信息技术教师团队述职报告完整版

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信息技术教师述职报告标准版(四篇)

信息技术教师述职报告标准版(四篇)

信息技术教师述职报告标准版信息技术教师述职报告(标准版)一、工作概述1.教学工作:本学年,我担任高中信息技术课程的教学工作。

在教学方面,我认真备课,积极采用多种教学方法,确保教学进度和质量。

我注重知识的系统性和针对性,深入浅出地讲解难点和重点知识点,开展案例分析和实践活动,提高学生的学习兴趣和实践能力。

此外,我还积极借助多媒体教学手段,如PPT、视频等,丰富课堂教学的形式,以激发学生的学习热情。

2.教育教研工作:在教育教研方面,我参加了学校组织的各类教育研修活动,不断更新自己的教育教学理念和方法。

我还积极参与学校的教研活动,与同事共同探讨教学内容和方法,相互学习,提升教学水平。

同时,我还撰写了一份教学研究论文,发表在某学术期刊上,以提升学校的学术影响力。

3.学生管理工作:在学生管理方面,我认真负责地履行班主任职责,建立起良好的师生关系。

我积极与学生沟通交流,关心学生的学习和生活情况。

在学生思想教育方面,我注重引导学生正确处理人际关系,培养学生的独立思考和创新能力。

我也积极参与学生的课外活动,如学生社团、实践活动等,以激发他们的兴趣爱好和个性发展。

二、工作成果1.教学成果:本学年,我所任教的班级在信息技术课程中取得了优异成绩。

班级的平均分明显高于学校平均分,并有多名学生获得了省级及以上的优秀成绩。

在教学过程中,我注重培养学生的综合思考和解决问题能力,采用了许多案例分析和实践活动,让学生在实际操作中获得了更多的经验和技巧。

我也鼓励学生积极参加各类竞赛活动,在竞赛中锻炼自己的能力。

2.教育教研成果:在教育教研活动中,我学习了许多先进的教学理念和方法,并将其应用到了实际教学中。

我参与了学校举办的教学观摩活动,向其他教师展示了自己的教学模式和方法。

我的教学研究论文也得到了同行的肯定,被引用和转载了多次。

此外,我还积极参与教材的编写工作,为学校和教育部门提供了相关教材的建议和意见。

3.学生管理成果:在班主任工作中,我与学生及家长保持密切联系,建立了良好的沟通渠道。

信息技术教师述职报告4篇

信息技术教师述职报告4篇

信息技术教师述职报告4篇信息技术教师述职报告篇一作为一名信息技术教师,五年来我主要围绕三个方面展开我的工作。

一、踏踏实实树立服务品质任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。

在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。

XX年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。

XX年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。

为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。

经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。

寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。

几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到XX年初转由金西凯老师负责。

几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,XX年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,XX年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。

为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。

此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。

XX年、XX年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。

为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。

这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。

信息技术教师述职报告标准范本(4篇)

信息技术教师述职报告标准范本(4篇)

信息技术教师述职报告标准范本[教师基本信息]姓名:所在学校:任教科目:工作年限:[报告目录]一、概述二、担任教师人数三、教学成果与贡献3.1 课程设计与教学3.2 教育教学研究3.3 学生竞赛指导3.4 课外活动组织四、教学改革与创新4.1 课堂教学方法改革4.2 教学资源建设4.3 教师专业发展五、个人评价六、展望与计划[一、概述]作为信息技术教师,我非常荣幸能够在这个科技发展日新月异的时代,为学生提供质量优秀的信息技术教育。

