教师思想政治材料3篇

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教师思想政治表现自我鉴定材料范文五篇

教师思想政治表现自我鉴定材料范文五篇

教师思想政治表现自我鉴定材料范文五篇教师思想政治表现自我鉴定材料范文五篇重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值。

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想要获取更多文章,敬请关注,谢谢大家!教师思想政治表现自我鉴定一时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。

回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中的希望就是能成为一名好的幼儿教师。

我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。

而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。

我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。

我可以坦言说:"我并不聪明、也不能干。

但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。

"现将这一年来个人工作总结如下:一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。

作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。

有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。

是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。

当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。

而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。

2023教师政治思想工作总结(3篇)

2023教师政治思想工作总结(3篇)

2023教师政治思想工作总结一学年来,本人始终坚持贯彻____教育方针,忠诚____教育事业,爱岗敬业,默默奉献。

坚持为人师表,维护教师的良好形象。

自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

一、思想方面我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

热爱____教育事业,无私奉献。

同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

作为一名党员,我积极参加党员会议,并且注意紧跟时代脉搏,关心国家发展和社会的进步,关心时事,学习____各种理论知识;关心教育教学改革,学习新的教育教学理念,并把这些理念努力地贯彻到自己的教育教学实践中。

二、教学方面三、考勤考勤是学校常规制度之一,对于维护学校的正常秩序十分重要。

在过去的一年里,我严格遵守考勤制度:一年以来,从未出现无故旷工、病假、事假等情况。

四、所取得的成绩春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛劳,为的就是秋日的收获。

回顾过去的一年,教务工作有条不紊,教学工作,成绩斐然。

过去一年中,通过自己的努力,在各方面都取得了一定的进步。

当然,还有很多不足。

经验也好,教训也罢,都将是我人生征程中很宝贵的财富,他们必将很好的指引我以后人生的道路,指导我的思想以及我的工作。

我也将一如既往,积极严格要求自己,在前进的道路上兢兢业业,不断进取!2023教师政治思想工作总结(二)光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一个学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人本学期的工作总结如下:一、思想道德方面本人热爱党,热爱人民,坚持____教育方针,忠诚____教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,尊敬领导、团结同事,平时对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

2025年小学教师年度思想政治工作总结范例(3篇)

2025年小学教师年度思想政治工作总结范例(3篇)

第 1 页 共 8 页 2025年小学教师年度思想政治工作总结范例 一、工作回顾 ____年度是我们学校思想政治工作的关键一年。在这一年里,我们积极贯彻落实党的教育方针,深入开展各项思想政治教育活动,促进学生全面发展和健康成长。下面,我将从以下几个方面进行总结。 1.教育宣传活动 本年度,我们校园开展了一系列丰富多彩的教育宣传活动。通过开展主题班会、组织学生参观纪念馆、举行读书分享会等形式,加强了学生对国家历史和民族精神的了解。我们还积极组织学生参加各类形式多样的比赛活动,提高学生的综合素质和竞争意识。 2.思想教育实践活动 我们注重通过实践活动培养学生的思想道德品质。通过组织社会实践、学科竞赛和志愿者活动,提高了学生的实际操作能力和团队合作意识。我们还重视传统文化的教育,通过开设课内外传统文化学习班、举办传统文化节等方式,引导学生树立正确的价值观和文化自信。 3.师德师风建设 作为小学教师,我们注重自身的师德师风建设。年度我校组织开展了多次教师交流研讨会和师德师风培训,加强了教师队伍的教育教学水平和道德修养。我们还重视教师的教育实践活动,通过开展科研论文发表、课堂教学观摩等形式,促进了教师之间的交流与学习。 二、存在问题 第 2 页 共 8 页

