属於无外壳之单股小RNA病毒思维导图
病毒+讲义—2024-2025学年人教版生物八年级上册期末复习考点梳理

(5)病毒——八年级上册生物学人教版期末复习考点梳理第一步:单元学习目标整合1.说出病毒的种类2.说出病毒的结构和生活3.分析病毒与人类的关系第二步:单元思维导图回顾知识第三步:单元重难知识易混易错一、病毒(1)及其微小,需用显微镜观察(2)病毒的结构:由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
(3)种类:植物病毒、动物病毒、细菌病毒(又叫噬菌体)。
(4)病毒的生活:病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息和利用细胞内的物质进行繁殖。
病毒一旦离开活细胞,通常会变成结晶体。
一有机会就侵入活细胞,开始新的生命活动。
(5)繁殖:自我复制繁殖。
(6)与人类的关系:危害:使动物和人患病。
益处:制造疫苗、转基因或基因治疗。
【经典例题】1.关于病毒的说法错误的是( )A.病毒没有细胞结构,不能独立生活B.病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到C.病毒一旦侵入人体,就会使人患病D.病毒的生活方式为寄生答案:C解析:A.病毒没有细胞结构,不能独立生存。
A正确;B.病毒的个体很小。
B正确;C.有的病毒对人有害如艾滋病毒,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒);利用动物病毒可以防治农业害虫。
因此有的病毒是有害的。
C错误;D.病毒没有细胞结构,不能独立生存。
D正确。
故选C。
2.每年10月到次年3月,往往是诺如病毒感染的高发季节,一旦感染诺如病毒,而儿童则以呕吐为主,又称为“冬季呕吐病”。
下列关于诺如病毒的叙述正确的是( )A.细胞结构简单,属于原核生物B.诺如病毒属于细菌病毒C.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D.诺如病毒是利用细胞内的遗传物质作为原料来繁殖答案:C解析:A.诺如病毒属于病毒,A错误。
B.诺如病毒寄生在人体内,B错误。
C.病毒没有细胞结构,C正确。
D.病毒依靠自己的遗传信息作为指导,D错误。
故选:C。
3.如图为噬菌体的示意图,图中的①和①分别表示( )A.细胞核、细胞壁B.细胞核、细胞膜C.遗传物质、蛋白质外壳D.遗传物质、细胞壁答案:C解析:病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成、②是蛋白质的外壳。
细菌、真菌和病毒思维导图

营养方式:寄生
生殖方式:自我复制增殖
与人类关系:有利有弊
病毒引起各种疾病 疫苗
结构特点:有细胞结构,有真正的细胞核,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成,细胞内没有叶绿体
营养方式:异养,一般营寄生或腐生生活
生殖方式:孢子生殖(酵母菌是出芽生殖)
与人类关系:有利有弊
细菌是原核生物,真菌和动植物都属于真核生物
细菌和真菌在自然界中的作用
作为分解者参与物质循环:细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物 吸收和利用,进而制造有机物
细菌、真菌与食品制作
乳酸菌-无氧条件下,将葡萄糖转化成乳酸,如:制酸奶、泡菜等
醋酸菌-制醋
制酱要用多种霉菌
食品的腐败主要是由细菌和真菌在食品中生长、繁殖引起的
脱水法:干香菇等
腌制法:咸鱼、腌肉等
晒制烟熏法:腊肉
细菌、真菌与食品保存
保存方法
渗透保存法:果脯、妹子 罐藏法:水果、肉类罐头
冷冻法
真空包装法:袋袋肉肠
细菌、真菌和病毒
菌落
概念:由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落
大小:小
细菌菌落
形状:大多数表面或光滑粘稠,或粗糙干燥
颜色:白或黄或红,色浅
大小:大
真ห้องสมุดไป่ตู้菌落
形状:绒毛状、絮状或蜘蛛网状
颜色:红、褐、绿、黑、黄等
1. 配置含有营养物质的培养基
细菌、真菌的培养方法
2. 将培养基进行高温灭菌 3. 接种
引起动植物和人患病:细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的,它们能够从活的动植物体和人体内吸收营 养物质,导致动植物和人患不同的疾病
与动植物共生:地衣(真菌和藻类共生);根瘤(根瘤菌与植物共生,根瘤菌能固氮)
【高中生物】2024届高三一轮复习生物:病毒课件

