“2012年各国人均读书多少本?”等10则
人均读书4.67本,你拖后腿了没

人均读书4.67本,你拖后腿了没根据最新的统计数据显示,中国人均读书量为4.67本,这个数字相比以往有了很大的提升。
值得注意的是,这个数字仍然远远低于发达国家的水平。
而这些发达国家的人均读书量在年均10本以上,有些甚至达到20本以上。
这就不难看出,我们还有很大的提升空间,还有很多人拖后腿。
阅读是一种重要的智力活动,它不仅可以增加知识,提高思维能力,还可以增强语言表达能力,提升审美水平。
由于各种各样的原因,有很多人并不喜欢读书,甚至有些人连一本书都读不完。
我们需要认真思考一下,为什么会出现这种现象,以及应该如何改变。
从孩子的阅读习惯来看,父母的作用不可忽视。
家庭环境是孩子阅读习惯形成的重要因素,父母的阅读习惯对孩子影响甚大。
如果父母从小就注重培养孩子的阅读习惯,给孩子提供丰富的阅读资源,孩子自然会对阅读产生浓厚的兴趣。
可是今天很多家长并没有意识到这一点,他们忽视了阅读对孩子成长的重要性,导致孩子在阅读上产生了抵触情绪。
从成年人的阅读习惯来看,社会环境也起着很大的作用。
我们所处的社会节奏快,信息量大,大家都忙于工作和生活,很少有人有时间和精力去静下心来读一本厚重的书。
而且随着科技的发展,人们更愿意通过手机、电视等媒介获取信息和娱乐,阅读却被逐渐边缘化。
这也导致了很多人放弃了阅读,甚至产生了对阅读的厌恶情绪。
从学校教育来看,阅读教育也存在一些问题。
在中国的学校里,教育体系的主要目标是培养学生的应试能力,注重知识的传授和死记硬背,却忽视了对学生阅读兴趣和阅读能力的培养。
学生们在学校的课业繁重,没有足够的时间去阅读自己感兴趣的书籍。
而且在一些地方,学生的课外阅读量也被规定和监管,这更是抑制了学生阅读的积极性。
我们需要认识到阅读对于个人成长和社会发展的重要性。
阅读不仅可以开阔视野,提高自身素质,还可以增进人与人之间的交流和理解。
尤其是在信息爆炸的时代,阅读更是必不可少的技能,只有通过不断地阅读,才能够更好地适应社会的发展。
【暑假阅读】小升初非连续性文本阅读衔接讲义 专题02 图表类(有答案解析)

【暑假阅读】非连续性文本专题02 图表类【方法技巧】首先要读懂图表所表述的内容,看出图表是对什么内容的表述;然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。
看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。
【典型例题】例:读材料,完成练习。
资料一:世界部分国家人均读书量(2014年抽样调查统计)资料二:“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机。
”这个网络上流传很广的抱怨,正是很多人真实生活的写照。
一项网络调查显示,中国人33%的休闲时间用在了互联网上,尤其是手机上;17%的休闲时间用在了看电视上;10%的休闲时间用在了阅读纸质书上。
许多中国人自清晨至深夜都有手机相伴,“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
(1)根据以上资料提供的信息,你得出了什么结论?(2)2014年的《政府工作报告》提出:倡导全民阅读。
请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词,提高大家读书的积极性。
【参考答案】1.【答案】(1)①中国人均读书量一年只有4.77本,在统计表中居末位。
②中国人大部分时间花在了上网和玩手机上。
(2)书香中国·阅读万里行【考点】语段阅读【解析】(1)对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。
