与xx学校合作方案
医院与学校合作协议书4篇

医院与学校合作协议书4篇篇1医院与学校合作协议书一、协议双方甲方:XXX医院地址:XXX市XXX区XXX街XXX号法定代表人:XXX乙方:XXX学校地址:XXX市XXX区XXX街XXX号法定代表人:XXX二、协议背景为了促进医院与学校的合作,共同推动医疗与教育事业的发展,甲乙双方经友好协商,达成以下合作协议:三、合作内容1.开展健康体检活动:医院将为学校师生提供定期的健康体检服务,以确保学生健康成长。
2.开展健康教育宣传:医院将组织医生开展健康讲座、义诊等活动,向师生宣传健康知识,提高健康意识。
3.建立健康档案:医院将为学校师生建立健康档案,为学校提供个性化的健康管理服务。
4.共同开展科研项目:医院与学校将共同申请科研项目,开展疾病防控研究,促进学校医疗和教育的深度融合。
5.互派实习生:医院将为学校提供实习机会,让学生在实践中提升专业能力,为未来医学人才培养奠定基础。
6.其他合作事项:甲乙双方可根据实际需要,共同开展其他有益于医疗与教育事业发展的合作项目。
四、合作期限本合作协议自双方盖章之日起生效,有效期为5年。
协议期满,若双方达成一致意见,可续签。
五、协议变更本协议的内容如需变更,应经双方协商一致,并书面确认。
六、协议解除1.本协议有效期内,若一方违反协议内容,造成严重后果,对方有权提前解除本协议。
2.若因不可抗力等原因,致使本协议无法履行,则双方可以协商解除合作协议。
七、协议解释本协议如有任何争议,双方应友好协商解决。
协议解释权归双方共同拥有。
八、其他条款1.本合作协议一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等效力。
2.本合作协议未尽事宜,双方可再协商确定。
甲方(单位):XXX医院法定代表人:签章日期:年月日乙方(单位):XXX学校法定代表人:签章日期:年月日以上为医院与学校合作协议书,希望通过双方的合作,能够促进医疗与教育事业的发展,造福师生及社会大众。
希望双方能够共同努力,达成合作目标,取得理想效果。
两校共建意向协议书6篇

两校共建意向协议书6篇篇1甲方:XX学校乙方:XX学校甲乙两校本着友好合作、资源共享、优势互补、共同发展的原则,经双方友好协商,就两校共建达成如下意向:一、合作背景与目标1. 合作背景:甲乙两校分别具有独特的办学历史、文化底蕴和教学资源,在各自的领域有着良好的声誉和影响力。
随着教育改革的不断深入,两校均致力于提升办学水平,培养学生的综合素质,为国家和地方经济发展做出贡献。
2. 合作目标:通过两校共建,实现资源共享、优势互补,提升甲乙两校的办学水平和教学质量;加强两校在学科建设、科研创新、文化交流等方面的合作,共同打造高水平、有特色的教育品牌;培养学生的创新精神和实践能力,为他们的未来发展奠定坚实基础。
二、合作内容与方式1. 资源共享:甲乙两校将相互开放优质教学资源,包括教学课程、学科资料、科研设备等,供对方师生使用。
同时,两校将共享图书馆、体育馆等基础设施,为学生提供更好的学习、生活条件。
2. 优势互补:甲乙两校将充分发挥各自在学科建设、科研创新等方面的优势,共同开展科研合作、学术交流等活动。
通过优势互补,促进两校在各自领域的进一步发展。
3. 合作办学:甲乙两校可探索合作办学的模式,如联合培养研究生、本科生等,共同提高办学层次和水平。
同时,两校可开展继续教育、职业培训等方面的合作,为地方经济发展提供人才支持。
4. 文化交流:甲乙两校将加强文化交流与合作,举办文化节、学术讲座等活动,促进师生相互了解与尊重,培养具有国际视野的人才。
三、合作机制与保障1. 建立联席会议机制:甲乙两校将成立共建工作领导小组,定期召开联席会议,讨论共建事宜,确保合作顺利进行。
2. 签订正式合作协议:甲乙两校将签订正式的合作协议,明确合作目标、内容与方式,确保合作具有法律约束力和可操作性。
3. 加强沟通与协作:甲乙两校将建立定期沟通机制,及时交流合作进展与问题,共同解决合作过程中遇到的困难与问题。
4. 提供经费保障:甲乙两校将共同为共建提供必要的经费保障,确保合作能够持续、稳定地进行。
有关合作办学协议6篇

