二年级上册乘除法竖式题
二年级100以内竖式题乘除法
二年级100以内竖式题乘除法
一、二三得几？
A、4
B、5
C、6
D、7
（答案）C。
解析：二三得六，这是基础的乘法口诀。
二、四六二十四，那么六四得多少？
A、12
B、18
C、20
D、24
（答案）D。
解析：四六二十四，根据乘法的交换律，六四也应该得二十四。
三、12除以3等于多少？
A、3
B、4
C、6
D、9
（答案）B。
解析：12除以3，就是把12分成3份，每份是4，所以答案是4。
四、8乘以9等于多少？
A、64
B、72
C、76
D、80
（答案）B。
解析：8乘以9的竖式计算中，8乘以9的个位数是2，十位数是7，合起来就是72。
五、45除以5等于多少？
A、5
B、6
C、7
D、9
（答案）D。
解析：45除以5，就是把45分成5份，每份是9，所以答案是9。
六、7乘以7的积是多少？
A、42
B、46
C、49
D、56
（答案）C。
解析：7乘以7，就是7个7相加，结果是49。
七、36除以6等于多少？
A、4
B、5
C、6
D、7
（答案）C。
解析：36除以6，就是把36分成6份，每份是6，所以答案是6。
八、9乘以8等于多少？
A、64
B、68
C、70
D、72
（答案）D。
解析：9乘以8的竖式计算中，9乘以8的个位数是2，十位数是7，还需要进位，合起来就是72。
二年级数学加减乘除口算题及竖式计算
二年级数学加减乘除口算题及竖式计算在二年级的数学学习中，加减乘除是非常重要的基础运算。
通过口算题和竖式计算的练习，孩子们可以更好地掌握这些运算规则，提高计算能力和数学水平。
本文将为您提供一些二年级数学加减乘除口算题及竖式计算的练习。
一、加法口算题1. 2 + 3 =2. 7 + 4 =3. 1 + 9 =4. 5 + 6 =5. 8 + 2 =二、减法口算题1. 10 - 2 =2. 8 - 4 =3. 9 - 1 =4. 7 - 3 =5. 6 - 5 =三、乘法口算题1. 2 × 3 =2. 4 × 5 =3. 6 × 2 =4. 3 × 4 =5. 5 × 1 =四、除法口算题1. 10 ÷ 2 =2. 8 ÷ 4 =3. 9 ÷ 3 =4. 6 ÷ 2 =5. 15 ÷ 5 =通过这些口算题的练习，孩子们可以不仅学习到数学运算的规则，同时也能提高他们的计算能力和速度。
在完成了口算题练习后，我们可以进一步进行竖式计算的练习。
竖式计算是一种更加具体和详细的运算方式，它能更好地展示数字间的计算关系。
下面是一些竖式计算的例子：加法竖式计算：24+ 16-------40减法竖式计算：35- 17-------18乘法竖式计算：23× 4-------92除法竖式计算：18÷ 6-------3通过竖式计算的练习，孩子们可以更加直观地理解运算过程，并加深对加减乘除的理解和掌握。
在练习数学口算题和竖式计算时，建议家长和老师给予孩子们适当的指导和监督，确保他们掌握正确的计算方法和规则。
同时，鼓励孩子们多进行口算和竖式计算的练习，通过不断的实践来提高他们的计算能力。
总结：二年级数学加减乘除口算题及竖式计算是培养孩子们数学思维和计算能力的重要环节。
通过口算题的练习，孩子们能够提高计算速度和准确性。
二年级上册数学口算100题乘法和100道竖式计算
二年级上册数学口算100题乘法和100道竖式计算1. 乘法计算1.1 乘法基本概念乘法是数学中的基本运算之一，它在我们日常生活中起着重要的作用。
乘法运算可以将两个或多个数相乘，得到它们的积。
在乘法中，有两个重要的要素：乘数和被乘数。
乘数是用来乘以另一个数的数，而被乘数则是被乘以的数。
乘法的结果称为积。
例如，对于乘法题目「3 × 4 = ?」中，3和4分别是乘数和被乘数，问号表示我们需要计算的结果。
通过计算，我们可以得到「3 × 4 = 12」，12即为乘法的积。
