读书日的由来-世界读书日第几届
4月23日“世界读书日”的由来
4月23日“世界读书日”的由来
4月23日“世界读书日”的由来
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。
今年4月23日是第15个“世界读书日”。
1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。
同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的.保护意识，并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
选择4月23日是因为这一天在世界文学领域具有纪念意义。
世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索•德•拉•维加都是在1616年4月23日逝世的，许多著名作家如莫里斯•德吕翁、弗拉基米尔•纳博和曼努埃尔•梅希亚•瓦列霍等也都是在4月23日出生或辞世的。
为提高公众对阅读的兴趣和促进图书出版，联合国教科文组织2001年在“世界读书日”的框架下发起了“世界图书首都计划”，并宣布西班牙首都马德里为当年的“世界图书首都”。
此后每年都有一座城市被联合国教科文组织授予“世界图书首都”的称号。
今年的“世界图书首都”是斯洛文尼亚首都卢布尔雅那。
世界读书日的来历和意义 (3)
世界读书日的来历和意义1. 世界读书日的来历世界读书日（World Book Day），又称国际阅读日，是联合国教科文组织于1995年4月23日设立的一个旨在促进阅读和版权保护的全球性的节日。
这个日期被选为世界读书日，是因为在这一天，许多文学巨匠们的诞辰或去世纪念日重合，例如莎士比亚、塞万提斯等。
世界读书日的设立是为了弘扬文化、推广阅读、提高全球公众的文化素质和阅读能力。
阅读是人类文明进步的重要推动力，通过阅读，人们可以开阔眼界，增长知识，增强思考能力，培养兴趣爱好，提升自我价值。
因此，联合国教科文组织决定设立世界读书日，希望能够通过这一重要的节日，唤起人们对阅读的热爱，提高全球的文化素质。
2. 世界读书日的意义2.1 推广阅读世界读书日的一个重要意义就是推广阅读。
阅读是获取知识的重要途径，对个人的知识储备和综合素质的提升有着重要的作用。
世界读书日的设立，通过举办各种阅读活动和宣传推广，增加了人们对阅读的关注度和热情，促使更多的人主动踏入书籍的世界，体验阅读的乐趣，获得知识的享受。
2.2 增强文化素质世界读书日的另一个意义就是提高全球公众的文化素质。
文化素质是一个国家和民族综合实力的体现，也是国民素质和社会文明程度的重要标志。
通过阅读，人们可以接触和感受各种文化，了解不同民族和不同国家的历史、传统、价值观等，增进了人们之间的交流与理解，推动了文化的多元发展。
2.3 培养独立思考能力阅读是培养独立思考能力的重要途径。
通过阅读不同类型的书籍，人们可以接触到不同的观点、思想、见解，拓宽了思维的边界，培养了辩证思考和独立思考的能力。
世界读书日的活动和宣传，激发了人们的思考欲望，鼓励人们对所读内容进行思辨，培养了人们的思维能力和创造力。
2.4 促进版权保护世界读书日的设立还旨在促进版权保护。
阅读是在合法授权和版权保护下进行的，保护知识产权是维护创作者利益的重要任务。
通过世界读书日的举办，可以进一步加强对版权意识的培养，增加大众对版权保护的了解，减少盗版、侵权等不法行为，维护创作者的合法权益，促进文化产业的健康发展。
世界读书日的来历简介
世界读书日的来历简介在这春暖花开,万物生长的季节里,我们迎来了一年一度的世界读书日。
那么你知道世界读书日是怎么样由来的吗?下面是小编整理的世界读书日的来历简介，欢迎大家阅读分享借鉴。
世界读书日的来历简介1995年，联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”，以此鼓励全球的阅读风气和习惯，引导世人，尤其是年轻人去发现阅读的乐趣。
但为何会把“世界读书日”定在4月23日呢?联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。
4月23日是一个作为世界文学象征的日子，在世界文学领域具有特殊的意义。
这一天是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚同时去世的日子，又恰恰是莎士比亚的生日。
此外，这一天也是世界上其他一些著名作家的生辰或祭日。
所以，把4月23日定为世界读书日可说是别具意义。
1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
1995年11月15日，联合国教科文组织根据西班牙的提议，将每年4月23日正式定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界读书日”(又名“世界图书日”、“世界书香日”、“世界读书日”)。
此后，每年的这一天，世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动。
据资料表明，自“世界读书日”确定以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。
