2016教师资格国考幼儿《综合素质》精选练习题：教师职业道德(二)
2016年小学教师资格证考试综合素质试卷试题及答案
2016年小学教师资格证考试综合素质试卷试题及答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列选项中，不属于教师职业道德内容的是（）A. 爱岗敬业B. 爱国守法C. 敬老爱幼D. 敬业奉献答案：C2. 下列关于教育教学行为的说法，正确的是（）A. 教师可以对学生进行罚款B. 教师可以对学生实施体罚C. 教师可以占用学生休息时间进行补课D. 教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为答案：D3. 下列关于教师权利的说法，错误的是（）A. 教师有权参加进修或者其他方式的培训B. 教师有权进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验C. 教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D. 教师有权对学生进行罚款答案：D4. 下列关于教师义务的说法，错误的是（）A. 教师应当履行教育教学职责，完成教育教学任务B. 教师应当关心、爱护全体学生，尊重学生人格C. 教师应当制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D. 教师可以拒绝履行教育教学职责答案：D5. 下列关于《中华人民共和国教育法》的说法，正确的是（）A. 《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律B. 《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本大法C. 《中华人民共和国教育法》规定了我国教育的基本制度和基本任务D. 以上说法都正确答案：D二、案例分析题（每题10分，共20分）6. 张老师在教学过程中，经常占用学生的休息时间进行补课，有时甚至占用学生的体育课。
请你从教师职业道德的角度分析张老师的行为是否合适。
答案：张老师的行为不符合教师职业道德的要求。
首先，教师职业道德要求教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
张老师占用学生的休息时间和体育课，剥夺了学生的休息和锻炼时间，影响了学生的身心健康。
其次，教师职业道德要求教师应当关心、爱护全体学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
2016上半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案解析(分析题)
2016上半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案解析材料分析题托班幼儿园吃饭时普遍存在以下情况：不肯张嘴或不肯咀嚼吞咽.为解决这个问题，张老师想了很多办法,一天中午吃饭时，张老师端了一碗饭菜.边示范边夸张地说：“我是大老虎，嘴巴张得大，牙齿咬得快，一会饭菜吃光光!”鼓励幼儿和老师一样做大老虎.在进餐巡视时，张老师一会儿对吃得快的宝宝说：”嗯，原来这里有一只大老虎，我喜欢你!”一会儿又走到另外一个宝宝身边说：“这只老虎吃的真香呀!”有时还在M大老虎，身上贴个贴纸......慢慢地，幼儿吃饭了，也会吃饭了，把饭含在嘴里的现象明显减少，自己的那一份。
发完后，我发现袋子里还有一块蛋糕.就随手给了旁边的莉莉.可没想到我着了无心之举却引起了一场"风波"，莉莉脸上露出了得意的笑容，举起了那块蛋糕，在小朋友面前炫耀起来：“这是李老师多给我吃的。
”其他孩子有的向她投去了羡慕的眼神.向我桌上偷来搜寻的眼神.孩子们接着纷纷议论起来，有的一本正经地说：“她小，所以李老师才给她吃的呢!”有的愤愤不平地说：“李老师一定是喜欢莉莉。
”这时，我才意识到事情的"严重’性。
我的举动欠考虑，冷落了其他小朋友，我马上逬行补敎'今天多的一块蛋糕老师给了莉莉，以后多下来的点心，老师会发给别的小朋友，大家轮流吃，你们说好吗?”孩子脸上的复优路网校杂表情马上都消失了，大声减道：“好”。
问题，请结合材料，从教师职业道德的角度评析李老师的教育行为.(14分)31.李老师刚开始把多出来的蛋糕直接给了旁边的莉莉，沒有体现教肓的公平公正，但是后来老师及时的处理，教育行为符合教师职业道德的相关要求，值得肯定，第一，李老师的教育行为体现了关爱学生，关爱学生要求关心爱护全体学生.尊重学生人格，做学生良师益友.李老师面对其他小朋友的反应，并沒有不管不问，而是意识到自己的行为冷落了其他的小朋友，及时调整，关心爱护所有的小朋友，体现了关爱学生的道德规范，第二，李老师的教育行为体现了为人师表.为人师表要求坚守高尚情操，以身作则，反思自己的行为，李老师能够及时的意识到自己的问题，并且能够反思自己的教育行为，以高标准要求自己，体现了为人师表的道德要求总之，李老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范，这种精神值得大力弘扬，需要每个老师学习32.材料一个真正的文学批评家.应该坚守自己^立的批评品格，远离世俗的主流风尚，对文学进行精神与灵魂的审视，而不是庸常的絮语。
广西2016年幼儿园教师资格《综合素质》：教师职业道德规范试题
广西2016年幼儿园教师资格《综合素质》：教师职业道德规范试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、在__里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。
A．可控制的意识状态B．白日梦状态C．自动化的意识状态D．睡眠状态2、一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求（）A：高B：低C：一样D：因个体的差异而不同3、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸出火花，达到集思广益的效果，属于____ A：共同的奋斗目标B：班主任的要求C：班级内部的矛盾斗争D：共同的活动4、”对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。
”这句话体现了__。
A．个别教育原则B．因材施教原则C．保教结合原则D．集体教育原则5、在人的发展中起主导作用的是（）A：遗传B：环境C：学校教育D：家庭教育6、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做。
A：童年期B：少年期C：青年期D：中学生期7、开诚布公，不虚伪行事，不以个人的权威或职业地位作掩护，指的是（）A：非权势B：交往技能C：真诚D：积极相待8、在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。
这种评价方式被称为____A：形成性评价B：诊断性评价C：配置性评价D：总结性评价9、在西方，最早主张分科教学的是（）。
A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．智者10、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为__A．模仿B．从众C．服从D．认同11、学习策略的核心是（）。
