思修基础练习题答案要点(新版)
思想道德修养与法律基础考试习题(附答案)
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12.在我国，法律的最高效力是（）。
（2分）A.宪法B.法律C.行政法规D.司法解释标准答案：A13.中国特色社会主义事业是全体人民共同创造的，必须坚持（）。
（2分）A.党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.和谐共处标准答案：A14.下列哪项不是社会主义市场经济的基本特征（）。
（2分）A.公有制为主体B.市场调节为主要手段C.企业自主经营、自负盈亏D.按劳分配为主要分配方式标准答案：A15.下列哪项不是社会主义法治的基本原则（）。
（2分）A.依法治国B.法律面前人人平等C.人民当家作主D.保护人权标准答案：C16.下列选项中，属于社会主义核心价值观的是（）。
（2分）A.物质财富B.个人自由C.爱国敬业D.个人崇拜标准答案：C17.下列选项中，不属于社会主义市场经济中“市场调节”范畴的是（）。
（2分）A.价格调节B.竞争调节C.政府调节D.供需调节标准答案：C18.下列选项中，不属于社会主义法治的基本内容的是（）。
（2分）A.宪法B.法律C.行政法规D.道德规范标准答案：D19.社会主义市场经济中，市场调节是（）。
（2分）A.完全自由的B.有序自由的C.无序自由的D.政府主导的标准答案：B20.下列选项中，不属于社会主义核心价值观的是（）。
（2分）A.爱国敬业B.诚实守信C.个人崇拜D.团结互助标准答案：C1.个体进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，以达到按照一定社会或阶级的道德要求行为的自觉，这被称为（）。
（2分）A。
道德规范B。
道德修养C。
道德认知D。
道德发展标准答案：B2.法律部门可以分为实体法和程序法。
下列选项中属于程序法的是（）。
（2分）A。
《中华人民共和国行政处罚法》B。
《中华人民共和国立法法》C。
《中华人民共和国劳动合同法》D。
《中华人民共和国仲裁法》标准答案：D3.社会评价人生价值的基本尺度是（）。
《思修》试题与参考答案（共十套）
《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案测试题（一）一、填空题（每小题2分，共20分）1、在发展社会主义市场经济的条件下，在全面建设小康社会的进程中，依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次：一是（无私奉献、一心为公），二是（先公后私、先人后己），三是（公私兼顾、不损人利己）。
2、道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
在道德的功能系统中，主要的功能是（认识功能）和（调节功能）。
3、当代社会公共生活的特征主要表现在：（活动范围的广泛性）、（交往对象的复杂性）、（活动方式的多样性）。
(活动内容的公开性)4、我国的《游行示威法》的基本原则主要有：一是（政府依法保障原则）二是（权利义务一致原则），三是（和平进行原则）5、职业生活中最主要的法律有（《劳动法》）和（《公务员法》）。
6、民事诉讼时效分为普通诉讼实效和特殊诉讼时效两类。
普通诉讼时效适用于一般民事法律关系，，分为两类：一般诉讼实效期间为（ 2 ）年；短期诉讼时效为（1）年。
7、我国国防安全法律制度主要有《国防法》、《反国家分裂法》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境入境边防检查条例》等法律法规构成。
8、处理离婚时必须遵循以下两个原则：一是（保障离婚自由）。
二是（反对轻率离婚）。
9、《劳动法》规定的劳动者义务有：完成劳动任务；提高职业技能；（执行劳动安全卫生规程）、（遵守劳动纪律和职业道德）。
10、《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、（罚款）、（行政拘留）、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。
二、名词解释（12分）1、社会公德2、行政复议3、民事主体4、故意犯罪形态三、简答题（每小体6分，共30分）1、根据我国《公务员法》，处理人事争议的途径有哪些？2、社会公德的主要内容有哪些？3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些？4、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些？5、宪法的基本原则有哪些？四、论述题（22分）试论大学生怎样树立社会主义法治观念。
新版精选大学期末思想道德修养与法律基础完整版考核题库(含标准答案)
2020年大学期末思想道德修养与法律基础考试题【含答案】一、选择题1．( D )是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A信念B信仰C兴趣D理想2．我国人民政权颁布的第一部宪法性文件是( B )。
ABCD3．“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句名言教育大学生在求学路上要（A）A．勤奋 B．严谨 C．求实 D．创新4．时代精神的核心是（D）A．体制创新 B．制度创新C．科技创新D．改革创新5．社会主义荣辱观是（D）的主要组成部分。
