凤台职工作计划08—09
08-09年度学校综治工作计划
08-09年度学校综治工作计划本年度，我校综治工作将党的“十六大”精神和党的“三个代表”的重要思想为指导，从讲政治，保稳定，保发展的大局出发，切实抓好学校的安全工作。
维护校内的社会治安，维持好良好的教学秩序，创造良好的育人环境。
一、加强领导，落实责任。
创造一个安全稳定的良好教育教学环境是保证学校正常的教学秩序的先决条件，为更好地创造这个条件，学校建立创安工作领导小组，有校长任组长，分管副校长任组长，各室负责人和班主任为组员。
要求学校各责能部门经常组织学习，提高自身素质和依法执教水平。
认真制定计划，并具体实施。
切实加强对校园综治综治、创安工作的领导，并把其列入学校工作的很重要议事日程，作为学校一件大事来抓。
坚持“谁主管谁负责”的原则，要严格按创安工作责任状来抓落实，并做好和班主任创安工作责任状的签定工作，真正做到领导重视，制度落实，措施得力。
二、继续开展师风师德建设，提高教师素质。
1、把师德师风教育纳入学校重要议事日程，实行“师德表现”一票否决制，扎实开展教育行风评议活动，建立和完善师德师风考核、奖惩机制，以教师信用承诺制度为载体，以“弘扬敬业精神、提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，开展正师风、铸师魂，正行风、树形象”师德教育活动，通过自重、自省、自警、自励，使广大教师热爱教育事业，热爱学生，为人师表，具备良好的师德，塑造师德楷模。
年底评出校级“十佳师德标兵”。
2、充分发挥党、团员教师的政治核心和先锋模范作用，积极培养年青教师成为学校教书育人的骨干，扩大充实德育队伍的力量。
三、开展“五五”普法宣传教育活动，提高师生守法水平。
1、组织全体教职工认真学习师德师风建设的相关文件和法律法规，提高教职工的思想政治素质和师德修养水平，树立“教书育人。
爱岗奉献”的新形象。
2、以三月份的“综治宣传月”活动为契机，组织师生开展学法活动，组织学习义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《消防法》、《治安管理处罚条例》等有关法律法规，提高师生法律意识，增强守法观念，为建设好良好的校园治安环境创造良好的思想基础和氛围。
基础部08-09(2)学期工作计划
基础部学期工作计划本学期，部门将围绕“提高文化修养，提升综合素质，培养符合企业需求劳动者”这个主题，开展各项教育教学改革实践活动。
一、教学工作1、以制定学科考试大纲为契机，完善具有职教特征的文化课学科知识点，确定学期考试的内容和形式，使考试真正发挥检验教学效果的作用，从而保证教学效果的实现。
（1）考试大纲作为学期教学和考试的指导性文件。
（2）学科知识点的确定，要突出职教特色，要体现为专业、技能学习服务，为就业服务的原则，以提高学生文化修养，提升学生综合素质为教学最终目的。
2、成立教学督导小组，以检查性听课的方式，对教师的课堂教学过程进行控制。
（1）小组成员：教学部主任、各教研组组长（2）主要职责：以不定期抽查的方式，深入课堂听课，对任课教师的课堂教学过程和效果进行监测，并检查教师的教案书写、教学进度执行以及学生作业完成等情况。
（3）结果处理：将检查结果作为部门质量考核相关部分的考核成绩。
3、以完成固定教研题目和加强校际联系的形式，来规范和强化部门教研活动。
（1）本学期两个教研题目：①08级学生教育教学现状及原因分析②文化课教学如何更好的体现职业教育特点（2）要求各教研组从所负责的教学班级的现状和学科角度，通过制定切实可行、体现分工协作的教研计划，来最终完成教研题目。
（3）以互相听课、组织专题教研活动的形式，加强与电子信息高级技校、附属技校以及机电工艺学院的校际交流。
4、继续进行德育课模块教学改革以及通用职业素质训练课程实验，并通过改革学生德育课成绩评价办法，将德育课教学与年级学生德育教育相结合。
（1）德育课继续实行模块教学。
（2）在4个中专班级中进行通用职业素质训练课程的实验工作。
（3）为了突出和体现德育课教学对于学生德育工作的重要作用，要求德育课教学增加与学校德育工作相配合的教学内容，并将德育的效果以学生量化考核成绩的形式予以体现。
具体而言，将班级学生学期量化考核成绩作为学生德育课学期成绩的一部分，以此来增加学生及任课教师对于德育教学和德育工作的重视。
08-09学校工作计划
中心小学2008——2009学年度下学期工作计划本学期，我们迎来了县局“管理质量巩固年”的重大教育改革。
