悲惨的一生(编)
《祝福》读后感800字(精选5篇)
《祝福》读后感800字(精选5篇)《祝福》读后感800字【篇1】鲁迅先生的短篇小说——《祝福》，创作背景为辛亥革命前后的一个贫穷落后的中国农村。
主要描写了主人公——祥林嫂悲惨的一生，通过祥林嫂的不幸故事，写出了封建社会的黑暗，以及封建礼教、迷信思想对普通百姓的迫害。
《祝福》在结构上采用倒叙的写作方法，更加增强了文章的表达效果。
读完第一遍的感受关键词是“愚昧”和“愤怒”，再看第二遍后，整体感触更多的是“心痛”和“沉重”。
一、命运的抗争整个故事中，祥林嫂由逃走——打工——被抓——改嫁——失去丈夫和儿子——再打工——絮絮叨叨被人唾弃。
在封建制度编织的严密罗网中，祥林嫂努力挣扎着，甚至用生命抗争着(改嫁当天，在拜堂时，祥林嫂奋力挣脱一头撞在香案角上以求一死)，但当这些闪烁的反抗火花一次次被浇灭，几经挫折后，她终是活成了一个木刻似的活物。
最后在痛苦的挣扎中，怀着对是否有魂灵的疑问和对地狱的恐惧走向死亡，走完了她无奈悲凉的一生。
二、麻木的看客祥林嫂痛失丈夫和孩子后，再到鲁四爷家打工，迎接她的是周围一群看热闹的人。
那些人没有听到她的话，还特意寻来假装听她那段悲惨的故事。
没有关心、没有理解，祥林嫂的悲惨遭遇成了大家逗乐的素材，不过是他们趣味生活的调味品。
祥林嫂一次一次揭开伤疤，向人们诉说痛苦，希望得到人们的同情，然而回应她的除了鄙夷的目光，就是辛辣的嘲讽，冷漠让她掉入万丈深渊无力挣脱，在孤独中走向绝望。
三、底层百姓的精神牢笼祥林嫂再到鲁四爷家打工后，人们对祥林嫂的“身份”极其鄙视，祥林嫂终日在鄙夷和嫌弃的夹缝中谋生存，日子透不过气来，于是她听从柳妈的建议，努力凑足一年的工钱去捐了门槛，希望以此洗清自己的罪名，改变周围人们对她的歧视，事实证明她并没有那么幸运，封建迷信思想不过是底层百姓自我麻痹的精神牢笼。
祥林嫂身处封建礼教和封建迷信层层包裹的毒茧之中，一寸一寸束缚着她，一点一滴侵蚀着她，使得她本已经微弱的力量磨损殆尽，等待她的不是死亡本身，而是无尽的痛苦和折磨，造成这一切的就是杀人不眨眼的魔鬼——封建礼教，这是祥林嫂的命运，也是当时整个社会的悲剧。
《悲惨世界》读后感(通用15篇)
《悲惨世界》读后感(通用15篇)《悲惨世界》读后感1我读过一本世界名著《悲惨世界》，《悲惨世界》是雨果的代表作之一。
这个故事讲述了一个贫穷的工人，冉阿让，他花了19年的时间在监狱里偷了一块面包。
他出狱后，处处被别人鄙视，所以他厌恶社会，却被一个主教影响成为一个好人。
冉阿让，别名马德琳，成为市长，他答应抚养她的女儿珂赛特。
沙威是个警察，正在追捕冉阿让，一个失踪多年的囚犯。
其他警察误抓了一个可怜的工人，准备把他送进监狱。
为了救那个无辜的工人，冉阿让承认了自己的身份，再次把他送进了监狱。
他在去监狱的路上给写信，然后又逃跑了。
冉阿让立即找到珂赛特，把她藏在一个偏僻的修道院里。
多年以后，珂赛特；爱马吕斯。
此后，生活发生了一系列的变化，沙威在冉阿让的高尚品格面前投河自尽。
珂赛特嫁给了马吕斯，冉阿让过着孤独的生活。
最后，他死在珂赛特的怀里。
我觉得美国有很多人不为自己着想，承认自己的身份，救了一个无辜的农民。
高尚的品格。
也许如果我是我自己，也许我就不会像冉阿让那样。
书中主人公的高尚品格需要我们每一个人去学习。
从书中主人公的案例中，我们也可以知道，一个人即使犯了罪，仍然可以把浪子回头。
他们只是想有人影响他们。
雨果《悲惨世界》给我们生动地描绘了整个半个世纪历史进程中广大社会的生活。
这本书让人们认识到了当时社会的腐败、黑暗和恐怖。
展示一些社会背景。
让我们了解一下社会背景。