____年度思想政治工作中,我们也存在一些问题,需要及时进行解决。 1.师生互动不够紧密 在教学过程中,我们发现教师与学生之间的互动存在一定问题。有些教师仍然以传授知识为主,忽视了与学生的互动交流。这导致学生在教学过程中缺乏积极性和参与感。因此,我们需要加强教师与学生之间的互动,注重培养学生的主动性和创造性。 2.教育宣传活动不够全面 在教育宣传活动中,我们侧重于国家历史和民族精神的宣传,但对于其他重要的社会问题和时事热点的宣传不够全面。因此,我们在今后的工作中要加强对社会问题和时事热点的宣传,使学生能够了解当下社会的各种变化和挑战。 3.师德师风建设亟待加强 教师作为学生的楷模和引领者,师德师风建设是我们重要的任务。但是,在实际工作中,我们发现一些教师在品行和操守方面存在不足,需要加强自身的师德师风建设。在今后的工作中,我们将加强对教师师德的培养和考核,引导教师自觉践行教育科学原理和师德师风。 三、改进措施 针对以上存在的问题,我们制定了以下改进措施: 1.加强师生互动 我们将定期组织教师座谈会和班主任会议,分享教学心得和教育经验,鼓励教师们在教学过程中加强与学生的互动交流。鼓励学生提问,师生之间进行积极的思想交流。 第 3 页 共 8 页

2024年教师年度思想政治工作总结模版(3篇)

2024年教师年度思想政治工作总结模版(3篇)

2024年教师年度思想政治工作总结模版自从事教育工作以来,我始终秉持勤勉务实的态度,以师德为标尺,将“成为优秀教师”作为职业生涯的座右铭。

现将一学期以来的工作总结汇报如下:一、思想建设方面,我坚定爱国爱党立场,积极追求个人成长与进步。

我积极参与各类学习培训活动,深入研习党的先进理论,致力于将理论知识转化为实际行动。

面对新课程改革,我主动适应新形势,深入研读相关文献,力求在教育教学实践中贯彻新理念,实现自我超越。

我深知教师身教重于言传,时刻注重自身师表形象的塑造,努力以良好的品德和行为感染学生,赢得学生及家长的信任与喜爱。

二、在教育教学工作中,我秉持敬业爱岗、严谨治学的原则。

作为校本课程教师,我致力于探索花木文化与课程教学的有机融合,力求彰显学校特色。

在备课过程中,我注重课程内容的综合性、开放性、实践性和体验性,通过跨学科整合,丰富课堂形式,激发学生学习兴趣。

我深知教师需具备持续学习的能力,因此我不断拓宽学习渠道,提升自我,努力使教学效果达到最优化。

我积极参与校内外的教育教学交流活动,虚心向同行请教,勇于实践创新,力求在教育教学实践中不断成长与进步。

三、在分管工作领域,我服从安排,积极主动。

在繁忙的教学任务之余,我仍努力做好条线管理工作,确保各项工作有序开展。

我注重工作计划的制定与落实,及时总结经验教训,努力提升工作效率。

在推动新课程实施过程中,我积极参与课堂教学调研活动,与教师共同探讨教学问题,促进教学质量提升。

我也积极参与学生学科竞赛的辅导工作,为学生的全面发展贡献自己的力量。

四、在提升个人素养方面,我深刻认识到持续学习的重要性。

我深知课程改革对教师素质提出了更高要求,因此我不断加强自我学习与反思,努力提升专业素养和教育教学能力。

在条线管理中,我也积极寻求改进空间,努力实现科学计划、科学落实和科学评价的目标。

我真诚希望各位同事和领导对我进行严格监督与指导,以便我更好地服务于学校发展和学生成长。

教师考察材料思想政治方面(优秀10篇)

教师考察材料思想政治方面(优秀10篇)

教师考察材料思想政治方面(优秀10篇)一、加强政治思想学习。

积极参加学校组织的政治理论学习,不断提高自身的思想素质。

紧紧团结在以赵校长为首的学校领导周围,自觉遵守法律与法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,认真完成学校的各项工作。

二、提高教学业务能力。

在教学业务上,我认真钻研教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活运用于课堂教学之中,努力培养学生养成合作交流、自主探究、勇于创新的学习能力。

