东师《幼儿园健康教育活动及设计》20春在线作业2答案10

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[东北师范大学]《幼儿园健康教育活动及设计》20春在线作业2-3

【奥鹏】-[东北师范大学]幼儿园健康教育活动及设计20春在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。

”，这句话是谁说的A、陶行知B、斯宾塞C、培根D、桑代克正确答案:C第2题,指出：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。

”的文件是A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园工作条例D、中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定正确答案:D第3题,3岁前儿童的心理健康教育形式是A、生活活动B、教育活动C、家园合作正确答案:A第4题,在活动中学会保护自己，对危险的标志与信号能做出及时的反应是哪个年龄阶段的教育目标A、小班B、中班C、大班正确答案:B第5题,提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”膳食原则的是A、《黄帝内经》B、《千金方》C、《本草纲目》D、《五宝斋》正确答案:A第6题,能自抛自接低（高）球；能两人近距离互抛互接大球；能滚球击物；能左右手拍球是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:B第7题,能原地自转至少3圈不跌倒；能闭目向前走至少10米是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:B第8题,根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的发展目标是A、总目标B、年龄阶段目标C、活动目标正确答案:B第9题,能一个跟着一个走，走成一个圆是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:A第10题,提出要“破除迷信、摒弃陋习，积极参加全民健身运动，促进合理营养，养成良好卫生习惯和文明生活方式，培养健康心理素质。

”的文件是A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园工作条例D、关于卫生改革与发展决定正确答案:D第11题,生活教育包含的要点是A、人的健康发展是生活教育的核心B、必须认识和把握人的生理、心理的特征及人类实践活动的特征C、尊重社会、自然的自身规律正确答案:A,B,C第12题,幼儿心理健康教育的内容有A、帮助幼儿学会调整自己的情绪B、帮助幼儿学习社会交往技能C、帮助幼儿形成良好的行为习惯D、对幼儿进行初步的性教育正确答案:A,B,C,D第13题,幼儿园健康教育活动导入活动的设计一般可以从哪些方面进行A、利用多种物质材料B、利用环境设置C、利用直接指令D、利用提问正确答案:A,B,C,D第14题,幼儿园健康教育活动目标的内容应包括A、知识经验B、能力发展C、情感态度正确答案:A,B,C第15题,幼儿饮食营养教育的内容包括A、情绪愉快，愿意独立进餐B、常见食物的认识，平衡膳食，少吃零食，主动饮水C、按时进餐，保持清洁，进餐习惯良好正确答案:A,B,C第16题,诱发意外事故的原因有A、知识的欠缺和经验不足B、不良的态度、行为和习惯C、危险的行为D、能力不足E、环境欠佳。

[东北师范大学]《幼儿园健康教育活动及设计》20春在线作业2

【奥鹏】-[东北师范大学]幼儿园健康教育活动及设计20春在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,形成基本的生活自理能力，学会使用筷子，独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶段的教育目标A、小班B、中班C、大班正确答案:B第2题,能步行1．5公里，连续跑约1分钟；能听信号切断分队走、一路纵队走是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:B第3题,能快跑30米或接力跑；能走、跳交替（或慢跑）300米左右是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:C第4题,提出“四个学会”，并指出这是每个人一生中的知识支柱的报告是A、《学会生存》B、《教育——财富蕴藏其中》C、《学习化社会》D、《21世纪教育展望》正确答案:B第5题,能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬上爬下，能在单杆或其他器械上做短暂的悬垂动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:C第6题,指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