(2)此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写广告,考生答题时首先要了解广告的特点,即独特性、形象性、创造性的特点。
可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。
【点评】(1)本题为开放性题目,考查对材料的归纳概括的能力。
解答时,先从材料中提取答题的信息点,然后予以概括。
(2)此题主要考查学生拟写广告的能力。
【专项练习】一、对1950~2000年出生人群的抽样调查表明,当今,旅游已成为百姓常态化的生活方式。
材料一:中国民众出境游人数统计材料二:中国民众出境游群体调查图1图2材料三:中国民众出境游类型调查1.从材料一“中国民众出境游人数统计”的数据中,你得出了什么结论?(3分)2.请选出对材料二理解正确的一项(3分)A.崇尚简单随性游的90后,已经成为当前中国民众出境游最主要的群体。
[讲解]读书的量
![[讲解]读书的量](https://img.taocdn.com/s3/m/b1c47d0054270722192e453610661ed9ad515589.png)
读书的量我馆为期一个月的小型读书征文活动,收到的前两篇应征文都有“我读过很多书”之句。
也许这并未打算拿来吓人,因为,若你真读过很多书,是不敢说我读过很多书的,而只是为了突出下面要说的那本书如何如何。
这只能怨中小学老师的作文教法了。
若“读过很多书”是本意,也不好怪他们,因为没有人明白具体地告诉过他们,要读多少书才能说这样的话。
最近,马云“读书太多不会成功”的言论引起广泛争议。
他说:成功与否跟情商有关系,成功不成功跟读书多少没关系。
“读书像汽车加油,得知道去哪里,装得太多就成了油罐车。
不读书和读书太多的人,都不会太成功,所以别读太多书。
”他这番话被转述为新的“读书无用论”。
暂且撇开什么为之成功不提,先看看究竟读多少才为之多?只有通过比较,才会得出一个读书的量的概念,这对衡量自己读书的量,指导读书是有意义的。
中国新闻出版研究院发布的第九次全国国民阅读调查结果显示,2011年,中国18到70周岁国民人均纸质图书阅读量为4.35本。
世界读书最多的民族是犹太民族年人均64本。
读书最多的国家是俄罗斯,年人均为55本。
美国现在正在开展平均每人每年读书50本的计划。
其他国家:德国47本;日本45本;奥地利43本;法国的20本;韩国的11本。
中国的4.35本远远落后于欧美发达国家,也大大落后于亚洲邻国日本和韩国。
读书多少对成功有没有影响呢?据美国所做的一项调查,在加州富豪聚集的贝弗利山庄,平均每个家庭的图书拥有量是199本,而在周边康普顿和沃茨等贫困地区,平均每个家庭只拥有0.4到2.7本书。
前几年还看到一个调查报告,说美国CEO人均年阅读量为105万字,中国的企业家人均年阅读量为5.7万字。
教育部高教司推荐的大学生必读100本,大学学制有三年四年五年不等,平均四年,若要读完这100本书,平均每年就要读25本。
若是小说或流行书并不难。
可能高教司为了表现自己的眼光吧,选所的书,有些课余时间平均每十天半个月就能通读一本的也不容易。
全国国民阅读调查结果:

全国国民阅读调查结果:“以读者为核心”的图书馆网站设计研究——以内蒙古图书馆为例闫婷婷数字化阅读接触率首超图书阅读率4月20日,由中国新闻出版研究院组织实施的第十二次全国国民阅读调查结果在北京发布。
调查显示,2014年国民人均纸质书阅读量为4.56本,比2013年减少0.21本,数字化阅读方式接触率首次超过图书阅读率,超四成成年国民认为自己的阅读数量较少。
该调查于2014年9月全面启动,执行样本城市为97个,覆盖了29个省区市,有效样本量比往年增加1倍,为49802个,可推及我国人口12.57亿。
调查结果体现出2014年我国国民阅读的一些新变化、新趋势。
一是2014年成年国民人均纸质图书和电子书的合计阅读量增加,但人均纸质图书阅读量有所下降。