A．科学发展观 B．马克思主义历史观 C．马克思主义世界观 D．社会主义道德观6．人生观主要包括（）。
A、人生价值B、人生的生活水平C、人生态度D、人生的文化素质E、人生目的7．省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，可以制定（）A行政法规 B地方性法规C地方政府规章 D部门规章8．（B）作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”。
A．祖国的大好河山B．灿烂的文化传统C．自己的骨肉同胞D．深厚的道德渊源9．马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。
”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，就是指（BD）A．人的性格和特征 B．人生的目标和理想C．人生的道路和命运D．人生的责任和使命10．社会主义道德建设中，提出和倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范的重要意义在于，公民基本道德规范( ABC )。
A有利于对公民进行道德教育B是对公民道德要求的高度概括C体现了社会主义道德建设的要求D是每个公民都能高度认同并自觉做到的11．中华人民共和国民法调整的社会关系包括( B )。
思修试题及参考答案
《思想道德修养与法律基础》习题及参考答案绪论习题及答案1、构成社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：构成社会主义核心价值体系的基本内容有：坚持马克思主义指导思想；确立中国特色社会主义共同理想；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；树立社会主义荣辱观。
2、大学生怎样尽快适应大学生活？答：（1）要认识大学生活的特点。
与中学生活相比，大学生活有了很大的变化：学习的变化、社会环境的变化和社会生活的变化。
（2）努力提高自己的独立生活能力。
大学生适应新的学习、生活环境，很重要的就是培养和提高独立生活能力。
首先，要确立独立生活意识；其次，要虚心求教、细心体察；最后要大胆实践、不断积累生活经验。
（3）树立新的学习理念。
进入大学，学习的内容、形式和要求都发生了很变化，所以大学生要尽快适应大学生活，还要树立新的学习理念。
首先要树立自主学习的理念；其次，要树立全面学习的理念；再次，要树立创新学习的理念；最后，要树立终身学习的理念。
第一章习题及参考答案1、大学生为什么要追求远大理想，树立崇高信念？答：因为能给我们方向、目标，给我们前进的力量。
具体：（１）远大理想、崇高信念信念能为我们指引人生的奋斗目标。
为大学生成长成才提供人生导向。
（２）远大理想、崇高信念信念能为我们提供人生的前进动力。
为大学生成长成才提供精神动力。
（３）远大理想、崇高信念信念能为我们提高人生的精神境界。
有利于大学生成长成才过程中的人格完善。
2、大学生应该有怎么样的理想？答：确立马克思主义的科学信仰，自觉树立中国特色社会主义的共同理想，把个人理想与社会共同理想统一起来，使个人理想适应社会发展的需要，积极投身社会实践，把理想化为现实。
3、结合自己的人生经历，谈谈应该怎么样对待并处理在追求理想过程中遇到的困难和障碍？答：可根据每个人的实际情况具体论答。
但是人生理想的追求中，无非就是如何面对逆境和顺境的问题。
逆境和顺境，本不是绝对的，同一境况，既可以是逆境，也可以是顺境，关键在于身处其中的人。
思修课后习题答案(完整版)
第一单元一、单项选择题1-5 ABCDA 6-10 ABCDD 11-15 CDACC16-20 ACCBA 21-25 DBCCA 26-30 DCCAB二、材料分析题(答案要点)1、答：这句话告诉我们，要想有好的命运，必须接受正确的思想，指导自己的行动，从而养成良好行为习惯，良好行为习惯可以促成良好的性格，性格决定命运。
2、答：当今中国正处于民族复兴的关键时期，作为大学生应肩负起自身的历史使命，为中华民族的伟大复兴做出贡献。
第二单元一、选择题1-5 DADBA 6-10 CDDBD 11-15 BCCDA16-20 CDCDA 21-25 DDBDA 26-30AACDB二、参考答案：科学的理想信念在人生发展中具有重要作用：①理想信念指导人生的奋斗目标。
②理想信念提供人生的前进动力。
③理想信念提高人生的精神境界。
2.参考答案：青年时期是大学生世界观、人生观的形成时期。
一个人在青年时期树立什么样的理想，对他今后乃至一生的成长，都有很大的影响。
所以，当代大学生要树立坚定的共产主义理想信念，为建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量，这样才能走向人生光辉的顶点。
3.参考答案：理想的实现是一个长期的过程。
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭受波澜、挫折和坎坷。
所以，实现理想也具有艰巨性和曲折性，其中必然会有顺境和逆境的交替。
只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打倒和压垮，反而能使人的潜能最大限度地迸发出来，创造出出乎意料的奇迹。
无论顺境还是逆境，对于实现理想的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就一定能够实现。
