幼儿园汇报课活动方案(8篇)

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大班汇报课方案(精选五篇)

大班汇报课方案(精选五篇)

大班汇报课方案(精选五篇)第一篇:大班汇报课方案小太阳中心幼儿园2014—2015年度第一学期大班成果汇报设计方案活动目标:1、向家长展示幼儿园的教学成果。

2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。

活动时间:2014年12月31日上午活动地点:大班教室活动准备:1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、布置好活动场所和准备好活动道具。

活动过程一、问候时光:活动目的:展现幼儿的礼仪教育教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好)教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好)教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声招呼。

您可以说“小朋友上午好!,也可以说“宝贝,上”午好!”二、教师致出场词活动目的:感谢家长参与(教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。

今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。

)三、学习时光活动目的:1、展示幼儿在园所学的成果。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、展示幼儿在园所学的成果。

4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

活动过程:多媒体教室PPT演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。

四、生活时光活动目的:展示幼儿在园的生活小环节(教师:请男孩子上洗手间后洗手,请排队喝水。

女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。

(交换)手指游戏:一个手指头啊,变啊变啊变啊……配班在饮水处引导幼儿饮水,保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。

幼儿园大班汇报游戏方案

幼儿园大班汇报游戏方案

幼儿园大班汇报游戏方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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活动方案 幼儿园汇报课方案

活动方案 幼儿园汇报课方案

幼儿园汇报课方案幼儿园安全教育活动实施方案一、指导思想以"三个代表"重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,结合我园实际,继续完善幼儿园安全管理责任制,坚持"安全第一,预防为主"的方针,依靠全体教职园工联合社会各方面力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、活动目的:通过开展"幼儿园安全教育"系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。

通过开展"幼儿园安全教育"系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、活动时间6月1日6月30日四、组织领导为加强对"安全教育"活动的组织与领导,切实开展教育活动,特成立领导小组:组长:副组长:成员:五、活动安排及具体措施(一)召开安全教育主题家长会,引起家长对安全工作的重视。

利用教师集体学习机会进行"安全教育活动"总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实"安全教育"活动方案。

(二)加强宣传,营造浓厚氛围(1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。

(2)播放安全教育宣传片。

利用"快乐宝贝"电视台开展安全教育活动。

(3)张贴"安全教育"活动标语、图片,营造安全教育氛围;(4)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。

(5)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度;(三)开展形式多样的安全教育活动1、进一步健全完善幼儿园安全管理机制(1)充实调整园创安领导小组机构。

幼儿园汇报课程活动方案

幼儿园汇报课程活动方案

幼儿园汇报课程活动方案幼儿园汇报课程活动方案1教学目标:1、懂的尖锐的物品,如使用不当会伤害身体和别人。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:准备若干尖锐物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程:1、幼儿观察了解尖锐物品,知道名称,了解它的用途。

(1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西?(2)它叫什么名字,在生活中有什么用处?(3)它们有什么共同的地方?(4)它们为什么要设计成这个样子?(5)你还知道哪些尖锐的物品?小结:在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙。

但尖利的东西却容易伤人。

2、交流生活中使用尖锐物品不当造成伤害的体会。

(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西?(2)它有没有对你造成伤害?(3)为什么会弄伤?使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来伤害。

3、讨论正确使用尖利物品的方法。

(1)这些尖锐的物品使用不当会伤害我们,那我们应该怎样来使用它呢?(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。

4、教师进行小结。

幼儿园汇报课程活动方案2活动意图:中班幼儿已经摆脱了直觉行动思维,具体形象思维占主导地位,抽象逻辑思维开始萌芽。

为了让幼儿对书写数字产生浓厚兴趣,我设计了一堂情趣性很强的中班科学《数字宝宝“1"》活动。

满足每个幼儿学习新知识的需求。

活动目标:1、掌握1正确的书写方法。

2、培养良好的握笔姿势。

3、对书写数字产生浓厚兴趣。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:1、彩笔。

2、挂图。

活动过程:一、情境引入1、小朋友,今天老师要带你们去数字王国转转,可是想要去数字王国一定要记住王国的口令:1像铅笔细又长,一会去王国的途中我们会路过一个像‘1’一样的小桥,我们一定要一边念口令一边过小桥,而且小桥一定要按指定的规则去走(从●走到★)2、走过了小桥,我们来到了王国的门口,要开启密码锁,一边念口令一边用手指画“1”(请幼儿看挂图P1,引导幼儿用手指来写“1”)二、小朋友们,我们终于来到了数字王国了。