也让我们知道一些生活的道理，让我们区分哪些知识该学，哪些知识该扔掉。
所以，我们要做一个有高尚品质的人。
《悲惨世界》读后感2花了一年的时间才看完这部书，里面讲的：妇女不再因为贫穷而堕落；男人不再因为饥饿而偷窃；儿童不再为没有食物而身体孱弱。
本世纪的三个问题还没有解决本书和相关题材的书不会是无效的。
里面讲的是一个穷苦的底层阶级，一个贫苦的农民，因为偷了一块面包被判坐牢，又因为越狱而被判了十九年的苦役，出狱之后对于社会的不公平而报复，偷懒主教家的东西，主教当着警察的面说这对银烛台是送给冉阿让的，并对他说，"我为了拯救一个人的灵魂，你拿了这对银烛台是为了做一个诚实的人。
浅析封建社会女性的悲剧命运及原因——以祥林嫂和《家》中的女性形象为例
013［摘 要］ 鲁迅先生的《祝福》通过描述祥林嫂悲惨的一生，揭露了封建礼教吃人的本质。
在延续了两千多年的封建社会中，像祥林嫂这样的女性数不胜数。
以鲁迅笔下的祥林嫂及巴金《家》中的女性形象为例，浅析封建社会女性的悲剧命运及原因。
［关 键 词］ 祥林嫂；封建礼教；女性；悲剧浅析封建社会女性的悲剧命运及原因——以祥林嫂和《家》中的女性形象为例丁亚男张爱玲笔下的曹七巧可憎又可怜，旧式大家庭气息及封建包办婚姻将一个健康活泼的女性摧残成为一个扭曲、变态的“疯子”；萧红笔下年仅12岁的小团圆媳妇在封建礼教及封建婚姻的迫害下，在花儿一样的年纪离开了这个世界。
延续了两千多年的封建社会，其腐朽的封建制度和伦理道德让生活在这个时期的人们，深受毒害和麻痹。
尤其是妇女，她们不但受到“封建礼教”的限制，遭到“贞洁思想”的迫害，而且由于她们长期生活在社会的底层，任人宰割，导致众多女性悲惨地度过短暂的一生。
今天，就让我们以鲁迅先生《祝福》中的祥林嫂为例，浅析封建社会女性的悲剧命运及原因。
一、作品简介《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》中的第一篇，作品讲述了祥林嫂因为再嫁而生发的故事，展现了祥林嫂一生的悲惨遭遇。
该作品创作于1924年，当时封建政权虽然被推翻，但是封建社会的基础并没有被摧毁，广大中国人民仍然生活在水深火热之中。
其中，受迫害最深的是妇女。
中华民国初年，政府颁布 “表彰节烈”的条款，复古主义者在报刊上公开鼓吹“节烈”“忠臣不事二主，烈女不嫁二夫”“饿死事小，失节事大”等封建礼教思想。
一直以来，鲁迅先生对中国传统文化的批判执着而又犀利，尤其是对压迫妇女的封建节烈观念和等第思想深恶痛绝。
于是，鲁迅先生创作了小说《祝福》，借“祥林嫂”这个人物形象抨击束缚妇女的封建伦理道德。
回顾祥林嫂的一生，初到鲁镇时，她虽贫困，但有活力，对生活抱有希望；被卖改嫁后，她过了一段幸福的时光，可这段时光是短暂的，在贺老六和阿毛相继离世后，她再次回到鲁镇。
《活着》中的苦难书写
《活着》中的苦难书写作者：华竹筠陶磊来源：《求知导刊》2017年第20期摘要：《活着》为我们描述了一个人悲惨的一生，以各种各样的悲剧死亡揭示人生苦难，我们都在负重前行，都在背着负担生活。
余华用各种苦难暴力和血腥让我们更加关注活着本身而非追求活着的意义。
文章将浅论《活着》这本书对活着的解析。
关键词：活着；苦难；人生中图分类号：I207.42 文献标识码：A余华对于苦难的诠释别具一格，他从一个人的悲剧一生一点点剖析人生困境。
《活着》中的主人公福贵，父母、爱人、儿子先他而去，但他依旧友好地对待这个世界，乐观豁达地活着。
很多人质疑福贵的生存信念，认为这是一种逃避，是一种妥协。
其实不然，面对生活的无奈，人生总有一种困境和宿命般的无奈。
福贵依旧活着，这已经是最大的抗争，也是福贵对人生灾难的豁达和释然，而我们也需要这样的处世信念。
