在第31个教师节到来之际,育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了感恩教师、弘扬师德主题系列活动。
活动一:烂漫童真,精彩定格育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。
幼儿园小班教师节策划(优秀12篇)

幼儿园小班教师节策划(优秀12篇)幼儿园小班教师节策划篇1活动目的:1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。
2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3.加深幼儿对老师的热爱之情。
4.感受到教师节的快乐。
5.知道教师节是几月几号。
活动准备:1.请配班老师配合上课。
2.绘画纸、油画棒。
3.范画。
活动过程:1.引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。
教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?2.引导幼儿观察教师特征。
教师:现在我们看看-老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
教师:我们看看-老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
3.交代要求,幼儿作画,教师指导。
教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。
要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。
幼儿作画,教师巡回指导。
A.鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。
B.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
C.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
评价作品,结束活动:1.教师:我们来找一找,哪几张画画的是-老师?哪几张画画的是-老师?2.幼儿相互欣赏作品。
幼儿园小班教师节策划篇2一、活动目标1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
2、学习画出人物脸部的特征。
3、激发热爱老师的情感。
二、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
三、活动过程1、导入。
(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。
师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?(2)幼儿向班级老师问候节日好。
幼儿园教师节活动方案小班

幼儿园教师节活动方案小班幼儿园教师节活动方案(小班)一、活动目标1. 培养幼儿对教师的关心和爱护之情。
2. 引导幼儿进行合作与分享,增强团队合作意识。
3. 让幼儿感受到教师工作的不易,并增强幼儿对教师职业的尊重。
二、活动准备1. 准备礼物:幼儿可以亲手制作贺卡或小礼物,代表自己的心意。
2. 制作表扬卡:为教师制作表扬卡,写下对教师的感谢和赞美之词。
3. 班级摆设:将幼儿的作品(绘画、手工制作等)和表扬卡放在一起,进行布置。
三、活动过程1. 导入:教师向幼儿介绍教师节的由来,并向幼儿解释教师的重要性和责任。
2. 创作礼物:教师指导幼儿制作贺卡或小礼物,可以使用彩纸、贴画、彩笔等工具,让幼儿自由发挥创意。
3. 增进感情:幼儿完成制作后,教师引导幼儿进行分享,让每个幼儿向其他幼儿展示自己的作品,分享自己的心意。
4. 制作表扬卡:教师带领幼儿一起制作表扬卡,幼儿可以用文字或图画表达对教师的感谢和赞美之词。
5. 倾听故事:教师讲述一些关于教师的故事,让幼儿感受到教师职业的辛勤和付出。
6. 学唱歌曲:教师和幼儿一起学唱一首感谢教师的歌曲,并配以动作,增强活动的趣味性和参与性。
7. 颁奖仪式:教师化身成为受领奖励的幼儿,幼儿用制作好的表扬卡亲手颁发给教师,表达对教师的感谢和支持。
8. 小结:教师和幼儿一起回顾今天的活动,引导幼儿总结教师节的意义和重要性。
四、活动延伸1. 绘画比赛:以教师为主题,组织绘画比赛,让幼儿通过绘画表达对教师的情感和理解。