A．计划性B．规则C．方法D．监控12、下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是____A：《教育法》和《义务教育法》B：《教育法》和《教师法》C：《宪法》和《民法》D：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》13、阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的。
2016年下半年内蒙古幼儿园教师资格《综合素质》：教师职业道德规范试题
2016年下半年内蒙古幼儿园教师资格《综合素质》：教师职业道德规范试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、在短时记忆到长时记忆的过程中__起重要作用。
A．注意B．学习C．信息D．复述2、我国中小学最基本的教学组织形式是____A：选拔性、淘汰性B：目标性、水平性C：参照性、差异性D：常模性、个别性3、一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）A：文学B：数学C：历史D：法律4、阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的。
A：运动技能B：动作技能C：策略技能D：心智技能E：重视个别差异5、比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是__。
A．现场教学B．复式教学C．分组教学D．班级授课6、．《学记》中说“学不躐等”。
下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的____ A：巩固性原则B：直观性原则C：因材施教原则D：循序渐进原则7、教师认为行政机关的详细行政行为侵犯其合法权益，应当自得知具体行政行为之日起日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。
A：15B：20C：30D：608、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于__.A．相对评价B．绝对评价C．个体内差异评价D．形成性评价9、__是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
A．自我意识B．自我认识C．自我体验D．自我监控10、(2006年)注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是。
A：关系转换理论B：经验类化理论C：共同要素说D：形式训练说11、在施工合同中，工期可以顺延的根本原因在于__。
A．属于承包人应承担的风险B．属于工程师应承担的风险C．属于发包人应承担的风险D．处于关键线路，影响总工期12、心智技能的执行具有（）A：外显性B：展开性C：内潜性D：客观性13、根据心理学关于学习的定义，下列现象不属于学习的是。
A：儿童学会用筷子吃饭B：喝酒后开快车C：每天浏览报纸D：转学来的新生开始不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了14、健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
2016教师资格综合素质专项练习：教师职业行为
2016教师资格综合素质专项练习：教师职业行为2016教师资格证考试迫在眉睫，教师资格证考试栏目为大家分享“2016教师资格综合素质专项练习：教师职业行为”，希望对考生能有帮助。
想了解更多关于教师资格证考试的讯息，请继续关注我们网站的更新网2016教师资格综合素质专项练习：教师职业行为一、单项选择题1.你有一个学生在课堂上经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是( )。
A.让他的同桌叫醒他B.让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C.让他回答问题使他保持活跃状态D.当着全班同学面训斥他，使他清醒2.师表美的精神内涵或内在方面应该是( )。
A.表美B.道美C.风格美D.形体美3.王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是( )。
A.露出羞涩的神情B.严厉地批评他们C.微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”D.不予理睬，开始上课4.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是( )。
A.平等的B.不平等的C.对立的D.互补的5.“学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的( )。
A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性6.李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。
李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。
这么简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法( )。
A.正确，激发学生的羞耻心，帮助其上进B.错误，不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦C.错误，批评不应该在课堂上，应下课后到办公室进行D.无所谓对错，这是教师个人的教育风格7.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该( )。
教师资格证考试《幼儿综合素质》真题解析 (2)
《幼儿综合素质》真题解析一、单选题1，某幼儿园分班布置画展。
张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个 孩子的作品展出。
两位老师的做法中（）答 案A ，张老师对，应支持优秀儿童的绘画表现B ，李老师对，应支持每个儿童的绘画表现C ，张老师对，班级画展需要体现最高水平文字解析 张老师只挑选“好的幼儿作品，没有体现公平性”2，王老师得知红红偷拿了同伴的玩具，没有当着全班幼儿的面批评红红，而是把红红叫到 办公室耐心引导。
王老师的做法（）答 案A ，正确，幼儿需要赏识B ，不正确，幼儿是有个性的人C ，正确，幼儿需要荨重2 分C文字解析 教师职业理念强调，幼儿是独立人格的人，我们要尊重幼儿的合格考点教师职业的责任与价值 分 值2 分正确答案D文字解析幼儿在上课过程中开小差，老师要采用巧妙的方式提醒幼儿集中注意。
4，李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，并制定了自己的专业发展规划。