一、人生悲剧对于苦难的关注一直贯彻在余华的创作中，而《活着》是他表现与先锋文学不一样的地方。
主人公福贵原本是一位地主少爷，但因为沉迷赌博，欠下了一大笔外债，他的父亲痛骂了他一顿后，仍旧选择变卖家产为他还清赌债，也因此丧失了活着的信念，不久就掉进粪缸死了，之后母亲病重，福贵在为母亲请医生的路上被抓了壮丁，抗战爆发，战场上生死一线，幸运的是他安然回来了，妻子仍旧等着他，人生并没有放过他，他的儿子在给县长女人输血的时候被抽的太多而死，女儿发烧而变得残疾，所幸嫁给了隔壁村的搬运工，风风光光，令全村人吃惊，但随后难产而死，妻子也死于纠缠多年的软骨病，女婿不久后也死于意外，孙子也因为饥饿一次吃了太多的豆子而撑死，只剩福贵和一头老牛，凄凄惨惨活于世上。
《活着》从某种意义上说，简直就是福贵一家人的一部死亡史，是福贵一生的苦难史。
这本书，也是幸运和不幸交织的人生，不知该感叹幸运，还是感叹苦难般的不幸。
面对这样的人生困境，福贵依旧活着，用乐观豁达的态度面对世界和生活，与一头老牛相依为命，共度晚年。
对于这个世界上的大多数人来说，是不能接受这样接二连三的打击的。
电影叙事及小说叙事差异探讨——以新版电影《悲惨世界》为例
2016年第04期电影叙事及小说叙事差异探讨——以新版电影《悲惨世界》为例张憭憭一、 小说《悲惨世界》和电影版《悲惨世界》（一）小说《悲惨世界》《悲惨世界》是雨果的一部长篇小说，于1862年发表，是当时世纪文坛最负盛名的的小说之一。
这部小说堪称人类苦难的“百科全书”，小说有很大的时间跨度，它展现了从拿破仑战争开始一直到结束后的几十年里的法国的政治、历史、哲学、建筑和宗教，描写了主人公冉阿让入狱19年以及他出狱后想方设法赎罪的故事。
[1]这是一部悲剧，一部雄浑的史诗。
主人公冉阿让一生坎坎坷坷，他有着如史诗般可贵的精神历程，他是一个本本分分、本性纯良的底层劳动者，但是却遭到了命运的捉弄和社会法律的虐待，冷酷的现实逐渐把他逼上了恶的边缘，他为了曾经的遭遇盲目地进行报复，致使自己犯下了使自己不可饶恕的罪行，他因此产生了一种更为深刻的觉悟，同时正是这种悔恨成就了他精神发展的新起点，促使他的精神人格升华到了另一个新的高度。
雨果通过描写冉阿让悲惨的一生来影射了法国底层人民的生存状态，具有强烈的社会现实意义。
在当时的社会现状残酷的法国，有人会因为一片面包入狱，就是因为简简单单的一件事情导致了几十年的牢狱之灾，和出狱后的举步维艰，这在当时的法国算不上奇闻轶事，而是屡见不鲜。
然而也有的囚犯出狱之后，受到宗教的教化，为社会贡一己之力做善事来弥补自己曾经犯下的恶的。
这些通过雨果的眼睛被写进了作品里，也正是由于雨果亲眼所见这些现实，所以他的描写生动形象，细腻逼真，犹如一幅苦难的画面展现在读者眼前，描绘出了19世纪法国众生之相。
[2]（二）电影《悲惨世界》电影的出现，无疑是一种人类社会的进步，随着社会逐步进入信息时代，人们的生活节奏也越来越快，传统的白纸黑字的视觉感官越来越满足不了人们的需要，因此电影的产生使很多著名的文本被搬上了荧幕，满足了人们的审美需要，浩大的小说名著不再需要繁忙的人们一页页翻阅，只需要通过两个小时的电影便可以满足了自己的愿望，所以在文坛上享有盛誉的《悲惨世界》也在万众瞩目下被搬上了荧屏，满足了人们的观影要求。
《悲惨世界》读后感100字（精选17篇）