2. 角色扮演:鼓励幼儿扮演教师的角色,通过角色扮演体验教师的工作内容和责任,并进一步加深对教师的尊重和理解。
3. 教师来校:邀请学校的老师来班级,与幼儿共同参与游戏和活动,增进学校与家庭的融合。
4. 家庭作业:要求幼儿回家与家人一起制作感谢教师的小礼物或表扬卡,并在班级分享。
五、活动总结通过教师节活动,幼儿能够更加深入地了解教师的付出和辛勤工作,并培养对教师的关心和爱护之情。
幼儿园小班教师节活动方案

幼儿园小班教师节活动方案(____字)一、活动主题:感恩教育,致敬好老师二、活动目的:1. 培养幼儿对教师的感恩之情,增强教育互动的温馨氛围;2. 提升教师形象,增强教师自豪感;3. 呜练幼儿的动手能力和团队协作意识;4. 开展一系列活动,丰富幼儿园教育内容,促进幼儿全面发展。
三、活动时间:教师节前一周四、活动地点:幼儿园小班五、活动内容:1. 活动前期准备:(1) 班级装饰:请幼儿和家长协助共同装饰班级,贴上自制的教师节标语和祝福语,并利用废物材料制作教师节主题手工作品,如花朵、礼物盒等,装点班级环境。
(2) 学生作品制作:幼儿制作感谢卡片、教师形象立体剪纸、立体画等,用于感谢老师。
2. 教师节开幕式:(1) 活动仪式:在活动开始前,展示学生制作的感谢卡片和礼物,并播放一段感恩教师的视频。
然后,由班级幼儿合唱一首感谢老师的歌曲。
(2) 活动讲话:由园长代表幼儿园发表讲话,对教师群体表示感谢和祝福,激励教师继续敬业奉献。
(3) 教师表彰:根据教师节表彰奖励的规定,表彰幼儿园的杰出教师,包括先进个人和先进集体,颁发荣誉证书和奖品。
(4) 教师代表讲话:由获奖教师代表发表讲话,表达教师对工作的热爱、对幼儿成长的关注,以及对家长的感谢。
3. 教师节活动展示:(1) 幼儿艺术展示:组织幼儿制作手工艺品展览,展示他们对教师的爱、教师形象的描绘、以及对老师的祝福。
(2) 教师形象展示:在班级外墙设置一个展板,展示每位教师个人照片和简短介绍,让幼儿和家长更加了解教师的工作内容和特长。
(3) 亲子互动活动:组织家长和幼儿一起制作教师手工艺品,如折纸花、折纸小人等,加深家长对教师的感恩之情。
(4) 教师技能展示:教师展示自己的特长,例如绘画、手工制作、表演等,给幼儿们带来不一样的体验。
4. 教师节游园活动:(1) 组织幼儿和家长一起参加教师节游园活动,可以选择具有教育意义的景点,或者是体验性较强的游乐园,让家长和幼儿共同享受快乐的时光。
小班礼仪《教师节》教案最新5篇

小班礼仪《教师节》教案最新5篇小班礼仪《教师节》教案1活动目标:1、愿意在集体中大胆地表达自己的想法。
2、养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食。
3、初步了解食物与健康的关系。
活动准备:小狗和小狗妈妈的手偶。
活动目标:一、导入活动欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。
1、教师戴上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害。
教师:小灰狗有一个不好的习惯是什么?2、教师提出问题,引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差,所以差点儿被风吹跑了。
教师小结:小灰狗因为挑食,越来越瘦,身体越来越差,所以差点儿被风吹跑了。
二、根据故事内容讨论1、教师以故事中狗妈妈的口吻提问,小朋友有没有像小灰狗那样的挑食习惯?2、教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。
教师:我们应该对小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?3、教师小结:小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种营养。
如果挑食,就会使小朋友的身体缺少营养,最后像小灰狗一样,长不高、长不大,浑身没有力气。
三、说一说、想一想1、教师结合班上幼儿普遍挑食的情况,找出这些食物的图片,帮助幼儿了解这些食物的营养价值。
教师:这些食物中哪些是你吃过的?哪些是你喜欢吃的?教师:它们对小朋友有哪些营养价值呢?小结:牛奶——是补充钙,让小朋友长得高而壮;鱼肉、羊肝——让小朋友的眼睛更加明亮;肉——补充热量,让小朋友更有劲儿。
活动反思:小朋友入园将近一年,虽然老师每天吃饭都在强调不挑食,但有些小朋友还是挑食,一会儿不吃青菜,一会儿不吃肉。