在教学能力上,市“学科带头人”的称号是我爱岗的宣誓,市评优课的“一等奖”是我敬业的标签。

作为一名学科教研组长,致力于成为学校体育教学领域上的领跑者和探路人。

四、出“满”勤是敬业,出“好”勤更是乐业。

在敬业上,我平时能够严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

四、我们做到严格要求但是不打骂体罚;做到尊重学生的学习兴趣爱好但是不溺爱;实践中充分认识到这样的一句至理名言:好习惯是管的,坏习惯是惯的。

五、20某某学年的成绩汇报学校体育工作,离不开教学、竞赛和群体活动三个方面的开展,假如把教学看作是骨架,那么竞赛就是血液,群体活动就是肌肉与皮肤。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。

1、20某某学年在教学业务上,获得了市体育评课选优一等奖。

2、在训练竞赛上学校篮球队获得了市高中组第四名的好成绩;3、在教育科研方面发表了4篇教学论文。

4、认真贯彻学习《国家学生体质健康标准》的测试要求,根据市教研室规定的时间上报成绩,完成体育达标测试任务。

5、在教务科工作计划指导下,尝试开展了高中体育模块化教学,并严格规范教学常规,保证模块教学的全面实施。

6、围绕模块化教学的评价标准,切实抓好课题(十五人制篮球比赛教学模式的研究,让“过程性评价引领学生的学习”。

教师思想政治教育工作心得(3篇)

教师思想政治教育工作心得(3篇)

教师思想政治教育工作心得(3篇)教师思想政治教育工作心得(精选3篇)教师思想政治教育工作心得篇1近一周来,针对我院学生思想动态及贯彻全校思想政治教育的要求,院党委对全体师生开展了轰轰烈烈的思想政治教育。

我觉得这次活动开展得很及时、也很有必要。

从中,我们不难看出校党委倡导思想政治教育活动的良苦用心,无非是想通过此次活动进一步强化全体师生的政治立场,对_的态度,党的群众路线以及感恩意识,净化全体师生的思想,使全体师生坚定跟着党走的信念,思想和校党委保持一致,认清西藏反分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性。

我国是一个多民族多人口的国家,而且是世界上最大的发展中国家,所以团结稳定对于我们国家显得尤为重要,它是我们进行社会主义现代化建设的根本保证和最基本前提。

伟大领袖_说过“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,是我们事业必定胜利的根本保证。

”_多次强调“要始终牢记没有稳定的社会局面什么事也干不成。

稳定是福,动乱是祸。

团结是福,分裂是祸。

”这些重要论断深刻揭示了团结稳定对于我国以经济建设为中心的一切社会主义建设的重要性。

对于我们国家的团结稳定,尤其是以西藏为主的边疆地区团结稳定不管从国际形势,我国现阶段的基本国情还是从边疆地区自身出发都具有的必要性。

对于_反动集团要揭批_,反对分裂,认清_集团政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性。

_集团的分裂活动严重威胁着我们国家的安全与统一。

因此,在西藏,讲政治的核心问题就是维护祖国统一,坚决反对分裂。

反对分裂,就要旗帜鲜明地揭批_。

在西藏与祖国关系问题上就要揭批_散布的种.种谬论,认识_几十年来在分裂祖国问题上的罪恶勾当,看清_分裂祖国是为了恢复政教合一的政治制度的实质。

在此基础上,与_划清界限,揭穿他的阴谋,同_分裂集团斗争到底。

要用西藏半个多世纪以来在中国共产党的领导下发生的翻天覆地的巨变,用新旧社会两重天的对比,用新发展、新变化、新生活的具体事实,控诉旧西藏的黑暗落后,歌颂新西藏的幸福美好,让各族群众真正明白谁在造福西藏人民,谁在祸害西藏人民,从而自觉地反对分裂,维护祖国统一、民族团结和西藏稳定。

关于小学教师个人思想政治工作总结(精选3篇)