”的文件是A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园工作条例D、关于卫生改革与发展决定正确答案:B第7题,能文明、大方地与人交往，以积极恰当的方式参与或发起活动是哪个年龄阶段的教育目标A、小班B、中班C、大班正确答案:C第8题,主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是A、陶行知B、陈鹤琴C、梁濑溟D、蔡元培正确答案:A第9题,能单手自然地将沙包等轻物投向前方是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:A第10题,指出：“幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时”的文件是A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园管理条例D、幼儿园工作指南正确答案:A第11题,选择幼儿园健康教育内容应注意A、教育的内容与目标要保持一致B、教育内容与幼儿身心发展及生活经验相关联C、教育内容要为幼儿一生发展服务D、教育内容要具有时代性正确答案:A,B,C,D第12题,影响幼儿心理健康的生物学因素有A、遗传B、胎儿期孕妇的健康状况及其环境影响C、意外伤害和疾病正确答案:A,B,C第13题,幼儿体育活动中常用的练习法有A、重复练习法B、条件练习法C、完整练习法D、分解练习法E、循环练习法正确答案:A,B,C,D,E第14题,幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次？A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标D、幼儿园健康教育的发展目标正确答案:A,B,C第15题,美国卫生福利部在1980年颁布的全国性健康促进计划包括A、预防性健康服务B、健康维护C、健康促进正确答案:A,B,C第16题,幼儿体育的内容包括A、参加体育活动的兴趣B、走、跑、跳、投掷、攀登等动作协调灵活C、随音乐节奏做徒手操、模仿操和轻器械操D、运动中的安全、守规则、谦让、合作正确答案:A,B,C,D第17题,幼儿安全生活教育的内容包括A、日常生活中安全常识与规则的了解及遵守，过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全B、认识有关的安全标志，遵守交通规则，初步形成自身保护意识C、了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能正确答案:A,B,C第18题,幼儿园健康教育的总目标的内容包括A、身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快B、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力C、知道必要的安全保健常识，学习保护自己D、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活正确答案:A,B,C,D第19题,幼儿园健康教育活动为幼儿提供适量的内容是指A、提供幼儿能够学习和应该学习的内容B、达成活动目标的关键经验C、提升幼儿生活经验的内容正确答案:A,B,C第20题,幼儿园健康教育活动目标表述的要求有A、具有可操作性B、从统一的角度表述目标C、要清晰、准确、可检测正确答案:A,B,C第21题,生活质量是人的主观体验。

东师《幼儿园健康教育活动及设计(高起专)2013春第二次在线作业

A. 小班
B. 中班
C. 大班
满分：3 分
9. 初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标
A. 小班
B. 中班
C. 大班
满分：3 分
10. 中班幼儿体育教学活动的时间一般为
A. 15-20分钟
B. 20-25分钟
3. 领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织，幼儿按教师要求进行练习的方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 一般来说，个体所需要的能量70%以上是由食物中的糖提供的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 体育活动能促进幼儿智力的发展。
A. 确立幼儿在活动中的主体地位
B. 灵活调控运动的负荷
C. 灵活机智地指导幼儿的活动
满分：3 分
9. 幼儿体育活动的总目标包括
A. 开发幼儿的运动潜能
B. 培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度
C. 提高机体对环境的适应能力
满分：3 分
C. 25-30分钟
满分：3 分
东北师范东师2014春2013秋2013春第二次在线作业本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字索取
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
17. 碳水化合物摄入量过高或过低都对儿童健康不利。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 心理健康是一个相对的概念，它不能通过测量得到一个量化的概念进行比较。

东师20春《幼儿园课程论》在线作业2

1.教给幼儿的东西，应是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西，这体现了幼儿园课程的（）。

A.启蒙性B.生活性C.活动和直接经验性D.潜在性参考答案：D2.游戏活动包括（）和教师的幼儿教育活动。

A.幼儿的自由游戏活动B.幼儿个别活动C.幼儿的集体活动D.幼儿的互动参考答案：A3.在课程实施之后对其效果的评价是（）A.外部评价B.形成性评价C.总结性评价D.内部评价参考答案：C4.认为教育要针对儿童认知发展的这两种水平，不要只关注儿童发展的过去，更应关注儿童发展的未来，只有走在发展之前并能指引发展的教学才是良好的教育的是（）。

A.维果斯基B.皮亚杰C.斯宾塞D.弗洛伊德参考答案：A5.决定未来幼儿园课程改革成败的关键因素是（）。

A.幼儿园管理水平B.师资水平C.园长的领导能力D.幼儿的智力水平参考答案：B6.课程指的是学生体验到的意义，把关注的焦点从“教”转向了“学”，这种课程的定义认为课程是（）。