1.2 乘法口算练习以下是100道乘法口算练习题，供二年级学生进行练习：1. 2 × 3 = ?2. 4 × 5 = ?3.7 × 6 = ?4.9 × 8 = ?5.…6.…请同学们自行计算出上述乘法题目的答案，并填写到相应的问号位置上。
2. 竖式计算2.1 竖式计算基本概念竖式计算是一种常用的计算方法，尤其适用于多位数的加减乘除运算。
它的特点是将运算的数字按照个位、十位、百位等位置进行对齐，以便于逐位计算和进退位。
例如，对于两个多位数的乘法计算「123 × 45 = ∙∙∙∙∙」，我们可以通过竖式计算的方法来解决。
首先，我们将45写在上方，个位对齐百位上，然后将123写在下方。
接下来，逐位计算乘法并进行进位运算，最后将部分结果相加，得到最终的积。
2.2 竖式计算练习以下是100道竖式计算题目，供二年级学生进行练习：1.23 × 5 =2.47 × 8 =3.56 × 9 =4.78 × 6 =5.…6.…请同学们使用竖式计算的方法，计算出上述题目的答案，并填写到相应的问号位置上。
3. 总结乘法口算和竖式计算是二年级数学学习中的重要内容。
通过大量的练习，同学们可以提高他们的口算和计算能力。
乘法口算可以帮助同学们熟练掌握乘法的基本概念和运算方法，而竖式计算方法则能帮助同学们解决多位数的乘法计算。
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6×64＝
12×4＝
95×4＝
75×6＝
43×8＝
3×32＝
36×6＝
41×6＝
6×58＝
2×23＝
7×49＝
59×5＝
7×44＝
13×2＝
28×9＝
2×72＝
35×9＝
31×2＝
6×54＝
81×6＝
39×5＝
3×21＝
35×7＝
8
40÷6＝
48÷9＝
56÷6＝
64÷9＝
5÷2＝
45÷8＝
54÷8＝
16÷7=
48÷7=
15÷7=
14÷6=
48÷7=
10÷7=
45÷7=
4÷3=
497＋203＝
420－234＝
804－596＝
198＋45＝
398＋503＝
503－302＝
445＋238＝
206＋197＝
498－309＝
503－392＝
445－238＝
500－304＝
807－502＝
503－409＝
354＋273＝
78＋239＝
503－398＝
597－485＝
354－273＝
6×15＝
24×3＝
30×5＝
26×3＝
6×12＝
16×4＝
2×33＝
13×7＝
12×6＝
45×2＝
24×2＝
17×4＝
19×2＝
28×3＝
6×70＝
2×46＝
3×28＝
6×15＝
50×8＝
13×5＝
39×2＝
37×2＝
3×23＝
15×3＝
二年级上册数学竖式计算题
二年级上册数学竖式计算题一、加法竖式计算1. 基础加法（1）23 + 45 =（2）67 + 89 =（3）12 + 34 =（4）56 + 78 =2. 进位加法（1）98 + 76 =（2）43 + 57 =（3）25 + 39 =（4）61 + 48 =二、减法竖式计算1. 基础减法（1）56 23 =（2）89 67 =（3）34 12 =（4）78 56 =2. 借位减法（1）76 98 =（2）57 43 =（3）39 25 =（4）48 61 =三、乘法竖式计算1. 两位数乘以一位数（1）23 × 4 =（2）67 × 5 =（3）12 × 3 =（4）56 × 7 =2. 两位数乘以两位数（1）23 × 45 =（2）67 × 89 =（3）12 × 34 =（4）56 × 78 =四、除法竖式计算1. 两位数除以一位数（1）56 ÷ 4 =（2）89 ÷ 5 =（3）34 ÷ 3 =（4）78 ÷ 7 =2. 两位数除以两位数（1）98 ÷ 76 =（2）43 ÷ 57 =（3）25 ÷ 39 =（4）61 ÷ 48 =五、混合运算1. 加减混合（1）23 + 45 12 =（2）67 89 + 34 =（3）56 + 78 34 =（4）98 76 + 12 =2. 