第三单元一、选择题1-5 ABAAB 6-10 DABBA 11-15 BBBCC16-20CBCBB 21-25 ABCBC 26-30AABCA二、材料分析题1．参考答案：（1）爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
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《思想道德修养与法律基础》 习题册参考答案 1 《基础》分章练习题答案要点
绪 论 一、单项选择 １.B ２.C 3.B 4.D 5.C 6.D 7.D 二、多项选择 １.BCE 2.ABCD 3.ABCDE 4.ABCDE 三、简答题 1. 简述社会主义核心价值体系的基本内容。 ①马克思主义指导思想，（1分） ②中国特色社会主义共同理想，（1分） ③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，（1分） ④社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。（1分） ⑤这四个方面的内容，各自以其特有的含义和实践要求，在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。（1分） 2.德育、智育、体育和美育在大学生成长中的作用是什么？ 德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。大学生成长要求做到德智体美全面发展，它们互相联系，相互统一。
第一章 一、单项选择 1.D 2.D 3.B 4. A 5.D 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 11.A 12.A 13.C 14.B 15.C 16.D 17.B 《思想道德修养与法律基础》 习题册参考答案 2 二、多项选择 1.ADE 2. ABCDE 3.ABCDE 4. ACDE 5.ABCE 6.BCD 7.ABCD 8.ABCE 9.ABCE 三、简答题 1. 简述理想与现实的关系。 理想和现实存在对立的一面。理想受现实的规定和制约，不能超越现实而幻想未来；（2分）理想与现实又是统一的。理想是现实的反映，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想；（2分）理想中也包含着现实，在一定的条件下，理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为幻想和梦想。（2分） 2. 简述理想的概念和特征。 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。（1分） ①理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物（1分）；②理想是一定社会关系的产物；（1分）③理想源于现实，又超越现实打下坚实基础，做好充分准备（1分）。 四、分析题 1. 答：理想具有时代性的特征。理想作为一种社会意识，是社会存在在人们头脑中的反映，它总是同一定时代的生产力发展水平相联系，是一定社会的历史条件和经济政治关系的产物。生活在一定时代的人们的理想必然会被打上那个时代的烙印。饥寒的年代、温饱的年代、离乱的年代、安定的年代，人们对未来的向往和追求是不同的。 理想对于人生具有重要的作用，它指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力、提高人生的精神境界。（可以结合相关诗句分析）
五、论述题 《思想道德修养与法律基础》 习题册参考答案 3 1. 结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 （1）理想的含义。（2分） （2）理想的实现是一个过程，必须做好充分的思想准备。（2分） （3）纵观人类社会发展史，任何一种社会政治理想的实现都不是轻而易举的，都充满着艰险和坎坷。所以必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。（2） （4）正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。（2分） （5）结合历史和实际。（2分）
第二章 一、单项选择 1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 7. A 8.D 9.B 10.C 11.B 12.C 13.A 14.B 15.A 二、多项选择 1.ABE 2.ABCDE 3.ABCDE 4.ABCD 5.AB 6.ACDE 三、简答题 1. 什么是爱国主义？爱国主义具有什么样的时代价值？ 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人民对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一，是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心（2分）。 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；（1分）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带（1分）；爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；(1分)爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉（1分）。 