高考高三生物知识点总结
高中生物高考知识点总结大全

高中生物高考知识点总结大全一、细胞的分子与结构基础1. 细胞的概念:生命活动的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞的结构与功能:- 细胞膜:主要由磷脂双层和蛋白质组成,具有选择性通透性。
- 细胞核:包含DNA,是遗传信息的存储和管理中心。
- 细胞质:包含细胞器和细胞液,是细胞内各种生化反应的场所。
- 细胞器:如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等,各有特定功能。
3. 蛋白质的结构与功能:由氨基酸组成,分为一级、二级、三级和四级结构,是生命活动的主要承担者。
4. 核酸的结构与功能:包括DNA和RNA,是遗传信息的载体。
二、生物的新陈代谢1. 糖类、脂类、蛋白质的代谢:- 糖类代谢:包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
- 脂类代谢:涉及脂肪酸的合成与分解。
- 蛋白质代谢:包括氨基酸的合成、分解和转化。
2. 细胞呼吸:包括有氧呼吸和无氧呼吸,是能量获取的主要途径。
3. 光合作用:植物、藻类和某些细菌通过叶绿体将光能转化为化学能。
三、遗传与进化1. 遗传的分子基础:DNA的复制、转录和翻译过程。
2. 基因的结构与功能:基因是遗传信息的基本单位,包括编码区和非编码区。
3. 基因突变与修复:突变是遗传多样性的来源,细胞具有修复机制以维持基因稳定性。
4. 遗传规律:孟德尔遗传定律,包括分离定律和自由组合定律。
5. 基因工程:通过生物技术手段对生物体的基因进行改造。
6. 进化论:物种的起源与演化,自然选择是进化的主要驱动力。
四、生物的生长发育与繁殖1. 生物体的生长发育:从受精卵到成体的发育过程,包括细胞分裂、分化和组织形成。
2. 植物的生长发育:包括种子萌发、植株生长、开花结果等。
3. 动物的繁殖:包括有性生殖和无性生殖,以及生殖细胞的形成过程。
4. 人类生殖与发育:生殖系统的结构与功能,胚胎发育过程。
五、生态环境与人体健康1. 生态系统的结构与功能:包括生态系统的组成、能量流动和物质循环。
2. 人口与环境:人口增长对资源和环境的影响。
高考生物知识点总结模板(6篇)

高考生物知识点总结模板1、重视教材,狠抓双基课本是学科知识的精华,在第一轮复习中,自始至终都应以教材为本。
注重知识的全面性,重点性,精确性,联系性和应用性。
对教材中的关键性知识(我们常说的考点)进行反复阅读,深刻理解,以点带面形成知识网络,能准确、科学、全面地理解、使用和描述化学知识。
例:在今年高考中,第7题中过氧化钠的电子式,氮的核素,结构示意图等均出于教材中的元素周期表、元素周期律;第9题有机化学基本反应类型,第13题无机化合物的基本反应,第26题各物质间的变化均源自教材中的基本化学反应;铜和浓硫酸的反应,二氧化硫转化三氧化硫的平衡问题;第27题中二氧化硫的制备和性质检验;蒸馏烧瓶取自于教材中多次出现过的相关装置的基本仪器;二氧化硫的制取和性质取自于教材非金属及其化合物;第28题氢气的实验室制备中CuSO4的作用原理等。
第35题除第(4)问外均取自教材《化学与生活》中的内容。
2、掌握原理、灵活应用,注重解题思路化学原理如元素守恒原则,氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡,物质结构的一般规律,要重点回顾。
掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题技巧。
如:应用守恒法,差量法,讨论法解一些计算题,可以提高解题的速度和准确性。
《化学反应原理》模块在学习能力层次上属于综合应用,此内容在高考考试中约占____%-____%。
如电解质溶液中离子浓度大小的比较是高考的"热点"之一。
这种题型考查的知识点多,综合性强,有较好的区分度,它能有效地考查学生对强、弱电解质的电离、离子反应、电离平衡、水解平衡、pH值及各种守恒关系的掌握程度及综合运用能力。