在本学期，我校工作的思想是：以党的十七大精神为指南,以县教育局提出的“科学谋划、和谐发展，扎实开展管理质量巩固年”为工作目标,牢固树立质量、发展与创新的意识，在实施素质教育和推进四德教育工作中取得良好的效果,努力建设书香校园、人文校园、和谐校园，不断促进学校办学质量的提高和办学特色的形成。
为此，我们努力抓好以下工作：一、加强思想政治学习，狠抓师生的德育教育。
1、组织教师坚持政治、业务学习，周二为政治学习，周四为业务学习，每次学习不少于两小时，内容为学习邓小平教育理论，基础教育纲要，学习新义务教育法及新的课程标准。
通过学习，增强教师的责任感和事业心，树立爱岗敬业，无私奉献的精神。
2、学校领导班子成员，努力达到岗位要求，不断自我完善，努力在各方面成为师生的表率。
3、学校要抓好学生的思想教育，让他们从小树立科学的人生观，要经常利用国旗下讲话、晨会、思想品德课等，对学生进行思想道德教育，积极推行“四德”教育和“家长开放日”制度，教师要引导学生深刻理解“四德”教育内容，掌握规范要求，联系生活实际进行道德实践，对学生进行养成教育，使他们从小养成孝敬父母、尊敬他人的良好习惯。
4、学校要以班级、班主任为重点，积极开展“三结合”教育，每周开好一次班会，间周开好一次队会，班主任定期进行家访，交流思想，使家庭教育与学校、社会成为网络体系，以达到教育的目的。
5、发挥少先队的组织作用。
根据自身的特点，开展丰富多彩的活动，以此培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质。
6、安全工作是各项工作的首位，学校安全工作重于泰山，领导和教师人人有责，学校层层落实安全责任，制定安全目标责任书，谁出问题谁负责。
7、教师要加强个人进修，不断充实自己的知识，提高自己的业务水平。
二、加强内部管理，提高教学质量。
1、严格执行国家教委制定的教学计划，开齐课程，开足课时，严守教学时间，使用国家教委审定的教材，不乱购资料，不加重学生的负担，落实进度。
08—09年度上学期工作计划(linling)
08—09年度上学期工作计划(linling)经济与工商管理系分团委学生会秘书处08—09年度上学期工作计划斗转星移，不知不觉新学年又悄然而至。
在新的学年中，我秘书处在坚守岗位的同时，将更加注重创新和团队合作精神，我们将继续努力把新理念、新思路、新方法带入工作中，积极探索真正的为同学服务之路，协同其他各部及社团开展工作，完成上级交给的任务，积极与下面班级同学联系交流，继续为我分团委学生会以及学院的各项学生活动做贡献。
2008年上半年在院团委的正确领导下，我们吸收以前的工作经验，以积极务实的态度，联系实际，取得了较好的成绩。
在新学年中秘书处根据本学期重点工作，结合分团委学生会的工作实际，特制定以下计划：一、指导思想：以院团委指，坚持不懈地培养各方面能力，虚心听取才老师和同学们的建议，努力把工作做得更好。
二、常规工作：严格遵照上级领导指示，明确本部门工作职责。
（一）基本工作态度1．工作时认真仔细，在追求速度的同时确保高质量，确保各项工作的顺利进行。
2．讲文明礼貌，在工作中注意自己的言谈举止，树立分团委学生会良好形象。
３.善于总结，在实践中积累经验，熟练业务，提高自身和整体水平。
（二）工作任务１.起草、制定分团委学生会的有关文件。
２.完善分团委学生会内部的各项规章制度建设。
３.监督分团委学生会各项日常工作的运行。
４.收集各部门和下属社团的活动资料。
５.做好分团委学生会成员的考核工作。
６.做好分团委学生会财务的管理。
７.每期《工作简报》的制作和发放工作。
三、本学期重点工作（一）接新生工作。
新生报到伊始，切实做好有关接新生的各项工作。
从前期工作筹划到各点的协调和切实的工作，都要积极发挥秘书处组织和沟通的作用。
（二）迎新生晚会。
迎新生晚会是新生进入大学的第一次晚会，秘书处将开动脑筋极力配合文娱部于其他部门一起组织一台新颖、有感染力的晚会，使新生对大学生活心生向往。
（三）一系列迎新生球赛。
“迎新杯”、“新生杯”篮球赛是我系特为新生组织的篮球赛，秘书处将配合体育部开展球赛的各项工作。
08-09工作计划
08-09学年度工作计划巩义市第五高中2008年6月巩义市第五高中08-09学年度工作计划坚持党的领导，坚持走中国特色的社会主义道路，坚决贯彻巩义市教体局《关于实行教育工作千分考核的意见》、《2007-2008学年普通高中教学质量等级认定办法》及07、08年市局有关文件精神，端正办学思想，优化学校管理，提升办学水平，突出办学特色，德育为首，师生为本，突出教学中心，强化工作过程，加大考核评估、奖优罚劣的力度，努力完成教育教学目标任务，确保学校的安全与稳定，全面提高教育教学质量。