A.经验B.学科内容或教材C.目标D.计划参考答案：A7.拉瓦特里在结构化的、正规的活动中，设计了一套教材分为（）。

A.一组B.二组C.三组D.四组参考答案：C8.《幼儿园教育指导纲要》认为幼儿教育中的课程模式应该是（）。

A.单一化形式B.多样化形式C.金字塔型D.马利兰型参考答案：B9.比较同一个体在同一教育活动中或不同教育活动间的成绩或能力差异的评价（）。

A.相对评价B.绝对评价C.个人内评价D.诊断性评价参考答案：C10.拉瓦特里早期儿童课程的具体的目标是训练儿童的（）。

A.逻辑思维B.形象思维C.具体思维D.抽象思维参考答案：A11.《幼儿园教育指导纲要》中，总则的主要内容是（）。

A.明确了《纲要》的依据、原因和目的B.我国幼儿园教育的性质、任务C.幼儿园教育与家庭、社区等外部资源结合的原则D.幼儿园教育自身的特点E.幼儿园教育内部的原则参考答案：ABCDE12.方案教学的特色在于（）。

东北师范大学《幼儿园健康教育活动及设计》15春在线作业1满分作业答案

东北师范大学《幼儿园健康教育活动及设计》15春在线作业 1满分作业答案一、单选题1. 提出“活教育”理论的教育家是A. 陶行知B. 蔡元培C. 梁濑溟D. 陈鹤琴正确答案:D2. 会滚球、传球、抛接球和原地拍皮球是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:A3. 了解自己身体的主要器官及功能，乐意配合疾病的预防和治疗是哪个年龄阶段的教育目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B4. 学习洗手、洗脸、整理衣物，喜欢自己进餐、入厕、入睡，有一定的独立性，养成喝水的习惯是哪个年龄阶段的教育目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:A5. 主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B6. 提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”膳食原则的是A. 《黄帝内经》B. 《千金方》C. 《本草纲目》D. 《五宝斋》正确答案:A7. 根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的发展目标是A. 总目标B. 年龄阶段目标C. 活动目标正确答案:8. 提出“四个学会”，并指出这是每个人一生中的知识支柱的报告是A. 《学会生存》B. 《教育——财富蕴藏其中》C. 《学习化社会》D. 《21世纪教育展望》正确答案:B9. 初步学会听各种口令和信号并做出相应动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:A10. 指出幼儿园教育的内容主要包括“健康”、“语言”、“科学”、“艺术”、“社会”五大领域的文件是A. 幼儿园工作规程B. 幼儿园教育指导纲要C. 幼儿园管理条例D. 幼儿园工作指南正确答案:B二、多选题1. 教师在组织幼儿体育活动时要注意A. 按照活动方案有目的、有计划地来进行幼儿的身体锻炼活动B. 灵活调节活动的节奏C. 确保情绪负荷的高潮不宜出现过早正确答案:ABC2. 幼儿体育教学活动的指导建议包括A. 做好活动前的准备工作B. 采用多种指导方式C. 控制好活动时间D. 促进幼儿全面素质的发展E. 做好活动后的复习辅导和检查评价工作正确答案:ABCDE3. 幼儿户外体育活动的指导建议包括A. 保证幼儿足够的户外活动时间B. 提供足够的活动器械和活动内容C. 活动前应向幼儿提出活动的具体要求和注意事项D. 保证户外体育活动的安全和卫生正确答案:ABCD4. 在进行幼儿园健康教育活动材料与环境设计时，要考虑的因素有A. 活动材料必须紧扣具体活动目标B. 活动材料应具有趣味性C. 要为幼儿提供充足的材料D. 选择适合的物理活动环境E. 创设宽松的心理环境正确答案:ABCDE5. 幼儿园健康教育的总目标的内容包括A. 身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快B. 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力C. 知道必要的安全保健常识，学习保护自己D. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活正确答案:ABCD6. 幼儿健康的标准主要体现在哪几个方面？A. 身体健康方面B. 心理健康方面C. 良好的社会适应正确答案:ABC7. 选择幼儿园健康教育内容应注意A. 教育的内容与目标要保持一致B. 教育内容与幼儿身心发展及生活经验相关联C. 教育内容要为幼儿一生发展服务D. 教育内容要具有时代性正确答案:ABCD8. 幼儿体育活动中常用的练习法有A. 重复练习法B. 条件练习法C. 完整练习法D. 分解练习法E. 循环练习法正确答案:ABCDE9. 帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括A. 转移注意力B. 合理宣泄情绪C. 保持良好心态正确答案:ABC10. 幼儿心理健康教育应注意的问题是A. 教师及周围成人自身心理素质的提高B. 渗透在日常教育工作中C. 善于观察，适时疏导D. 师生平等，尊重幼儿人格，不要妄下结论E. 正确看待幼儿个性差异F. 幼儿园与家庭、社会密切配合正确答案:ABCDEF三、判断题1. 人的智力水平一般用智商（IQ）来表示，一般认为IQ 低于70为智力低下。