幼儿园期末汇报方案5篇

幼儿园期末汇报方案5篇

幼儿园期末汇报方案5篇幼儿园期末汇报方案(篇1)一:活动目标:1:向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

2:为每个孩子提供展示自己的舞台,增强孩子的自信心。

3:发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4:培养幼儿勇敢、活泼的个性。

二、活动时间:1月20日三、活动地点:本班教室四、活动准备1、提前通知家长,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、准备好活动道具。

五、参加人员:1、小班家长。

2幼儿园领导。

3、幼儿园老师。

4、小班幼儿小朋友。

六、活动过程:开场白:亲爱的各位家长,你们好!首先我代表小班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期对我们的工作的支持配合与帮助,时间过得很快,转眼本学期即将结束了,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。

接下来请欣赏宝贝们的表演。

一、下面请欣赏苹果组小朋友带来的歌曲:《大西瓜》《新年好》《小汽车》《大猫小猫》谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

二、下面请欣赏香蕉组小朋友带来的歌曲:《棉花糖》《苹果歌》《挠痒痒》《秋天》谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

三、接下来请欣赏苹果组小朋友带来的儿歌《幼儿园也是我的家》《树叶蝴蝶》《瓜娃娃》谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

四、接下来请欣赏香蕉组小朋友带来的儿歌《汽车轱辘轱辘转呀转》《小与大》《小雪花》五、家长朋友们我们的小朋友表现很棒吧,请用你们热烈的掌声告诉他们接下来请我们全体幼儿给大家带来古诗朗诵《春晓》《咏鹅》《草》六、请所有幼儿出来解便洗手喝水七、奥尔夫是我园的特色课程,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音乐总能温暖我们的心灵和梦想。

请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演。

《小松鼠进行曲》《乘白云荡秋千》《铃铛不见了》《波浪舞》《骑转马》八、解便洗手九、数学与我们的生活息息相关,我们的生活离不开数学,这学期我们主要学习了1——10的识数、1——20的数数,当然还有简单的汉字认识。

幼儿园汇报课程活动方案

幼儿园汇报课程活动方案

幼儿园汇报课程活动方案简介为了让家长们更清楚地了解幼儿园的教育活动和课程,我们将在每学期末举行一次汇报课程活动,向家长们展示幼儿园孩子们在这一学期内所学的知识和技能,并与家长们就孩子的成长和发展进行交流沟通。

时间安排汇报课程活动将于每学期结束后进行,具体时间如下:•秋季学期:11月•春季学期:5月活动内容汇报课程活动内容主要包括以下几个部分:教师表演在汇报课程活动的开始部分,所有的教师将进行一段短暂的表演来向家长们展示幼儿园的教育理念和教学特色,以及幼儿园孩子们在这一学期内所学的关键词汇和知识点。

班级展示在教师表演结束后,每个班级将向家长们进行展示,展示内容如下:1.课堂活动展示:每个班级将展示教师所安排的一次课堂活动,同时教师也将对这些活动进行介绍和评价。

2.幼儿作品展示:每个班级将展示孩子们在这一学期内完成的创意作品,包括绘画、手工、DIY等。

3.孩子自我介绍:为了让家长更加了解孩子,每个班级将安排每个孩子进行简单的自我介绍,介绍内容包括姓名、年龄、喜欢的事物、未来的梦想等。

交流沟通在所有班级展示完毕后,家长可以和老师进行一对一的交流沟通,了解孩子在学习和生活中的具体表现,同时也让教师和家长之间形成更加紧密的合作关系。

注意事项1.家长可以自由选择是否参加汇报课程活动,但是建议每个孩子的家长都参加,以便更好地与教师进行交流。

2.数码相机和摄像机等电子设备不允许带进教室进行拍摄或录像,家长可以在课后与教师协商获取孩子展示作品的照片、视频等材料。

3.活动现场不允许儿童带玩具、吃零食或饮料,以免干扰汇报课程活动的正常进行。

4.鼓励家长和孩子积极参与汇报课程活动,共同分享孩子成长的喜悦。

2023年幼儿园中班学期末汇报活动方案(10篇)