有关合作办学协议6篇篇1甲方:____________乙方:____________根据《中华人民共和国合同法》和相关法律法规的规定,甲乙双方为了共同推进教育事业,提高教育质量,本着平等、自愿、互利的原则,经友好协商,就合作办学事宜达成以下协议:一、合作宗旨通过合作,整合双方优势资源,共同促进教育教学质量的提升,实现资源共享、优势互补、互利共赢。
二、合作内容及方式1. 合作办学项目:双方共同合作开展XXXX专业(课程)的合作办学。
2. 合作期限:自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。
3. 合作模式:(1)资源共享:双方共享各自的教学资源,包括师资、教学设施、课程资料等。
(2)课程共建:共同开发课程,完善教学计划和教学大纲。
(3)学生交流:开展学生交流学习,互相接收对方学生进入各自学校学习。
(4)师资互派:互相派遣教师进行教学交流,提高教学水平。
(5)科研合作:共同开展科研项目研究,推动学术发展。
三、合作双方的责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)提供合作办学所需的教学场地、教学设施及图书资料等资源。
(2)派遣优秀教师参与合作办学的课程开发与教学。
(3)接收乙方学生进入甲方学校学习,并提供相应的教学管理。
(4)与乙方共同开展科研项目研究,推动学术发展。
2. 乙方责任与义务:(1)提供合作办学所需的部分资金、教学资源及课程资料等。
(2)派遣优秀教师参与合作办学的课程开发与教学交流。
(3)接收甲方学生进入乙方学校学习,并提供相应的教学管理。
(4)与甲方共同开展科研项目研究,推动学术发展。
(5)协助甲方进行招生宣传,共同推广合作办学项目。
四、合作模式实施细节1. 课程设置与教材开发:双方共同制定教学计划、教学大纲和教材开发计划。
2. 招生宣传与录取:双方共同进行招生宣传,按照招生政策进行录取工作。
3. 教学管理与评估:双方共同制定教学管理制度,进行教学管理与评估。
4. 科研合作与学术交流:双方共同开展科研项目研究,推动学术发展,加强学术交流。
培训学校合作协议范本5篇

培训学校合作协议范本5篇篇1甲方:[甲方名称],以下简称甲方乙方:[乙方名称],以下简称乙方根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚实守信的原则,就共同合作培训教育事宜达成以下协议,以资共同遵守:一、协议背景与目的随着社会的不断发展,教育培训行业的市场需求日益扩大。
甲乙双方均有意在教育培训领域开展深度合作,共同提升培训质量和服务水平。
本协议旨在明确双方在合作过程中的权利与义务,保障双方的合法权益,促进合作顺利进行。
二、合作事项双方同意就以下事项展开合作:1. [具体合作事项一];2. [具体合作事项二];3. [具体合作事项三](根据实际情况列举具体合作事项)三、合作模式双方采用以下合作模式:1. 资源整合:共同整合各自优势资源,优化资源配置。
2. 课程开发:共同研发培训课程及教材。
3. 师资共享:互相共享优质师资,提升培训质量。
4. 市场推广:共同进行市场推广,扩大市场份额。
5. 收益分配:根据合作项目的实际收益情况,按照约定的比例分配收益。
四、双方权利义务1. 甲方权利义务(1)提供合作所需的场地、设施等资源;(2)参与合作项目的课程研发、师资共享等工作;(3)负责合作项目的市场推广及学生招生工作;(4)按照约定比例分配合作项目收益。
2. 乙方权利义务(1)提供合作所需的课程资料、教学团队等资源;(2)参与合作项目的课程研发、市场推广等工作;(3)负责合作项目的教学质量把控及教学管理工作;(4)按照约定比例分配合作项目收益。
五、合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为XX年。
到期后经双方协商一致可续签协议。
六、违约责任1. 任何一方违反本协议约定的,均应承担违约责任,并赔偿对方因此造成的损失。
2. 若因一方违约导致本协议提前终止,违约方应继续履行完其在本协议项下的义务,并承担因此产生的所有损失和费用。