东北师范大学智慧树知到“学前教育”《幼儿园健康教育活动及设计》网课测试题答案2

东北师范大学智慧树知到“学前教育”《幼儿园健康教育活动及设计》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.把教学内容中的重点和幼儿的疑点作为问题向幼儿提出，或由幼儿自己提出，让幼儿进行交流，互相补充、互相启发、充分思考的活动是操作活动。

()A.正确B.错误2.具有较强的抵御寒、暑、饥、渴的能力和抵抗疾病的能力是哪个年龄阶段的体育活动的目标?()A.小班B.中班C.大班3.幼儿园健康教育活动为幼儿提供适量的内容是指()。

A.提供幼儿能够学习和应该学习的内容B.达成活动目标的关键经验C.提升幼儿生活经验的内容4.幼儿阶段健康教育总的任务要求，原则性地指出在幼儿阶段进行健康教育的范围和方向的目标是()。

A.总目标B.年龄阶段目标C.活动目标5.户外体育活动指正规性体育活动，强调活动组织的严密性。

()A.错误B.正确6.能钻爬过低矮障碍物; 能在攀登架上爬上爬下，或从网的一侧爬越至另一侧是哪个年龄阶段的体育活动的目标?()A.小班B.中班C.大班7.能自然摆臂连续纵跳触物(物体离幼儿举手指尖20厘米左右)是哪个年龄阶段的体育活动的目标?()A.小班B.中班C.大班8.幼儿体育活动的基本组织形式：()A.体育教学活动B.早操活动C.户外体育活动9.诚实相告与艺术解释是幼儿身体生长教育的基本原则。

()A.正确B.错误10.日常生活中愿意与人交往，知道轮流玩，初步体验与老师、小朋友相处、共同游戏的乐趣是哪个年龄阶段的教育目标()A.小班B.中班C.大班11.幼儿饮食营养教育的内容包括()。

A.情绪愉快，愿意独立进餐B.常见食物的认识，平衡膳食，少吃零食，主动饮水C.按时进餐，保持清洁，进餐习惯良好12.幼儿园健康教育的活动目标，是幼儿阶段健康教育的任务要求，具有较强的特殊性和相对的独立性。

()A.错误B.正确13.幼儿园健康教育活动方法的设计可以从哪些方面进行?()A.根据活动目标设计方法B.根据本班幼儿的特点设计方法C.各班方法配合使用14.让幼儿充分利用周围环境、各种设备材料，进行各种尝试，获得直接的体验和感受的活动是发现活动。

东北师范大学智慧树知到“学前教育”《幼儿园健康教育活动及设计》网课测试题答案4

东北师范大学智慧树知到“学前教育”《幼儿园健康教育活动及设计》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬上爬下，能在单杆或其他器械上做短暂的悬垂动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标()A.小班B.中班C.大班2.幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。

()A.错误B.正确3.张雪门先生认为：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”。

()A.正确B.错误4.幼儿安全生活教育的内容包括()。

A.日常生活中安全常识与规则的了解及遵守，过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全B.认识有关的安全标志，遵守交通规则，初步形成自身保护意识C.了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能5.身心健康以完整的身体构造为前提，这体现了幼儿健康的何种观念?()A.幼儿健康系统观B.幼儿健康持续观C.幼儿健康和谐观D.幼儿健康促进观6.比赛法是指幼儿在比赛条件下进行身体锻炼的方法。

()A.正确B.错误7.“胖”就是健康。

()A.错误B.正确8.人的智力水平一般用智商(IQ)来表示，一般认为IQ低于50为智力低下。

()A.正确B.错误9.能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标?()A.小班B.中班C.大班10.在儿童膳食生活方面，摄入的多少、膳食结构和摄食方式等均与肥胖有关。

()A.正确B.错误11.《幼儿园教育指导纲要》提出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

()A.错误B.正确12.帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括()A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.保持良好心态13.小班幼儿体育教学活动的时间一般为()。