2023年幼儿园中班学期末汇报活动方案(10篇)2023年幼儿园中班学期末汇报活动方案篇1一、活动目标:1.通过组织半日开放活动,向家长汇报孩子的成长和进步;2.活动过程中通过亲子游戏的开展拉近家长、老师和孩子之间的关系;3.总结幼儿本学期的学习和生活情况;4.总结本学期家园共育情况,肯定好的方面,并提出改进的方向;二、活动形式:1.知识成果展示:唱歌、跳舞、朗诵、角色表演、讲故事等。

2.亲子手工或亲子游戏。

三、活动地点:S8班多媒体教室、S9班本班教室四、活动准备:1.音乐、ppt、奖状2.幼儿作品装订成册,发放给孩子留作纪念。

五、活动流程:1.简短的学期末家长会,总结一学期孩子们的成长与不足。

2.五大领域课程展示。

3.接下来进行才艺展示。

(1)舞蹈展示(2)儿歌、古诗展示(3)歌曲展示(4)舞蹈基本功(5)英语律动(6)亲子游戏s8班(气球砰砰砰)s9班(背球)S8班(气球砰砰砰)游戏内容:将气球按照颜色分类,每个家庭分发一定数量的气球;家长和宝宝通力合作,将气球吹起来;游戏开始的时候,家长背起自己的宝宝;在众多的气球中,选择是自己颜色的气球,然后将其踩破;在游戏的过程中,如果踩破了其他小组的气球,那么,该小组输掉比赛;最短时间结束游戏的获胜。

S9班(背球)游戏内容:将孩子们和自己的家长编成一个小组,然后,将这些小组进行编号;每个小组分得5个球;游戏开始,家长将后背对着孩子,然后,孩子手上抱球;孩子将抱着的球贴到家长的后背;哨声开始,家长和孩子背着球一起前进;途中出现球落地,这个球就等于失去效果;将5个球都运完之后,看看哪个小组全部完成任务,并且,比较下小组用的时间;用时最短,并且,全部完成5个球的获胜。

4.总结幼儿一学期的表现并发放奖状5.活动结束。

2023年幼儿园中班学期末汇报活动方案篇2活动名称:啄木鸟活动领域:艺术、科学、语言适用班级:中班一、设计意图《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园教育内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。

幼儿园汇报演出方案6篇

幼儿园汇报演出方案幼儿园汇报演出方案6篇在日常学习和工作中,汇报出现的频率越来越高,汇报时,要熟悉掌握汇报内容,做到条理清晰,主次分明,你有了解过汇报要怎么写吗?下面是小编为大家整理的幼儿园汇报演出方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园汇报演出方案1一、活动目的:1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的.反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。

3、各个节目要紧紧围绕“快乐成长.童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

二、活动安排:活动时间:20xx年6月19上午:10:00活动地点:艺心楼前活动人员:园长、老师、大班全体幼儿及其幼儿家长。

三、活动准备:1、音响、麦克风4个2、准备入场音乐,颁发毕业证书音乐。

3、背景布置:(横幅:五一幼儿园大班毕业典礼)。

4、场地效果图与布置安排:拱门:五一幼儿园大班毕业典礼背景图主题:快乐成长童心飞扬副标题:五一幼儿园大班毕业典礼5、准备毕业相册及证书。

6、幼儿礼物:存钱罐。

7、节目单(提供给演出班级的老师)8、选定典礼主持人(李艳红、马海璐及两名小朋友(万家煦、王佳艺))9、邀请行政组出席典礼。

10、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿11、朗诵诗词及夹子12、摄像、摄影人员安排。

四、活动注意事项1、各班教师带领幼儿在制定位置站好,组织好幼儿秩序。

2、入口处请安排人员站岗3、做好幼儿园安全带领工作五、活动流程:1、幼儿入场(放音乐)2、主持人讲话3、园长致词4、汇报演出幼儿园汇报演出方案2一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。

