初一新生最全学习规划攻略

针对初中阶段孩子们的学习状况，初中学习的普遍经验是：初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。

常言道：好的开始是成功的一半。

如何能够在新初一前做好学习规划，赢得一个漂亮的开头彩呢？希望这份新初一学习宝典能为学生及家长提供帮助！初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段，可塑性强，在很多方面都有提升的空间。

从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中学习生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。

1.学习环境变化——功课从单一到繁复小学就那么寥寥的几门课，而中学一下子十几门功课全端了出来，老师一人授一门课。

这节课刚上完，下一节又换了老师，换了内容，门门有作业，应接不暇。

2.老师从“抱着走”到“领着走”小学班主任一天到晚和学生在一起，老师不仅管课内，也管课外，不仅管学习，也管生活，学生一步步都是在老师的保护下前进。

而中学，班主任许多事都是布置给班委会，让班委会同学率领大家完成，科任老师深居办公室，你不去找他，他是不会来的。

3.同学从小伙伴到陌生人小学更多的是就近入学，同学大都是街坊邻居，早不见晚见，原来就是小伙伴；中学范围可就大了，小伙伴被择校或是重新划片“发配”到不同的初中，几个区的学生聚在一个教室里，面孔陌生。

同一年级的伙伴来自更大的范围，必须重新选择朋友了。

因此，人际关系、朋友的重新组合、关系的重新确立，对初一学生而言，是一个新课题。

对于小升初的同学，建议要提早做好学科的学习规划，这样在新学期的学习中才能做到游刃有余。

做好学习规划的关键点是基础如果某位同学的英语成绩比较不错，那么他在规划英语学习的时候重点是继续提高英语成绩；如果同学的英语基础不好，那么他在学习规划时重点应当是词汇、语法等方面。

关注学习方法差异学生和家长都会疑问，都说不一样，到底是哪里不一样呢？首先是学习内容的差异，初中的学习在基础上更延伸到许多发散性的内容；其次是学习方法上，小学的时候同学们可能认真记忆成绩就会不错，但这种学习方法对于初中学习来说会比较难学。

建议新初一同学们在进入初中学习之后心态要归零，要明白初中学习的目标是中考，虽然这样说可能会太直白，但是在目前的教学环境下，我们不得不承认，中考是初中学习的重要目标之一。

既然中考是初中学习的目标，那么就要考虑到备考方案。

可能有的同学会觉得现在谈备考方案太早了，其实不然，如果现在不打好基础，在初三的总复习时就会被拖腿。

建议同学们在新初一的学习规划中可以语文、数学、英语三门课为主，因为初二的时候物理来了，初三的时候化学来了，然后是总复习了，课程越来越多，精力越来越分散，所以同学们要把基础课扎实，这样的话到初二、初三时候，应对就会轻松一些。