有的小朋友在老师的鼓励下,还能坚持把菜吃完,有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上,桌上一片狼藉。
我们班顾笑语、汤俊琪特别挑食,所以这次活动着重针对这几个小朋友。
在故事提问时我特意我请了平时爱挑食的几个小朋友回答我们应该对挑食的小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?从而让他们知道不挑食才能身体好。
幼儿园小班教师节活动方案
幼儿园小班教师节活动方案引言:教师节是每年的9月10日,这是一个重要的节日,用来表达对教师们的感谢和敬意。
对于幼儿园的小班教师来说,教师节也是一个特殊的日子,因为他们承担着培养孩子们兴趣和能力的重要任务。
为了让小班教师感受到他们的辛勤工作得到承认和尊重,我们特别准备了一系列有趣的活动来庆祝教师节。
一、教师感恩信活动目的:培养幼儿对教师的感恩之情,让他们学会表达感谢。
活动安排:1. 在教室布置一个特别的感恩角落,放置一封感恩信箱。
2. 邀请家长帮助孩子们写下对老师们的感谢之情。
3. 孩子们可以在课堂上或者在家里写感恩信,然后放入感恩信箱中。
4. 最后,教师们会在教师节当天集体打开感恩信箱,读出孩子们的感谢信。
二、教师形象装扮比赛活动目的:增进教师与孩子们之间的互动,让孩子们参与到节日庆祝活动中。
活动安排:1. 在教室里为教师们准备好一些装饰道具,如帽子、魔术棒等。
2. 孩子们可以根据自己喜欢的老师选择装扮的主题。
3. 孩子们可以在课前或者课后时间,利用教室里的装饰道具为老师进行装扮,并可搭配一段短小的表演。
4. 教师们会评选出最有创意和最具表演才华的孩子,颁发奖状和奖品。
三、手工礼物制作活动目的:让孩子们动手制作礼物,表达对老师的祝福和感谢。
活动安排:1. 教师提前为每个孩子准备一个小礼物包装盒,包括彩纸、贴纸、剪刀、胶水等手工制作材料。
2. 教师给孩子们展示一些简单的手工制作方法,如折纸、剪纸等。
3. 孩子们根据自己的创意和喜好,制作并包装自己的礼物。
4. 教师们会在教师节当天集体打开礼物,向孩子们表示感谢,并鼓励孩子们坚持动手制作的习惯。
四、派对合唱比赛活动目的:提高孩子们的合作能力和音乐表演技巧,增强集体活动的意识。
活动安排:1. 教师提前为每个班级选定一首简单的儿童歌曲。
2. 教师们在学习时间内进行合唱训练,并进行节奏感知和音乐表演方面的指导。
3. 教师们指导孩子们进行声部分工合作,使每个孩子都能参与到合唱当中。
幼儿园小班教师节活动方案大全
幼儿园小班教师节活动方案大全一、活动目标:激发幼儿对老师的尊敬与感恩之情,培养幼儿团结合作和自信心。
活动一:赞美老师的画展活动目标:通过绘画表达对老师的感激之情,培养幼儿的艺术创造力和表达能力。
活动过程:1.老师引导幼儿讨论教师节的重要性,了解老师的工作内容及辛勤劳动。
2.给幼儿准备画纸、彩色纸、颜料、画笔等材料,让他们自由发挥创作。
3.老师根据幼儿的绘画成果,安排一个画展,并邀请其他班级和家长共同参观欣赏。
活动二:给老师写感谢信活动目标:通过写感谢信表达对老师的感激之情,培养幼儿的情感表达和文字写作能力。
活动过程:1.老师向幼儿介绍感谢信的写作方式和表达方式。
2.给幼儿准备纸张和笔,让他们动笔写感谢信给老师。
3.老师组织幼儿集体朗读感谢信,并鼓励幼儿亲自送给老师。
4.整理收集到的感谢信,制作成感谢墙贴在教室里,让幼儿随时可以回顾和感受到老师的重要性和影响。
活动三:小朋友的歌声送祝福活动目标:通过唱歌送祝福的方式,表达对老师的感激之情,培养幼儿的音乐表达和合作能力。
活动过程:1.在教室里选取一首简单易学的感恩歌曲,将歌词教给幼儿。
2.老师带领幼儿进行多次排练,熟悉歌曲的节奏和动作。
3.安排一次小型表演,邀请其他班级和家长观看幼儿的歌唱表演。
4.表演结束后,幼儿敬献给老师一束鲜花,表达感谢和祝福。
活动四:制作创意礼物活动目标:通过亲手制作礼物,表达对老师的感激之情,培养幼儿的手工制作能力和创造力。
活动过程:1.老师向幼儿展示一些简单易做的手工制作礼物,如花环、贺卡、小手绘等。
2.给幼儿准备相关材料和工具,让他们根据自己的喜好和创意制作礼物。
3.老师组织幼儿集体送礼物给老师,并鼓励幼儿亲自给老师送上祝福和感谢。
活动五:幼儿园联谊会活动目标:通过举办幼儿园联谊会,增进不同班级幼儿之间的交流与合作,感受幼儿园大家庭的温暖与快乐。
活动过程:1.老师和幼儿一起策划联谊会的节目,如小品表演、舞蹈、游戏等。
2.老师组织幼儿进行多次排练和准备,确保节目的质量和效果。
幼儿园教师节主题方案15篇