(5)子代病毒通过囊泡排出细胞说明细胞膜具有的结构特点是:具__有__一__定___的__流__动__性___
(6)合成的RNA聚合酶只对病毒所需的RNA的合成起催化作用,这说明酶具有_专__一___性__;
病毒的遗传物质进入细胞后可以在短时间内形成大量子代病毒,这说明酶具有_高__效__性___。
一、病毒的成分和结构 所有病毒只有核酸和蛋白质吗?特殊病毒? 病毒病毒只含有一种核酸,一种蛋白质吗?
病毒 结构
核酸 蛋白质 包膜
核衣壳(裸露病毒) 糖蛋白 形成各种突起 刺突
脂质
(1)病毒的基本化学组成是核酸和蛋白质。
例外:仅以核酸形式存在的类病毒;引起牛海绵状细胞脑病的朊病毒(只含蛋白质)。
(2)一种病毒只含有一种核酸:DNA或RNA。
PCR技术、 荧光标记探针
(二)检测抗原
抗原-抗体杂交技术
(三)检测抗体
抗原-抗体杂交技术
四、病毒的检测(以新冠病毒为例)
(一)检测病原体的核酸 提取冠状病毒的RNA,进行RT-PCR,即反转录后再进行PCR,再用荧光探针
检测扩增产物。这种检测方法是_D__N__A__分__子__杂___交__,杂交原理是 碱基互补配对。
包膜(envelop) 也作 “囊膜” 。大多数动物 病毒,在毒粒外被有由糖蛋白,脂质所形成的 外膜,称之为包膜。
糖蛋白在膜上往往形成各种形状的突起,叫刺突。 一般认为,包膜是在病毒进出宿主细胞膜时带上的特殊结构。 带有包膜的病毒更容易进入宿主细胞,它帮助病毒在宿主体内的 扩散与繁殖,提高了病毒的致病性。 包膜在识别宿主、侵入宿主细胞,病毒的抗原性方面起重要作用。
(7)人体促使被病毒感染的细胞凋亡从而清除病毒,这说明细胞凋亡有利于_______________。
高中生物精品资源高三 生物复习 病毒专题 课件

病毒的增殖
1.新型冠状病毒的增殖过程
翻译 复制
复制
翻译
请用文字 和箭头表 示冠状病 毒在宿主 细胞内遗 传信息传 递和表达 的过程。
2、埃博拉病毒的增殖过程
病毒引起的疾病治疗
1、根据埃博拉病毒的繁殖过程,能否提出治疗思路?
(-) RNA
复制
(+) RNA聚合酶 RNA
翻译 复制
蛋白质
(-) 组装 RNA
病毒颗粒
中国军科院针对埃博拉病毒研制了药物“JK-05”。 它是 一种小分子化学药物,该药能够选择性地抑制病毒的RNA聚 合酶,从而达到抑制病毒复制的目的。
2、有什么药物能对付新型冠状病毒?
2020年,一种传染性极强的新型冠状病毒爆发,引起肺炎。 该病毒是通过识别受体血管紧张转化素Ⅱ(ACE2),这些受体 存在于肺部等器官。目前,对付新型冠状病毒的疫苗还没有 开发研制成熟,药物当中有一些临床实验还没有大规模展开, 克立芝、瑞德西韦等也还不能完全确认。将来,如果你参与 此种药物的研发,请问可以从哪些方面入手来针对冠状病毒 开发药物?
制备单克隆抗体
在单克隆抗体制备过程中,病 毒可以当做抗原注射到小鼠体 内,刺激机体产生相应抗体的 B淋巴细胞。 单克隆抗体优点:特异性强, 灵敏度高,可大量制备。
研究遗传物质的模型
证明DNA是遗传物质 实验材料:噬菌体 优点:结构简单,繁殖过程DNA和蛋白质分离;繁殖速度快。
感谢大家的聆听
复制
翻译
(-)RNA
(+)RNA
核酸思维导图

戊糖 核苷:糖苷键的连接方式,修饰糖苷
酯键连接方式 衍生物
基本结构单位:核苷酸
组成
生物学作用
多聚核苷酸:3‘-5’磷酸二酯键,方向性
一级结构:特征,书写
研究背景:Chargaff定测,碱基分析,X-射线衍 射分析
双螺旋结构的要点:重点
双螺旋结构的稳定因素:氢键,碱基堆积力,阳 离子
mRNA:原核和真核生物区别
RNA分子结构,RNA结构特点
rRNA
结构
核酸
通论
发现和研究历史 种类和分布 生物功能
理化性质和研究方法
水解
酸水解 碱水解
酶水解:限制性核酸内切酶
酸碱性质
紫外吸收
变性,复性,杂交
变性:定义,因素,特点,Tm值 复性:定义,影响因素
核酸的杂交
分离纯化
序列测定
DNA聚合酶链式反应
多态性:A-DNA,B-DNA,Z-DNA
二级结构
DNA结构
三股螺旋和四股螺旋:发夹结构,回文序列
DNA超螺旋的形成,意义
DNA可能形式:共价闭环,开环,线性 原核生物的DNA高级结构
三级结构:难点
分子结构:RNA结构特点
DNA在真核生物细胞核内的组装:核小体
tRNA的结构:一级结构特点,三叶草形二级结 构,倒L形三级结构
高清版新课标高中生物思维导图