一、明确办学方向，全面贯彻党的教育方针我们坚持“文理并重，特色引领”的指导方针，紧紧围绕“树名师、创品牌、重管理、办特色”这一办学理念，全面贯彻党和国家的教育方针，努力实施素质教育，尊重学生人格，对学生终身发展负责。
以强烈的责任心和使命感，为每一位学子倾心服务。
以培养学生的创新精神和实践能力为着重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的合格毕业生；为高校输送更多的优秀新生。
依法治教，认真学习执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律和省市关于依法治教的法规，以规范教育行为。
二、以人为本，加强领导班子和师资队伍建设1、加强领导班子建设学校领导班子成员要具有“实干精神、吃苦精神、协作精神、牺牲精神和创新精神”。
形成秉公办事、廉洁自律、公正无私、严以律己、吃苦在前、奉献在前的工作作风。
切实做到真抓实干、严抓细管、政令畅通、令行禁止；不搞棚架，不搞内耗；真正做到实干带头、出勤出力、精通业务、团结协作。
正确处理苦与乐、付出与报酬的关系，真正成为学校各项工作的组织者和带头人。
2、加强教师队伍建设。
一是继续加强对教师的师德教育，以起到规范教育行为，充分调动其内在积极性、主动性和创造性；二是坚持不懈地抓好教育理论学习，以实现其观念更新、方法创新；三是重视并舍得情感投入，对教师要建立在关爱基础上的情感管理，达到以情感人的效果；四是在经济条件和政策允许的情况下，努力为教师办实事、办好事；五是鼓励教师在职进修，继续开展一帮一活动；六是定期开展书法、做题、上公开课、示范课比赛活动；七是加快新课程改革的步伐，积极培训、学习、提高；九是坚持每周做高考试题，掌握命题技巧；十是努力培养我校骨干教师和名星教师队伍。
08-09(下)计划
科学管理力创特色---东埔中心校2008-2009学年下学期学校工作计划工作目标：坚持以教学为中心，注重学生良好品德行为的养成教育，注重教师业务能力的提高，注重校园文化氛围的打造，注重已有教学资源的合理开发和利用，不断提升学校的办学品味，促进学校教育教学工作和谐发展。
工作要求：一、加强师资队伍建设1、加强教职工思想政治水平的提高。
充分利用政治、业务学习时间组织教师学习有关政策、法律、法规，了解时事新闻，认真贯彻“十七大”的会议精神；鼓励教师认真学习《职业道德规范》、《新义务教育法》，为人师表，搞好本职工作。
2、加强教师业务能力的提升。
组织教师学习现代教育技术和教育理论，强化教师自学研修，继续搞好教师继续教育工作，提高教师教育教学理论水平。
学校将通过外出学习、课题研讨等形式为教师的学习提供了交流与展示的平台。
二、加强德育工作1、加强少先队在德育工作中的重要作用，重视班主任队伍建设，有效发挥课堂渗透德育主渠道作用。
学校将继续加强少先队建设，提升少先队的品味，提高少先队在少先队员中的影响力。
制定更加科学化的优秀中队、优秀队员考评标准，促进德育工作健康发展。
2、加强校园文化氛围的建设，进一步深入创建学校文化特色，丰富学校的文化氛围，加强学生的养成教育。
将利用“小精灵”广播室，丰富校园的氛围；通过古诗词吟诵、“纪念改革开放30周年”等形式多样的少先队主题活动，构建和谐、个性的校园文化。
三、加强教学管理1、注重学生的能力培养。
严格按照国家的课程标准，开齐科目，开足课时，确保作息时间，减轻学生课业负担。
加强学校与社会、家庭的联系，关注学生的全面发展。
2、加大教学管理的力度。
坚持学校日常工作的督查制度，通过领导随堂听课、教师互相听课制度、作业认真批改、每月常规检查、期末综合检查等，不断完善教育教学管理。
建立教学质量测评制度，了解各科教学质量，作出定量分析，把握教学现状，从而促进教学质量的提高。
四、加强安全管理继续深入开展创建“平安校园”活动，层层签定安全责任状，定期对学校安全隐患进行排查，发现问题，及时整改; 充分利用班队课、国旗下的讲话、办板报等加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，全面提高安全工作管理水平和应急能力;配合有关部门清理整顿校园周边治安环境，维护学校正常的教育教学秩序。
08-09学年度政保处工作计划