复习中着重对"两平衡、三守恒"即水解平衡、电离平衡、电荷守恒、物料守恒和质子守恒进行分析,列举典型例题进行分类练习和变式练习。
今年高考第11题考查弱电解质电离吸热问题以及盖斯定律;第12题将原电池原理与微粒氧化性比较结合进行考查;第26题在物质推断题中加入电解法精练铜、化学平衡的计算和移动。
高中生物高考知识点总结归纳

高中生物高考知识点总结归纳高中生物是高考中的一门重要科目,涉及的知识点较多。
下面是对高中生物高考知识点的总结归纳。
基础知识:1. 生物的起源与发展:包括生命的起源、进化论、生物分类等。
2. 细胞与遗传:细胞的结构与功能、细胞分裂、基因的结构和功能、遗传的基本规律等。
3. 生物的能量转化:光合作用、呼吸作用、能量在生物体内的转化等。
4. 生物体内物质的循环:水循环、碳循环、氮循环等。
5. 生物多样性与保护:生物多样性的概念和意义、物种形成与灭绝、生物圈的结构与功能、生物资源的利用与保护等。
进化与适应:1. 进化论:达尔文的进化理论、突变与自然选择、种群遗传学和分子进化等。
2. 人类的进化与适应:人类的起源与演化、人类群体的遗传结构和控制适应等。
3. 基因工程与生物技术:基因的克隆与表达、转基因技术、人类遗传工程、生物技术与社会等。
结构与功能:1. 古代医学:古代医学的发展历程、中医药的理论与实践。
2. 现代医学:细胞结构与功能、组织器官结构与功能、人体免疫系统、人体缺陷与疾病、养生与健康。
3. 动物的功能系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统、感觉系统、内分泌系统、运动与控制。
4. 植物的功能系统:植物的组织结构和功能、植物的营养和生长、植物的繁殖和发育、植物的适应和保护。
遗传与进化:1. 遗传学的基本概念和方法:遗传的基本规律、基因的定位和测序、遗传变异的产生和传播。
2. 细胞的遗传信息:DNA的复制、RNA的合成与加工、蛋白质的合成与加工、基因表达的调控。
3. 遗传的分子基础:遗传密码的破译、基因的重组与突变、基因工程的原理和应用。
4. 遗传的数量基础:基因频率和基因型频率、遗传方差、遗传远离与近亲繁殖。
5. 进化与人类遗传:进化与自然选择、进化的证据、环境与遗传的相互作用、进化的机制。
生物技术与实践:1. 基因克隆与表达:限制性内切酶、DNA的连接与转化、嵌入和插入特异基因。
高考生物知识点总结(4篇)

高考生物知识点总结1.植物、动物都有应激性和反射吗2.细胞中的遗传物质是DNA,还是RNA病毒的遗传物质是DNA,还是RNA3.植物细胞中都有叶绿体吗4.真核生物细胞中一定有细胞核、线粒体吗5.原核细胞中无任何细胞器吗6.真核细胞不能完成无相应细胞器的功能,但原核细胞则不一样。
例:蓝藻无线粒体、叶绿体,为何还能有氧呼吸、光合作用7.光学显微镜下能观察到何种结构8.植物细胞在有丝分裂中期形成赤道板吗HD9.“病毒、硝化细菌的细胞分裂方式为哪种”的提法对吗10.蛋白质的合成只是在间期吗11.高分子化合物与高级磷酸化合物的区别是什么12.生命活动所需能量的直接来源是什么____人体内的酶主要存在于细胞内还是消化道内代谢的主要场所在哪里14.干种子、冬眠的动物是否进行代谢15.暗反应、细胞呼吸在光下是否进行16.植物的同化作用就是光合作用,异化作用等同于细胞呼吸吗17.渗透作用概念中的“浓度”如何理解动物细胞能否发生渗透作用、质壁分离植物细胞都能发生质壁分离吗18.结构蛋白质就是储存形式的蛋白质吗脱氨基作用直接产生尿素吗19.什么叫化能合成作用20.血红蛋白属于内环境成分吗21.胚芽鞘中的生长素是由哪里产生的生长素过程是否需光单侧光作用于胚芽鞘的何结构生长素作用于胚芽鞘的何结构22.兴奋能由细胞体传向轴突吗23.先天性行为有哪些后天性行为有哪些24.一种生物的生殖方式只有一种吗25.利用克隆、试管婴儿技术来繁殖后代属于无性生殖,还是有性生殖26.胚的发育、幼苗的形式(即,种子的萌发)、植株的生长所需的有机营养来自何处27.由马铃薯的“芽眼”长成苗的过程属于出芽生殖吗以水稻、小麦种子进行的繁殖属于无性生殖28.极核、核体有何区别29.常见的单子叶植物、双子叶植物有哪些30.囊胚与胚囊有何区别____个高考生物考点精选推荐1、加热碳酸氢钠固体,使生成气体通入澄清石灰水:澄清石灰水变浑浊。