七、争议解决本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
家校合作与交流方案

家校交流与合作活动方案(通用6篇)家校交流与合作活动方案1一、指导思想家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。
未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。
因而家校合作尤为重要。
二、活动目的1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。
2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。
从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。
3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。
三、“家校合作共建”具体实施分案1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。
2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。
家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。
3、积极运用校讯通通和家长及时联系4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力家校交流与合作活动方案2一、活动目的让家庭教育和学校教育形成合力,给家长和孩子一个共同展示的舞台,促进本班孩子健康成长。
二、活动时间1、20xx—20xx学年,20xx年XX月、XX月、XX月每两周一次,20xx年X月、X月、X月,每两周一次。
2、利用两周中的某周二或周三最后一节音乐课时间。
(为保证音乐课授课时间,可对调语文、数学、班会等课。
)三、活动内容(任选一种)1、为孩子们讲个有意义的故事。
加盟学校合作协议书6篇

加盟学校合作协议书6篇篇1甲方:XXXX学校乙方:XXXX学校甲乙双方本着平等自愿、真诚合作、共同发展的原则,双方经友好协商,就双方加盟合作的具体事宜,达成如下协议:一、协议背景1. 甲方与乙方都具有丰富的教育资源和教学经验,且双方在各自领域具有良好的声誉和影响力。
2. 甲方与乙方均认同,通过加盟合作,可以共享资源、优势互补,提高各自的教学质量和办学水平。
3. 甲方与乙方在协商过程中,充分尊重对方的意愿和意见,经过友好讨论,最终达成加盟合作的共识。
二、协议目的1. 通过加盟合作,甲方与乙方可以共同探索教育领域的创新和发展,提升各自的教学水平和办学实力。
2. 甲方与乙方可以通过资源共享、优势互补,实现教育资源的最大化利用,降低办学成本。
3. 甲方与乙方可以通过合作,共同推广先进的教育理念和方法,提高双方在业界的影响力和知名度。
三、协议内容1. 甲方与乙方正式签订加盟合作协议后,乙方正式成为甲方的加盟学校。
2. 甲方与乙方共同制定合作协议的具体内容和条款,确保合作协议的合法性和有效性。
3. 甲方与乙方共同设立合作工作小组,负责协调和处理合作过程中的具体事宜。
4. 甲方与乙方通过合作工作小组,共同制定合作计划、明确合作目标、确保合作成果的达成。
5. 甲方与乙方在合作过程中,应充分尊重对方的意愿和意见,及时沟通、协商解决合作过程中出现的问题和困难。
6. 甲方与乙方在合作过程中,应遵守相关法律法规和规定,确保合作行为的合法性和合规性。
7. 甲方与乙方在合作过程中,应积极探索创新合作模式和机制,提高合作效率和效果。
8. 甲方与乙方在合作过程中,应共同关注学生的成长和发展,提供优质的教育资源和教学环境。
9. 甲方与乙方的加盟合作期限暂定为XX年,自协议签订之日起计算。
合作期限届满后,经双方协商一致,可延长合作期限或终止合作关系。
10. 甲方与乙方在合作关系存续期间,应共同遵守协议约定和相关法律法规规定,积极履行协议义务。
