教师节主题活动方案(小班)
幼儿园教师节活动方案7篇(精选)
幼儿园教师节活动方案7篇（精选）为了确保活动能有条不紊顺利地展开，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是作者精心推荐的幼儿园教师节活动方案，仅供参考，欢迎阅读！幼儿园教师节活动方案篇1●活动目标：1.鼓励幼儿热情表达对教师的爱好。
2.知晓教师节的意义并初步了解教师的工作。
3.学会用不同的方式表达对教师的爱好。
●活动准备：提早收集师幼在幼儿园生活的照片或视频，比如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬时。
●活动进程：1.导入部分教师展现照片或者视频，让幼儿视察里面的人物，描写一下大家都在干什么呢?2.老师辛劳了引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛劳。
A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。
B、给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛劳。
C、出示在幼儿休息期间，教师们仍旧繁忙的照片或者视频。
D、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。
3.爱的方式引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。
例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。
●活动总结：教师是在生活学习各方面照管幼儿的人，幼儿在生活中遇到困难和苦恼，都可以和教师进行沟通，在日常学习生活中，也要学会尊重教师，知道教师的良苦用心。
幼儿园教师节活动方案篇2●活动目标：1.角色扮演成教师，了解教师的工作内容。
2.知晓教师节的意义并了解教师的辛劳。
3.引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。
●活动准备：整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事，教师日常工作的照片、视频。
●活动进程：1.导入部分教师讲授教师节的由来与意义。
2.教师工作播放教师日常工作的视频、照片，引导幼儿了解教师日常的工作内容。
3.我是小老师自由推举班级小老师，小老师挑选准备的儿歌、故事，在班级进行活动教学。
4.感谢小老师将准备的礼物送给担当小老师的小朋友，引导其他幼儿对小老师进行感谢，拥抱、鞠躬、送贴纸等。
幼儿园教师节活动方案小班
幼儿园教师节活动方案小班一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。
值此教师节的到来之际，CN人才网为大家整理了幼儿园小班教师节活动方案，希望对你有所帮助!篇一：幼儿园小班教师节活动方案活动目标1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程：1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
篇二：幼儿园小班教师节活动方案一、活动目标：1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备：1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。
2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。
三、活动过程1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)2.看幻灯片，了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
教师节主题活动方案(8篇)
教师节主题活动方案（8篇）一、活动主题花满学校语成蹊。
二、活动目标1、幼儿经过参与活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的敬重。
三、活动时间教师节。
四、活动地点xx幼儿园。
五、活动资料1、第一阶段（x月x日——x月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。
2、其次阶段（x月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。
3、第三阶段（x月x日——x月x日）：教师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
一、教育主题：教师节感恩，敬重教师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的嬉戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把敬重教师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进展自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置：利用多媒体设备展现课件，学生分小组围坐。
五、教育内容：1、课前预备：（1）以小队为单位，利用课余时间收集敬重教师的。
好故事。