A.15-20分钟B.20-25分钟C.25-30分钟14.生理和心理的发展在儿童身上是统一的。

()A.错误B.正确15.对于幼儿感到复杂困难的生活规则及技能，一般使用的示范讲解是()。

《幼儿园健康教育活动及设计》题库与答案

《幼儿园健康教育活动及设计》（1）结合幼儿实际情况,论述教师在组织幼儿体育活动时应注意哪些问题。

正确答案:答案解析:(一)日常性;(二)适量性;(三)多样性;(四)渐进性;(五)兴趣性;(六)安全性。

（2）论述幼儿园健康教育活动的教育形式。

正确答案:答案解析:幼儿园健康教育活动可以分为正规性和非正规性两种形式。

正规性健康教育活动有利于教师有目的、有计划、有组织地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动。

非正规性健康教育活动可以作为正规性健康教育活动的延伸,也可结合日常生活活动来进行。

（3）论述影响幼儿健康的因素。

正确答案:答案解析:(1)环境因素;(2)生物学因素;(3)生活方式;(4)卫生保健设施。

（1）简答幼儿园健康教育活动设计的基本要求。

正确答案:答案解析:(1)明确指导思想;(2)活动准备全面充分;(3)采用适宜的教育方法;(4)运用多样化的教育形式与途径;(5)尝试整合与渗透教育。

（2）简答幼儿生活自理教育活动的指导建议。

正确答案:答案解析:(1)从行为习惯的养成入手,结合日常生活进行;(2)教师要为幼儿树立良好的榜样;(3)统一要求与个别对待相结合;(4)家园的一致。

（3）简答幼儿安全教育的方法。

正确答案:答案解析:(1)案例分析法;(2)游戏体验法;(3)情景模拟法;(4)随机教育法;(5)实地参观法。

（4）简答幼儿身体保健和生活自理教育的方法。

正确答案:答案解析:(1)示范讲解法;(2)儿歌诵读法;(3)游戏表演法。

（5）简答幼儿心理健康的标准。

正确答案:答案解析:(1)智力发展正常;(2)情绪反应适度;(3)人际关系融洽;(4)心理特点和行为与年龄相符;(5)性格特征良好;(6)没有严重的心理健康问题。

（6）简答幼儿身体保健和生活自理教育的目标。

正确答案:答案解析:(1)促进幼儿身体健康;(2)促进幼儿认知发展;(3)促进幼儿良好个性的形成。

（7）简答幼儿安全教育的途径。

正确答案:答案解析:(1)专门的安全教育课程。

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(单选题)1: 幼儿体育活动的基本组织形式是A: 体育教学活动B: 早操活动C: 户外体育活动正确答案: A(单选题)2: 能双手用力将球向前、上、后方抛是哪个年龄阶段的体育活动的目标A: 小班B: 中班C: 大班正确答案: A(单选题)3: 提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。