2、外植体:由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。
高三生物必备知识点总结

高三生物必备知识点总结高三生物是高中生物学教学的最后一年,对于同学们来说是一个重要的阶段。
在这一年里,同学们需要对之前学过的生物知识进行总结和巩固,并且要重点关注高考的重点难点知识点。
下面是我对高三生物必备知识点的总结,希望对同学们的学习有所帮助。
1. 遗传与进化- DNA结构和功能- DNA复制和转录- 基因的表达调控- 遗传的分子基础- 遗传的模式和规律- 进化的基本概念和机制2. 生物种类分类- 生物分类的基本原则- 动物界和植物界的分类- 昆虫和节肢动物的分类- 脊椎动物的分类- 植物的分类和特点3. 植物的生殖与发育- 植物的无性繁殖- 植物的有性繁殖- 植物的生活史和发育过程- 光合作用和呼吸作用4. 动物的生殖与发育- 动物的无性生殖- 动物的有性生殖- 动物的生殖与发育的调控机制- 胚胎发育和器官形成- 动物的生命周期5. 生物的进化与适应- 进化的证据和途径- 进化的机制和途径- 基因突变和基因流动- 适应和进化6. 人体的生殖与发育- 男性和女性的生殖系统- 生殖细胞的形成和生活史- 生殖的调控机制- 受精和胚胎的发育- 人体的生理周期和生殖健康7. 生物与环境的关系- 生态系统的组成和结构- 生态系统的功能和特点- 生态位和生态位的竞争- 生物群落的演替和生物多样性- 环境保护和生态平衡8. 生物技术的应用- 转基因技术和克隆技术- 生物工程和基因工程- 生物材料和生物能源- 生物医学和生物安全- 生物学在农业、工业和生活中的应用除了上述的知识点,同学们还需要熟悉一些实验方法和技能,例如显微镜的使用、实验操作的步骤和注意事项等。
同时,对于高考的考试要求,同学们还需要进行一些习题的练习和模拟考试。
总之,在高三生物的学习中,同学们需要对之前学过的生物知识进行全面的复习和总结,重点关注高考的重点难点知识点,并且要进行大量的习题练习和模拟考试,以便在高考中取得好成绩。
希望同学们能够认真学习,努力备考,取得优异的成绩!。
高中生物知识点总结(史上最全)

与蛋白质、脂质、糖类
的加工、运输有关
蛋白质的运输、加工、
细胞分泌、细胞壁形成
溶酶体 核、酶
蛋白质
动物细胞 低等植物细胞
无膜
细胞内消化 合成蛋白质
与有丝分裂有关
1.14 细胞有丝分裂中核内 DNA、染色体和染色单体变化规律
间期
前期
中期
DNA 含量
2a—→4a
颜色反应 砖红色 桔黄色(红色) 紫色 蓝色
1.10 选择透过性膜的特点
自由通过 水
选择透过性膜的特点
三个通过
可以通过 被选择的离子和小分子
不能通过 其它离子、小分子和大分子
1.11 细胞膜的物质交换功能
自由扩散
离子、小分子
亲脂小分子
高浓度——→低浓度
膜
不消耗细胞能量(ATP) 的
离子、不亲脂小分子
化学元素
微量元素
非必需元素
无害元素 有害元素
Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo 等 Al、Si 等 Pb、Hg 等
1.2 生物体中化学元素的组成特点
C、H、O、N 四种元素含量最多
不同种生物体中化学元素的组成特点
元素种类大体相同
元素含量差异很大
1.3 生物界与非生物界的统一性和差异性
1.4 细统胞一中性 的化合物组一成生览物表体的化学元素,在无机自然界中都能找到
分裂方式 有丝分裂 有丝分裂、减数分裂 有丝分裂、减数分裂 有丝分裂 有丝分裂
①组成细胞和生物体
C、H、O、N、S
②调节代谢(激素)
(Fe、Cu、P、Mo……) ③催化化学反应(酶)
④运输、免疫、识别等
①贮存和传递遗传信息
C、H、O、N、P