很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动。
图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
关于读书的格言读万卷书，行万里路。
——董其昌书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文少壮不努力，老大徒伤悲。
——张岱黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
世界读书日的来历及意义
世界读书日的来历及意义“读书是人类进步的阶梯”，这句经典名言深刻地表达了读书对人们成长和进步的重要性。
为了弘扬读书的精神，1995年联合国教科文组织宣布每年的4月23日为世界读书日。
本文将通过介绍世界读书日的来历以及其背后的意义，让大家更深刻地了解这个值得庆祝的日子。
一、世界读书日的来历4月23日是什么日子？很多人可能会说是“莎士比亚的诞辰日”。
没错，1564年的这一天，莎士比亚诞生在英国斯特拉特福镇。
同时，他又在1616年的这一天辞世。
因此，146年后仍在人们心中铭记于心的这个传奇文学家被选为世界读书日的国际象征。
1995年4月23日是第一届世界读书日，当时在西班牙马德里举行的第28届教科文组织大会通过决议正式将每年4月23日定为世界读书日。
自那时起，每年世界各地都会举办各种活动庆祝这一日，让更多的人了解文学、享受阅读的愉悦，并掀起一股“读书热潮”。
二、世界读书日的意义1. 推广阅读文化阅读对于文化推广和普及有着巨大的作用。
阅读可以培养人们的阅读习惯，带领大家了解不同文化背景、历史、宗教、哲学等领域的知识，从而推广文化知识。
而推广阅读文化不仅仅是指读文学作品，也包括其他各类书籍，如科学、技术、法律、新闻、杂志等。
因此，世界读书日的出现旨在鼓励更多的人阅读，推广阅读文化，促进文化交流和多元化发展。
2. 增强人类凝聚力读书不仅仅是个人的行为，也是一种社会活动。
由于不同的人有着不同的文化背景、思想观念以及生命经验，通过阅读不同的书籍，可以让人们了解和感知不同的文化背景和思想观点，促进不同群体之间的相互沟通和理解，增强人类凝聚力。
3. 促进知识的交流与学习每个人都拥有自己的知识盲点，而阅读让人们在知识领域里寻求答案。
阅读书籍可以向读者提供人类经济、文化、科技等领域的先进知识，开拓读者的思维，促进知识的交流与学习。
读书可以帮助人们与时俱进，了解当代文化发展和社会变革。
4. 具有健康的智力与情感效应阅读不仅能够拓宽知识面，还具有促进智力和情感健康的好处。
世界读书日的由来和设立意义是什么
世界读书日的由来和设立意义是什么书是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋。
一年一度的世界读书日到了，你知道世界读书日的由来和设立意义是什么吗?今天小编给大家整理了世界读书日的由来和设立意义供大家参考，我们一起来看看吧!●世界读书日的由来1926年，当时的西班牙国王首次设立“西班牙自由节”，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。
1930年庆祝活动移到4月23日──塞万提斯的忌日，碰巧这一天是加泰罗尼亚地区的民众弘扬其民族文化的大众节日。
加泰罗尼亚首府巴塞罗那是西班牙文化出版业的中心，书籍从而成为这个文化节日的主角。
每到这一天，当地的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则回赠一支玫瑰花。
由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。
1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(World book and Copyright Day，也译为“世界读书日”、“世界书香日”)，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间是一颗心。
巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。
“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始，美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议，另选定了庆祝日期……●设立世界读书日的意义1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，从那以后，人们越来越认识到读书、爱书的重要性，也开始树立尊重知识产权的意识、开始加强知识产权和版权保护。
那么今天就让我们进一步来挖掘世界读书日的意义。
世界读书日的来历及意义
世界读书日的来历及意义4月23日世界读书日将至,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐。
下面是小编整理的世界读书日的来历及意义，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