关于小学教师个人思想政治工作总结(精选3篇)小学教师个人思想政治工作总结1 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本年度的思想工作总结如下:一、在思想上,积极上进我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。

在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

2024年小学教师思想政治工作总结(3篇)

2024年小学教师思想政治工作总结一、工作回顾2023年,我在小学担任思想政治教育工作,承担着对学生进行爱国主义教育、社会主义核心价值观培养和人生观价值观养成的重要任务。

在这一年的工作中,我主要围绕培养学生正确的世界观、人生观和价值观展开工作,不断创新教育方式和方法,提升教育效果。

在学校活动中,我积极组织学生参观纪念馆、革命旧址等地,通过实地参观和亲身体验,深入学生的心灵,激发学生对祖国历史和英勇先辈的热爱。

同时,我也邀请了一些老兵和社区工作者来校进行讲座,向学生讲述他们奋斗的故事和为祖国做出的贡献,给学生树立了榜样。

在课堂教学中,我注重培养学生的批判思维和创新意识。

我引导学生通过课堂讨论和小组活动,培养他们的思考能力和表达能力。

我还鼓励学生从多个角度去思考问题,培养他们的多元思维和包容心态。

通过这些努力,我希望培养学生独立思考、勇于创新的品质。

二、工作成果1. 学生思想觉悟提升:通过各种形式的活动和教学,我成功促使学生对国家、社会和个人的责任有了更深的认识。

学生对自己的行为和言论有了更多的自我约束和自我反省。

2. 学生成绩提高:在我上任的这一年中,学生的课堂表现得到了明显的提高。

学生更加积极主动地参与课堂讨论,并能在学科知识上取得优异的成绩。

3. 学生道德素养提升:通过开展一系列的德育活动,我成功培养了学生的良好品德和道德素养。

学生在日常生活中更注重与人为善,表现出良好的家风、校风和社会风气。

4. 学生思维能力提升:通过课堂教学的改进和创新,我成功培养了学生的创新思维和批判思维能力。

学生在解决问题时能够运用多种思维方式,提出独立见解并进行合理论证。

三、存在的问题和反思1. 教育资源不足:在开展思想政治教育工作中,我感到教育资源有限。

学校需要更多的资金和设备来支持我们的工作,以便提供更好的教学环境和学习资源。

2. 教育方式和方法有待改进:虽然我在课堂教学中进行了改进,但仍然存在一些教育方式和方法不够灵活和多样化的问题。

2024年教师政治思想总结参考范文(3篇)

2024年教师政治思想总结参考范文一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习____先进理论知识以及____,自觉践行____,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。

他们有这个能力而且有各自独特的方法。

在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。

课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。

然后,让学生依据方法自我解决。

最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。

2024年高中教师政治思想个人工作总结(3篇)