高中生物知识点总结高考必考知识点归纳

高中生物知识点总结_高考必考知识点归纳高中生物重要知识点总结必修一:1:糖类是主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质。
这部分经常会在选择题中出现,题目并不难,但是需要考生记住哪些是糖类,哪些是脂肪,不要记错。
2:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
这部分知识点虽然比较简单,但是非常重要,中等偏下的考生容易记混淆,需要加强记忆。
3:生物大分子以碳链为骨架,组成大分子的基本单位成为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
这部分知识点会在填空题中出现,常见的考法有:组成核酸的单体是核苷酸。
4:生物的膜系统指的是细胞器膜膜和细胞膜、核膜等结构组成。
这些生物膜的组成和结构很相似,体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
这部分知识点在选择题和填空题中都有可能出现,会考察它的组成成分。
5:细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,细胞大小还受细胞核的控制范围限制。
这两个都是很重要的,在作答的时候注意看题目要求,是否需要作答完整。
必修二:1:孟德尔试验成功的原因:选用了正确的试验材料;先研究一对相对性状的遗传,再研究两队及以上的性状;运用了统计学的方法分析试验结果;基于大量数据的分析才提出的假说并设计新的试验来验证。
2:基因的分离定律的实质是:在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随着同源染色体的分离而分离,分别进入两个配子中,随着配子遗传给后代;基因的自由组合定律:在减数分裂的过程中,在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
这两个定律可以说是遗传学部分最重要的两个定律,经常在大题中出现,很多与遗传有关的题都是围绕这两个定律出的,同学们要记牢。
3:中心法则描述了遗传信息的流动方向,但是没有说明遗传信息可以从蛋白质传递到蛋白质,也没有说明遗传信息可以从蛋白质流向DNA或RNA。
中心法则是很重要的一个法则,经常在考试中出现。
高中生物高考知识点总结归纳

高中生物高考知识点总结归纳一、细胞的分子与结构基础1. 细胞的概念:生命活动的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞的结构与功能:- 细胞膜:选择性通透性,控制物质进出。
- 细胞核:遗传信息库,控制细胞活动。
- 细胞质:包含细胞器,是生命活动的场所。
- 细胞器:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等,各自具有特定功能。
3. 蛋白质的结构与功能:氨基酸组成,四级结构,蛋白质多样性的原因。
4. 核酸的结构与功能:DNA和RNA的组成、复制、转录、翻译。
二、生物的遗传与进化1. 遗传的基本规律:孟德尔遗传定律(分离定律、自由组合定律)。
2. 基因的概念与基因型:基因是遗传的基本单位,基因型是个体的遗传组成。
3. 基因突变与基因重组:突变的类型、影响;基因重组的方式和意义。
4. 染色体的结构与数目变异:染色体的组成、结构;数目变异的类型和后果。
5. 生物进化的证据与机制:化石记录、比较解剖学、分子生物学证据;自然选择、遗传漂变、基因流等进化机制。
6. 生物多样性与分类:物种的概念、分类等级、生物多样性的重要性。
三、生物的生理功能与调节1. 植物的光合作用与呼吸作用:光合作用的过程、产物;呼吸作用的过程、能量的释放。
2. 动物的呼吸与血液循环:呼吸系统的结构、功能;血液循环系统的组成、血液循环。
3. 物质的跨膜运输:被动运输(简单扩散、协助扩散)、主动运输。