《悲惨世界》读后感100字（精选17篇）认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候抽出时间写写读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的《悲惨世界》读后感100字（精选17篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《悲惨世界》读后感100字篇1《悲惨世界》这本书我已经读过了好几遍了，刚开始的时候，总是很悲观的去看这本书里的内容，总觉得所有人都是不幸的，特别是在上了音乐课，听了《云端城堡》以后，更觉得珂赛特无比可怜，只是在结局时，才感到了一点冲出阴霾的温暖。
但是，当我重新拿起这本书的时候，又有了一种新的感悟——其实，这一个个事情的背后，总有光亮。
我们只关注到了沙威对冉·阿让的固执、愤恨，但正是冉·阿让的正直、善良感化了沙威；还有刚开始的故事，神父的出现更是预示着这本书透漏着的光明；还有珂赛特虽然悲惨，但最终还是跟马吕福幸福的生活，这些又何尝不是一种美好。
《悲惨世界》读后感100字篇2这部电影在告诉我们这样一个道理：爱能遮掩很多的罪。
宽容和饶恕的力量能够以柔克钢，能够唤回浪子几近迷失的良知。
但影片同时也告诉我们，爱不是无限制无原则的纵容。
就如米里哀主教要最后加上那句引人深思的话：“不要忘记，永远不要忘记您允诺过我，您用这些银子是为了成为一个诚实的人！”《悲惨世界》读后感100字篇3近几天，我读了《悲惨世界》，它的作者是法国大文豪雨果，这是他的代表作。
《悲惨世界》讲的是主人公冉阿让一生的悲惨生活。
他一生被法律压迫，被人歧视、侮辱。
冉阿让原先有一颗纯洁、善良的心，可悲惨的生活让他变得冷酷，直到他受到卞福如主教的感化，他变得无私，他的冷酷无情如大太阳下的冰块一般被融化了，纯洁、善良的本性又显露了出来，冉阿让让我看到了污秽中的高尚，黑暗中的光亮，堕落中的争取，悲惨中的挣扎。
冉阿让崇高的精神照亮了我们的灵魂，我们不会像冉阿让那样的悲惨，但我们可以在失败中像他那样站起来，在不理想的现实中像他那样充满希望，给人以希望、力量。
《孔乙己》初三笔记
《孔乙己》初三笔记范文《孔乙己》这部小说是我国著名著名文学家鲁迅的作品，作品中孔乙己的一生是悲惨的一生，他是封建科举制度的受害者和封建文化教育的牺牲品。
下面是小编为大家整理的《孔乙己》初三笔记范文，希望能帮助到大家!《孔乙己》初三笔记范文1从孔乙己这一面看，小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶;从民众这一面看，小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。
通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。
“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
”这一外形的整体描写，集中而简练的概括了人物的特殊身份，预示了悲剧的必然性。
通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。
“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子”。
活画出一个穷困不得志，又经常挨打的老书生的形象。
断腿前后肖像的对照，更显出他遭遇的悲惨。
通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。
“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”。
又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷;只此一件长衫，又说明他很懒，连洗衣服都不肯动手。
