舞蹈的比赛主持词内容
舞蹈比赛主持人串词
舞蹈比赛主持人串词【篇一】甲：敬重的各位领导、各位老师；乙：友爱的同学们；合：大家下午好！甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈竞赛。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬才智的风帆，有思想的飞翔，有感情的抒发，有技能的展现，有诗意的飞扬合：这一切一切，充分呈现九学校生的风采。
甲：今日下午，我们在这里进行“魅力自我，童年风采”舞蹈竞赛。
乙：让我们以强烈的掌声预祝演出胜利。
舞蹈竞赛主持词甲：请观赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今日是个好日子，让我们伴着奇妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。
请观赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。
甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化珍宝。
请观赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。
乙：我们每个孩子在九小的大家庭中欢乐、健康的成长着，请观赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我们是欢乐的集体，是一群欢乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈〔小精灵〕。
乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此美好，如此欢乐，请观赏四一班的。
甲：请观赏六一班的〔让爱领舞〕乙：飞扬的童年，散发着无穷活力；活泼的孩子，布满着蓬勃的朝气。
请观赏三一班的舞蹈〔触电〕甲：接下来请观赏六二班的舞蹈〔宇宙小姐〕乙：轻松活泼的校内，永久是一道亮丽的风景线。
请观赏一二班小伴侣的舞蹈《济公》。
甲：请观赏五一班的《爆炸帝国》乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。
接下来请二一班的小伴侣表演舞蹈《春到草原》。
甲：请王校长为我们点评。
乙：接下来请校长为我们颁发奖状。
甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。
乙：在这里，我们呈现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们倾听，请为我们的欢乐童年喝彩！甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、紫嫣红；布满盼望的五月，承载着多少快乐与期盼；乙：同学们，让我们将全部的热诚、才智和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的将来！甲：舞蹈竞赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
舞蹈比赛主持词简短900字8篇
舞蹈比赛主持词简短900字8篇舞蹈比赛主持词简短篇1A：尊敬的各位领导、教师B：亲爱的同学们，大家AB：下午好!A：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在这里激情飞扬!B:喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在这里熠熠发光!A：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐开展的良好相貌和青春洋溢的时代激情，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院结合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!B：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将非常精彩，今天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。
A：在比赛开场之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：B：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来!A：下面由我介绍担任此次大赛的评委他们是：B：本次比赛的评分标准如下：1、舞蹈动作统一(2.0分)2、服装必须结合音乐和主题(1.5分)3、在跳舞过程中动作优美(2.0分)4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍(2.0分)5、舞蹈内容形式符合主题，情感投入到位(2.5分)A：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂B：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采!A：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想将来!B:下面我宣布交通职业技术学院20xx年第xx届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”AB:如今开场!(比赛正式开场!)(所有比赛节目完毕)(穿插节目2-3个)B：统计人员正在紧张而有序的统计分数当中，下面我们有请来自的同学带来(节目)，大家热烈欢送。
(比赛节目进展中)(比赛节目完毕，分数统计完毕，获奖出来)A：这真是冲动人心的时刻，下面有请1)宣读此次比赛结果。
B：接下来，我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖，让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手，感谢他们为我们带来的精彩演出!(比赛正式完毕、比赛完毕语)A：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
舞蹈大赛主持词范文三篇
舞蹈大赛主持词范文三篇篇一：舞蹈大赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够站在这个舞台上，为大家带来本次舞蹈大赛的主持。
首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢各位选手和观众朋友们的到来，让我们一起见证这场精彩绝伦的舞蹈盛宴。
本次舞蹈大赛共有来自各个学校和舞蹈培训机构的近百支舞蹈队伍参与，他们都经过了层层的选拔和比拼，最终才有幸站在这个舞台上。
这些选手们在为期几个月的时间里，用汗水和努力编排出了一支支精彩绝伦的舞蹈作品，每一支作品都凝聚了他们的心血和梦想。
我相信，今天的比赛将会是一场精彩纷呈的视觉盛宴，让我们为他们献上最热烈的掌声和鼓励！在本次比赛中，我们将会看到各种各样的舞蹈形式，有古典舞、现代舞，有街舞、民族舞，有热情奔放的拉丁舞，也有温柔婉约的芭蕾舞。
每一种舞蹈都有其独特的魅力和表现形式，每一位选手都有自己的舞台梦想和追求。