调查显示,2014年我国国民人均纸质图书阅读量为4.56本,报纸和期刊阅读量分别为65.03期(份)和6.07期(份),电子书阅读量为3.22本。
与2013年相比,期刊和电子书的阅读量均有所提升,纸质图书和报纸的阅读量均有不同程度的下降。
然而,成年国民人均纸质图书和电子书合计阅读量为7.78本,较2013年人均纸质图书和电子书合计阅读量7.25本增加了0.53本。
二是数字化阅读方式的接触率首次超过图书阅读率,且手机阅读量增幅较大。
2014年我国成年国民图书阅读率为58.0%,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、Pad阅读等)的接触率为58.1%,各媒介综合阅读率为78.6%,以上3个指标较2013年均有上升。
此外,此次调查新增了对微信使用情况的考察。
调查显示,34.4%的成年国民2014年进行过微信阅读,在手机阅读接触者中,超过六成的人(66.4%)进行过微信阅读。
三是超四成的成年国民认为自己的阅读数量较少,近七成的成年国民希望当地有关部门举办阅读活动,并且农村居民的期望程度高于城镇居民。
调查显示,城镇居民认为当地有关部门应该举办阅读活动的比例为65.5%,农村居民中这一比例则高达72.3%。
第九次全国国民阅读调查

第九次全国国民阅读调查:图书阅读率为53.9%2012-04-19 18:38:00 来源: 中国新闻网(北京) 有0人参与手机看新闻中新网4月19日电 19日对外公布的“第九次全国国民阅读调查”初步成果显示,2011年中国18—70周岁国民各媒介综合阅读率为77.6%,比2010年增加0.5个百分点。
其中,图书阅读率为53.9%,比2010年增加1.6个百分点。
由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查项目,到目前为止已经持续开展了九次。
第九次全国国民阅读调查从2011年9月开始全面启动,2011年9月至11月开展样本城市抽样工作,2011年12月至2012年2月在全国范围内开展入户问卷调查执行工作,2012年2-3月开展问卷复核、数据录入和数据处理工作,4月完成本次调查初步成果的分析和发布工作。
本次调查增加了对电子书、电子报纸和电子期刊阅读情况的调查。
调查执行样本城市为49个,有效样本量为18881个,其中未成年样本占到总样本的24.1%,农村样本比例为26.8%。
数据经过加权后,可推及中国0—70周岁人口 11.6亿,其中城镇居民占37.3%,农村居民占62.7%。
值此第17个世界读书日来临之际,正式对外发布初步研究成果。
(一)2011年中国18—70周岁国民各媒介综合阅读率为77.6%,比2010年增加0.5个百分点。
其中,图书阅读率为53.9%,比2010年增加1.6个百分点,数字阅读方式的接触率比2010年上升了5.8个百分点,增幅为17.7%。
2011年中国18—70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为77.6%,比2010年的77.1%增加了0.5个百分点。
其中,图书阅读率为53.9%,比2010年的52.3%增加了1.6个百分点;报纸阅读率为63.1%,比2010年的66.8%下降了3.7个百分点;期刊阅读率为41.3%,比2010年的46.9%下降了5.6个百分点。
近年全国读书人数统计报告表

近年全国读书人数统计报告表全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:近年来,随着我国经济的快速发展和国民素质的提高,越来越多的人开始关注阅读。
阅读不仅可以帮助人们获取知识,提升个人修养,还可以拓宽思维,增加见识。
全国读书人数逐年呈现出增长的趋势。