染色质
结构 功能
遗传物质的载体
是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
细胞膜 细胞壁
细胞的基 本结构
2/20
细胞骨架
组成 蛋白质纤维组成的网状结构
作用
在真核中维持细胞形态; 保持细胞内部结构的有序性
细胞质基质
成分
水、无机盐、脂质、糖类、 氨基酸、核苷酸和多种酶
状态 呈不断流动的胶质状
作用 活细胞代谢的主要场所
...... ......
对分离现象 解释的验证
测交
过程 结论
基因 分离 定律
适用范围 进行有性生殖的真核生物 内容与实质
细胞学基础 同源染色体分离
作用时间
减数第一次分裂的后期 指导育种
实践应用
遗传病预防
为禁止近亲结婚 提供结论依据
基因和染色体的关系
产生次级性母细胞 或第一极体
产生精细胞或卵细 胞或第二极体
关于酶本质的探索 发现历程
来源;功能;本质 概念 酶
种类和利用
特性
酶活性 影响酶活性的因素
细胞的能量“通货”
结构和功能 ATP
ATP与ADP相互转化 再生和利用
酶与ATP 在细胞 代谢中的作用
细胞的能量 供应和利用
4/20
光合作用
相 互 关 系
细胞呼吸
能量之源 概念
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探究历程
叶绿体中的色素 、功能 总反应式
能将多种优良性状集于一体 优点
育种过程长
改良作物品质,提高 农作物单位面积产量
农业生产
家畜、家禽优良品种的选育 畜牧业
缺点 应用
杂交育种
从杂交育种 到基因工程
疱疹性咽峡炎

【体格检查】
T:39.5 ℃,P:130次/分,神清,精神尚可,全身无皮疹, 颈部可触及数枚黄豆大小淋巴结,质软,可活动,咽部充 血,咽腭弓、悬雍垂、软腭等处有少许2-4mm大小的疱疹, 周围有红晕,心音有力,心律齐,双肺呼吸音粗,无啰音, 腹软。
【体格检查】
T:39.5 ℃,P:130次/分,神清,精神尚可,全身无皮疹, 颈部可触及数枚黄豆大小淋巴结,质软,可活动,咽部充 血,咽腭弓、悬雍垂、软腭等处有少许2-4mm大小的疱疹, 周围有红晕,心音有力,心律齐,双肺呼吸音粗,无啰音, 腹软。
合胞病毒、腺病毒、鼻病毒、埃可病毒、柯萨奇病毒、麻
疹病毒、风疹病毒等。
【症状描述】
一般类型上感 婴幼儿:高热、咳嗽、食欲差、呕吐、腹泻、烦躁 年长儿:鼻塞、喷嚏、流涕、干咳、咽痛、发热 咽结合膜热 咽及结合膜明显充血,常发生在夏季,游泳中传播 疱疹性咽峡炎 咽部充血,咽腭弓、悬雍垂、软腭等处有2-4mm大小的
【实验研究】
利巴韦林气雾剂治疗小儿上呼吸道病毒性感 染的多中心临床观察
复旦大学附属儿科医院 上海交通大学附属新华医院 上海交通大学附属仁济医院 上海交通大学附属上海儿童医院 上海交通大学附属第九人民医院 上海交通大学附属第一人民医院
临床儿科杂志 2006,24:525~528
【实验研究】
结果表明
✓信韦林能够及时退热,有效止咳,缓解鼻塞及 全身不适感,因此针对儿童上呼吸道感染,信 韦林可以及时控制病情,防止向肺炎转变 。
摘自洪建国等,临床儿科杂志2006,24(6):525-528
【实验研究】
结果表明
应用利巴韦林气雾剂的每日总剂量仅为口 服利巴韦林颗粒剂的1/33左右,而得到的临床 疗效相似。
2.飞沫传染: – 病人的口鼻分泌物、飞沫、咳嗽、打噴嚏。
人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》课件(共31张PPT)+视频素材

病毒的发现
正常烟草
患烟草花叶病的烟草
烟草花叶病曾是一种频繁发生的植物病害。染病后的烟 草叶片卷曲,植株矮化,生长缓慢,甚至死亡。
病毒的发现
猜测:是不是由于感染病原体造成的呢?
德国农化学家麦尔
实验:1886年,麦尔把患有烟草花叶病植株 的叶片加水磨碎,将汁液注射到健康烟 草的叶脉中,结果能引起健康烟草叶患 病。
猪口蹄疫
病毒的发现
随着科学技术的进步,1931 年德国物理学家恩斯特·鲁斯卡 (1906-1988)和他的导师克诺 尔发明了电子显微镜。
1935年美国病毒学家斯坦利 (1904-1971)在电子显微镜下 看到了烟草花叶病毒,呈条形状, 长度仅300纳米,证实了病毒的存 在。
技术进步对 于科学研究 有极大的促 进作用
流感病毒
HIV艾滋病病毒
狂犬病病毒
大肠杆菌噬菌体
烟草花叶病毒
禽流感病毒
新型冠状病毒
豌豆萎黄病毒
请根据病毒感染细胞的不同,将病毒进行分类。
病毒的种类
根据病毒感染细胞的不同,可以将病毒分为三种类型:
动物病毒
植物病毒
噬菌体
流感病毒
HIV艾滋病病毒
狂犬病病毒
禽流感病毒
新型冠状病毒
烟草花叶病毒 豌豆萎黄病毒
单 没有
细胞, 成形的细胞核。
单 细胞或 多 细胞, 有 成形的细胞核。
无细胞结构
个体_微__小___
有 较小 的,
也有 较大
。
最小
腐生、寄生等
腐生、寄生等
寄生
分裂生殖
多为孢子生殖
自我复制
病毒与人类生活的关系