4. 激素调节与神经调节:激素的种类、作用机制;神经系统的结构、功能。
5. 免疫系统与免疫调节:免疫系统的组成、免疫反应的过程、免疫调节的重要性。
四、生态环境与人体健康1. 环境因素对生物的影响:非生物因素(光、温度、水、空气)和生物因素对生物的影响。
2. 生态系统的组成与功能:生态系统的概念、组成、能量流动与物质循环。
3. 人口与环境:人口增长对环境的影响、可持续发展的概念与实践。
4. 健康与疾病:健康的定义、疾病的类型、预防与治疗。
5. 营养与健康:营养素的分类、功能;合理膳食的重要性。
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1 高中生物结论性语句归纳复习 1.从生物的基本特征来看,生物具有共同的物质基础 和结构基础 。蛋白质是生命活动的主要承担者。细胞是生物体结构 和功能 的基本单位。 2.新陈代谢 是生物体进行一切生物活动的基础,是生物最基本的特征,是生物与非生物最本质的区别。但病毒 不能独立完成新陈代谢。 3.生物具有应激性 因而能适应周围的环境,而从总体上说,生物适应环境是长期自然选择 的结果。 4.生物遗传和变异的特征,使各种生物既能基本上保持稳定 ,又能进化发展 。 5.生物体都能适应一定的环境 ,也能影响 环境。现存的各种生物在形态结构 和生活习性 等方面与环境大体上相适应。 6.描述性生物学阶段的标志是达尔文提出自然选择学说 ,实验生物学阶段的标志是孟德尔的遗传实验被重新认识,分子生物学阶段的标志是DNA双螺旋结构模型的提出。 7.生命的物质基础是组成生物体的元素 和化合物 。 8.组成生物体最基本的元素是C ,组成原生质的主要元素是C、H、O、N、P、S,约占元素总量的97% 。所有元素的主要功能是组成生物体内的化合物 和影响生命活动 。 9.组成生物体的各种元素在无机环境都有,没有一种是生命所特有的,这说明生物界和非生物界具有统一性;生物界与非生物界的差异性主要表现在各种元素的含量有很大差异。 10.结合水是细胞结构 的重要组成成分,失去结合水,细胞就会死亡,这是因为细胞结构被破坏,自由水是细胞中的良好溶剂 ,自由水的含量越高则生物的新陈代谢越快 。 11.无机盐大多以离子状态 存在,其功能表现为:有些无机盐是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 ,许多种无机盐对于维持生物体的生命活动有重要作用 ,无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要。哺乳动物血钙过低会出现抽搐 ,血钙过高,会出现肌无力 。 12.糖类的基本组成元素是C、H、O ,其功能包括:糖类是细胞结构 的重要成分,如:纤维素、核糖 ,糖类是细胞的主要能源物质 ;葡萄糖 是细胞的重要能源物质,淀粉存在于植物细胞 中,是植物细胞中储存能量 的物质,动物细胞中不存在淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖是糖元 ,它是动物细胞中储存能量 的物质。脂肪是生物体内的主要储能 物质,从储存能量的效率来说,效率最高的是脂肪 。糖类 是生物体进行生命活动的主要能源物质,ATP 是生命活动直接能源物质。 13.脂质包括脂肪、类脂、固醇 大类,固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D,它们的功能是对于生物体维持正常的新陈代谢和生殖过程,起着重要的调节作用。 14.多糖(C6H10O5)n的基本组成单位是单糖 ,蛋白质的基本单位是氨基酸 ,核酸的基本单位是核苷酸 。 15.蛋白质分子的特异性取决构成蛋白质的氨基酸 的数目、种类、排列顺序和空间结构,高温使蛋白质变性主要是破坏了蛋白质的空间结构 。 16.蛋白质结构 的多样性决定了功能的多样性,其功能主要有⑴构成细胞和生物体的重要物质 ⑵催化作用 ⑶运输作用 ⑷调节作用 ⑸免疫作用。 17.一切生物的遗传物质是核酸 ,凡具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA ,病毒的遗传物质是RNA或DNA 。 18.组成生物体的化合物只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞 是这些物质最基本的结构形式。 2