通过不断更新自身知识及教学方法,我努力创造一个积极活跃、具有创新意识和实践能力的教学环境,培养出具有信息技术素养的全面发展的人才。

[二、担任教师人数]在过去的工作年限中,我一直担任信息技术教师,平均每年教授2个班级,大约60-70名学生。

通过与不同年级的学生互动和交流,我有机会了解他们的需求和问题,并帮助他们克服困难,提高他们的学习成绩和信息技术能力。

[三、教学成果与贡献]3.1 课程设计与教学在课程设计上,我充分考虑学生的兴趣和实际需求,制定了富有启发性和实践性的教学方案。

我根据学生的学习能力和掌握程度,合理安排教学内容和学习进程。

课堂教学中,我注重培养学生的实践能力和团队合作精神,通过课堂活动和小组讨论,使学生能够主动参与学习,提高他们的学习兴趣和动力。

3.2 教育教学研究作为一名信息技术教师,我注重教育教学研究的实践。

我参与学校的教研活动,与同事交流教学经验和教材使用心得。

我定期参加教育培训和学术会议,不断学习和了解最新的信息技术教学方法和资源。

我还编写并发表了数篇与信息技术教育相关的论文,分享了自己的教学经验和观点。

3.3 学生竞赛指导作为学生的指导教师,我积极参与学生的竞赛活动,帮助他们具体制定竞赛计划和实施方案。

我注重培养学生的问题解决能力和实践能力,通过课外辅导和个别指导,使他们在竞赛中取得了一定的成绩和荣誉。

3.4 课外活动组织我努力组织和参与学校的课外活动,丰富学生的课余生活。

信息技术教师的述职报告三篇

信息技术教师的述职报告三篇

信息技术教师的述职报告三篇述职报告必需以报告履行职责状况、报告德才能绩为主,重点在于展现履行职责的思路、过程和力量,重点和范围有确定性,仅限于职责的范围之内,围绕职责这个基点材料,职责范围外的概不涉及。

本篇文章是我为您整理的信息技术老师的述职报告,对于各位来说大有好处,一起看看吧。

以下是我为大家收集的信息技术老师的述职报告三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

信息技术老师的述职报告篇1各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德——为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。

作风正派,廉洁奉公。

保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习——才智之源作为一名老师,教学中会遇到很多问题,需要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。

我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。

一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给老师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人才智全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识许多和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。

三、教研工作——求真务实四、合作意识——必不行缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。

在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。

2024年信息技术教师述职报告范本(五篇)

2024年信息技术教师述职报告范本(五篇)

2024年信息技术教师述职报告范本尊敬的领导:不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。

我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。

在这个学期中,本人能在持续原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。

为了持续优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自我;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

一学期来,我用心参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。

这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。

为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。

信息技术教师述职报告(推荐13篇)

信息技术教师述职报告(推荐13篇)

信息技术教师述职报告第1篇各位教师,各位**:您们好!这是我的第一次述职报告,如有不当之处,请多多指教。

1997年,我毕业于xxx学院,机械工程专业。

与在座的大部分教师相比,我是半路出家的,存在着先天不足的非师范类毕业生,教育教学素质可说是体弱多病的。

当年我连什么是备课,写教案都不明白。

记得第一堂课,学生被我弄得云里来雾里去,可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。

这样也好,它成了我的警钟。

每每上课之时,脑海中总能浮现出这一幕,同时告戒自我,我要成为学生课堂的朋友,让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本,而是在品尝知识大餐。

挥手之间,十个春秋却在灰飞中烟灭了。

期间,我经过初中教师资格评定,成为一名合格的人民教师。

相继,又获得了中等职业教育的教师资格证。

在我的成长的过程中,除了自我的汗水之外,还有许多乐于助人的好同事,关心职工的好**,我每跨出一步,都离不开您们的鼓励与肯定,使我更加坚定了信心。

记得第一次参加全县初中自然科学教师技能大赛中,我获得教具制作一等奖,综合素质三等奖,从此我挺起了胸膛,更加自信的站在讲台上。

记得带第一个初三毕业班,在自然科学的升学考试中,获得优秀率全县第一的优异成绩,得到同仁的好评。

让我感到自豪的是有一年参加全县初中自然科学优质课比赛,获得一等奖,总成绩第二名,当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物,使我有种“踩在巨人的肩膀上”的感觉。

遗憾的是没有走出本县,去迎接更大的考验。

这可能与我的求知热情以及蓄力待发的思想有密切的关系。

从机械专业到自然科学(包括物理、化学、生物、地理等学科),再到信息技术,可说是在不断地跳槽,把时间与精力都用来忙于充电了。

还好,每次跳槽都能*稳过渡,不会失去信心,比如从自然科学到信心技术,借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。

不然,就不会象此刻这样有幸与大家一齐公事了。

信息技术专业,我虽然才认教两年,但有了学生的**(学生说下学年要继续教他们,不要换教师),**的肯定(校级优秀教师),同事的关心,使我信心百倍,永往直前。

2024年信息技术教师述职报告参考范本(六篇)

2024年信息技术教师述职报告参考范本尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我是____,于____年毕业于____大学,并于____年____月正式加入工作行列,至今已满一年,期间一直担任信息技术教学任务。