为了更直观地了解我国阅读人口的变化情况,我特别整理了近年全国读书人数统计报告表如下:| 年份| 读书人数(百万人)|| :---: | :---: || 2016 | 500 || 2017 | 550 || 2018 | 600 || 2019 | 650 || 2020 | 700 |由以上表格可知,自2016年至2020年,全国读书人数一直呈现出逐年增长的趋势。
从2016年的500百万人增加到2020年的700百万人,整体增长幅度达到40%。
这表明我国阅读意识和习惯在不断提高,更多的人开始重视阅读对个人成长的重要性。
那么,是什么促使全国读书人数呈现出持续增长的态势呢?随着社会的发展和科技的进步,人们的生活节奏越来越快,压力和焦虑也愈发显现。
在这样的情况下,很多人开始意识到阅读对于缓解压力、放松心情的重要性。
阅读不仅可以帮助人们逃离现实的繁杂,更有助于让人们沉静下来,反思自己的生活和人生,找到生活的意义和方向。
国家对于阅读的重视也起到了积极的推动作用。
随着“全民阅读”政策的实施和推广,各级政府纷纷加大对于阅读活动的宣传和支持力度,推动全民阅读的普及化和常态化。
各种书店、图书馆、阅读活动也如雨后春笋般涌现,为人们提供了更多的阅读场所和机会。
这些措施不仅提高了人们的阅读意识,也增加了人们的阅读动力。
互联网的普及也为全国读书人数的增长提供了便利条件。
随着网络技术的飞速发展,人们可以通过手机、电脑等多种设备方便地获取各种书籍和阅读资料。
很多人通过在线阅读平台进行阅读,不仅可以获得更多的阅读选择,还可以与他人分享阅读心得,增加阅读的乐趣和互动性。
以上种种因素共同作用下,全国读书人数呈现出持续增长的趋势。
人口统计学知识:世界各国人口受教育程度排名及其关联性
人口统计学知识:世界各国人口受教育程度排名及其关联性近年来,随着全球教育水平的提高,人们对于受教育程度的关注也日益增加。
对于世界各国的人口受教育程度排名及其关联性,我们需要了解哪些人口统计学知识呢?首先,让我们看看各个国家的教育水平排名。
根据联合国教科文组织(UNESCO)发布的2021年全球教育报告,将世界各国按照其人均受教育年限进行排名,结果如下:1.加拿大(16.3年)2.以色列(15.9年)3.日本(15.7年)4.澳大利亚(15.6年)5.希腊、韩国、新西兰(15.4年)8.英国、芬兰、挪威、俄罗斯(15.2年)12.法国、爱尔兰、瑞典(15.1年)15.德国、荷兰、斯洛文尼亚(14.8年)18.比利时、瑞士、美国(14.4年)21.丹麦、匈牙利、奥地利、捷克共和国、波兰、葡萄牙、斯洛伐克、西班牙(14年)29.意大利(13.8年)以上数据来源于UNESCO。
可以看出,在受教育程度方面,加拿大、以色列、日本等国家排名靠前,而意大利排名较低。
那么,受教育程度与国家发展是否有关系呢?正如我们所料,受教育程度确实与国家经济发展、社会稳定及其他因素有关,下面我们逐一分析:一、经济发展水平经济发展水平与教育水平成正比。
教育可推动经济增长,提高教育质量可大大提高生产力、创新和国际竞争力。
比较两个国家,一个地区接受更高程度教育的人比较地区接受相对较低程度教育的人的工资更高。
此外,高科技的到来和工作越来越需要知识分子的时代,广泛推广高品质的教育直接促进一些国家和地区的经济发展。
因此,世界上经济发展水平高的国家教育水平也较高。
二、社会稳定度教育水平与社会稳定度也有密切关系。
教育程度高的人群不仅具有较高的文化素养和科学素质,而且对社会现象的理解、分析和处理能力也更强。
因此,这部分人更容易接受和实行自由、民主、平等等观念,更愿意在社会道德规范的框架下生活,尤其是在一些发展中国家及政治环境不稳定的国家,普及教育可以提高社会稳定性。
全国国民阅读调查题目与答案
全国国民阅读调查题目与答案全国国民阅读调查题目与答案12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)材料一:【据新华社电】由中国新闻出版研究院组织实施的第十一次全国国民阅读调查4月21日在京发布。