08-09学年度政保处工作计划新学年,我处在校党支部、校委会领导下，坚持以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》，《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学生素质的可持续性发展和学生的全面发展作为学校德育的重要目标。
加强队伍建设,提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，结合安全教育狠抓规范化管理，努力形成学校、家庭、社会各方面齐抓共管，标本兼治，保障学生健康成长的良好态势，创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶！依据学校整体计划安排，特制订本年度工作计划：一、加强德育教育与管理：1、目标：①高一:重点抓规范。
抓住新生刚入学的契机,高要求、大力度，规范大家品行,切实把军训成果和养成教育落实到日常管理中去，把学校对大家的各项纪律要求变成绝大多数同学的自觉行为。
培养良好的行为习惯，主动文明用语、少说脏话、少低级趣味、少乱丢乱扔,争取德育活动中有创新，力争全年级班级管理工作成为全校示范。
促使学生努力适应高中生活、逐步形成自尊、自爱、自主、自强、自立的心理品质。
即高一年级重点做好初、高中的衔接工作,引导学生进行合理的目标定位，通过老师引导、自己模仿，学会生活、学习、交流、处事,逐步走向“自理自治”.②高二：重点抓巩固、补漏洞、改习惯、减恶习,进行理想成才与学习态度的教育。
在巩固原有德育成果的基础上，对学生日常行为更加从严要求、更加加大管理力度，培养学生的自律、文明守纪的自觉意识，使绝大部分学生做到有老师管理和无老师管理一个样，培养学生内在良好品质，锻炼学生自我教育能力、自我管理能力、心理应对能力，让“自理自治”成为习惯，打好基础，顺利向高三过渡。
即高二年级侧重培养大家的自理自治能力,让大家继续保持良好的学习品质、规范的思想行为习惯。
08-09学校工作计划总结
马桥街小学2008-2009学年第二学期学校工作计划根据乌兰察布市教育工作会议精神和市教育局2009年教育工作要点，本学期我校工作的指导思想是：以开展教育管理规范年活动为契机，不断提高学校管理水平；以师德行风教育为突破口，不断提高教师自身素质；以常规教学管理为重点，以教育科研活动为先导，不断提高教学质量；以“三习教育”为平台，以阳光体育活动为动力，以第二课堂活动为纽带，促进学生健康发展，彰显学校办学特色，以实现我校争一流、创特色、求发展的办学目标。
一、加强学校管理，不断完善学校良性运行机制。
1、今年是教育规范管理年，学校领导班子从思想上高度重视学校管理规范化工作，深入贯彻乌兰察布市和丰镇市教育管理规范年活动的基本要求，以精细化、制度化为切入点，进一步完善教师教学常规管理制度、教师奖惩制度、教师考核细则、班主任考核细则等，并针对学校教师的实际情况，重新制定教师绩效工资考核方案，使各种管理行为有章可循、有据可查。
2、落实科学管理六坚持。
即：坚持分层管理，坚持目标管理，坚持质量管理，坚持制度管理，坚持民主管理，坚持人本管理。
工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。
力争创造一个平台，让教师尽显才华；搭建一个阶梯，让教师登高望远；激活一个机制，让教师自我完善。
使学校真正做到事业留人、感情留人、环境留人，将教师的发展、学生的发展与学校的发展紧密相连。
具体措施是：（1）、完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。
倡导“管理者成为工作的合作者”，强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。
体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点，提升为教育教学服务的工作品质。
（2）、班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。
一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。
08—09学年下学期学校工作计划