自入职以来,我始终秉持积极向上的思想态度,忠诚于党的教育事业,勤勉尽责,勇于进取,以身作则,践行党的教育方针,致力于提升学生的综合素质。

我坚持“一切为了学生”的核心理念,关注学生的健康成长,给予他们真诚的关怀与热爱,助力他们不断取得进步。

我秉持钻研创新的精神,积极发挥主观能动性,不断探索教学工作的改进之道,全身心投入学校的教学科研活动,并积极配合完成学校的各项任务。

以下是我对过去一年工作的几点总结:一、思想方面作为教师,我深知自身肩负的塑造灵魂的重任。

因此,我始终将高尚的道德情操作为自我修养的基石,将责任心与使命感视为工作成败的关键。

我严格遵循教师职业道德规范,以身作则,为人师表,热爱并关心每一位学生。

我严格遵守学校的各项规章制度,保持高度的敬业精神与责任感,积极完成学校赋予的各项教育教学任务,力求成为新时代的优秀教师。

二、个人作风方面我坚信“德高为师,身正为范”的教育理念,时刻注意自己的言行举止,不断反思与改进自身的不足之处。

我注重个人品德修养,遵守社会公德、家庭美德,与同事间相互信任、支持与学习,共同营造和谐的工作氛围。

我深知教师无小事,处处皆育人,因此我身体力行,以身作则,努力培育具有创新精神的人才。

三、教育教学方面我深知“学高为师”的道理,因此我不断钻研教材教法,深入研究学生需求,积极参与教学改革实践活动。

我系统学习了“教育学”、“心理学”及“信息技术”等继续教育课程资源,并认真记录心得笔记,将所学理论应用于教学实践之中。

我积极参加各类教师培训活动,不断提升自己的教育教学水平。

四、信息技术教学方面在信息技术教学领域,我勇于突破传统框架束缚,敢于创新教学方法与手段。

我精心组织每一堂课的教学内容与形式,积极搭建基于网络环境下的信息技术教学平台。

信息技术教师述职报告(通用15篇)

信息技术教师述职报告(通用15篇)信息技术教师述职报告1尊敬的领导:转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单总结:一、思想方面在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。

一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教学方面本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。

作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,适当放慢进度,在其接受能力范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。

教学效果也是非常明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了大量的专业书籍,从理论上充实自己;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自己的课堂教学技能和水平。

通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。

在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。

三、教研组的工作本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至只有一名教师,因此,教研活动的开展往往受到限制。

怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组计划?……作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的疑虑和担心了。

信息技术教师述职报告例文(四篇)

信息技术教师述职报告例文尊敬的领导、各位评审专家,大家好!我是某某某中学的信息技术教师,我在这里向大家汇报一年来的工作情况,并对未来的工作提出一些建议和展望。

一、工作概况过去一年中,我主要负责高中信息技术的教学工作。

在这一年中,我注重学生的学习能力的培养和实际应用能力的提升,严格要求学生的学习态度和学习效果,并通过不断创新的教学手段和方式,提高学生的信息技术素养。

1. 教学任务完成情况本学期,我完成了教学任务中的所有课程,并通过写作业、课堂讨论、小组合作等方式,对学生进行了全面的评价。

经过一学期的学习,学生的学习效果明显提高,考试成绩也有所提高。

2. 教育教学改革随着信息技术的发展,我积极参与学校的教育教学改革工作,利用信息技术手段,改变教学方式,提高教学效果。

我在教学中引入了多媒体课件、网络教学、在线互动等新的教学方式,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。

3. 学生管理与辅导我关心学生的学习情况和身心健康,并积极参与学生的学习管理和辅导工作。

我定期组织学生进行学习检测和评价,注重学生的自主学习能力和问题解决能力的培养。

二、工作创新与成果1. 教学资源建设我利用课余时间,积极参与信息技术教育资源的建设工作。

我制作了大量的课件和实验教材,为学生提供了丰富的学习资源。

我还和同事共同策划并组织了信息技术应用体验活动,让学生在实践中提高信息技术应用能力。

2. 课堂教学创新我在教学中注重实践应用,通过小组合作、案例分析等方式,让学生将所学的知识应用到实际情境中,培养学生的综合运用能力。

同时,我还注重培养学生的创新思维,鼓励学生提出自己的观点和解决办法。

3. 学科竞赛与科研我积极参与学科竞赛和科研工作,组织学生参加各类信息技术比赛,并获得了一些优秀的成绩。

同时,我还与同事合作,开展了一些科研项目,提高了自身的科研水平。

三、工作反思与展望回顾过去一年的工作,我认为还有很多不足之处,需要进一步改进和完善。

首先,我需要加强自身的学习和能力提升,跟上新技术和新理念的发展。

=信息技术教师团队述职报告(多篇)