世界读书日的来历世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。
从此书成为胆识和力量的象征。
4月23日成为“圣乔治节”。
节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
1616年4月23日是西班牙着名作家塞万提斯和英国着名作家莎士比亚的辞世纪念日。
这一天还是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。
世界读书日的意义世界读书日的目的是希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。
每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
”。
世界读书日的发展历史1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。
后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。
423世界读书日由来一览
423世界读书日由来一览世界读书日始于1995年4月23日，是联合国教科文组织设立的一个节日。
千百年来，阅读是人类积累知识、传播文化、培养思想的最重要手段之一，因此，每年的4月23日，世界各地都会举行庆祝活动，以促进文化和教育事业的发展。
1995年9月，联合国教科文组织通过第28届会议的决议，宣布将每年的4月23日定为世界读书日。
这一决议得到了全球各国和地区的高度支持，成为了全世界人们庆祝阅读的节日。
4月23日的选择不仅因为这一天是莎士比亚和塞尔万·德的去世日，更重要的是作为阅读节日的起点，旨在号召全球民众关注阅读、传承阅读的文化传统，并将阅读作为一项重要的知识增值方式。
此外，世界读书日也是为了弘扬阅读文化，拥护多元文化，促进全球教育事业的发展。
世界读书日的目标是增强阅读习惯，提高人们的阅读能力，并且让阅读成为一种娱乐方式。
阅读不仅可以让人们增长知识，还可以使人们更加深入地思考和感悟人生。
世界读书日作为一个全球性的文化节日，旨在推广阅读、鼓励个人文化素质的提高，同时也有助于推进全球教育事业的发展，促进在教育领域的国际合作。
在世界读书日这一天，世界各地都会举行各种庆祝活动，包括读书活动、书展和文化讲座等，旨在庆祝阅读的重要性和让更多的人受益于阅读。
此外，世界各国的学校、图书馆、书店也会举办各种读书活动，鼓励人们重拾阅读的乐趣，以及爱读书、读好书的习惯。
在中国，世界读书日也得到了广泛的关注。
我国各地的学校、图书馆、书店和文化机构都会通过各种庆祝活动，包括阅读竞赛、演讲比赛、朗诵会、阅读推广宣传等方式，来鼓励人们阅读、提升阅读能力，同时也为全社会发展注入新的文化元素。
总之，世界读书日的设立，既是对阅读文化的重视和肯定，更是对全球教育和文化事业的推进。
在未来的日子里，我们应该继续加强阅读推广工作，让更多的人感受到阅读的魅力，同时也注重培养年轻一代的阅读能力和习惯。
相信，在大家的共同努力下，阅读文化的传承和发展将会得到更好的保障和推进。
4.23世界读书日的由来介绍_世界读书日
4.23世界读书日的由来介绍世界读书日全称世界图书与版权日，又译世界图书日，最初的创意来自于国际出版商协会。
1995年正式确定每年4月23日为世界图书与版权日。
设立的目的是希望散居在世界各地的人，无论是年老还是年轻，无论贫穷还是富裕，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。
每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
4.23世界读书日的由来1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。
同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。
4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。
传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。
每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。
巧合的是，这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。
巧合之外，则是人们对书籍的热爱和对阅读重要性的深层认识。
主旋律都是一样的：无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。
阅读对人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。
而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅水平。
为进一步激发全面读书的热情，让我们认真读一本好书吧!。