幼儿园教师节主题方案15篇幼儿园教师节主题方案15篇幼儿园教师节主题方案1一、活动主题岁月如歌,感念师恩二、活动目的与意义九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
“尊师重教”是永远的美德。
过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。
使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门园所工会四、活动对象全园全体师生或者以班级为单位组织五、活动时间2023年9月10日星期五(教师节)六、活动内容1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。
2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。
3、通过活动理解教师节:a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。
b、见到老师时送上一声亲切的问候。
c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。
七、活动安排与活动开展所需物品及安排海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)教师节活动内容1、颁发“__“活动评优特等奖”颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。
因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。
你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。
2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。
2024年幼儿园小班教师节活动方案
2024年幼儿园小班教师节活动方案敬文幼儿园小班教师节活动方案一、活动主题:感恩与陪伴二、活动目的和意义:教师节是每年的9月10日,是向教师表达感谢和尊敬的日子。
幼儿园小班教师节活动的目的是通过一系列的庆祝活动,让幼儿全面了解教师的工作和付出,培养幼儿对教师的尊重和感激之情,增强师生关系,促进亲子互动。
三、活动时间:2023年9月10日,上午9:00-11:00四、活动场地:教室和户外游乐场五、活动准备:1. 环境布置:在教室里挂上鲜花和感谢卡片,用彩带装饰,营造温馨的氛围。
2. 材料准备:- 鲜花、气球、礼物等。
- 印有教师节主题的卡片、贴纸和涂鸦纸。
- 形状各异的各种玩具、球、积木等。
- 摄像机、麦克风等设备。
3. 活动物品清单:礼物、鲜花、卡片、贴纸、涂鸦纸、玩具、球、积木等。
六、活动流程:1. 活动开始阶段(9:00-9:15)- 主持人介绍活动主题和目的,并向幼儿解释教师节的含义和重要性。
- 通过幻灯片播放教师工作的图片,引导幼儿谈论教师的工作内容和辛勤付出。
2. 献花仪式(9:15-9:30)- 幼儿们排队,每个孩子手中拿着一束鲜花。
- 主持人引导幼儿向老师们鞠躬献花,并说出“老师,你辛苦了,谢谢你。
”- 老师们接过花束,回应幼儿的祝福和感谢。
3. 制作感恩卡片(9:30-10:00)- 幼儿们在教师帮助下,用涂鸦纸、贴纸等材料制作感恩卡片。
- 幼儿们可以在卡片上画画、写字,表达对老师的感激之情。
- 以摄像机记录整个制作过程和幼儿们的创作瞬间。
4. 教师节游戏(10:00-10:30)- 幼儿分别与自己的老师进行亲子游戏,增进亲子关系。
- 游戏内容可以是亲水游戏、亲子互动游戏等,既能锻炼幼儿的身体,又能增进师生之间的感情。
5. 礼物赠送仪式(10:30-11:00)- 幼儿将亲手制作的感恩卡片和礼物送给各自的老师。
- 主持人带领全体幼儿齐唱《谢谢老师》,表达对老师们的感谢之情。
- 老师们在台上接过幼儿们送来的礼物,并表示感谢和鼓励。
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幼儿园教师节方案小班(优秀6篇)
幼儿园教师节方案小班篇1
一、活动目标
1、让幼儿知道教师节是专属于老师们的节日,幼儿能积极参与幼儿园教师节活动。
2、幼儿能够知道教师的由来,并用自己的方式表达自己对老师的尊敬和敬爱。
3、引导幼儿在本次教师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作的意义,学会尊重师长、懂得感恩!