校企合作(订单班)协议8篇
校企合作(订单班)协议8篇篇1甲方:XXX学校乙方:XXX企业为贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定,促进职业教育更好地为社会主义现代化建设服务,甲乙双方本着平等、自愿、互利的原则,就双方合作开展订单式人才培养事宜,达成如下协议:一、合作模式订单班培养模式。
甲方根据乙方的需求,在乙方开设订单班,双方共同培养适应市场需求的技能型人才。
二、合作期限本协议有效期为三年,自签订之日起生效。
到期后经双方协商可续签。
三、双方职责(一)甲方职责1. 根据乙方的需求,甲方在乙方开设订单班,按照乙方的要求制定人才培养方案。
2. 甲方负责订单班的教学组织与实施,确保教学质量。
3. 甲方负责订单班学生的日常管理与思想政治工作。
4. 甲方可应乙方要求,参与订单班学生的就业推荐工作。
(二)乙方职责1. 乙方应提供必要的场地、设备及实训器材,保障订单班学生的实践操作需求。
2. 乙方应指定专人与甲方对接,参与订单班人才培养方案的制定,并负责方案的实施与监督。
3. 乙方可应甲方要求,参与订单班学生的就业推荐工作。
4. 乙方应按照本协议约定,支付甲方合作费用。
四、费用与支付方式1. 订单班合作费用由甲乙双方根据实际投入情况协商确定,并签订补充协议。
2. 乙方应按时支付甲方合作费用,具体支付方式如下:(1)乙方在协议签订后支付甲方第一笔合作费用;(2)乙方在协议执行过程中,根据订单班实际运行情况,适时支付甲方后续合作费用。
3. 甲方应提供合法有效的收款凭证,乙方应按时足额支付合作费用。
五、违约责任1. 甲乙双方应严格履行本协议,如一方违约,需承担相应责任;2. 若乙方未按协议约定支付甲方合作费用,甲方有权要求乙方补交,并可单方解除本协议;3. 若甲方未按协议约定提供教学质量保障,乙方有权要求甲方进行整改,并可单方解除本协议。
六、其他事项1. 甲乙双方应建立定期沟通机制,及时解决合作过程中出现的问题;2. 甲乙双方应相互支持、密切配合,共同推动订单班人才培养工作的顺利进行;3. 本协议未尽事宜,可由甲乙双方另行协商补充协议。
学校人才培养战略合作协议书8篇
学校人才培养战略合作协议书8篇篇1甲方:XXX学校乙方:XXX公司鉴于甲方在人才培养、教育科研等方面的优势,以及乙方在行业资源、实践平台等方面的特色,双方经友好协商,达成以下战略合作协议,以共同推动人才培养和行业发展。
一、合作目标1. 共同制定人才培养方案,确保人才培养与行业需求相衔接。
2. 构建实践教学平台,提升学生的实践能力和职业素养。
3. 加强双方交流合作,推动学术交流和技术合作。
4. 共同开展科研攻关,提升人才培养和行业发展的科技含量。
二、合作内容1. 人才培养方案制定甲方将根据行业需求和乙方建议,制定人才培养方案,确保人才培养与行业需求相衔接。
乙方将提供行业资源和经验,协助甲方完善人才培养方案。
2. 实践教学平台建设甲方将在乙方的支持下,建设实践教学平台,包括实验室、实训基地等,提升学生的实践能力和职业素养。
乙方将提供实践平台和实践资源,协助甲方开展实践教学活动。
3. 学术交流和技术合作双方将加强学术交流和技术合作,共同举办学术会议、研讨会等活动,推动学术交流和技术合作。
甲方将提供学术资源和支持,乙方将提供行业技术和资源支持。
4. 科研攻关和科技含量提升双方将共同开展科研攻关,提升人才培养和行业发展的科技含量。
甲方将提供科研支持和资源,乙方将提供行业技术和经验支持。
三、合作机制1. 合作领导小组双方将成立合作领导小组,负责合作协议的实施和监督。
领导小组将定期召开会议,讨论合作进展和问题,并提出解决方案。
2. 项目管理机制双方将建立项目管理机制,明确各项目的负责人和团队成员,确保项目的顺利进行和完成。
项目团队将定期向领导小组汇报项目进展和成果。
3. 资源共享机制双方将建立资源共享机制,共享人才、设备、技术等资源,提高资源利用效率和使用效益。
甲方将提供教学资源和设施,乙方将提供行业资源和支持。
4. 成果共享机制双方将建立成果共享机制,共同分享合作成果和收益。
甲方将享有教学成果和学术成果,乙方将享有行业成果和技术成果。