让我们一起用热情的掌声和欢呼声，给予他们最大的支持和鼓励！最后，我要感谢所有为本次舞蹈大赛付出辛勤努力的工作人员和志愿者们，是你们的默默付出，才让本次比赛得以顺利进行。
同时，我也要感谢各位观众朋友们的支持和关注，没有你们的到来和支持，就没有这场精彩的舞蹈盛宴。
让我们一起期待着，今天的舞台上将会有怎样的精彩表演，让我们用最热烈的掌声为每一位选手加油鼓劲，为他们点赞！谢谢大家！篇二：舞蹈大赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家带来这场激情四溢的舞蹈大赛。
首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢各位选手和观众朋友们的到来，让我们一起见证这场充满活力的舞蹈盛宴。
舞蹈是一门极富表现力和艺术性的艺术形式，它可以通过舞者们的身体语言和动作，传递出丰富的情感和内涵。
今天的舞台上，我们将会见证到各种各样的舞蹈形式，每一支舞蹈作品都有其独特的魅力和表现方式。
而在这个舞台上，每一位选手都将展示出他们的才华和激情，为我们带来一场场精彩纷呈的表演。
舞蹈比赛主持词范文
舞蹈比赛主持词范文嘿，大伙们！欢迎来到这场超级精彩的舞蹈比赛现场哇！今天这儿可热闹了，就跟过年似的。
咱这一场舞蹈比赛啊，那可是高手如云，精彩绝伦呐！我记得有一次啊，我去看一场演出。
那里面有个舞蹈节目，哇，那跳得可真是太棒了。
舞者们就像一群美丽的蝴蝶，在舞台上翩翩起舞。
从那时候起，我就对舞蹈充满了敬意和喜爱。
所以今天能在这儿主持这场舞蹈比赛，我可太激动了。
首先呢，让我们欢迎今天的评委老师们。
这些老师们可都是舞蹈界的大咖呀，他们的眼睛可毒着呢，能一眼看出哪个舞蹈好，哪个舞蹈还有进步的空间。
所以啊，今天的选手们可得好好表现，争取得到评委老师们的高分。
接下来，我们就有请第一位选手上场。
哇哦，这位选手看起来信心满满呐。
我都有点迫不及待想看看他的表演了。
音乐响起，选手开始舞动起来。
嘿，那动作，那节奏感，真是没话说。
我看着都想跟着一起跳了。
在比赛的过程中啊，我看到选手们一个个都使出了浑身解数。
有跳民族舞的，那服装漂亮得很，动作也特别优美；有跳现代舞的，充满了活力和创意；还有跳拉丁舞的，热情似火，让人看了就热血沸腾。
我记得有个选手，跳完舞后满脸通红，气喘吁吁的。
我就问他：“累不累啊？”他说：“累啥呀，能在这个舞台上表演，我可高兴了。
”哈哈，这就是对舞蹈的热爱呀。
比赛进行得越来越激烈，观众们的掌声也越来越热烈。
我在台上都能感受到那股热情。
最后，经过评委老师们的认真评选，终于选出了今天的优胜者。
在这个过程中啊，我看到了选手们的努力和汗水，也看到了他们对舞蹈的热爱和执着。
这让我深深地感受到，舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种表达自我、传递情感的方式。
好了，今天的舞蹈比赛就到这里啦。
希望大家都能像这些选手们一样，热爱生活，热爱舞蹈。
下次有这样的比赛，咱们再一起嗨起来！嘿嘿，大伙们觉得今天的比赛咋样？。
舞蹈比赛主持词 舞蹈比赛主持词(精选11篇)
舞蹈比赛主持词舞蹈比赛主持词（精选11篇）舞蹈大赛主持词篇一男：尊敬的各位领导、来宾女：亲爱的老师，同学们合：大家晚上好女：我是主持人李艳，男：我是主持人赖索女：温暖和煦的春风吹开了枝头的花蕾，如一张张笑脸绽放在我们的心中。
男：喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至，将温馨的祝福送到千家万户。
女：在这无限美好的日子里，大赛在此隆重举行。
男：首先由我荣幸的介绍莅临此次舞蹈大赛的领导，他们是：-----------女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：今晚光临我们晚会的还有本次大赛的各位评委：他们是：----------女：接下来由我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：本次大赛的评分采用十分制，在每位评委打分后，去掉一个分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。
希望今晚各个队伍能发挥出水平，赛出水准，赛出风格。
男：今天，舞蹈让我们相聚在一起。
女：今天，共同的畅想让我们手拉手来到这里。
男：今天，梦想让我们的心碰撞在一起。
女：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
男：现在我宣布--正式开始！舞蹈大赛主持词篇二女：各位老师，各位同学们：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。
人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。
人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。
这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。
举办了这次“校园舞蹈大赛。
＂男：参加这次舞蹈大赛的有：担任这次舞蹈大赛的评委有：男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
舞蹈比赛主持词优秀范文四篇
【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会⽽出现，很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。
以下是为您整理的《舞蹈⽐赛主持词优秀范⽂四篇》，欢迎您的阅读。
【篇⼀】舞蹈⽐赛主持词优秀范⽂ 尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的⽗⽼乡亲们，⼤家晚上好!花红柳绿，百鸟争鸣，清风唱和欢送六⽉芬芳。
姹紫嫣红，莺歌燕舞，瑞⽓⾼照喜迎七⽉激情。
锻炼⾝体，愉悦⼼情，舞蹈陶冶了我们的性情。
丰富⾃我，活跃氛围，舞蹈增添了社区的活⼒。
今天，在这激情四射的操场上，由社区居委会组织的“社区⼴场舞⽐赛“即将盛⼤开启。
在此，感谢镇党委政府、管区对本次活动的⼤⼒⽀持。
⼥：感谢社区对活动的精⼼策划。
男：同时也感谢超市为活动提供的友情赞助。
⼥：下⾯，请允许我为⼤家介绍莅临本次⽐赛的领导、嘉宾，他们分别是：XXXXX。
让我们再次欢迎各位领导的光临。
⼥：担任本次⽐赛评委的是：XXXXXXXXXXXXXXXX。
男：下⾯让我们以热烈的掌声欢迎同志为本次⽐赛致开幕词。
⼥：感谢吴委为本次活动开幕。
下⾯有请区书记XX同志为⼤家讲话。
掌声有请! 男：感谢领导的殷切寄语。
下⾯请社区⽀书XX同志讲话。
掌声有请! ⼥：谢谢领导们的关⼼和祝愿。
接下来我为⼤家介绍本次⽐赛规则。
【篇⼆】舞蹈⽐赛主持词优秀范⽂ 男：尊敬的各位领导，各位来宾： ⼥：亲爱的⽗⽼乡亲们，⼤家， 合：晚上好! 男：花红柳绿，百鸟争鸣，清风唱和欢送六⽉芬芳。
⼥：姹紫嫣红，莺歌燕舞，瑞⽓⾼照喜迎七⽉激情。
男：锻炼⾝体，愉悦⼼情，⼴场舞陶冶了我们的性情。
⼥：丰富⾃我，活跃氛围，⼴场舞增添了社区的活⼒。
男：今天，在这激情四射的操场上，由桑树社区居委会组织的“社区⼴场舞⽐赛“即将盛⼤开启。
在此，感谢桑梓镇党委政府、桑梓管区对本次活动的⼤⼒⽀持。
⼥：感谢桑树社区对活动的精⼼策划。
精选舞蹈比赛主持词范文三篇
【精选舞蹈比赛主持词】一J尊敬的各位领导L敬爱的老师M亲爱的同学们H大家晚上好。
