单元整合教学设计 稿

苏教版五年级上册第五单元单元整合教学设计

方自桂

单元内容：

本单元以“祖国各地的美”为主题，编排了《黄山奇松》、《黄果树瀑布》、《莫高窟》三篇课文和习作五、练习五。选文情真意切，文质兼美，给人以美的享受。

《黄山奇松》一课具体描写了独具特色的三大名松，先交代三大名松的生长地，在玉屏楼前的悬崖上，然后再一一描写“迎客松”、“陪客送”、“送客松”三大名松不同的姿态及得名原因。第3自然段写千姿百态的众多松树。《黄果树瀑布》是一篇参观游记，按照观察的顺序，具体描写了黄果树瀑布的雄伟壮观。作者在描写瀑布的声音、形态时，巧妙地运用了比喻和联想等方法。《莫高窟》一文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞令人赞叹的丰富藏品，颂扬了我国古代劳动人民非凡的智慧和伟大的创造力。全文采用了总分总的结构形式，结构清晰，叙述具体。《习作五》要求写一件亲身经历的事，要把事情写具体，表达出自己的真情实感。

单元目标：

知识与技能：

1、学会本单元的21个生字，认读二类生字8个。

2、利用工具书或联系上下文理解课文中的词语。

3、有感情地朗读课文，背诵相关自然段。理解课文的主要内容。

过程与方法：运用个人自学和四人小组互助学习开展教学。

情感、态度、价值观：

借助课文具体的语言材料，体会黄山松之奇，黄果树瀑布之壮美、以及莫高窟文化历史，感受大自然的神奇、美丽，激发强烈的民族自豪感和热爱自然的情怀。

课时安排：5课时+1课时练习。