页眉内容黄前镇中心小学2008—2009学年下学期学校工作计划一、指导思想：以党的十七大精神、“三个代表”的重要思想和邓小平理论为指针，依照“镇指导中心提出的一个中心，两个基础，三个重点”积极开展09年的各项工作，继续深化教育改革，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。
以教科研为先导，以提高全体教师师德水平和业务能力为主要措施，继续深化我校教学理念（即：深化为学生的终身发展奠基，让每一个孩子终身受益的教学理念）和创建山东省教学示范校、泰安市体育传统学校、泰安市青少年训练基地，泰安市德育教育示范校为根本目标。
二、上学期工作回顾一学期来，我校在党委政府、教育工作指导中心的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，科学规范管理，以提高教育教学质量为中心，深化教育改革，全面实施素质教育，全面提高教育质量，扎实有效地开展教育教学工作，取得了一定的成绩。
（一）、学校坚持把德育工作放在了首位,狠抓十星级班级评比活动和学生十好教育活动，形成良好的教风、学风、校风。
学校本着为学生一生的发展奠基的宗旨，狠抓了学生的养成教育。
学校把十好教育活动作为学生思想教育的抓手，立足学生实际，狠抓过程，注重实效。
如①结合“写字好”活动，教育学生要有端正的姿势，并且教育他们充分认识到“字如其人”，形成良好的人品就像写字一样端端正正，来不得半点马虎，以此养成了认真做事的好习惯；大多数学生做到了认认真真写字堂堂正正做人。
②结合“读书好”，在学生中开展读书活动，引导学生读好书，好读书，形成良好读书习惯，同时从书中感悟做人的真谛，并开展读书征文、读书演讲等活动，让学生从读书活动中体会如何做一个健康向上的人；③结合“卫生好”，我们组织学生开展了“垃圾是哪里来的”和“地上的字纸谁拣起”的大讨论，让学生充分认识到动手拣起是次要的，关键是每一个同学能养成不丢弃字纸及其它垃圾的好习惯，形成保护学校环境的自觉性。
学校就是这样从一件件最小的事抓起，从学生日常的行为习惯抓起，对学生渗透德育教育。
08-09 第二学期教导工作计划
2009—2010学年度第一学期教导工作计划指导思想：以党的十七大精神为指针，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“调整思路、改进方法、细化管理、提升水平”为基本要求,贯彻落实《安定区中小学德育工作实施细则》、《安定区中小学教学常规管理细则》,进一步完善全员育人、全方位育人、全过程育人的中小学德育工作制度和机制,进一步加强和规范教学管理，切实提高教学效率，对学生进行安全教育，法制讲座，未成年人思想道德建设教育，为学生营造一个良好的育人环境和育人氛围。
对此,我们在总结经验的同时查找问题，弥补不足，现就本学期的教育教学工作根据学校的部署及实际情况提出如下设想和安排：具体工作及措施：一、德育工作。
1、开展以“教育学生做人，做中国人,做现代中国人"为主线系列德育实践活动，继续开展社会主义荣辱观教育活动。
2、进一步学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及时对学生进行量化考核.3、上好《品德与生活》、《品德与社会》及《心理健康》课，充分挖掘其它学科潜在的德育因素，有针对性地对学生进行品德教育.4、班主任要认真履行《班主任工作职责》，以高度的责任心把班主任工作做实、做细、做好。
要切实做好班级管理工作,抓好班级建设.要充分发挥班委会、队委会的作用，让学生从小得到组织领导能力的培养和锻炼。
要按学校课时安排上好班队会、法制教育、安全教育、心理健康教育课。
学校将定期对班主任进行工作培训与指导，定期召开班主任工作汇报会、班主任工作经验交流会.对班主任工作进行考核量化，期末予以表彰.班主任要及时家访,按时召开家长座谈会.开学一周内各班要按学校的要求统计学生的报道情况.第二周做好教室布置等工作。
5、要认真做好少先队工作，切实发挥少先队的旗帜作用。
少先大队和中队要按时开展形式多样、内容丰富的主题活动.6、认真组织师生参加每周一次的升旗仪式活动,通过升旗仪式,增强师生的爱国主义情感。
7、要注重学生良好的习惯培养.一、二年级要抓好养成教育，三、四年级要注重培养学生良好的学习、行为习惯，五、六年级在此基础上要求学生掌握并形成正确的学习方法和习惯，全面掌握小学阶段各学科方面知识，为学生升入初中阶段的顺利学习打下坚实的基础。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。