C青春五月，跳跃音符，演奏生命活力热情五月，动感节奏，展示青春魅力飞扬激情，共同舞蹈，培养团结意识活力四射，彰显魅力，塑造大气精神。
今天，我们相约在这里，一起分享我们的欢乐，一起享受美好的时光今天，我们相聚在这里，一起用真心来感受天籁，一起用舞蹈来传递年轻。
今天，我们相会在这里，一起敞开我们的心扉，一起释放我们的激情今天，我们相逢在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄为了本次舞蹈大赛能够顺利进行，全校师生都进行了积极筹备，每个班的同学都全力以赴。
在排练的过程中，他们有欢笑，有泪水，有执着，也有包容。
他们不是舞蹈科班出身，有的甚至从未接触过舞蹈，而这一切的努力正是为了这一刻破茧成蝶的惊艳。
每个人都有着自己的青春和梦想，每个人都有自己的骄傲与辉煌，但是要到达胜利和幸福的彼岸，此刻，我们必须要团结一致，共同奋战。
这个夜晚，注定是一个激情澎湃的不眠之夜。
在这一刻，我们已经感受到年轻的气息让我们带着梦想，用舞蹈拥抱美丽的青春吧2010 校区第二届舞蹈大赛----现在开始结束词:青春的水流过青春的梦，青春的舞台上，每个人都散发着耀眼的光芒活力的身姿，优美的舞步，是我们最华丽的绽放。
我们因执着追求而感动，我们因班级荣誉而彼此包容。
我们坚信，有追求的大学生是充实的，有梦想的大学生活是幸福的。
2010 校区舞蹈大赛到此结束【精选舞蹈比赛主持词】二男:尊敬的各位领导、各位老师女:亲爱的同学们，大家合:晚上好～女:火热的青春，激情飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷男:灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射女:在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率男:在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊女:为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是:女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
2023年舞蹈比赛主持词3篇
2023年舞蹈比赛主持词3篇舞蹈比赛主持词篇1男：尊敬的'各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家晚上好女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞女：五四的日子，记录着89年青春的脚步男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：他们是：女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力合:“动感青春"舞蹈大赛现在开始!1：08技师一班《感恩的心》;男：感恩，是一种良知也是一种动力;女：感恩，是一种心态也是一种美德;男：我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;女：我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声;男：让我们以热烈掌声有请08技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;2：08高技7班《众人划桨开大船》;女：总有一些记忆刻在岁月的深处;男：总有一些经典藏在悠远的心底;女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，国人全都被它饱含的激-情所感动所鼓舞;男：“一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船……同舟共济海让路，号子一喊浪靠边!”是的，俗话说“独木不成林，一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量;女：有请08高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;3：09高技4班《机械娃娃》;男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言;女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞;男：那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗?女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌声)那好，就让我们请出09高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》;4：09高技5班《爱你》;女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是陌生是还是熟悉，是朴实还是精彩?男：不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的，机械的刚强和硬朗被09高技4班的同学们表现的淋漓尽致，那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢?让我们拭目以待;女：单从名字上看显得有些温情和甜蜜，我们还是一起先来看一看吧，有请09高技5班的同学带来舞蹈《爱你》;5：09高技6班的《街舞》;男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是?(话筒对向观众)女：看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;男：陈老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请09高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;6：09高技2班《爵士舞》男：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬;女：说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星：迈克尔杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。
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舞蹈的比赛主持词内容
舞蹈的比赛主持词内容
舞蹈的比赛主持词1
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着92年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任这次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词
女：接下来我为大家介绍这次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。
第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