1.了解学校的各项制度，尤其是直升高中部的方式。

及早的了解学校的相关制度，为孩子的初中学习尽可能的创造条件。

尤其是有些初中具有非常好的高中部，很多家长就是为了让孩子将来能进入高中部，才进入该校的初中部的。

这些家长更要及早的了解学校有关直升高中部的规定，到底要求哪些条件？是要进行三年的成绩排名？还是要进行统一的选拔考试？数学或英语在考试中有无特殊要求？等等。

2.及早与班主任和任课老师做好沟通。

这一点是很多家长能够做到的，但小学家长一般只会与班主任老师打交道，了解孩子的学习情况。

但到了初中，除了班主任外，与各个主要的任课老师交流更重要，他们更容易了解孩子在该科目上是否良好，还存在哪些问题。

中考是一个综合性选拔考试，能够及时与老师沟通，避免孩子过度偏科是很重要的。

另外，与老师交流的内容除了学习成绩外，还应该注重孩子心态的变化。

初中是一个敏感时期，孩子们有很强的求知欲和好奇心。

好的东西会影响他，坏的东西也会影响他。

洞察孩子的心态变化，及时与老师沟通解决问题，帮助孩子在初中能够保持一个稳定的学习心态。

3. 与孩子认真的谈一下初中的问题（对学习的重视、如何面对压力等）。

刚刚步入初中的孩子存在两种截然不同的心态：一种是经过暑假的休息，心思还不能集中的放到学习上。

这种心态不利于及早适应初中新的学习环境。

另外一种是对初中学习的过度担心，这些同学背负了很大的压力，这就需要家长平时多关注孩子心理状况，当遇到问题也可以及早解决。

4.父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式，尤其是面对孩子的自立倾向，如何更好的与孩子沟通。

孩子进入初中，学习方法要变。

家长教育孩子的方式也要改变。

一味的呵护或训斥都不是好的方式。

孩子在初中以后，不像小时候打不还手，骂不还口。

父母教育子女需要讲出道理，举出事例。

而且语言的作用永远没有行为更有说服力。

也就是说，小学时父母会采用直接的棍棒或糖衣教育，但到了初中孩子对间接教育更容易接受。

5.及早的了解近年来的中考形势，帮助孩子设立自己的目标（想考入的高中）。

形势每年都有相应的变化，每个高中当年的高考成绩也不同。

孩子在初一不可能关心到这样的事。

但家长却要了解这些。

家长若能够帮助孩子了解这些，及早的确立目标，会为孩子指引一个努力的方向，增加孩子学习的动力。

【语文篇】首先是抓好起始阶段。

古语说：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

”良好的开端是成功的一半。

初一年级是中学的起始阶段，与小学相比，无论学科的数量，还是学科的深度，都有所增加。

你们思想上会高度重视，坚信“樱桃好吃树难栽，不下功夫不开花”的古训，上课认真听讲，不开小差；课后认真作业，不抄袭。

善于思考，勤学好问，不能输在同一起跑线上。

这样，你们才能一步一个脚印，踏实迈步向前，为初中三年学习打下坚实基础，为考上理想高中积蓄力量。

其次是丰富充实自己。

在认真学习的同时，你们要努力发现其中乐趣，发现各学科的奥妙所在；特别是要积极参加学校和班级组织的各项活动，这样既调节了学习状态，充实了学习生活，也培养了自己多方面的能力。

在小学时，我们曾参加过很多兴趣小组，像唱歌、绘画、书法、乐器、舞蹈、田径、朗诵、演讲、阅读、写作等。

现在我们可以从这些兴趣出发，组织参加积极健康的课余活动，陶冶情操，培养能力，提高水平，争做一个素质全面的中学生。

第三是养成良好习惯。

你们都是独生子女，是爸妈的“掌中宝”，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的娇惯与溺爱，使你们养成了很多不良习惯。

现在你们已经是中学生了，应该从每一天每一时刻每一行动入手，努力做好每一件小事：不迟到，不早退，养成守时的习惯；不骂人，不吵闹，养成文明的习惯；不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成卫生的习惯；不拖拉、不抄袭作业，养成刻苦勤奋的习惯；不挑食，不乱倒饭菜，养成节俭的习惯，不攀比，不乱花钱，养成朴素的习惯。

第四是提高效率、把握重点。

学习的效率是最重要的。

课堂上专心听讲四十分钟，比课下再自己“钻研”两小时效果好得多；晚上高效学习一小时，比磨磨蹭蹭、心不在焉地学习一整晚强得多。

即使在大考复习期间，不要“挑灯夜战”的，而是抓紧零碎时间，利用中午、晚上的空闲专心致志地记忆和理解所学知识。

但凡老师讲过两三遍、甚至四五遍的内容，往往是重点，需要你们牢牢记住；一带而过的内容就可以先理解，等课下有空时再来记忆；只是为了提起你们兴趣而讲的趣事能起到帮助联想的作用就可以了。

