校园舞蹈比赛主持词

校园舞蹈比赛主持词

第一篇：校园舞蹈比赛主持词女：各位老师，各位同学们：合：你们好!女：舞蹈如同音乐，是人类逾越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和魂魄的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。男：人类的花样年华，由此舞动出更多古迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精力冲动升华的古迹。女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们恣意舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!男：***，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，显现我们轻巧的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!女：为富厚校园文化生存，展示

青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。男：参加这次舞蹈大赛的有......女：......男：担任这次舞蹈大赛的评委有：男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目举行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。男：动感的舞姿，展示着青春的魅力合：校

园舞蹈大赛现在开始结束语女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男：

在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢列位观众的热情到场。合：谢谢大家男：本次舞蹈大赛 (今天的比赛)合：到此结束，祝朋友们晚安!

第二篇：舞蹈比赛主持词舞蹈比赛主持词

开场：

人类最早孕育发生的艺术便是舞蹈，远古时代，人类尚未

孕育发生语言曩昔，人们就用动作、姿态的心情来沟通交流。今天，舞蹈的魅力已经远远逾越实际，轻盈、律动、激情、活力，诠释灵魂的美丽，绽放生命的精彩。大家好，我是——（班级）——，今天由我为大家主持校园文化艺术节舞蹈决赛，舞出青春，舞动时代，让我们拭目以待。有请———（班）代表队为我们带来《》串词：

感谢————

而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢，让我们热烈的掌声有请……

如今请欣赏一个眼神，一个动作，一样能通报出芳华的活力，现在请欣赏

我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具

感染力的音乐节拍，让全世界都为之猖獗，如今已俨然成为

全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏来自xxxx的舞

蹈演员为我们带来江南style舞蹈。有一种舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是这样。今天，这位激情达人来到了

我们的现场，我们有请（）来为我们表演nobody！！！结束：舞蹈如同音乐，是人类逾越语言的特殊符号，生命由于舞蹈而多姿多彩，生活因为有舞蹈之精神而越来越值得等待。感谢各位评委老师，感谢各位同学，校园文化艺术节之舞蹈角逐到此结束。

第三篇：舞蹈比赛主持词舞蹈比赛主持词

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的同学们；

合：大家下午好！

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们

迎

来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈角逐。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬伶俐的帆船，有思想的翱

翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬?? 合：这一切一切，充分显现九小学生的风范。

甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞

蹈比赛。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律

翩翩起舞，表达我们心田的高兴。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。

甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰

丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化宝贝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙：

我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。

甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请欣

赏一一班的舞蹈（小精灵）。

乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸

福，如此快乐，请欣赏四一班的<快乐天使>。

甲：请欣赏六一班的（让爱领舞）

乙：飞扬的童年，散发着无穷活力；活泼的孩子，充满着蓬

勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈（触电）

甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈（宇宙小姐）

乙: 轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一

二班小朋友的舞蹈《济公》。

甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那

就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

甲：请王校长为我们点评。

乙：接下来请校长为我们颁发奖状。

甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。

乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，

请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩！

甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、

姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；乙：同学们，让我们将所有的赤诚、伶俐和勤劳重新调集，再去创建一个更加辉煌的未来!

甲：舞蹈角逐的时间固然短暂，但艺术的空间倒是无穷的。合：“魅力自我童年风采”舞蹈比赛到此结束！

注：各班按顺序带回

第四篇：五四舞蹈比赛主持词男：各位领导、各位同事，大家晚上好!女：五月，记录着青春的脚步，燃烧着青春

的热情，是一个绽放青春、激情飞扬的季节。男：五月的春风，吹拂着蓬勃生机的大地，五月的甘露，滋润着流露生命的万物，五月的阳光，温暖着年轻的脸庞。女：今天，我们在这里谨慎聚会，以“舞动青春”为主题的广场舞角逐，庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节。男：出席今天广场舞比赛的领导及评委有：(按领导职务高低逐一介绍)――女：首先有请公司―――领导致词。节目主持词男：五月的雪域高原，绿草丛生，杜鹃争艳。这样的景色刚好映衬生机勃勃的生命，绚丽多彩的青春。女：五月的雪域羊拉，清风和煦，阳光抚媚。这样的景色刚好映衬温暖幸福的将来，激昂澎湃的青春。男：下面请欣赏由公司xx事业部xx厂代表队带来的广场舞《青春踢踏》。女：请营销公司代表队作准备男：二选厂的《青春踢踏》，踏着春天的步伐，载着欢乐与希望，给今天的广场舞角逐开了一个好头，相信各代表队接下来的演出会越发精美。女：樱花的花语是高尚，樱花是优美与伶俐的化身，这些也正是我们青年人要具备的工具。如把我们的芳华比作樱花，并在樱花前面再加上一个浪漫，那我们的芳华将比樱花更辉煌光耀，更加多彩。男：让我们在他们的劲歌热舞中点燃芳华的豪情，快乐的享受现在，勇敢的面对明天。女：请职工医院房产地产部代表队做准备男：来自五湖四海的16个民族的员工组成了迪

庆矿业这个大家庭，各民族的语言互不雷同，各人却有着雷同愿景，那就是和谐发展;女：各民族的衣饰的色彩互不雷同，

大家却编织着雷同的空想，那就是打造“藏区现代和谐一流旗舰企业”;男：各民族的舞蹈气势派头互不雷同，大家却撩动