1.和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。
春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》
2.904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。
此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3.人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
4.舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。
舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》
5.看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小
姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》
6.如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》
7.看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。
现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《Badromance》
8.看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。
请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》
9.有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。
这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。
下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。
下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
11.我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。
请看看那是什么?请欣赏由105班同学带
来的小品
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿这次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~
女：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
谢谢大家!
男：这次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈的比赛主持词2
(甲)尊敬的各位老师、同学们：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的阳光
(乙)迎来金色的秋阳。
(甲)树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
(甲乙)让我们共同预祝这次比赛圆满成功!
(甲)首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不
得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
(乙)首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。
(六年级上场)舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分……
(甲)接下来进场的是五年级，请四年级班做好准备。
(五年级上场)
(乙)六年级最后得分是分。
请评委给五年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。
下面参加比赛的是四年级，请三一班做好准备。
(四年级上场)
(甲)五年级年级最后得分是分。
请评委给四年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。
下面参加比赛的是三一班，请三二班做好准备。
(三一班比赛)
(乙)四年级班最后得分是分。
请评委给三一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。
下面参加比赛的是三二班，请二一班做好准备。
(三二班比赛)
(甲)：三一班最后得分是分。
请评委给三二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。
下面参加比赛的.是二一班，请二二班做好准备。
(二一班比赛)
(乙)三二班最后得分是分。
请评委给二一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。
下面参加比赛的是二二班，请一一班班做好准备。
(二二班比赛)
(甲)：二一班最后得分是分。
请评委给二二班亮分：1号评委分，
2号评委分，3号评委分，4号评委分。
下面参加比赛的是一一班，请一二班班做好准备。
(一一班比赛)
(乙)二二班最后得分是分。
请评委给一一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。
下面参加比赛的是一二班，(一二班比赛)
(甲)：一一班最后的分是分，请评委给一二班亮分：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。
稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙：有请陈校长宣布比赛结果：
比赛获得第一名的班级是：
比赛获得第二名的班级是：
比赛获得第三名的班级是：
甲：下面举行颁奖仪式：
获得这次广播体操比赛3等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。
请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得这次广播体操比赛2等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。
请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得这次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!
甲：我们带着永不言败的执着，
乙：我们带着自强不息的誓言。
甲：我们同心协力，为美好的未来打拼;
乙：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
甲：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天!卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
甲：请各班有序带回。
准备：打分数的笔，纸张，奖状。