2. 大学生增强国防观念的意义？（6分） 《思想道德修养与法律基础》 习题册参考答案 4 增强国防观念，是大学生报效祖国，红样爱国主义精神的重要体现。（2分）增强国防观念，是大学生来年性国防义务，关心支持国防和军队建设的必须要求。（2分）增强国防观念，是大学生提高新年素质，促进自身全面发展的迫切需要。（2分） 四、论述题 1. 面对世界经济全球化和互联网时代的到来，应如何评价爱国主义传统的价值和意义？ （1）在经济全球化背景下，爱国主义并没有也不会过时。（2分） （2）在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。（2分） （3）我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。（2分） （4）经济全球化是世界经济发展的必然趋势，大力宏扬爱国主义，必须以宽广的眼界看待世界，以积极而理性的资态参与经济全球化进程，实现互利共营。（2分） （5）结合实际（2分） 五、材料分析题 答：（1）① 强烈的爱国情感，可以使人树立远大的生活目标；②强烈的爱国情感，可以使人产生不可战胜的精神力量；③ 强烈的爱国情感，能够激发人的聪明才智；④爱国主义是我们每个人宝贵的精神财富，是有志之士建功立业的思想基础。 （2）自觉维护国家利益，承担起对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和自豪感；促进民族团结和祖国统一；增强国防观念；以振兴中华为已任。（可根据自身实际具体分析）
第三章 《思想道德修养与法律基础》 习题册参考答案 5 一、单项选择 1.D 2.C 3.C 4.C 5.C 6.C 7. A 8.A 9.D 10.B 11.B 12.C 13.B 14.A 15.D 16.C 17.A 18.C 19.A 20.D 21.C 22.B 二、多项选择 1.ABC 2.ABE 3.ABC 4.ABCE 5.CD 6.BCDE 7.ABE 8.CE 9.ABE 10.ABCDE 11.BCD 三、简答题 1. 对人生价值的评价，应坚持哪些评价方法？ 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一（1.5分）；坚持物质贡献与精神贡献相统一（1.5分）；坚持完善自身与贡献社会统一（1.5分）；坚持动机和效果相统一（1.5分）。 2. 简述人生观的含义及其内容。 人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。（2分）人生观含三个方面的内容：第一，人生目的，即人为什么活着；（1分）第二，人生态度，即怎样做人和做一个什么样的人；（1分）第三，人生价值，即怎样的人生才有意义。（1分） 四、分析题 1. （1）自强不息、坚韧不拔、乐观向上的进取精神； 珍视亲情、关爱弱小、知恩图报的传统美德； 不畏艰辛、立志成才、报效祖国的人生追求。（2分） （2）人生的道路上，谁都免不了碰上这样那样的挫折和困难。（1分）信念坚定、勇于接受挑战的人，能够从挫折和困苦中汲取成长的智慧；（1分）意志不坚定或容易满足的人往往半途而废；（1分）胆怯、懦弱的人常常被挫折和困难吓倒，有的自暴自弃、随波逐流。（1分） 然而，要从挫折和苦难中得到财富和智慧，需要舍我其谁的责任感、坚如磐石的信念和经年累月的坚持。（1分） 《思想道德修养与法律基础》 习题册参考答案 6 结合洪战辉事例。（1分）结合自身实际。（2分） 2. 张华舍身救人是一种高尚的行为，他的行为创造了宝贵的精神价值。（2分）精神价值对社会对他人所起的积极作用是不能忽视的，在推动历史进程方面，精神价值比物质价值更具有深远的意义。（3分） 根据学生能否结合实际，说理清晰程度，逻辑性和哲理性的强弱等，教师综合给分（0—5分） 3.人生责任包含相互联系的两层涵义：一是指作为特定的社会角色应当承担的职责、应当完成的分内事，即应尽的责任；由人的社会性决定。 人生责任的第二层含义，是指作为特定的社会角色没有承担或完成应尽的职责而必须承担的过失或责罚，即应追究的责任。由人的自主性决定。 人生责任是由个人的自主性与社会性共同决定的。每一个社会个体，都有受社会制约的一面，也有自主自择的一面。面对人生责任，每个人都有自主选择的余地和权利。人们履行还是不履行人生责任、责任心的强弱、选择这种或那种责任行为、履行这样或那样的人生责任等，总是根据主体对人生和社会的理解，按照主体的意志来选择和实行的，因此，主体必须对自己的言行及其产生的结果负责。
4.（1）结合袁隆平的事迹集中论述或分散论述均可。（2分）（2）人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。（2分）（3）人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值。（2分）（4）人生的社会价值和自我价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。（2分）（5）一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。（2分）另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。（2分）