不肯脱下这么一件长衫，是唯恐失去他读书人的身份。
作者通过一件破长衫的描写，把孔乙己的.社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。
通过个性化的语言描写，揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。
课文多次描写他满口“之乎者也”，反映他受封建教育毒害之深。
孔乙己用“四书”“五经”中的所谓“圣言”为自己辩解，连偷书也说成“窃书不能算偷”。
这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。
通过对人物动作、神态的描写，显示孔乙己善良的心地。
孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，表现了他善良的心地。
文章截取孔乙己一生中的一段生活，把最能显示孔乙己生活、性格和命运的情节浓缩在几个场面，这样写便使故事情节集中而凝练。
作者通过小伙计的眼光，用了几个特写镜头把孔乙己的外貌，他的遭人轻视和奚落的情状表现出来，然后转入对孔乙己遭受残害即将死亡的描写。
《悲惨世界》读后感(15篇)
《悲惨世界》读后感(15篇)《悲惨世界》读后感1《悲惨世界》是法国著名作家维克多·雨果的作品。
书中讲述的都是一个个极其悲惨的故事。
平凡的词句中，带有着浓厚的忧伤味道，更有些讽刺的语气，却刻画了一个满怀仁爱之心的人——冉阿让。
从前，冉阿让因为偷了面包店里的一块面包而被判刑19年，出狱后，他处处都遭到人们的白眼与唾弃，于是，他发誓一定要像社会报仇，然而，他却被卞福汝教主感化了，于是，他又决心行善积德，做一个好人。
接下的时间里，他一直帮助贫困的人，并且收养了孤女珂赛特。
自始至终，他都用自己的善良化作真诚的爱给予别人温暖，这一点令我着实佩服。
冉阿让是一个经历了很多的人，有炼狱般的生活，有混混噩噩的流浪，有遭人唾弃的屈辱生活，有功成名就当市长的时期，有被追杀逃亡的时候，有隐居的时期……一路走来，这无疑是无比艰难困苦的。
面对社会给他带来的阻碍与冲击，他乐观勇敢，他从来没有忘记过要乐于助人，冉阿让所做出的贡献，是无声的大爱，他一直都为人们默默奉献着。
冉阿让也很正直，在当时一个封建迂腐的社会中，接济了被人抛弃的芳汀，他不顾自己的名誉，用善良仁慈的心，帮助了那些被人、社会抛弃的人们，他无怨无悔，用爱填满了每一个人的心田。
想想生活中的我们，是否也像冉阿让一样，无私的帮助别人呢？学校里，当同学呕吐时，我们是否没有躲到一边而上前去帮忙打扫、去安慰呢？在社会上，我们是否没有因为别人一时失败，而在背后说闲话呢？在某些地区地震时，我们是否没有畏惧余震，而奔赴灾区去安慰受害者呢？事实证明大多数人还没有热心行动起来。
有句话说得好“帮助别人就是帮助自己。
”，付出一点爱，别人会感到很温暖，看到别人快乐，自己也会乐在其中。
生活中，有太多太多的人需要帮助，也许是需要鼓励，也许是需要资助，也许是需要爱……只有我们齐心协力去奉献付出才能使世间有爱而更美好。
有了一颗热心肠，才能发现生活中的真善美，你会发现你收获一份特别的果实。
奉献一点，大爱一片，你我都有爱。
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悲惨的一生（编）
封建时期，有一个穷苦的女人嫁给一个富裕的男人。这个男人又胖又丑，是外国侵略者
豪华住宅的一只"看门狗"。可是以他每个月的工资，在中国人眼里已经是富甲一方了。这个
女人有需要钱医重病的爷爷、奶奶，有需要钱缴学费的弟弟、妹妹。不得已之下，只好嫁给
这个男人，以后的生活才有着落。