”的文件是A: 幼儿园工作规程B: 幼儿园教育指导纲要C: 幼儿园工作条例D: 关于卫生改革与发展决定正确答案: B(单选题)4: 能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队（包括切断分队）是哪个年龄阶段的体育活动的目标A: 小班B: 中班C: 大班正确答案: B(单选题)5: 能上体正直、自然地走和跑；能向指定方向走和跑；能在指定范围内四散跑、追逐跑是哪个年龄阶段的体育活动的目标A: 小班B: 中班C: 大班正确答案: A(单选题)6: 能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标A: 小班B: 中班C: 大班正确答案: A(单选题)7: 能在65—70厘米高的障碍物（如绳子、皮筋、拱形门等）下钻来钻去是哪个年龄阶段的体育活动的目标A: 小班B: 中班C: 大班正确答案: A(单选题)8: 能钻爬过低矮障碍物；能在攀登架上爬上爬下，或从网的一侧爬越至另一侧是哪个年龄阶段的体育活动的目标A: 小班B: 中班C: 大班正确答案: A(单选题)9: 能文明、大方地与人交往，以积极恰当的方式参与或发起活动是哪个年龄阶段的教育目标A: 小班B: 中班C: 大班正确答案: C(单选题)10: 接受成人有关的提示，学习避开活动中可能出现的危险因素是哪个年龄阶段的教育目标A: 小班B: 中班C: 大班正确答案: A(多选题)11: 幼儿园健康教育活动设计的基本要求包括A: 明确指导思想，细化教育目标B: 活动准备全面充分C: 合理运用教育方法D: 教育内容全面且有所侧重E: 丰富教育途径F: 尝试整合领域教育正确答案: A,B,C,D,E,F(多选题)12: 幼儿心理健康的标准是A: 智力发展下常B: 情绪反应适度C: 人际关系正常D: 心理特点和行为与年龄相符E: 性格特征良好正确答案: A,B,C,D,E(多选题)13: 下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是A: 学习洗手、洗脸、整理衣物B: 喜欢自己进餐、入厕、入睡C: 有一定的独立性D: 养成喝水的习惯E: 形成基本的生活自理能力正确答案: A,B,C,D(多选题)14: 幼儿体育活动的基本组织形式A: 体育教学活动B: 早操活动C: 户外体育活动正确答案: A,B,C(多选题)15: 影响生长发育的遗传因素包括A: 家族性倾向B: 种族差异C: 营养正确答案: A,B(多选题)16: 下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是A: 积极主动地到自然环境中充分活动B: 在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性C: 能文明、大方地与人交往正确答案: A,B(多选题)17: 影响幼儿心理健康的主要心理因素有A: 动机B: 自我意识C: 情绪D: 气质正确答案: A,B,C,D(多选题)18: 幼儿心理健康教育应注意的问题是A: 教师及周围成人自身心理素质的提高B: 渗透在日常教育工作中C: 善于观察，适时疏导D: 师生平等，尊重幼儿人格，不要妄下结论E: 正确看待幼儿个性差异F: 幼儿园与家庭、社会密切配合正确答案: A,B,C,D,E,F(多选题)19: 运用练习法进行幼儿体育活动时要注意A: 目的要明确，要求要具体B: 教师要及时纠正幼儿的错误C: 循序渐进D: 培养幼儿在活动中积极思考正确答案: A,B,C,D(多选题)20: 运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意A: 讲解和示范要合理结合B: 语言清楚，生动有趣C: 示范要正确、优美正确答案: A,B,C(判断题)21: 碳水化合物摄入量过高或过低都对儿童健康不利。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)22: 幼儿健康主要包涵身心层面的健康。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)23: 心理健康的幼儿，一般具有热情、勇敢、主动、活泼开朗、诚实谦虚、慷慨大方、合作互助，态度和行为方式比较符合社会规范等性格特征。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)24: 领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织，幼儿按教师要求进行练习的方法。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)25: 幼儿园健康教育的总目标，是幼儿阶段健康教育总的任务要求，具有较强的特殊性和相对的独立性。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)26: 《幼儿园工作规程》提出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

A: 错误B: 正确正确答案: A(判断题)27: 示范讲解法是生活常规教育中最基本的方法。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)28: 培养良好的作息习惯是幼儿日常生活习惯教育的内容。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)29: 健康是指人体的生理心理的完好标准，它是对人体的完好状态能否符合现实需要所规定的评价标准，是身体的、心理的和社会的完好状态。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)30: 幼儿体育教学活动的结束部分一般占总时间的10-20%。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)31: 身体的生长发育是衡量儿童健康状况的一个重要指标。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)32: 在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要有明确的目的性。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)33: 幼儿园健康教育活动应充分调动幼儿主动活动的积极性。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)34: 狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容（教材）、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)35: 比赛法是指幼儿在比赛条件下进行身体锻炼的方法。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)36: 《关于卫生改革与发展决定》指出：“健康教育是公民素质教育的重要内容，要十分重视健康教育，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。

”A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)37: 出生时的体重与儿童出生后的健康和心理发展的关系最为明显。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)38: 胎儿期孕妇的健康状况及其环境影响直接或间接影响胎儿的心理健康。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)39: 儿童在兴趣和坚持性等方面的气质特征与其学业和认知能力的发展有密切联系。

A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)40: 生长指的是全身在大小方面的增加，或者在儿童成熟过程中局部发生的大小、数量或组织的任何增长。

A: 错误B: 正确正确答案: B(单选题)1: 幼儿体育活动的基本组织形式是A: 体育教学活动B: 早操活动C: 户外体育活动正确答案: A(单选题)2: 能双手用力将球向前、上、后方抛是哪个年龄阶段的体育活动的目标A: 小班B: 中班C: 大班正确答案: A(单选题)3: 提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。