19.噬菌体的结构特点是没有细胞结构 ,根瘤菌的结构特点是有细胞结构,但没有核膜包围的细胞核,也没有除核糖体以外的细胞器 。 20.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性 ,功能特性是选择透过性 .糖被(糖蛋白)与细胞表面的识别有密切关系。 21.植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,细菌细胞壁的成分是肽聚糖 ,用氯化钙 处理细菌可以增加细胞壁的通透性。 22.主动运输受载体 (遗传性)和能量 (呼吸作用)的限制。 23.细胞内能生成ATP的场所是线粒体 、叶绿体 、细胞质基质 。 24.细胞中具有双层膜的结构有线粒体 、叶绿体 、核膜 ,具有单层膜的结构有内质网 、高尔基体 、液泡 、溶酶体 ,不具有膜结构的细胞器有核糖体 和中心体 。在遗传上具有一定独立性的细胞器有线粒体 、叶绿体 这是因为这两种细胞器中有少量DNA。能够连接细胞膜和核膜的结构是内质网 ,该结构的主要功能是增加细胞中的膜面积,它还与糖类、脂质、蛋白质的合成有关,还是蛋白质等物质的运输通道。细胞中的高尔基体与细胞分泌物形成有关,在植物细胞时高尔基体与细胞壁的形成有关。植物的叶肉细胞明显比根尖分生区细胞多的结构是叶绿体、大液泡,高等植物细胞没有中心体 但有细胞壁 。 25.细胞核是细胞遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和新陈代谢的控制中心。 26.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系 、协调一致 的,一个细胞是一个有机的整体,细胞只有保持完整性 ,才能够正常地完成各项生命活动。 27.细胞以细胞分裂的方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长 、发育 、繁殖 、遗传 的基础。有丝分裂是体细胞 的增殖方式,减数分裂是形成有性生殖 细胞的分裂方式。 28.有丝分裂中DNA加倍发生在分裂间期,姐妹染色单体形成于分裂间期,染色体数目加倍发生在分裂后期期,染色体出现在分裂前期。DNA因DNA的复制而加倍,染色体因着丝点的分裂而加倍 29.细胞有丝分裂的重要意义(特点)是亲代细胞的染色体经过复制以后,精确的平均分配到两个子细胞中,由于染色体上有遗传物质 因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具有重要意义。 30.动物细胞和植物细胞有丝分裂的区别在于:前期纺锤体的来源不同,末期细胞质分裂的方式不同。 31.生物发育的本质是细胞分化 ;细胞分化的本质是基因有选择的表达(强调遗传物质没有变化) ,分化的结果是形成不同的细胞和组织 ,分化是一个持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程 中,在 胚胎时期达到最大限度。分化也是一个稳定性 的变化,一般不能逆转。 32.癌细胞是正常细胞中原癌基因(或抑癌基因) 被激活(本质是基因突变)转化而成的,它不能完成分化。癌细胞的特点是:能无限增殖、细胞的形态结构发生变化、细胞的表面发生变化主要表现为细胞外的糖蛋白减少,细胞间的黏着性减小,容易分散和转移 。 33.相对于无机催化剂来说,酶具有以下特点:高效性、专一性、需要适宜的条件,酶是活细胞产生的,但只要条件适宜,酶在细胞内和细胞外都能正常发挥作用,在过酸、过碱、高温等条件下,酶的分子结构会遭到破坏而失去活性。 34.高能磷酸化合物是指水解时释放的能量在20.92KJ/mol 以上的磷酸化合物,ATP水解时释放的能量高达30.54KL/mol ,其结构简式可写为A—P~P~P。对于人和动物来说,ADP转化成ATP所需的能量来自于细胞中的细胞呼吸 ,对于绿色植物来说,除了来自于细胞呼吸 以外还来自于光合作用 。 3