2024年高中教师政治思想个人工作总结在本学期的教学工作中,本人担任高一年级(3、4)两个班级的政治学科教师。

自开学以来,本人秉持着严谨的学术态度和不懈的教学热情,圆满完成了教学及教研任务。

为了进一步提升教学质量,现将本学期的教学工作进行梳理和总结,以期在今后的工作中汲取经验、弥补不足,推动教学水平不断提高。

一、精心组织教学活动,提升教学效率。

本人注重教学内容的合理安排,确保每一堂课都富有成效。

二、积极学习,不断提升教学基本功。

在教学过程中,本人始终保持谦逊的态度,向同行学习,不断吸收先进的教学方法。

三、虚心请教,汲取他人长处。

本人积极向其他老师请教,对于教学中的疑问和困惑,必定虚心求教。

在各个教学环节中,广泛征求同事的意见,学习他们的教学技巧。

本人也主动参与听课,汲取他人优点,弥补自身不足,并邀请同事听课,以获得他们的反馈,从而改进教学方法,提升教学能力。

四、严谨执行教学常规工作。

本人认真批改学生作业,精心设计作业内容,确保既有针对性又有层次性。

对学生的作业进行及时、细致的批改,分析并记录作业情况,针对学生作业中出现的共性问题进行分类总结,深入讲解,并根据实际情况调整教学方法,实现精准教学。

本人还注重课后辅导,根据学生的不同需求进行分层教学,避免一刀切的做法,特别加强对后进生的辅导。

五、工作中存在的不足与改进方向1. 在探索新的教学模式,尤其是新课程改革背景下的政治教学模式方面,尚需在实践过程中不断优化,并注意提升教学效果。

2. 在教研工作方面,需要进一步提高教研质量和方法,特别是在集体备课方面,本学期的工作仍有提升空间。

3. 教学中未能充分实现因材施教。

对于成绩优异的学生,课堂效率有待提高;而对于成绩较差的学生,教学内容深感繁重,未能有效协调不同层次学生的需求。

总的来说,本学期本人努力工作,尽管存在不足,但坚信只要持续总结经验,不断提高教学水平,必将迎来丰收的成果。

2024年高中教师政治思想个人工作总结(二)在时光荏苒中,我已在教师这一光荣岗位上辛勤耕耘了一载。

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教师思想政治材料3篇思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学,它以人的思想行为形成变化的规律,以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。

下面是店铺带来的教师思想政治材料,欢迎查看。

教师思想政治材料一:刘永兴同志系马庄中心校校长,大学本科学历、中学高级教师职称。

该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、服务师生、甘于奉献,把思想政治工作的作为学校工作的重点,将政治思想工作与学校中心任务紧密结合,积极探索新时期政治思想工作的新途径,新方法,使马庄镇教育工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到了上级领导的认可并深受广大学生和教师的好评。

一、重视学习,努力提高政治素质和党性修养刘永兴同志作为一名党员干部,平时注重加强政治思想理论学习,提高自身政治素质。

忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针与政策,注重自身政治素质的提高。

认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,努力践行科学发展观,在实际工作和生活中,坚决拥护党的各项方针、政策,始终在政治上与党中央保持高度一致,与时俱进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己。

在日常工作中,兢兢业业,任劳任怨,爱岗敬业,刻苦钻研业务,积极创新,勇于开拓,全身心致力于新课程的教学教改工作。

处处严格要求自己,为人师表,率先垂范。

做为校长,廉洁自律,自觉落实党风廉政建设的有关制度,始终坚持实践于一线,服务于一线的理念,努力践行学者型教师的目标。

二、深入一线,将思想政治工作融入实践刘永兴同志在注重政治素质与业务能力提高的同时,将思想政治工作融入实践锤炼内部管理,打造了一个具有战斗力、凝聚力、创造力的先进集体。

他自任校长以来,坚持依法治校,民主管理,实行教职工代表大会制度,充分尊重广大教师的权利,各项监督制度健全。

遇有问题及时召开教职工代表大会进行商议,认真听取意见,决议及时公示。

2010年,马庄中心校被固安县教育局评为“民主评议先进单位”。

在教学工作中,他统一教师思想,提高广大教师的课改认识,全面推进县教育局的课堂模式改革,在学校形成了师生互动、生生互动、互教互学的教学局面。

2012年,在全县六年级统考中所辖东桃园小学获综合评价第一名,中心校荣获教育教学先进单位;这一年,全镇25名教师获县委县政府表彰。

在工作中,他还把激发师生热情和首创精神放在首位,他积极组织开展大型活动,在他的组织下,学校的各项活动开展的有声有色,并在一年中每个月份形成传统的经典活动,像:烈士陵园扫墓、幼儿才艺表演、全镇运动会、朗读、演讲比赛等,在活动中既创造出能够发挥师生优势的岗位或角色,又让我们的每位师生都有成就感和价值感,从而增强师生的凝聚力和亲和力,激发师生努力拼搏和奋发向上的热情。