（2）从平常生活中观看教师是如何关怀和照看学生的，我们该如何敬重教师，以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程：（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。
古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。
毛爷爷在给他的教师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的教师，现在仍旧是我的教师，将来必定还是我的教师。
”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光芒的尊师典范。
让我们来进行一次讲故事竞赛，听一听各小组收集的尊师故事。
幼儿园小班教师节活动方案
幼儿园小班教师节活动方案：一、活动主题：感恩有你，温馨教师节二、活动目的：1. 让孩子们了解教师节是用来感谢老师的节日，培养孩子对老师的敬爱之情；2. 增进家长与老师之间的互动和了解，加强家园合作，共同促进孩子的成长；3. 通过游戏和手工制作等方式，培养孩子的动手能力和创造力。
三、活动准备：1. 教师节主题装饰：在幼儿园教室和走廊上挂上教师节海报和装饰物，营造温馨的节日氛围；2. 准备小礼物：幼儿园为每位教师准备一个小礼物，以表示对老师的祝福和感谢；3. 父母配合准备活动道具：父母帮助孩子们准备一些活动所需的道具和材料。
四、活动流程：1. 教师节主题讲解（时间：10分钟）通过简单的介绍和图片展示，向孩子们介绍教师节的由来和意义，让他们了解到教师节是用来感谢老师的特殊节日。
2. 家长代表致辞（时间：10分钟）邀请几位家长代表，向老师们发表感谢的致辞，表达对老师的敬意和感激之情。
家长们可以分享孩子在学校的成长和进步，以及对老师的赞美和感激之词。
3. 孩子表演节目（时间：15分钟）安排孩子们表演一些简单的节目，如舞蹈、朗诵、小品等，以表达他们对老师的祝福和感谢之情。
4. 游戏环节（时间：20分钟）安排一些涉及团队合作和感恩教育的游戏，如传球比赛、搭积木比赛等，让孩子们感受到团队合作的重要性，并加深对老师的感恩之情。
5. 手工制作（时间：30分钟）让孩子们动手制作一些简单的教师节礼物，如手工贺卡、鲜花等，表达他们对老师的祝福和感谢。
6. 教师节祝福仪式（时间：15分钟）孩子们将亲手制作的礼物和祝福卡送给老师们，表达他们对老师的感激之情。
老师们也可以回赠孩子们一些小礼物，展示对孩子们的关爱和鼓励。
7. 感恩午餐（时间：60分钟）安排一个特别的午餐时间，供家长和老师们一起品尝，增进交流与感情。
五、活动总结：活动结束后，可以组织孩子们与老师们一起回顾活动，分享各自的感受和收获。
老师们可以提醒孩子们要感恩老师，爱护老师，与老师们一起共同努力，做个好学生。
幼儿园教师节小班教案《老师我爱您》
幼儿园教师节小班教案《老师我爱你》一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解教师节的来历，知道教师节是老师的节日。
2. 能力目标：培养幼儿尊敬老师，热爱老师的情感。
3. 情感目标：通过活动，让幼儿懂得感恩，学会表达爱意。
二、教学重点：1. 让幼儿知道教师节是老师的节日。
2. 培养幼儿尊敬老师，热爱老师的情感。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解教师节的意义，并转化为尊敬、热爱老师的行动。
四、教学准备：1. 物质准备：纸花、彩带、音乐、教师的图片等。
2. 经验准备：幼儿已有制作小礼物的经验。
五、教学过程：1. 导入：出示纸花、彩带，引导幼儿联想到教师节。
提问：你们知道这是什么日子吗？这一天是谁的节日呢？小结：今天是教师节，是老师的节日。
2. 基本部分：a) 讲解教师节的来历，让幼儿了解教师节的意义。
提问：你们知道老师的工作是什么吗？为什么老师的工作这么辛苦呢？小结：老师的工作是辛苦的，他们为我们付出很多，教给我们知识，帮助我们成长。
b) 引导幼儿讨论如何尊敬老师，热爱老师。
提问：我们应该怎样表达对老师的爱和尊敬呢？小结：我们可以用行动来表达，如：给老师送上一份小礼物，对老师说一声“老师，您辛苦了！”等。
c) 制作小礼物，送给老师。
提问：你们想不想给老师送上一份特别的礼物呢？我们可以用什么方式来制作礼物呢？小结：我们可以用纸花、彩带来制作一份特别的礼物，送给最亲爱的老师。
3. 结束部分：引导幼儿一起向老师表达爱意，感谢老师的辛勤付出。
提问：让我们一起向老师表达爱意，说一声“老师，我们爱你！”吧！六、教学方法：1. 故事导入法：通过讲解教师节的来历，引导幼儿了解教师节的意义。
2. 讨论交流法：通过提问和讨论，引导幼儿表达自己对老师的尊敬和爱意。
3. 实践操作法：通过制作小礼物，培养幼儿动手操作的能力，并增进他们对老师的感情。
七、教学内容：1. 教师节的来历和意义。
2. 如何尊敬和热爱老师。
3. 制作小礼物，表达对老师的感激之情。
幼儿园教师教师节活动方案
幼儿园教师教师节活动方案幼儿园教师教师节活动方案15篇为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的幼儿园教师教师节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园教师教师节活动方案1一、活动主题花满校园语成蹊。
二、活动目标1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