后来，他们生了一个婴儿，遗憾的是婴儿的左脸又黑又肿，很难看。父亲对他很反感，
很讨厌他，多次提出要扔了他。只有母亲对他很爱护，不忍心与他分离。日子一天天过去，
母亲总觉得好像少了些什么。五年后，母亲因车祸不幸丧命，父亲娶了继母，对小男孩的态
度恶劣、冷淡，经常打他、骂他，给他吃剩饭剩菜，叫他睡垃圾堆里，还要他干重活。继母
也很讨厌小男孩。这哪是一个孩子的生活呢？这简直就是下人。一个月后，父亲和继母生下
了两个小女孩，虽然长得可爱，但是心却很"黑"。在她们五岁的时候，就把小男孩当作狗一
样使唤，欺负他，给他取名为"丑八怪"。小男孩的心极酸、极痛，好像是被千支针刺一样。
他时常偷偷在躲在垃圾堆里哭泣，心里不禁产生这样的想法：生不如死！突然间，小男孩猛
然想起了妈妈曾经悄悄对他说过的话："我的好儿子，不管父亲对你怎样的不好，你都要顽
强地活下去，将来出人头地，改变父亲对你的看法。记住！"原来，这个聪明的母亲从孩子
生下来的那一刻就知道了父亲早晚有一天会讨厌、折磨孩子，孩子只有得到父亲的赞扬和肯
定，生活才能幸福。小男孩站起来，擦干眼泪，充满斗志。就这样，他在痛苦中熬过了一年。
直到有一天傍晚，小男孩在野外放牛，对着牛发呆。一个戴眼镜的老爷爷遇到了小男孩，
问他："孩子，你叫什么名字？怎么在这儿？天黑狼就会出来吃人了，你快回家吧。"小男孩
哭了。"你怎么哭了？"老爷爷问。小男孩把自已的生活背景告诉了老爷爷，老爷爷长叹一声，
心有所思地说："可怜的孩子，可恶的社会......"突然，他又问："你想不想出人头地？""想！
这是我妈妈对我的期望。"小男孩肯定地说。"好吧，你以后每天到这里来，我给你上课。"
老爷爷微笑的说，"哎哟，好久没当老师了。呵呵。"小男孩终于笑了，问："老爷爷，我还
没问你是谁呢。"老爷爷回答："我是一位普通的文学家,朋友叫我老智，你呢？"小男孩低着
头，小声说："我没名字，我妈妈没有给我取名。""人怎么可以没名字呢？"老爷爷大声说，
"来，我给你取名字。嗯--你就叫李英吧。"
从此，李英每天来这里放牛，实际上是来听老爷爷上课的。他认真地听讲，因为没有笔
和纸做笔记，所以他只能把老爷爷讲的全背下来，记在脑海里。老爷爷给李英灌输了一大堆
知识，早已超过小学、中学的教学范围。在李英眼里，老爷爷好像是他最亲的亲人一样，李
英的黑暗生活有了一丝光明。
三年后的一天，老爷爷推荐李英去参加高考。李英立刻高兴地答应。老爷爷给了李英一
支普通的笔，这仿佛是无价之宝，令李英分外珍惜。一个星期后的高考，李英在考场里一丝
不苟地答卷，老爷爷在外面看守牛。考试完了，李英笑着走出来。老爷爷不惜掏钱，买肉包
子庆祝李英考试结束。很晚很晚，李英回到家，父亲凶神恶煞地说："去哪了？怎么久。干
脆死了算，快去干活！"李英心里仍然很快乐。
两个星期后的一天，李英去放牛，这次老爷爷没有上课，只是欣喜若狂地交给李英一封
信。李英打开一看，自已也高兴得跳起来，原来这是录取信，上面写着李英正式被大学录取，
而且成绩第一名。李英考上了大学，父亲一定会夸赞他，会改变对他的看法，他今后的幸福
生活实现了，母亲的期望达成了。李英高兴得乐不拢嘴，他依依不舍地告别了老爷爷，一个
劲儿往家跑。
天意弄人！李英刚要穿过马路时，一辆汽车不管三七二十一飞快地跑来。"啊--"血迹满
地。李英被撞伤了，倒在路中间。撞车的人若无其事地走了。李英和他妈妈一样不幸。他遍
体鳞伤，行人惨不忍睹。他的心死了，美梦破碎了。李英嘴里流着鲜血，眼里流下悲伤的泪
水。他断断续续地说："妈--妈，我--，我来陪--你了，对--对不起--"话没说完，就断气了。李
英的灵魂飞向了天堂，去和他母亲团聚了。那封录取信被风一吹，飘向了天空，也飘向了天
堂......