【数学篇】学好初一数学要注意五点：第一，多动手。

学数学必须要动手，天天抱着书看是学不好数学的，因为很多的亮点、技巧都藏在过程中，你不动手做一遍，你就发现不了亮点，也发现不了你和这个题的差距。

另外你在动手的过程中，手和大脑是相互关联的，一动手，他的思维就被启发出来了。

所以这种人的效率就是专注。

所以通过动手，启发大脑，让思维处在一个活跃状态，效率就高了。

第二，要做好作业。

注意啊，这节课不是只是为了这些作业讲的，你做好了这一节的作业，这一节内容便好了，学起来就轻松了。

所以数学成绩是一节一节巩固起来的，你某一节课学不好，整个影响后面一大部分。

所以要做好每一件事，从做作业开始，做好每天的作业。

第三点，要听好课。

跟大家讲，数学几乎上是不能自学的学科，你有些学科能够自学，但数学是不能够自学的，那就可见数学课堂的重要性。

迷迷糊糊过了40分钟，课后要想再掌握这些知识可能需要两个小时、三个小时，就达不到这40分钟认真听讲的结果。

所以认真听课是学好数学的关键。

第四点，要高度的重视错题。

同学们做作业也好，考试也好，每天都会遇到大量的错题，这些错题谁都会遇到，同学们想，你把这些错题改了，你学的不就更完美了吗？所以当你稀里糊涂的把错题放弃，便隐藏起来一些问题，当这些问题越深，就造成一个徒步登山，积重难返。

所以要想学好数学，必须从每天的高度重视错题开始。

最后一点，要高度重视难题。

遇到难题是一个机会，每一个学生都会遇到难题，而且学习越好的遇到的难题越多，但为什么他们学习好呢，就是因为他们体会难题。

遇到难题是一个机会，是上帝对你的一个帮助。

你应该高度重视，怀着兴奋的心情去对待。

但难题还不会做怎么办？看上十几分钟还看不懂，就放弃了？看答案，如果答案看不懂坚决放弃，如果能看懂没机会就来了，不要放弃啊，你一放弃，你那十几分钟就浪费了，因为下次你还不会，你应该把答案合上，从头再来一遍。

时间多长都不要放弃，但必须弄回，这一次付出啊就全搞定了。

以上说的这些就像是平常的家务，每天都该做的。

如果你把这些家务做好，相信你的数学就会渐入佳境了。

【英语篇】英语是什么？这个问题很重要，它决定了你对待英语的态度，以及学习方法。

英语区别于其它学科的一个特点是它是一门语言，并不是一门科学。

语言是传承文化的，同时语言无处不在，是你每天交流所使用的工具，与你的生活息息相关。

初中的英语学习与小学的英语学习有一定的不同，重视这样的不同对我们尽快适应中学的学习是很有帮助的。

第一，书写。

大家在小学学习英语的时候，也许老师更多关注语音，对于书写并不是那么重视。

而中学英语学习要求同学们不仅要说的好，更能够写出来，写对。

有很多同学因为书写习惯不好，在英语学习上吃了很多亏。

现在无论中考还是高考都是电脑阅卷，同学们的卷子需要被扫描进电脑，如果你的书写习惯不好，阅卷老师将无法找你的原卷子查证。

更重要的是，书写反映了一个人的态度，如果书写随意的话，你在做事的时候也一定马虎。

学英文，要从把每一个英文字母写好做起。

相信每一个老师都喜欢态度认真的同学。

第二，笔记。

不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯，如果没有，请你为英语课准备一个笔记本。

俗话说“好脑子不如烂笔头”，初中英语学习的内容量和难度都会增大，仅凭脑力是不能够全部记住的。

初中的老师会把知识点写在板书里，希望同学们能够择其要点，写好笔记。

这样对复习考试都是很有帮助的。

如果你是程度比较好的同学，你可能觉得初中的，尤其是初一的知识对你而言比较简单，我请你也要记笔记。