李老师的做法体现了（）答案A，终身学习的理念B，先进的管理策略C，良好的沟通能力D，高超的教育技能考点幼儿教师的专业发展分值2分正确答案A文字解析李老师认真学习《专业标准》，并制定发展规划，体现了终身学习的理念。
5，下列选项中，属于《国家中长期教育改革和发展规划(2010〜2020年)》，提出的战略目标的是（）答案A，全面普及学前教育B，基本实现区域之间的教育公平C，全面实施素质教育D，优质教育资源总重不断扩大考点教育单行法分值2分正确答案C文字解析《纲要》第二章战略目标规定提供更加丰富的优质教育。
教育质量整体提升教育现代化水平明显提高。
优质教育资源总量不断扩大，更好的满足人民群众接受高质量教育的需求。
6，教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校.教育行政部门这一行政行为的法律依据是（）答案A，《中华人民共和国教育法》B，《中华人民共和国教师法》C，《中华人民共和国未成年人保护法》D，《中华人民共和国预防未成年犯罪法》考点教育基本法——《中华人民共和国教育法》分值2分正确答案A文字解析《中华人民共和国教育法》第七十五条规定：“违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，有教育行政部门予以撤销”；第七十六条规定：“违反国家有关规定招收学员的，由教育行政部门责令退回招收的学员，退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分”。
2016年下半年新疆幼儿园教师资格《综合素质》：教师职业道德规范试题
2016年下半年新疆幼儿园教师资格《综合素质》：教师职业道德规范试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、初中学生自我意识的发展____A：无性别差异和城乡差异B：有性别差异无城乡差异C：无性别差异有城乡差异D：既有性别差异又有城乡差异2、”臧息相辅”即主张__A．教与学相结合B．学与思相结合C．课内与课外相结合D．教学与劳动相结合3、从整体发展来看，小学生品德发展的关键时期大致在__A．一年级B．三年级C．五年级D．六年级4、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是（）A：保持善意的目光接触B：不时点头C：时有微笑D：手指指指戳戳5、著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”，这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。
这段文字要表达的主要意思是。
A：某些社会冲突有助于社会稳定B：社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧C：开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在D：社会的和谐与冲突是辩证的6、一位教育工作者的真正威信在于他的（）。
A．权利B．威严C．权威D．人格力量7、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是__A．科尔博格B．皮亚杰D．巴甫洛夫8、儿童道德性发展的公正阶段是在。
A：2—5岁B：6—7岁C：8—10岁D：11、12岁以后9、在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”的是（）。
A．赫尔巴特B．洛克C．卢梭D．杜威10、提出无产阶级领导权和工农联盟思想的大会是A．中共二大B．中共三大C．中共四大D．中共五大11、染于苍则苍，染于黄则黄。
”这用来说明____对人的成长和发展的影响是巨大的。
A：颜色B：环境C：遗传D：物质12、我国法定的教师节是每年的。
A：9月1日B：秋季开学后首个星期日C：9月10日D：9月份的第一个星期日13、属于口语表达修饰要素的有__A．语音B．语速C．声调D．节奏E．词汇14、在课堂教学中。
2016教师资格国考考试幼儿综合素质练习题：教师观
单项选择题1.“太阳底下最光辉的职业”是下列哪一位教育学家对教师职业的赞誉？( )A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.陶行知D.桑代克【答案】A。
解析：由于教师职业在人类历史进程中的巨大贡献，l7世纪捷克教育家夸美纽斯称赞教师为“太阳底下最光辉的职业”。
所以本题的正确答案为A。
2.“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法存。
”这句话是我国古代思想家( )对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。
A.孔子B.孟子C.老子D.荀子【答案】D。
解析：早在两千多年前，我国古代思想家荀子就曾对教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性有过论述：“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法存。
”3.幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。
这体现了幼儿教师( )的特点。
A.纯真美好B.教育效果的长期性C.精神生产D.多重角色【答案】D。
解析：生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴，说明幼儿教师在不同时间，在幼儿身边扮演着不同的角色，说明幼儿教师的工作具有多重角色性，这也是幼儿教师劳动的一个特点。
所以本题的正确答案为D。
4.下列选项不属于教师专业的内部标准的是( )。
A.职业实践水平B.职业自律性C.职业社会地位D.教师人员素质【答案】C。
解析：如果教师职业的社会地位、专业自主权、权威性是教师专业的外部标准，那么教师的职业实践水平、人员素质，以及教师职业的自律性等就是教师专业化的内部标准。
5.“学高为师”“良师必须是学者”，强调( )知识对教师专业发展的重要性。
A.本体性B.条件性C.实践性D.文化【答案】A。
解析：本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识。
条件性知识是指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识。
实践性知识是指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识以及与之相关的知识，具体地说，这种知识是教师教学经验的积累。
“学高为师”这里的“学”是指学问，即相关学科的专业知识，即本体性知识。
所以本题的正确答案为A。
辽宁省2016年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：教师职业道德修养试题
辽宁省2016年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：教师职业道德修养试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.3—4岁幼儿在别人对自己说话时能( )并做出反应。