尊敬的领导,各位评审专家:本次信息技术教师团队的述职报告,谨以此报告向您进行汇报和说明。

一、团队情况信息技术教师团队成立至今已有多年,在团队的不断努力下,我们已逐步形成了强大的团队力量。

现在我们的团队由10名专业技术骨干组成,其中,有7名硕士研究生,1名教授,2名副教授。

所有团队成员均为热爱教育、有强烈教学责任心和教学热情的优秀人才。

我们的教师专业素质高、教育教学经验丰富、有很强的创新能力、团队协作精神和教育教学质量管理能力。

正是由于这些优秀特点,我们的教师团队才得以逐渐成长、壮大,成为一个能力强、具有竞争力和创新力的团队。

二、教学情况我们教师团队的工作重点主要侧重于以下几个方面:1、教育教学方法的研究和创新我们团队秉承“以学生为本”的教学理念,始终以学生为中心,采用创新的教育教学方法,力求将知识点转化为学生能够理解和应用的现实环境,达到真正的“互动式”教学目的。

2、课程体系的完善我们的教师团队将课程体系完善作为重要任务之一,通过对课程内容、教学材料等方面的研究和改进,逐步构建了一整套完善的课程体系。

3、学生素质的提高我们的教师团队注重学生素质的提高,通过积极参加各种活动、组织学生参加各类比赛来提高学生的素质和能力,使学生能够更好地适应社会的需要。

4、教学评估和教学评价教学成果是教师团队工作的重要指标之一,在教学过程中,我们注重对学生教学效果的评估,针对不同层次的学生制定不同的教学方案,以期达到最佳的教学效果,并在教学工作中不断进行自我评价和改进。

三、工作成效在过去的一段时间里,我们教师团队在教学工作中取得了令人瞩目的成果。

主要表现为:1、学生的学业水平得到了明显提高。

2、团队成员科研和教学经验的积累使教学过程更加丰富和高效。

3、团队成员参加各大教育技术活动并作为主讲人进行分享和报告,分享教学经验。

4、教学成果在各项比赛和考试中优异表现,印证了教育教学成果的显著提高。

5、特别是在疫情期间,我们的教师团队积极响应国家政策,利用信息技术平台为学生提供远程在线教学服务,避免了疫情对学生学业的影响。

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信息技术教师团队述职
报告
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
2013年信息技术教师团队述职报告
这学期我们学校实行团队管理,以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动,最终评比出优秀团队。

期末工作总结大会上,由团队组长负责三分钟述职--代表团队总结这学期的工作、学习情况。

我细心整理本学期团队所负责工作的材料,精心收集、分类、撰写述职报告,力求把每个人的工作亮点全部展示出来,不遗漏,不夸大,公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师。

以下是我述职的讲稿,不足之处敬请批评指正!
一学期的电教教研工作即将接近尾声。

本学期中,全体电教组成员树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,团队精神,积极为学校教育教学活动提供优质服务。

我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。

现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
在工作中,各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助,在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中,不辜负老师和领导对微机组的关爱,出色地完成了学校分配的各项任务,再创佳绩!
一、政治思想方面
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。

严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

学校电教工作其核心就是服务--就是要竭尽所能为学生们服务,为老师们服务,为领导们服务。

我们学校这块人手很少,只要接到任务,总是第一时间出色完成,不计个人得失,加班加点完成,干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。

用6个字概括:热心、齐心、用心。

二、软硬件建设方面
1、软件建设
制度完善,分工明确,各司其职,责任到人,团队合作,打造品牌
(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师
资培训)一体,加强设备的监督、维护,用好现有设备,向设备要效率。

(2)加强网络管理,用好宽带资源,为学校教育教学服务。

继续规范网络信息的收发,做好学校与上级领导部门的联系和交流。

(3)健全学校电教管理的网络,建立了电教工会小组、分工明确,责任到人,争得各
学科教研组通力合作,做到电教工作无小事,人人都参与,事事有人管。

(3)有健全的电教考核制度与监督机制,以管促用,分管领导会同电教组定期开展专
项自检自查会议,自查内容包括电教器材的维护和掌握情况,教学课的内容和质量,有线电视、广播的畅通状况,全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等,以掌握最新动态,及时调整工作思路,快速解决存在的问题。

(4)在电教教材资料建设上,我们总结以往管理工作的经验和教训,规范化管理,做到及时收集,及时整理,及时装订,建立了借还制度,资料管理有条不紊,如有损坏照价赔偿,电教软件专柜专储,硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施,设备完好率达90以上。