乘除混合（1）23 × 4 ÷ 2 =（2）67 ÷ 5 × 3 =（3）12 × 3 ÷ 4 =（4）56 ÷ 7 × 8 =六、应用题1. 生活应用小明有23个苹果，小红有45个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 数学问题一个班级有56名学生，分成两个小组，每个小组有多少名学生？3. 旅行问题一辆汽车每小时行驶速度为78千米，行驶了3小时，总共行驶了多少千米？4. 购物问题一支铅笔的价格是12元，一支钢笔的价格是34元，如果买3支铅笔和2支钢笔，总共需要多少钱？二年级上册数学竖式计算题一、加法竖式计算1. 基础加法（1）23 + 45 =（3）12 + 34 =（4）56 + 78 =2. 进位加法（1）98 + 76 =（2）43 + 57 =（3）25 + 39 =（4）61 + 48 =二、减法竖式计算1. 基础减法（1）56 23 =（2）89 67 =（3）34 12 =（4）78 56 =2. 借位减法（1）76 98 =（2）57 43 =（3）39 25 =（4）48 61 =三、乘法竖式计算1. 两位数乘以一位数（1）23 × 4 =（2）67 × 5 =（3）12 × 3 =2. 两位数乘以两位数（1）23 × 45 =（2）67 × 89 =（3）12 × 34 =（4）56 × 78 =四、除法竖式计算1. 两位数除以一位数（1）56 ÷ 4 =（2）89 ÷ 5 =（3）34 ÷ 3 =（4）78 ÷ 7 =2. 两位数除以两位数（1）98 ÷ 76 =（2）43 ÷ 57 =（3）25 ÷ 39 =（4）61 ÷ 48 =五、混合运算1. 加减混合（1）23 + 45 12 =（2）67 89 + 34 =（3）56 + 78 34 =（4）98 76 + 12 = 2. 乘除混合（1）23 × 4 ÷ 2 =（2）67 ÷ 5 × 3 =（3）12 × 3 ÷ 4 =（4）56 ÷ 7 × 8 =六、应用题1. 生活应用小明有23个苹果，小红有45个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 数学问题一个班级有56名学生，分成两个小组，每个小组有多少名学生？3. 旅行问题一辆汽车每小时行驶速度为78千米，行驶了3小时，总共行驶了多少千米？4. 购物问题一支铅笔的价格是12元，一支钢笔的价格是34元，如果买3支铅笔和2支钢笔，总共需要多少钱？七、竖式计算练习1. 实践练习请同学们在实际生活中找到需要用到竖式计算的场景，如购物找零、分配物品等，进行实际操作，加深对竖式计算的理解和应用。
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二年级上册乘除法竖式题
一、84÷12=?
1、84÷12=7，84÷12的计算步骤是：用12除以84，得到整数7，余数0。
2、可以把除数12视为一个数，把被除数84视为一个数，也可以把除数视为一组数字“12”，把被除数视为另一组数字“84”，还可以用竖式来计算。
竖式：
84÷12
7
从上面可以看出，84÷12等于7，余数0。
二、240÷6=?
1、240÷6=40，240÷6的计算步骤是：用6除以240，得到整数40，余数0。
2、可以把除数6视为一个数，把被除数240视为一个数，也可以把除数视为一组数字“6”，把被除数视为另一组数字“240”，还可以用竖式来计算。
竖式：
240÷6
40
从上面可以看出，240÷6等于40，余数0。
三、196×4=?
1、196×4=784，196×4的计算步骤是：把被乘数196视为一个数，把乘数4视为一个数，用乘法原理进行计算。
2、可以把被乘数196视为一组数字“196”，把乘数4视为另一组数字“4”，还可以用竖式来计算。
竖式：
196
784
从上面可以看出，196×4等于784，余数0。