在生活中,他摆正心思,关注教师思想状况,自觉把教师当兄弟来关心。

近几年,马庄镇新招聘教师逐年增加,由于马庄镇地处偏远、交通不便。

招聘的教师又都生活在县城,不愿意来马庄工作,即使来到马庄工作,也是思想不稳定,工作不踏实。

面对新情况,刘永兴很是着急,一方面他把这项工作亲自抓,亲自布臵,他主动找老师谈心,鼓励他们坚持,帮助他们树立信心。

另一方面,他努力改善他们的生活条件,在中心校改造建立了“教师之家”赢得了老师们的好评。

几年来,新招聘教师扎根马庄,努力工作,成为了我们马庄课堂模式改革的中坚力量。

三、着眼全局,确保职工队伍思想政治的稳定当前,随着社会的进步,造成收入差距的拉大,教师思想波动大。

一方面教师通过网络、电视等渠道,思想比较活跃,拜金主义、享乐主义、个人主义也在滋长蔓延,这些都很容易使他们的政治信念、道德观念偏离轨道。

另一方面,义务教育学校绩效工资分配制度的实施及奖金制度使学校教师的收入拉开了档次,教师在收入和分配上的思想观念发生了变化,教师过分的关切工资的多少,工作中出现了讨价还价、要待遇、争奖励的现象,把每一项工作都与物质利益挂钩,讲求实惠。

无形之中使人们的思想道德水准大大降低,出现了金钱就是一切,一切为了金钱,甚至为了金钱丧失了人格。

刘永兴同志面对错综复杂的新情况、新问题,积极探索新形式下学校思想政治工作的新路子,新方法。

首先他和老师们一起学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论加强教师的思想教育。

同时以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准绳,抓好引导,每学期应利用政治业务学习时间,组织教师认真学习一次《中小学教师职业道德规范》,通过学习、讨论、交流等方式,要求教师写出心得体会,注意认真总结、宣传不同类型、不同层次的典型,使教师学有榜样,赶有目标,以激发广大教师的爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的精神和创业热情。

四、坚持创新,积极探索思想政治工作新途径刘永兴同志深刻地分析思想政治工作的现状,认真研究新形势下思想政治工作的新情况新问题,从中寻找其规律和特点,积极开辟新途径,探索新办法,创造新经验,使思想政治工作在提高教学质量发挥重要作用。

多年来,他始终利用社会的热点问题在教职工着展开学习讨论活动,像:学习一年一度的全国道德模范、学习张丽丽老师的英雄事迹、《凤凰琴》影片欣赏等丰富多彩的学习内容,引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观。

他还创新学习方式方法,不再凭借简单的会议形式,单向的灌输,他亲自组织开展的《我们今天怎样做教育》大讨论活动、校本培训中教师师德演讲活动以及借助媒体(校园QQ)进行直观形式的教育,使得学校的思想政治工作不再枯燥无味。

教师思想政治材料二:一、敬业,树立师德形象何为师德?师德即是教师具备的最基本的道德素养。

如:爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。

如何敬业?1、敬业要有诚心这是一个教师必备的最基本的心态。

无论是上班时还是下班后;无论是校园内还是校园外;无论是心情好还是心情坏,都会自主、自觉地意识到:我是教师,我应该担任这份职业的社会责任和道德责任,一丝不苟地对待教育中的任何一件事。

2、敬业要有恒心“十年树木,百年树人”,教育之路艰巨而漫长,它不能急功近利,不能浮躁。

如果能该行,就该行吧,如果不能改变现状,那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务,全身心地投入教育。

一个学困生,不是靠一次两次的辅导教育就能转化,他需要一年、两年的关注、辅导、教育,甚至更多!3、敬业要有爱心教育要根植于爱。

马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹、创造新人,唯有爱,教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点,才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事,它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀与担心。

”,面对差生,我们要想:“假如是我的孩子”我舍得放弃吗?面对犯错的孩子,我们要想:“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和谅解。