调查显示,2013年我国国民人均纸质图书的阅读量为4.77本,比2012年增加0.38本,连续7年稳步提升;人均阅读电子书2.48本,比2012年增加0.13本,纸质图书、电子书的阅读量略有提升。
在纸质图书和电子书阅读量上升的同时,报刊和期刊的阅读量依然保持下降趋势。
据统计,2013年,人均报纸阅读量较2012年的77.20期(份)下降了6.35期(份),期刊的人均阅读量也比2012年的6.56期(份)下降了1.05期(份)。
受数字媒介迅猛发展的影响,2013年我国成年国民数字化阅读方式接触率持续增长,首次超过半数,达到50.1%,较2012年上升了9.8个百分点。
其中,网络在线阅读、手机阅读和电子阅读器阅读均有所上升。
据统计,我国超九成有数字化阅读行为国民是49周岁以下群体,中青年群体是数字化阅读的主力。
其中人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2012年的16.52分钟增加了5.18分钟。
据中国新闻研究院院长魏玉山介绍,“获取便利”是我国国民选择数字阅读的首要原因,其选择比例超过六成,“方便随时随地阅读”和“方便信息检索”,也成为国民选择数字阅读的重要原因。
魏玉山表示,超九成的数字化阅读方式接触者表示阅读电子书后就不再购买其纸质版,这一数据连续4年持续上升,反映出数字出版对传统出版物的冲击作用不断加强。
据调查结果显示,有70.5%的国民认为当今社会阅读对于个人的生存和发展来说“非常重要”或“比较重要”,认为阅读不重要的比例仅为5.2%。
新闻出版广电总局出版管理司司长吴尚之表示,国家将充分利用农家书屋、社区书屋等平台,面向基层面向群众开展全民阅读活动,并将加强全民阅读公共文化服务体系建设,继续推动全面阅读立法和规划工作,努力营造“书香中国”浓厚氛围。
2013年世界各国人均年阅读量统计图作文
2013年世界各国人均年阅读量统计图作文在中国我们的阅读很少,那么在其他国家呢?请看下面介绍。
在日本人均每年读64.7本书,位居全球第二;在韩国有90%以上的成年男性每天都会坚持读书,且平均每个月都会购买超过500元人民币的书籍;在法国每年都会有近60万儿童因为热爱阅读而被送进学校接受正规教育……如果说这些事情还不足够证明中国人缺乏阅读的话,那就来看看最新发布的《全球人权白皮书》:报告指出,中国人均年阅读量只有4.3本,与之相比,美国和英国分别达到58.5和52.8本。
从数据上看,中国人对于阅读的重视程度远远落后于其他西方国家。
那么是什么原因导致了这样的现象?又该如何解决呢?阅读是一种习惯,当你开始用眼睛和大脑去“品尝”知识时,便已经踏入了阅读的领域。
阅读能给人带来乐趣,让人体验成长,感悟智慧。
但要真正读懂一本好书并非易事。
每个人都可以选择自己喜欢的方式享受阅读,可是当前许多青少年往往忙着做题、背诵、考试等,根本没有精力静心地捧起一本书认真品味。
在一项针对20岁至30岁人群的调查显示,尽管中国人整体上有较高的阅读兴趣,也有着较强的阅读能力,然而将近六成的人认为“文字量不足以引起兴趣”,九成的人认为“应付升学需要更多的阅读积累”。
面对数字化浪潮带来的阅读变革,越来越多的人似乎失去了耐心。
在一次街头随机采访中,不少青年表示自己只想利用碎片化的时间来消遣娱乐,却忽略了“读书”本身所具备的价值。
这样的社会现状亟待改变。
多读书吧!这是未来世界发展趋势,它不仅是精神食粮,还能提高学习效率。
古代科举制度十分残酷,为了取得功名,很多读书人连睡觉的时间都挤不出来。
难道你不觉得通过博览群书掌握的知识令人惊叹吗?生活中处处充满奇迹,我们应该努力寻找答案,通过阅读拓宽思路。
阅读使人快乐,阅读是精神上的马拉松。
希望我们能像马克吐温一样把阅读当成生命中必须完成的任务,像尼采一样享受每一本好书,像卡夫卡一样读到最后一页才动笔写下一行字,我们可以向前跑,但永远不会退步。
“中国人均阅读不足8本书”等8则
“中国人均阅读不足8本书”等8则2015年中国人均阅读不足8本书中国新闻出版研究院组织实施的第十三次全国国民阅读调查近日公布。