三、活动时间9月5日——9月16日四、活动地点xx幼儿园五、活动内容一、第一阶段（9月5日--9月8日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段（9月9日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段（9月10日--9月16日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
幼儿园教师教师节活动方案2从1985到20xx年，我们迎来了第32个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。
一、主题：幸福成长在二幼参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名活动时间：20xx年9月9日下午4:00二、目标1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。
三、活动准备1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。
教师节小班主题活动方案(例文5篇)
教师节小班主题活动方案（例文5篇）教师节小班主题活动方案篇1活动目标1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程：1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
教师节小班主题活动方案篇2活动意图：小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。
同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9与10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。
活动名称：认识教师节活动目标：1.知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。
活动过程:一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1.幼儿观看视频。
2.教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。
小班礼仪《教师节》教案最新5篇
小班礼仪《教师节》教案最新5篇小班礼仪《教师节》教案1活动目标：1、愿意在集体中大胆地表达自己的想法。
2、养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食。
3、初步了解食物与健康的关系。
活动准备：小狗和小狗妈妈的手偶。
活动目标：一、导入活动欣赏故事《好宝宝不挑食》，知道挑食的危害。
1、教师戴上手偶，讲述故事《好宝宝不挑食》，引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害。
教师：小灰狗有一个不好的习惯是什么?2、教师提出问题，引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点儿被风吹跑了。
教师小结：小灰狗因为挑食，越来越瘦，身体越来越差，所以差点儿被风吹跑了。
二、根据故事内容讨论1、教师以故事中狗妈妈的口吻提问，小朋友有没有像小灰狗那样的挑食习惯?2、教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。
教师：我们应该对小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?3、教师小结：小朋友现在正是长身体的时候，身体需要各种营养。
如果挑食，就会使小朋友的身体缺少营养，最后像小灰狗一样，长不高、长不大，浑身没有力气。
三、说一说、想一想1、教师结合班上幼儿普遍挑食的情况，找出这些食物的图片，帮助幼儿了解这些食物的营养价值。
教师：这些食物中哪些是你吃过的?哪些是你喜欢吃的?教师：它们对小朋友有哪些营养价值呢?小结：牛奶——是补充钙，让小朋友长得高而壮;鱼肉、羊肝——让小朋友的眼睛更加明亮;肉——补充热量，让小朋友更有劲儿。
活动反思：小朋友入园将近一年，虽然老师每天吃饭都在强调不挑食，但有些小朋友还是挑食，一会儿不吃青菜，一会儿不吃肉。
有的小朋友在老师的鼓励下，还能坚持把菜吃完，有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上，桌上一片狼藉。
我们班顾笑语、汤俊琪特别挑食，所以这次活动着重针对这几个小朋友。
在故事提问时我特意我请了平时爱挑食的几个小朋友回答我们应该对挑食的小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?从而让他们知道不挑食才能身体好。
2024年幼儿园小班教师节活动方案
2024年幼儿园小班教师节活动方案敬文幼儿园小班教师节活动方案一、活动主题：感恩与陪伴二、活动目的和意义：教师节是每年的9月10日，是向教师表达感谢和尊敬的日子。
幼儿园小班教师节活动的目的是通过一系列的庆祝活动，让幼儿全面了解教师的工作和付出，培养幼儿对教师的尊重和感激之情，增强师生关系，促进亲子互动。
三、活动时间：2023年9月10日，上午9:00-11:00四、活动场地：教室和户外游乐场五、活动准备：1. 环境布置：在教室里挂上鲜花和感谢卡片，用彩带装饰，营造温馨的氛围。
2. 材料准备：- 鲜花、气球、礼物等。
- 印有教师节主题的卡片、贴纸和涂鸦纸。