ATP在细胞中的含量是很少 的,但在细胞中与ADP的相互转化 是十分迅速的。 35.德国科学家恩格尔曼用水绵进行了光合作用的试验,实验证明了氧是由叶绿体 释放的,叶绿体 是绿色植物进行光合作用的场所。 36.用纸层析法分离叶绿体中的色素的原理是各种色素在层析液中的溶解度 不同,在层析液中 溶解度大的色素在滤纸上扩散的速度快。扩散由快到慢是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b 。 37.光合作用光反应进行的场所是叶绿体囊状结构的薄膜 ,暗反应进行的场所是叶绿体基质 。 环境中影响光合作用的因素有光照(包括光强和光质)、二氧化碳的浓度、温度、矿质元素、水 等。 植物的净光合作用量(即有机物的积累量)=总光合作用力量 — 细胞呼吸消耗量 光合作用的意义在于:为几乎所有的生物的生存提供了物质来源和能量来源;对生物的进化 具有重要意义。 38.植物吸水的主要器官是根 ,吸水的主要部位是根尖成熟区表皮细胞 ,植物细胞在形成中央液泡 后,吸水的主要方式是渗透作用,溶剂分子通过半透膜的扩散 叫作渗透作用。植物吸水和水分运输的动力是蒸腾作用(次过程不消耗ATP)。 39.植物必需的大量矿质元素为N、P、S、K、Ca、Mg,必需的微量元素为Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni,矿质元素以离子的形式被吸收,吸收的方式是主动运输,矿质离子的吸收与根细胞的呼吸作用密切相关,矿质离子的运输与植物的蒸腾作用密切相关 ,运输的通道是导管 。植物缺乏可再利用的矿质元素,症状表现在老叶上,这样的元素有K、N、P、Mg等。 植物吸收水分和吸收矿质离子是两个相对独立的过程。 40.糖类、脂类和蛋白质之间是可以相互转化的,(请画出三者之间相互转化的图示),这三者之间的转化是有条件的、互相制约的。细胞呼吸是它们之间相互转化的枢纽。 41.人体必需的8中必需氨基酸为:赖氨酸、色氨酸、苏氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸 ,这8种氨基酸之所以人体不能通过转氨基作用产生是因为:糖类分解时不能产生与必需氨基酸相应的中间产物 。 42.转氨酶在肝脏 中含量最多,当血液中转氨酶的含量过高说明,说明肝脏病变 。脂肪肝是因为肝脏功能不好或磷脂合成减少,使得脂肪不能顺利合成为脂蛋白,从肝脏中运输出去,而在肝脏中堆积。 43.有些植物性蛋白所含氨基酸不全,例如玉米蛋白质缺少赖氨酸和色氨酸 ,稻谷蛋白质缺少赖氨酸 ,对于素食者来说,这可以通过食用豆类食品得到补充。 44.正常人的血糖含量是80~120mg/dL,在人长期饥饿或肝功能减退的情况下,血糖含量降低到50~60mg/dL而得不到补充,就会出现头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力 等低血糖早期症状 ,由于脑组织中含糖元极少,必须不断地从血液中获得葡萄糖来氧化供能,当血糖含量低于45mg/dL时,会导致脑组织供能不足而出现功能障碍,从而出现惊厥 和昏迷 的症状,此时应注射葡萄糖溶液来缓解症状。 45.内环境由细胞外液 组成,具体包括血浆、组织液、淋巴 ,多细胞生物的体细胞通过内环境间接地与外界环境进行物质交换。生物学家把正常机体在神经系统和体液 的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境 的相对稳定状态,叫做稳态。稳态是机体进行正常新陈代谢 的必要条件。正常的血液pH在7.35~7.45之间,这主要由于血液中有H2CO3/NaHCO3,NaH2PO4/Na2HPO4
等酸碱缓冲 物质。
46.有氧呼吸第一步的变化是一分子葡萄糖分解成两分子丙酮酸和少量的氢并释放出少量的能量,场