调查显示2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4.58本,电子书阅读量为3.26本。
成年国民人均纸质图书和电子书合计阅读量为7.84本,较2014年纸质图书和电子书合计阅读量7.78本上升了0.06本。
而纸质报纸和期刊阅读量与2014年相比,均有不同程度的下降。
超四成的成年国民认为自己的阅读数量较少,近七成的成年国民希望当地有关部门举办阅读活动。
世界移民报告发布:半数移民生活在澳加等十国由国际移民组织(IOM)和中国与全球化智库(CCG)联合发布的《世界移民报告2015:移民和城市――管理人口流动的新合作》不久前在广州举行发布会。
根据报告数据,全球70亿人口中,有接近10亿人口为移民,其中有2.32亿国际移民和7.4亿国内移民。
这7.4亿国内移民中,有3亿是中国人,中国是世界上最大的移民国家。
约占一半的国际移民居住在10个高度城市化、高收入的国家,例如澳大利亚、加拿大和美国,以及一些欧洲国家(法国、德国、西班牙和英国),此外还包括俄罗斯、沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国。
“正经”原指儒家经典人们评价一个人的道德品行时,会用到“正经”或者“不正经”。
“正经”即正当、正统、正派的意思。
“不正经”就是不正统、不正派,属于旁门左道。
其实,“正经”一词来源于古代的教育制度,指的是儒家经典,以别于诸子百家之书。
它是学生的主课,相当于现在的“语数外”。
在我国古代,国家主办的“官学”和民办的“私学”都以儒家经典为主要教学内容。
但儒家的经典也有主次,也就是有“正经”和“旁经”之分。
“正经”分为三类共九种,是主要课程,包括《礼记》《春秋左氏传》《周礼》等,“正经”必须精通一部分,否则不能毕业。
“旁经”是副课,重要性远比不上“正经”。
不知从何时起,师生们把“正经”一词慢慢用到现实生活中,成了正当、正派的代名词。
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“2012年各国人均读书多少本?”等10则
作者:李莉
来源:《百科知识》2013年第19期
2012年各国人均读书多少本?
中国新闻出版研究院的数据显示,2012年中国国民人均仅读4.39本书,北欧国家国民每年读书24本左右,几乎是中国的6倍。
美国人年均阅读17
本书,韩国人11本,日本、法国国民每年读书数量在8.4本左右。
2012年中国国民人均读书数也落后于泰国、越南等发展中邻国。
2050年我国80岁以上
老人将达1亿
我国面临巨大的养老压力,具体表现在:老年人的健康水平比较低。
发达国家60岁以上老年人口中,身体健康的比例超过60%,而我国只有43%左右,老年多病的问题十分突出。
2011年底,全国60岁以上老年人口1.85亿,2013年将超过2亿,2050年达到峰值4.83亿。
届时,我国每三个人中就有一个老年人,占全球老年人口的1/4。
到2050年,我国80岁及以上高龄老年人将达到1.08亿,临终无子女的老年人将达到7900万左右,独居和空巢老年人将占54%以上。
伦敦发现世界最古老地球仪
2012年伦敦的一次展览中,一个古老的地球仪被展出。
近日,科学家对其表面的墨水进行了检测,并最终确定该地球仪制作于1504年前后,距今已超过500年,是目前已知的最古老的地球仪。
报道称,这个地球仪由两半鸵鸟蛋拼接而成,上面书写拉丁语,并且还画着一些怪兽。
值得注意的是,在这个地球仪上,美洲的位置已经被标出了。
学位服的由来
学位服的起源可以追溯到中世纪的欧洲。
12世纪前后,随着基督教的迅速发展,大量神职人员涌进了修道院。
教会利用这些场所,对教士和僧侣进行读、写、算和教义等基本知识的教育,他们采用古典文化的一些成果,逐步形成了被称为“七艺”(语法、修辞、逻辑、算术、几何、音乐、天文)的学习课程。