这种设身处地,充满爱的换位做法,会使问题解决得更好,更完美.二、豁达,收获快乐的心灵有这样一个有关佛家禅语的故事,讲的是一位在山中身居简出的禅师,一天夜晚,他碰到一位正要行窃的小偷,一无所获的小偷慌不择路,禅师却对他说:“别急,天上的明月会给你指路的。

”说完,顺手把自己脱下的外衣也递给了他。

第二天,禅师在门口发现了小偷送还的外衣,感慨道:“我终于送了一轮明月给他。

”其实,对于一个污垢的心灵,最需的是一轮明月,为他指路的明月!对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误,我们做教师不妨豁达一点,不妨满怀一颗真挚的爱心,投一束亲切的目光,做一个放行的手势,让他们在老师关爱的目光中温暖内心,以感悟和省悟。

曾经有一个网友在网上发了一个帖子“我最恨老师”后面还紧跟了3个感叹号,可想他已经把老师恨之入骨了。

为什么,他说:“你知道吗?我只读了小学第四册就辍学了,只因为那年我犯下了一个不小的错误,老师和学校把我赶出了校门,从此,我再也没有进过校门。

现在在外打工,没有文化找不到好工作,吃尽了没文化的苦头,我能不恨他们吗?假想一下,如果当年学校老师心胸能豁达一点,给他一次改过的机会,结果可能是完全不一样的。

学校老师是解了一时的恨,但是留给学生的是一生的痛我们是“德高为师,身正为范”的教师,我们更应该有一颗“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的豁达无边的心灵,唯有一颗充满爱的心灵才能赋予教育以震撼的力量,否则只是苍白无力的教育。

我们教师应该有能谅解学生点滴错误的包容之心,才能让他们收获阳光与欢笑,收获一颗快乐、懂得感恩的心!三、学习,成就教育事业一位教育者说过:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。

不重复自己、不断探索、不断创新,这样的教师不会停止对生活的撞击,即使他成不了一位教育家,他也会拥有诗意的教育生活,他的生命也会更有意义。

”而不重复自己,不断挑战自我,其前提就是学习。

没有学习,一切都成为无源之水、无本之木。

没有一个成功的教育工作者不是一个善于学习的人。

可以说教师从教之日,正是重新学习之时,教师从教一天,就得学习一天。

那么教师该学些什么呢?1、教师应该学习前人的教育财富。

古有孔子、孟子,今有于永正、魏书生;外有马卡连柯,中有陶行知,他们都是教育先驱,教育典范。

2、教师应该学习多方面的知识。

从平常的教学中,我们经常会感到自己知识的贫乏。

作为一名教师,他需要的知识并非拘于某一个方面,而是上下五千年纵横数万里几乎无所不包的。

一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力,他们欢迎百科全书式的教师。

如果教师一问三不知,学生会非常失望。

因此,教师应该博览群书,历史地理生物军事艺术文学哲学医学上无所不包无所不知,教师除了该有的学历外还应该有经历有阅历,行万里路读万本书,课堂上才能信手拈来,得心应手。

3、教师应该多掌握现代信息技术。

网络时代如果与网络绝缘,那无异于新的睁眼瞎了。

更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活,谁也不会否认合理地运用现代信息技术会使课堂更生动,课堂效果会收到事半功倍的效果。

4、向身边的人学习,向自己学习。

从身边学习老教师、优秀教师的教育经验,班级管理经验;从自己的教育教学实践中去学习去对比去研究去总结去反思。

也有哲人说过:“一个人他教了30年书,不一定能成为一个优秀的教师,而坚持写了3年的教学反思,那他一定会成为一个不一般的老师了。

”在反思中认真总结教育得失,不断去改进自己的教育方法,就会不断的进步。

“一份耕耘? 一份收获”,学习是快乐的,希望我们都能成为学习型的老师,都能从学习中享受到快乐。

教师思想政治材料三:我自参加教学教育工作以来,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,能坚持四项基本原则,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想,积极参加政治学习和业务学习,忠诚党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,遵纪守法,以教书育人为己任,解放思想,实事求是,有正确的人生观、价值观、世界观。

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