2、硬件建设
只有舍得投入的学校,才能加快电教工作的发展,校领导高瞻远瞩,把电化教育作为实
现现代化工程的一个起点,不断加大投入,在完善办学条件的同时,突出电教装备的建设。

这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备,新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑,布线,安装,调试,维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务,无纸化办公,与世界接轨。

三、教育教学工作方面
微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想,一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和应用能力的提高。

1、每周每班一节微机课,尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合,让学生更
全面有效地学习相关知识。

2、平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动,这是一项经常性的工作,定期在
组内交流、探讨,养成从科研的角度观察、思考问题的习惯,通过实践、总结、多次循环,不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中,提高了教学质量,减轻了学生课业负担,而且提高了自身综合素质能力。

3、积极配合区主管部门,做好现代教育技术的各类评比、竞赛的宣传和组织工作。


学活动—正常教学,备课活动落到实处,克服机房条件,提高学生技能;区信息技术教师基本功;市小学信息技术首届论坛;区优秀教学案例、论文评选;区教师专业发展促进工程,小学信息技术学科教学研讨课(曹波徐雷);区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛(优秀组织奖)
4、中小学信息技术与学科整合教学案例评比,特等奖,曹敏,一等奖:梁晶波,朱可,
温玉莹。

5、名师培训工程,启动仪式,微机组曹波—6个徒弟,市综合部名师拜师仪式;校名
师启动工程仪式;区省市骨干教师专业成长培训会
6、参加各级各类培训,及时反馈。

省信息技术教学研讨会;市公安局网站信息安全培
训;省英特尔未来求知计划教育;省英特尔未来教育—基础课程主讲教师培训;省中小学教师课件及学生作品指导教师培训会
7、组织学生绘制六一“露一手”电脑作品,绘画作品,100多幅作品。

四、电教工作方面
1、有线电视,全校排查,顺利完成全校大型活动直播;全校广播系统,检查,维修。

2、xxx电教课题,省、市、区检查,国家中期评估。

3、五楼电教室,使用率高,设备完好,保证正常使用,卫生。

4、录像课录制,编辑工作,国家级录像课上报。

5、一年来学校大小活动有几十个,每个活动都离不开电教技术保障。

大型活动,学
校名师启动仪式活动;区运动会,六一金色童年晚会,六小龄童,美国友人来访,等校内外活动照摄像,做好电教后勤保障工作。

实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动,为学校宣传与教育工作提供真实素材。

6、区电教部;中央教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;区装备办:
第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。

7、每学期初认真组织电脑教师对学校所有电教设备(电视,录音机,投影,dvd等)
进行检查,有问题及时解决,特别是学校计算机都重新做系统,安装杀毒软件等一系列要用到的程序。

保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为教学服务,协助教育教学任务的完成。

出现了问题就及时的处理,坏了就尽量自己修。

为学校节约不必要的开支。

8、每学期开学初,制定多媒体教室和微机教室的使用登记表,并摆放在各室,学期
结束收回留作档案保存。

9、每学期开学初,认真做好教师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作,学期结
束做到有规律的归还。

五、其它工作方面
1、打材料;一体机;复印机;负责指导教师打印材料。

2、机房机器维护,各办公室。

3、课件制作,做好绿叶,组织、指导学校教师参加课件竞赛。

4、学校网站规划,筹备。

5、校报编辑工作,做好相关辅助工作。

6、各级各类通知(区教育信息网,网络联系员qq群,各邮箱)下载分发,协调—各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》,在线办公,在线观看通知。

7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理,装订,归档。

8、全校微机培训操作指导,网联博客(校博客群,校骨干教师博客群,丰满区骨干教师博客群),邮件收发等。

区网联博客管理员。

9、区全天侯评比,做好相关电教工作。

10、五楼文件共享和照片文件共享维护工作,保证全校校内网畅通,无纸化办工。

11、装备监控设备调试,维护。

12、听从领导安排,随叫随到,在学校的各项活动(劳动实践总校、报送材料、儿童游园)中,尽职尽责,发挥应有作用。

六、获得成绩
区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导教师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲教师称号;1人国家级录像竞赛课。

1人参加全国课件竞赛;4人参加区市省级业务培训。

七、主要存在问题
1、设备陈旧,更新缓慢,“巧妇难为无米之炊”。

2、工作还需要细化,专人专项管理,避免交叉。

欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生的信息素养。

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