- 形状各异的各种玩具、球、积木等。
- 摄像机、麦克风等设备。
3. 活动物品清单：礼物、鲜花、卡片、贴纸、涂鸦纸、玩具、球、积木等。
六、活动流程：1. 活动开始阶段（9:00-9:15）- 主持人介绍活动主题和目的，并向幼儿解释教师节的含义和重要性。
- 通过幻灯片播放教师工作的图片，引导幼儿谈论教师的工作内容和辛勤付出。
2. 献花仪式（9:15-9:30）- 幼儿们排队，每个孩子手中拿着一束鲜花。
- 主持人引导幼儿向老师们鞠躬献花，并说出“老师，你辛苦了，谢谢你。
”- 老师们接过花束，回应幼儿的祝福和感谢。
3. 制作感恩卡片（9:30-10:00）- 幼儿们在教师帮助下，用涂鸦纸、贴纸等材料制作感恩卡片。
- 幼儿们可以在卡片上画画、写字，表达对老师的感激之情。
- 以摄像机记录整个制作过程和幼儿们的创作瞬间。
4. 教师节游戏（10:00-10:30）- 幼儿分别与自己的老师进行亲子游戏，增进亲子关系。
- 游戏内容可以是亲水游戏、亲子互动游戏等，既能锻炼幼儿的身体，又能增进师生之间的感情。
5. 礼物赠送仪式（10:30-11:00）- 幼儿将亲手制作的感恩卡片和礼物送给各自的老师。
- 主持人带领全体幼儿齐唱《谢谢老师》，表达对老师们的感谢之情。
- 老师们在台上接过幼儿们送来的礼物，并表示感谢和鼓励。
幼儿园教师节小班教案
幼儿园教师节小班教案【设计思路】在孩子们看来，老师是有性的人。
老师节到来之际，通过这一主题活动，关心幼儿了解老师的工作，感受老师工作的辛苦, 激发幼儿用语言和行为表达自己喜爱老师的情感，从小树立敬重老师的观念。
【活动名称】老师您辛苦了【重点领域】社会、语言、艺术。
【活动目标】1、感受老师的浓浓爱意，体会老师工作的辛苦。
2、能在大家面前大胆清晰地说出自己的想法。
3、敬重其他的老师（如保育员、炊事员、保健医生），珍惜她们的劳动成果。
【活动预备】歌曲《老师老师你真好》【活动过程】（一）参观幼儿园其他老师的工作。
老师：小伴侣们，今日要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作，想去吗？（激发幼儿的爱好，但你要还一同去看老师的工作）①老师提出参观要求，留意平安。
老师：看看老师们都在做些什么呢？（引导幼儿依据自己看到的状况回答下列问题）②带着幼儿一边参观，一边提出问题。
老师：保育员老师都为我们做什么呢？（折被子、扫地等）老师：还有在医务室的老师平常也为我们做了什么呢？（不舒适的时候可以去找医务室的老师）老师：她们的工作辛苦吗？她们的工作重要吗？我们应当怎样对待老师们的辛勤工作呢？（通过一系列的问题，让幼儿更加深化了解其他老师们的工作）③老师小结：我们要敬重老师，珍惜老师的劳动成果，每一个幼儿的成长，都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。
（二）观赏歌曲《老师老师你真好》，感受老师的辛苦。
老师：今日老师呀！还预备了一首关于老师的儿歌，我们一起来听一听吧！（老师播放音乐）引导幼儿在观赏的过程中，进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。
（网络上输入《老师老师你真好》都可以找到这首儿歌）（三）沟通争论，了解每种职业都很重要。
①提问：还有哪些人也在为我们服务？幼儿：我的妈妈是医院的医生，她每天都要很辛苦的为别人看病。
幼儿：我的爸爸是一名警察，他会保护大家的。
（鼓舞幼儿多说一说。
重点让幼儿了解她们父母的工作, 并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦，还要了解每种职业都很重要）②幼儿沟通与争论。
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教师节主题活动方案
（2018.9）
小班组
小班年级组教师节主题活动方案小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。
同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9月10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。
一、活动主题
认识我的新老师，让幼儿和教师彼此不再遥远，学会感恩老师，让心灵飘香。
二、活动对象
小班年级组全体教师以及幼儿（以班级为单位）
三、活动内容：
活动时间：2018年9月7日
活动地点：自己班级内
活动要求：以班级为单位，组织教师与幼儿的庆教师节美工活动，每位教师都与幼儿进行有效的互动。
四、活动方案：
（一）活动目标
1.了解幼儿教师的工作，体会老师对自己的关心和爱护。
2.通过游戏增加对本班教师的认识。
3.用语言和美工作品表达对教师的爱。
（二）活动准备
4K白纸、彩贴、印泥、丙烯、水粉、彩色碎纸屑、教师大头贴。
（三）活动过程
1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2．幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3．游戏：《猜猜我是谁》
班里的4位教师分别带上面具，或藏于幕布后面，请幼儿通过教师的外形、声音、小动作等特征猜猜这4位教师分别是谁。
教师摘下面具或出来，请幼儿验证自己的结果。
4.教师展示自己的大头照，和幼儿一同创作，美术作品。
幼儿在教室的帮助下进行手指印画、撕贴粘画等活动。
5.活动小结。
展示作品。
五、活动总结
1.以年级组的形式上传活动总结以及活动信息。
2.教师总结活动中存在的优缺点。