二、活动准备
1、各班级制作一张“老师您辛苦了,教师节快乐”横幅
2、布置活动场地,装饰和教师节特点相呼应的活动室环境
3、教师和幼儿们平日里的生活照片
三、活动过程
1、谈话导入:今天老师给小朋友们带来很多照片,看看这里面都有谁呢?
2、图中的老师和小朋友在干什么?你喜欢老师吗?为什么?
3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。
4、有一个小朋友哭了,你知道这位老师在干什么吗?
5、介绍教师节,引导幼儿学唱歌曲《老师您辛苦了》。
四、活动总结
老师们非常关爱小朋友,为了小朋友能够成长,老师们付出再多的辛勤劳动都很愿意。
因此,我们更要好好感谢感恩老师们、尊敬敬爱老师们。
幼儿园教师节方案小班篇2
活动目标:
1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
活动准备:
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程:
1、情景导入。
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2、“小小贺卡”。
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。
教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3、“感动的祝福”。
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4、“您辛苦了”。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”
幼儿园教师节方案小班篇3
一、活动目标:
1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备:
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程:
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。
(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。
老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示:
1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。
2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。
3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。
还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。
教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
幼儿园教师节方案小班篇4
活动目标:
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿明白9月10日是教师节,并了解教师的意义。
2、幼儿会用,“教师,您好”,“教师您辛苦了”等语言表达对教师的爱。
3、教师供给纸、笔等材料,引导幼儿根据自我的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新本事的发展。
4、让幼儿了解教师的劳动资料和工作态度,培养幼儿尊敬教师的情感。
活动准备:
1、活动周播放教师节主题音乐
2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的教师”照片展,认识了解教师的工作。
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的教师”照片展。
(工作照)
活动过程:
——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过教师的窗前》
——各班开展主题教学活动《教师,您好!》
1、经过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的教师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。
从而了解教师节的意义。
并把作品送给自我喜欢的教师或者是教师的家长。
——制作教师节主题墙,活动结束.
幼儿园教师节方案小班篇5
秋天是丰收的季节,在九月,我们不仅仅迎来了开学季,还迎来了教师们的节日,在这种药的一天里,为教师们开展教师主题活动是十分重要的,接下来,我将活动策划分为以下几点。
一、活动目标
1.让孩子明白9月10日是教师节。
培养幼儿从小尊敬教师的美德。
2.幼儿经过自我动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达本事和发展动手操作本事。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动资料与形式。
2.为幼儿供给相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《教师本领大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花
三、活动时间
2020年9月10日上午
四、活动过程
1.各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。
2.第一节活动课用儿歌《教师本领大》引出主题。
3.说一说你身边最熟悉的教师,长的什么样。
我们班有几位教师?谁能说一说咱们中x班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4.教师节的日期和第一个教师节是1985年。
5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆祝教师节《我爱教师》活动。
6.互动,与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师。
五、作品展示
活动结束后,各班整理作品。
以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
幼儿园教师节方案小班篇6
活动目标:
1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向教师表达感激之情。
活动准备:
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程:
1.情景导入
(1)参观“幼儿园的教师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向教师表达自我的谢意。
师:今日是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向教师表达自我的问候和谢意。
2.小小贺卡
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的教师的节日,小朋友们能够自我制作漂亮的卡片送给教师,祝福教师节日欢乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自我的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)团体幼儿制作
师:小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自我的意愿,创造性地制作谢师卡。
教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿坚持桌面与地面干净。
3.感动的祝福
教师根据幼儿所说,帮忙幼儿写上一句表达感激的话和祝福语。
4.您辛苦了
幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了!”。