A.感受到B.听懂C.注意听2.艺术是实施( )的主要途径。
A.教育B.德育C.美育D.体育3.4-5岁幼儿能连续行走( )公里左右。
A.2B.1.5C.1D.2.54.学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机5. 幼儿的学习是以( )为基础，在游戏和日常生活中进行的。
A.自身兴趣B.直接经验C.实际操作D.组织活动6. 在健康领域，幼儿能在较热或较冷的户外环境中活动，并且能够在老师的帮助下较快的适应集体生活的年龄阶段是( )A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁7. 有的儿童在观察时，能够根据观察任务自觉地克服困难和干扰进行观察，这说明他们观察的( )。
A.持续性延长B.目的性加强C.细致性增加D.概括性提高8. 《人间喜剧》是的重要作品。
A：狄更斯B：托尔斯泰C：萨克雷D：巴尔扎克9. 小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。
作为老师下列哪种处理方式最为合理( )A.立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序B.察看小明是否受伤，同时不立刻制止他哭，让他把内心的恐惧发泄出来C.马上找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明D.旁观10. 是教师同事之间良好沟通的基础。
A：少争多让，善于倾听B：容忍异己，理解宽容C：坦诚相见，赞美欣赏D：巧用语言，珍惜情谊11. 培养幼儿对体育活动的( )是幼儿园体育的重要目标。
A.爱好B.能力C.技能D.兴趣12. 环境的( )是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。
A.相容性B.界限性C.转换性D.相互性13. 幼儿的认识活动以( )为主，开始向抽象逻辑性发展。
教师资格考试幼儿综合素质试题6+2016
教师资格考试幼儿综合素质试题6 2016(总分：99.99，做题时间：120分钟)一、单项选择题(本大题共40小题，每小题2分，共80分)(总题数：40，分数：80.00)1.在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。
每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声。
对此，王老师最恰当的处理方式是（）A.让他到教室外面吹奏，以示惩戒B.联系家长，让家长严加管束C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D.从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习√解析：教师教学应努力把学生的喜爱音乐的动机迁移到学习动机上来，既尊重鼓励了学生，也避免了教条的管束和批评。
2.下列选项中，表述不正确的是（）A.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感B.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生C.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所D.对未成年人的信件、日记、电子邮件，父母、任课教师或者其他监护人可以代为开拆√解析：对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。
3.元朝在地方设立的最高行政机构是（）A.中书省B.宣政院C.澎湖巡检司D.行中书省√解析：元朝在地方最高统治机构为行中书省，简称“行省”。
4.学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是（）A.教师与儿童的关系√B.教师与家长的关系C.教师与教师的关系D.家长与儿童的关系解析：师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。
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1.教师职业道德的灵魂是( )。
A.教书育人
B.关爱学生
C.为人师表
D.爱岗敬业
【答案】A。
2.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照相关法律、法规，使自
己的教育教学活动符合法律。这就是( )
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.严谨治学
【答案】A。
3.下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是( )
A.班主任有体罚学生的权利
B.明确了班主任的工作量
C.提高了班主任的经济待遇
D.保证了班主任教育学生的权利
【答案】A。
4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
A.为人师表
B.清正廉洁
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C.敬业爱业
D.团结协作
【答案】A。
5.教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完
善。
A.学习
B.交往
C.思考
D.实践
【答案】D。
6.师德的灵魂是( )。
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平
【答案】A。
7.担任一个班级的班主任一般应连续( )以上。
A.1学期
B.1学年
C.2学年
D.3学年
【答案】B。
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8.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思
想家是( )。
A.洛克
B.卢梭
C.第斯多惠
D.乌申斯基
【答案】A。
9.在游戏时，教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，属于( )。
A.自然后果的惩罚
B.剥夺性惩罚
C.体罚
D.生理性惩罚
【答案】B。
10.下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是( )。
A.教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用
B.教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催
化和激励作用
C.教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用
D.教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用
【答案】A。欣瑞专家解析：教师的人格、品性、德操对学生人格的
形成起着奠基作用。