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读书日的由来-世界读书日第几届关于读书日的由来-世界读书日2017第几届书籍是人类进步的阶梯。
从古到今，人们通过阅读来获取知识，增长智慧，提升品味，推动社会走向更高的文明。
2017年世界读书日是第22届“世界读书日”。
为帮助大家了解世界读书日，yjbys店铺为大家分享世界读书日的由来及活动方案如下：世界读书日的由来1995年，联合国教科文组织选择4月23日为世界读书日。
世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。
4月23日式西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。
传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得公主回赠的礼物-一本书，象征着知识的力量。
实际上，同一天也是大文豪莎士比亚的'出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯、德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。
所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
1997年1月，中央宣传部、文化部、国家教委、国家科委、广播电视总局、新闻出版署、全国总工会、共青团中央、全国妇联九个部委共同发出了《关于在全国组织实施知识工程的通知》，提出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的知识工程。
这是以发展新华书店、图书馆事业为手段，以倡导读书，传播知识，推动社会文明与进步为目的的一项社会文化系统工程。
2000年，全国知识工程领导小组把每年12月定为“全民读书日”，这是实施全国“知识工程”的重大项目。
多年来，在全国各地都组织举办了丰富多彩的全民阅读宣传活动。
阅读点亮梦想，书香成就人生。
2015年1月1日，江苏省人大常委会实施了《江苏省人民代表大会关于促进全民阅读的决定》。
《决定》明确规定每年4月23日为江苏全民阅读日。
省人民政府每年举办“江苏读书节”，定期举办“江苏舒展”。
辖区的市、县人民政府可以根据本地实际情况举办读书节活动。
在阅读日、读书节期间，地方各级人民政府及有关部门和单位集中开展形式多样的阅读活动，营造促进全民阅读的良好社会氛围。
倡导公民积极参与全民阅读活动。
通过读书增智、疗俗、治庸、怡情、养性，以阅读促进思想解放，促进改革发展，促进社会和谐，打造书香兴化，学习型大市、学习型乡村、学习型家庭，幸福兴化。
2017年“世界读书日”活动方案为迎接2017年“世界读书日”的到来，倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆，爱上阅读，养成多读书、读好书的良好习惯，湖北生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行，以文化人”的读书日系列读书活动。
一、活动目的通过“4.23”世界读书日系列活动，倡导广大读者读好书，营造勤奋、乐学的学习氛围;促使广大师生大量阅读和深入阅读，拓展知识、开拓视野;弘扬中华民族优秀的文化传统，立足以文化人以文育人，促进校园文化建设。
二、活动主题与书同行，以文化人三、活动安排“4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容：(一)阳春三月作文比赛：2017.3.30(二)诗词竞赛：2017.4.12(三)“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛：2017.4.20(四)萤火虫换书会：2017.4.26(五)国学讲座：2017.5. 9(六)知网“寻找最美读者”摄影作品大赛：2017.4-6月四、活动对象全校师生五、活动组织单位湖北生物科技职业学院图书馆、学工处六、活动承办单位汇鸣读书会七、活动具体内容活动一：阳春三月作文比赛1.活动简介：由图书馆拟定作文题目，各二级学院推荐8-10名学生参加比赛，于3月30日将参赛者集中在大学生活动中心，现场宣布赛题，限时两个小时作文，赛后由老师评阅，决出优胜者。
2.活动时间及地点：3月30日下午19:00～21:00，大学生活动中心。
3.奖品设置：一等奖一名：每人350元奖品加荣誉证书，二等奖两名：每人250元奖品加荣誉证书，三等奖三名：每人150元奖品加荣誉证书，优秀奖四名：荣誉证书。
活动二：诗词竞赛1.活动简介：诗词竞赛题库全部为古诗词，竞赛内容为诗词的解字、解句和解篇，答题方式通过抽签进行。
由各院系组织初赛，初赛之后由各院系选送由3人组成的参赛队参加决赛。
决赛分为四个环节：院试、乡试、会试、殿试，实行每环节淘汰最低分制(第一轮除外)。
前三个环节答题顺序由各参赛队场下抽签决定，答题时，依次上台从给定题号中选择一组进行答题，殿试采取抢答方式。
2.活动时间及地点：2017年4月12日，大学生活动中心。
3.赛事说明及活动流程：(1)初赛及复赛由各院系自行举办，决赛由图书馆、学工处及汇鸣读书会举办，决赛分为院试、乡试、会试、殿试四个环节。
(2)采取累计积分制。