职业学校联合办学协议书范本8篇
职业学校联合办学协议书范本8篇篇1甲方:XXX职业技术学院乙方:XXX企业集团有限公司为了充分发挥各自优势,共同培养高素质、高技能的应用型人才,甲方与乙方本着平等、自愿、互利的原则,经过充分协商,达成以下联合办学协议:一、合作背景与目标1. 背景:随着社会的快速发展,企业对高素质、高技能的应用型人才需求日益增加。
甲方作为一所具有较高声誉的职业院校,乙方作为一家知名企业集团,双方在人才培养、技术研发等方面具有广阔的合作空间。
2. 目标:通过本次合作,双方旨在共同培养适应市场需求的高素质、高技能人才,推动产教融合、校企合作,促进教育链、产业链的深度融合。
二、合作内容与方式1. 专业共建:甲方与乙方将共同设立专业共建委员会,根据市场需求和企业需求,共同制定人才培养方案、开发课程资源、编写教材等。
2. 课程实训:乙方将根据自身需求,向甲方提供实训设备、场地及技术人员支持,甲方负责日常教学管理。
学生将通过实际操作,提高专业技能和综合素质。
3. 师资交流:双方将定期组织教师交流活动,甲方教师可到乙方企业进行实践锻炼,提升实践教学能力;乙方技术人员也可到甲方进行授课和讲座,丰富教学内容。
4. 就业保障:乙方将优先录用甲方毕业生,并提供实习、就业机会;甲方也将积极推荐优秀毕业生到乙方就业,实现校企合作的双赢。
三、权益与义务1. 甲方权益与义务:(1)甲方有权要求乙方提供必要的实训设备、场地及技术人员支持;(2)甲方有义务按照双方共同制定的人才培养方案进行日常教学管理;(3)甲方有义务推荐优秀毕业生到乙方就业。
2. 乙方权益与义务:(1)乙方有权要求甲方提供符合企业需求的课程资源和教材;(2)乙方有义务为甲方提供实训设备、场地及技术人员支持;(3)乙方有义务优先录用甲方毕业生,并提供实习、就业机会。
四、合作期限与终止1. 合作期限:本次合作期限为X 年,自签订协议之日起计算。
2. 终止条款:在合作期限内,如双方认为有必要终止合作,需提前三个月书面通知对方,并说明终止原因。
培训学校合作办学协议
培训学校合作办学协议甲方:珠海思雅教育咨询有限公司乙方:甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。
一、合作项目青少年华杯赛培训项目二、合作期限自年10月15日起至20______年____月____日止为期______。
如双方认可合作可以续签协议。
三、合作方式华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。
四、利益分配以单个学生学费为标准甲方收取每生基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。
甲方在协议期内不再提高元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。
五、双方职责(一)甲方职责。
1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。
(二)乙方职责。
1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会2、负责华杯赛课程授课3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。
待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。
5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
六、担责在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
0013理(最新)工程建筑企业员工绩效考核管理办法
1
华屹教育与
XX学校
合作培养美术专业高考生实施方案
(概述)
0013理(最新)工程建筑企业员工绩效考核管理办法
2
华屹教育与XX学校
合作培养美术专业高考生实施方案
一、华屹教育·美术教育培训中心简介(以下简称华屹)