一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。

幼儿园教师汇报课活动方案

幼儿园教师汇报课活动方案引言本文档旨在汇报幼儿园教师在课堂中的活动方案,以促进幼儿的全面发展和创造性思维。

以下是我们设计的一系列活动方案。

活动一:艺术创作目标通过艺术创作活动,培养幼儿的审美能力、观察力和创造力。

活动内容1. 给幼儿展示不同种类的艺术作品,如绘画、雕塑和手工艺品。

2. 鼓励幼儿在纸上自由涂鸦,并引导他们用自己的想象创作形象。

3. 提供各种艺术材料,如颜料、纸张和粘土,让幼儿进行自由创作。

4. 组织小组活动,让幼儿合作创作大型艺术品,增强团队合作意识。

活动二:观察大自然目标通过观察大自然,培养幼儿的观察力、好奇心和科学思维。

活动内容1. 带领幼儿到户外,观察周围的自然环境,如花草树木、昆虫和鸟类。

2. 引导幼儿用不同的感官感受自然界,如听鸟鸣、触摸花瓣。

3. 组织小组探索活动,让幼儿合作观察并记录所见所闻。

4. 给幼儿提供相关的图书和绘本,增加他们对自然的理解。

活动三:游戏交流目标通过游戏交流,培养幼儿的社交能力、沟通技巧和合作精神。

活动内容1. 准备各种室内外游戏设施,如积木、球类和角色扮演道具。

2. 组织幼儿进行小组游戏,如搭建城堡、足球比赛和角色扮演。

3. 引导幼儿在游戏中进行积极的沟通和合作,分享彼此的想法和体验。

4. 给予幼儿适当的奖励和鼓励,促进他们的成就感和自信心。

结论通过上述活动方案的实施,我们可以有效地促进幼儿的全面发展和创造性思维。

同时,这些活动也能够增强幼儿的社交能力、观察力和科学思维。

我们将持续地开展这些活动,满足幼儿的成长需求。

幼儿园学期汇报活动方案(推荐6篇)

幼儿园学期汇报活动方案(推荐6篇)幼儿园学期汇报活动方案篇1活动准备:1. 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4.为幼儿化妆,表演道具若干。

5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程:师:亲爱的大班小朋友。

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,合:你们好!幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。

让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:__届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开一、活动目标及意义:1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

二、活动准备:1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

5、各班准备表演的节目。

三、活动组织过程:1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、幼儿园领导讲话。

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

4、家长代表发言:5、幼儿代表发言:6、各班文艺演出:①、毕业献词。

(大一)②、舞蹈:向前冲。

(中班)③、三句半表演。

(大一、大二)④、毕业歌。

(大二)7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

幼儿园学期汇报活动方案篇2一、活动主题:大手拉小手,牵手共阅读二、活动时间:2023年4月5月三、活动对象:全体教师、幼儿及幼儿家长四、活动组织机构:组长:__副组长:__组员:__五、活动内容:(一)教师读书活动1、倡导教师与好书为伴。

学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育的书籍,如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听,那成长的拔节声》、《多元智能理论新视野》、《正面管教》教育经典书籍等,不断充实自我。

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幼儿园汇报课活动方案(8篇)幼儿园汇报课活动方案(8篇)幼儿园汇报课活动方案1 为了推动我园幼儿教育教学改革和教学程度的进步,调动广阔老师开展教育教学研究和教学改革的积极性,推动课题顺利施行,总结交流幼儿教育教学经历,进一步加强老师的教学根本功,提升我园老师的专业程度,进步课堂教学质量,打造一支高素质的老师队伍,我园将在4月份开展优质课复评活动和新老师汇报课活动。

结合我园本学期的教研工作安排,经研究特制定以下方案:一、活动时间:20xx年x月x日、x日、x日、x日四天举行。

二、活动要求:1.参加对象:上学期两位优质课老师及新到园的六名老师。

2.上课的内容:本次优质课复评的内容及新老师的汇报课提倡参评老师根据各班的教学要求自主设计活动。

三、考前须知:1. 授课时间:大二、大三班30——35分钟;大一班25——30分钟;中班20——25分钟。

2.各上课老师要自行准备所需教具、学具。

3.优质课复评赛评委:4.其它老师在班级情况答应的前提下,可以对新老师的汇报课进展听课学习。

幼儿园汇报课活动方案2 活动目的:1.实在加强元旦期间幼儿平安教育,增强幼儿平安防范意识。

2.向幼儿进展防冻、防烫、防交通事故、食品平安、预防传染病等平安防范教育,增强幼儿的自我保护和平安防范意识。

3.理解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于参与节日的活动。

4.理解节日中应注意的平安和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期平安PPT课件活动过程:(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环,进步皮服对寒冷的适应力。

(三)交通平安。

1.步行平安:(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必需要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带着。