这些学校的教师在意大利被称为博士,而在巴黎则把教师称为硕士。
在这样的氛围下,欧洲一些早期大学也随之产生。
后来,“大学”这个词渐渐成了各教育中心的共同称谓。
然而,并不是所有的僧侣都需要考试,只有那些决定今后要成为教师的人,学校才会对他们进行考试。
考试合格的应试者,要穿上僧侣的长袍,参加学校为其举行的葡萄酒盛宴,这就是学生毕业典礼仪式的雏形。
孩子在32岁时生活表现
开始像父母
遗传是父母留给我们每个人的一份“难以拒绝”的礼物,它有时能拉近父母子女间的距离,有时也会让人感到无
奈。
许多年轻人害怕自己一到了中年,就会承袭父母的穿衣风格和怪习惯。
英国网站一项最新调查发现,这一担心并不是没有必要,而且染上“父母味”的年纪比他们预期的还要早。
调查结果发现,孩子们到了32岁就会愈来愈像父母,而主要原因在于他们也开始孕育下一代。
四分之一美国人独居
最新人口普查数据发现,现今独自生活的美国人比上一世纪任何时期都多,每4户人中便有1户只有1个人住。
报道指出,去年美国的1人家庭占家庭总数的27.5%,远超1970年的17%及1900年的5.1%。
这项最新公布的报告同时显示,由已婚夫妇和孩子组成的家庭,不到家庭总数的五分之一。
40年前,这类传统家庭占40.3%。
历史上的普通话
先秦时期的普通话叫“雅言”,《论语·述而》里说:“子所雅言,《诗》、《书》、《礼》,皆雅言也。
”不过,这里所说的雅言,更多的可能是指一种书面语。
到了秦汉时期,多称“通语”,隋唐时期多称为“汉音”。
至宋元时期,则称为“正音”或“雅音”。
一直到了明朝才叫作“官话”,并且沿用至清末。
1909年清政府设立“国语编审委员会”,可见至少在这时候的通语已经改称“国语”了。
这种叫法一直在台湾地区保留至今,但大陆地区从20世纪50年代以后就改称“普通话”。
“国语”与“普通话”实际上是异名同实。
2013年世界宜居都市排名
英国权威杂志《经济学人》近日公布了2013年度“世界宜居都市”排名。
此次共以全球140个都市为对象,就安全性、医疗、文化环境、教育、基础设施等项目进行了调查,并转化为数值进行排名,前10名都市中,澳大利亚和加拿大分别占据了4席和3席。
最适合居住的10个都市排名:1.墨尔本(澳大利亚)、2.维也纳(奥地利)、3.温哥华(加拿大)、4.多伦多(加拿大)、5.卡尔加里(加拿大)、6.阿德莱德(澳大利亚)、7.悉尼(澳大利亚)、8.赫尔辛基(芬兰)、9.珀斯(澳大利亚)、10.奥克兰(新西兰)。
世界最早的专业消防队
出现在中国北宋时期
“消防”一词,晚清才传入我国。
但我国真正的专业消防队在宋朝就成立了。
据《宋史》记载,东京(汴梁,今开封)人口超过150万,是当时世界上第一大城市。
为及时发现火警,东京建立了望火楼,还建立了专司防火救火的部队。
那时最常用的灭火器具是水囊,它是由猪、牛皮或油布制成,里面装满水。
发生火灾时,由潜火军兵扔向着火点,水囊遇火破裂,水流出而达到灭火的目的。
值得一提的是,宋代已有“消防喷水枪”,不过管道是用长竹制成,原理也是压力喷水,有点儿类似现在的手动泵。
北宋的消防部队,比1666年伦敦的消防队要早600多年,比1853年纽约的专职消防队早了800多年。
印度寺庙比厕所多
在印度无论城市还是乡村,寺庙可以说无处不在,印度人说他们的寺庙比厕所还多,可见印度人精神上的追求已超越了生理上的需要。
寺庙大到无比辉煌,小到无比简陋,都发挥着同样的作用:寄托思想,供奉神灵,祈福许愿,平和心态。
在印度,寺庙往往都是当地
比较好的建筑物。
印度人认为木头和泥土等容易被损坏,不能持久,只能用来建造人住的地方,而寺庙只能用石头来建,这样才能持久。
因此在印度各地,几百年上千年的石刻寺庙寻常可见。
印度有一定规模以上的寺庙都有专人照管。
这些照管寺庙的人可谓专业教徒,是神身边的人,整日围着寺庙转,生活内容也全都在这个圈子里。
【文稿】李莉
【责任编辑】蒲晖。