1、地理位置简介:华屹坐落于人文底蕴丰厚的合肥蜀山区,紧邻大蜀山,宁静优美的环境,营
造理想的学习氛围。自创办以来,短短几年,取得优异的升学成绩。受到广大学生和家长的青睐。
2、师资力量简介:
华屹由省内外优秀的高校美术毕业生共同创办,致力于美术高考培训。中心聘请职业画家,美
术学院教授,省内高考阅卷教师亲临讲座指导,由美术功底深厚的中央美院、中国美院美术毕业生
担任授课。
根据多年的高考培训经验,制定了一套行之有效的教学和应试方法。完善的教学配套设施,大
量的专业图书和各种必备的影像,范画,资料可供学生学习。中心注重对学生针对性训练和思维启
发,以质量和责任为教学核心,真正做到对每个学生负责。华屹想教给学生的不仅是掌握画画技巧
更要懂得如何用艺术家的眼光去思考,让考生在华屹培训时期能树立起远大的艺术理想,这样才能
走得更长,更远。
二、合作概述
双方本着诚实守信、共同进取、携手发展、共创佳绩的原则并以华屹教育·美术教育培训中心
作为培训基地为前提,对xx中学美术专业学生进行美术专业培训为目的,实现“双赢”的发展模式
进行自愿合作。
1、明确一个目标:在均衡发展的理念的引领下,实现双方的美术教育发展水平、办学质量的共
同提升。
2、坚持两项原则:其一为取长补短,优势互补原则。在长期的教学实践中,双方都形成了一些
自己的亮点,这些亮点为双方的相互借鉴提供了现实依据,同时这些亮点背后所蕴含的价值意义也
能拓宽双方的教学乃至管理视野,点燃思维的火花。所以确立这种取长补短的原则有利于双方以平
等、民主的心态合作交流,更有利于集思广益,共同提高。其二是自主发展,各求特色原则。学校
的生命线在于教育教学质量,而办学特色应为学校荣衰的生命力所在。双方特色化的办学追求既顺
应了这个崇尚多元价值、倡导个性张扬的时代潮流,也是新一轮课程改革所追求的目标。
3、突出三个领域的合作:其一是美术专业学生的发展。学生的发展在学校管理中越来越被重视,
同时新一轮的课程改革也特别强调了这一点。学校存在的合理前提是促进学生的发展,这也是现代
学校的终极目标所在。其二是教学常规管理,规范的教学常规管理是学校教育教学质量的保证,也
是学校的管理重心所在。我们在开展美术专业教学的基础上,认真探索双方常规管理的合作制度建
设与合作管理模式。其三是美术专业教师的发展。学生的专业成绩离不开专业老师的教导,学生的
0013理(最新)工程建筑企业员工绩效考核管理办法
3
发展离不开教师的指导,在共同合作下,我们将与美术专业教师共同努力探索,不断进取,为学生
辉煌的艺术人生打下坚实的基础。
4、荣誉共享原则:贵校美术专业生在本中心学习时,所取得的全部荣誉将被视为贵校和本中心
的共同无形财产,双方均可在适当时间与于使用。
三、合作方案及内容:
1. 合作期间华屹将对贵校所有学员进行封闭式的教学管理。
2. 合作期间华屹负责提供培训场地、专业课相关教师、学员食宿,并对贵校学员进行日常管理。
3. 合作期间华屹负责收取学员所缴纳的学费等其他相关费用,并开出相关具体收据。贵校有权
进行监督。
4. 合作期间对于贵校学员的费用收取经双方协商后进行收取。
5. 合作期间华屹确保贵校学员专业课达线率达到(当年省内美术专业最低本科录取分数线)85%
以上。(晚于统一入住培训学员将不予统计)
6. 合作期间贵校每学期可从华屹教育·美术教育培训中心,扣除每一位本校内美术高考生专业
课培训费的30%。
7. 合作期间贵校每学期可从华屹教育·美术教育培训中心,扣除每一位本校美术高考生专业培
训费的10%,待本学生专业课达到当年省内美术专业最低本科录取分数线后一并返还之前各学期扣
除的10%学费,若该学生美术专业课未达到当年省内美术专业本科最低录取分数线,则10%不予返
还。(晚于统一入住培训学员将不予统计)
8. 合作期间贵校将为华屹提供相应数量的生源。
9. 合作期华屹只与提供生源者联系,遵守业内相应职业守则。
10. 合作期间可根据贵校相关要求,安排我方教师在相应的时间内去往贵校现场进行范画教学。
注:此合作协议为草案协议,未尽事宜可根据贵方可行性要求进行相应修改。
高考是我们人生中重要
的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气