院试环节不淘汰参赛队，乡试环节结束后淘汰积分最低代表队，会试环节依据上述规则淘汰一队，殿试环节由积分较高三队进行抢答，最后由总积分定冠、亚、季军。
(3)每道题必须在一分钟之内开始作答，回答时间不超过1分钟，超时则认定为错答。
(4)比赛过程中，如果有两支或更多的参赛队积分相同，则通过加赛来淘汰，加赛题不计入总积分。
(5)决赛流程①院试：每代表队以抽签顺序依次上场答题，每队5道题、答对加10分，答错不扣分②乡试：每代表队以抽签顺序依次上场答题，每队3道题、答对加10分，答错不扣分(本环节淘汰积分最低代表队)③会试：每代表队以抽签顺序依次上场答题，每队5道题、答对加10分，答错不扣分(本轮进行第二次淘汰，淘汰积分最低代表队)④殿试：三个代表队同时上场，本轮采取抢答方式，共10道赛题答对加10分，答错扣20分。
一道题每队最多抢答两次，6次错误后，此题放弃;若一道题一分钟之内无队抢答，主持人依次询问是否放弃，无队抢答则放弃。
最终以总积分确定名次。
4.题库说明：(1)诗词各占50%主要出至《唐诗三百首》《宋词三百首》，(2)题组难易程度占比为：易50%、中30%、难20%，(2)各参赛队抽选题组答题，各题组难度一致。
5.奖项设置：一等奖一队：每人350元奖品加证书;二等奖一队：每人250元奖品加证书;三等奖一队：每人150元奖品加证书;优秀奖两队：每人一本证书。
活动三：“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛1.活动简介：初赛由各系自行组织，各院选送3名学生参加决赛。
教职工自愿报名参加，原则上各部门选派1名及以上教职工参加。
由图书馆拟定决赛主题，参赛者根据主题自行选稿，4月20号在大学生活动中心比赛，评委老师对其朗诵进行评分，分高者优胜2.活动时间及地点：2017年4月20日(星期四)，大学生活动中心。
3.活动流程：(1)选手后台抽签;(2)主持人开场;(3)选手上台朗诵;(4)评委评分，工作人员计算选手得分;(5)选手得分排名，决出优胜;4.奖项设置：一等奖(一名)：每人350元奖品加荣誉证书二等奖(两名)：每人250元奖品加荣誉证书三等奖(三名)：每人150元奖品加荣誉证书优秀奖(四名)：荣誉证书活动四：萤火虫换书会将大家闲置的书，集中起来进行交换，参与者给予主办方(汇鸣读书会)多少本书，活动当天即可从活动现场取走对应数量书籍，以此提高书籍利用率，营造书香校园。
活动五：国学讲座1.活动目的：旨在加深全院师生对我国传统文化的了解，拓展读者的课外知识，提高广大师生的自我修养和综合素质。
2.活动对象：全校师生3.时间及地点：2016年5月9日13:00—14:30，学术报告厅活动六：知网“寻找最美读者”摄影作品大赛1.主办方：同方知网湖北分公司2.活动简介：(1)征集内容：征集身边读者的各类照片。
寻找读者全神贯注、细心品味、会心微笑等最美的阅读瞬间，凡是能体现图书馆的特色及阅读特征的照片皆可投稿。
(2)征集要求：应征照片为jpg格式，分辨率大于200dpi，尺寸不小于3M，单幅、组照(组照不超过4张)、黑白、彩色均可，要求提供电子版(不可附在word文档中发送);应征照片要求内容真实(不接受电脑虚构作品)。
每幅照片需附简要文字说明(包括拍摄时间、地点，照片中的场景或人物说明，限100字以内，并注明应征人姓名、联系方式、通讯地址)。
备注：主办方将从来稿及图片中择优评奖，作者姓名、联系方式等内容必须真实、有效，如因作者自身原因无法核实身份或无法取得联系，即使获奖，也作无效处理。
作者如有意愿可提供笔名，但须同时注明真实姓名;本活动不收取任何费用，亦不退稿，请作者自留备份;图片及文字作品凡涉及版权等法律责任由作者负责。
主办方有权对所有获奖、入选作品进行复制、展览、出版作品集、光盘等非商业性宣传活动;主办方对此次图文征集活动参与者提交的个人信息将仅在处理本活动相关事宜的必要范围内使用。
除法律要求的情形之外，主办方在没有取得参赛者同意的前提下，不向第三人公开或提供相关个人信息。
3.活动流程(1)活动预热：4月20日正式启动活动前期宣传，知网湖北分公司在各个学院院系张贴海报，前期推开始微信扫一扫关注的活动，微信公众号推出活动倡议，并申请作品征集邮箱。
(2)投稿方式：邮箱投稿(建议)，也可直接上传到微信公众号后台。
(3)作品征集：5月1号-5月31日为“寻找最美读者”摄影作品征集时间，微信公众号每周实时报道参赛作品。
可以通过微信投票(关注后投票，提升关注度)，根据票数选出每周“图片之星”。
(4)评奖方式：支持率(30%)(6月1日12点之前统计各作品的得票数)+专家评审意见(60%)+每周图片之星(10%)(5)颁奖方式：6月10日之前评选出一、二、三等奖及优秀奖，微信公众号公布获奖人员名单，并短信通知获奖人员，颁奖仪式放在会议或者大型活动中进行，如无大型会议和活动，证书和奖品则采用邮寄的方式或者现场领取的方式。
4.活动对象：全校师生5.活动奖品设置：(知网湖北分公司)一等奖：华为手机3名，二等奖：折叠自行车5名，三等奖：拍立得7名，优秀奖：知网卡10名。
所有的获奖人员均发放证书。
6.活动宣传资料：宣传海报、宣传单、活动通知、纸质版二维码等。
主办：湖北生物科技职业学院图书馆、学工处承办：汇鸣读书会2017年3月24日【关于读书日的由来-世界读书日2017第几届】。