2.乘坐公共汽车平安知识:(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及别人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联络时可以及时联络。

迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。

假如迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是非常痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。

家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。

对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。

头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持枯燥,并能加快创面复原。

(六)食品平安小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精巧,口感好,价格廉价,又有小玩具在里面。

这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家消费的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。

自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色安康食品。

大家互相监视,远离垃圾食品,保护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。

保证安康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。

假设出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等病症,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。

在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。

治疗期间,不能去学校。

要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。

小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会平安用电。

四、平安总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:平安工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的平安,牵系着每一位家长的心。

幼儿园汇报课活动方案3 一、参加范围新进老师:二、活动内容上课内容与班级自定〔详细见汇报课安排表〕三、详细要求1、合理使用现代教学手段〔可利用多媒体〕,充分表达课堂教学的实效性与高效性。

课件的制作,既要生动形象,又要讲究实效,真正做到信息技术与课程的有效整合。

2、教学过程要充分表达高效课堂理念,学科知识信息要确保无误,教学方法灵敏多样,容量适度,重点突出。

3、灵敏驾驭课堂,师生互动自然。

时间操控娴熟,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言标准、明晰、简练、富有亲和力、感染力。

4、新老师汇报课面向全体老师开放,师傅一定到场,其他空课老师参加听课活动。

5、周丹为本次活动的召集人和主持人。

各教研组在活动完毕后,利用时间对本组新老师的汇报课进展评课,师傅一定要对徒弟的课进展点评。

评课要客观公正,一分为二,肯定优点,指出缺乏。

最后由新老师本人将评价进展梳理总结,纸质稿上交周丹处。

6、行政和教研组长对新老师课堂考核打分,作为评优评先根据之一。

7、园部成立评委小组,人员如下:附:新老师汇报课活动安排表龙湾区第二幼儿园新老师汇报课活动安排表时间执教者执教年段活动内容上午9:00—9:30小班音乐活动:停下来9:30—10:00中班科学活动:萝卜排排队10:00—10:30小班数学活动:图形宝宝找朋友10:30——11:00课后诊断下午3:00—3:30小班美术活动:老鼠宝宝学画画3:30——4:00中班语言活动:落叶4:00—4:30课后诊断幼儿园汇报课活动方案4 一、活动目的:为了进一步理解新老师这学期内教育教学才能的提升情况,和对课堂教学的组织驾驭才能,特展开本次新老师汇报课展现活动。

旨在进一步为新老师搭建成长的舞台,让新老师尽快适应幼儿园教育教学工作,不断走向成熟。

二、参加范围:本学期新来的老师。

三、活动内容:根据本班级情况参考教参自定或绘本教学。

四、活动时间:1月14号——15号五、详细要求:1、新老师要提早备好课,找班级带教老师和业务主任对教案把关,新老师要认真对待、虚心请教〔1月10号请把教案电子稿传群里〕2、不值班老师参加听课活动,听课之条件前熟习活动目的,明确重点、难点。

这样做可使听课人心中有数,便于比拟和发现讲课老师的优点,利于向讲课人学习,也为参与研讨做预备。

3、每次活动完毕后听课老师代表对新老师的汇报课进展评课,评课要客观公正,一分为二,肯定有点,指出缺乏。

4、活动完毕后新老师要进展活动反思并上交书面稿〔信纸〕,并把提出的意见或建议补充的教案里,把教案上传到博客中。

幼儿园汇报课活动方案5 活动方案:一、装饰教室,让孩子感受新年降临的浓重气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也理解我国的传统风俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里安康快乐,茁壮成长。

活动总结:12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。

为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦降临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆贺活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。

孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。

孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维才能和运动才能。

在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。

孩子们还把自己精心制作的贺卡,进展互相赠送。

通过此活动加深了孩子们之间的感情。

孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。

整个活动充满活力,充满激情。

欢乐的光阴总是过得短暂,但老师对孩子们的'祝福却远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会安康茁壮的成长。

幼儿园汇报课活动方案6 活动目的:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连接地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆贺活动的乐趣。

活动准备:1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。

自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。

卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经历准备:丰富有关过新年的知识经历,如:让幼儿观察家里为过新年而繁忙的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先获得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描绘班级的变化。

(漂亮、新颖、舒适、热闹、喜庆、快乐等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆贺新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。

自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师:小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健安康康、快快乐乐地成长!“2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

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