JAVA 第八章 实验手册
Java实验8实习报告.

实验题 1 学生信息管理函数。 数据库中的信息参考 Exp9.1.txt , 这些命令用来创建 student 表, 包含学生的学号、 姓名、 年龄信息。
① 根据学号,可以查询到学生的姓名和年龄; ② 给定学生的学号、姓名、年龄,在表中追加一行信息; ③ 给定学生的学号,可以从表中删除该学生的信息; [基本要求 ] 对上面的每一个功能编写相应的函数,并测试。 实验题 2学生信息管理系统。 图 3.15 学生信息管理系统界面 ① 点击“追加”按钮,可以追加一个学生信息; ② 点击“查询”按钮和“删除”按钮,可以按照学号查询或者删除一个学生信息; [技术提示 ] 可以使用上一题开发的函数。 实验题 3 向 student 表连续插入 5条记录,使用 JDBC 事务保证插入操作正确性,若若 5条记录插入成功,则操作成功;否则回滚插入操作。
package 数据库编程 ; import java.sql.Connection; import java.sql.ResultSet; import java.sql.ResultSetMetaData; import java.sql.SQLException; public class Update{ public static String sql = null ; private static java.sql.PreparedStatement statement ; public Update({}
public static void Select(String str,String selectSQL,Connection conn{ sql = selectSQL;
try { statement = conn.prepareStatement(sql ; statement .setString(1, str; ResultSet rs = statement .executeQuery(; ResultSetMetaData metaData = rs.getMetaData(; System. out .print(metaData.getColumnName(1+" " ; System. out .print(metaData.getColumnName(2+" " ; System. out .println(metaData.getColumnName(3+" " ;
java8中文参考手册

java8中文参考手册Java 8 中文参考手册Java 8 是 Java 编程语言的一个重要版本,引入了许多新的特性和改进。
本文将为您提供Java 8 中文参考手册,详细介绍这些特性和改进。
请注意,本手册仅供参考,具体代码示例请以官方文档为准。
一、Lambda 表达式Lambda 表达式是 Java 8 中引入的一个重要特性,可以简化代码的编写,特别是在处理集合数据时。
Lambda 表达式的基本语法是:`(参数列表) -> 表达式或代码块`。
Lambda 表达式的优点:1. 简化代码,减少冗余代码。
2. 使代码更易读。
Lambda 表达式的应用场景:1. 集合数据的遍历和过滤。
2. 线程和并行编程。
3. 函数式接口的实现。
二、函数式接口函数式接口是指只包含一个抽象方法的接口。
Java 8 中为函数式接口引入了 `@FunctionalInterface` 注解,用于标识接口为函数式接口。
函数式接口的优点:1. 简化代码,提高代码的可读性。
2. 方便函数式编程的实现。
常见的函数式接口:1. `Consumer<T>`:代表接受一个输入参数并且无返回的操作。
2. `Supplier<T>`:代表一个供给型的接口,用于提供一个返回值。
3. `Function<T, R>`:代表接受一个输入参数并且返回结果的操作。
4. `Predicate<T>`:用于判断给定参数是否符合特定条件。
三、Stream APIStream API 是 Java 8 中引入的一个新的抽象层,用于处理集合数据的操作。
使用 Stream API 可以以一种类似于 SQL 查询的方式对集合进行操作。
Stream API 的优点:1. 提供了一种更简洁的方式来处理集合数据。
2. 支持并行操作,充分利用多核处理器的优势。
Stream API 的基本用法:1. 创建流:通过集合、数组、文件等源创建一个流。
Java程序设计实用教程(第2版)第8章_内部类与异常类

匿名类的常用的方式是向方法的参数传值。
void f(A a){ 2017/8/16 }
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例8-2
InputAlphabet.java , InputEnglish.java ShowBoard.java, Example8_2.java
2017/8/16
2017/8/16
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例子5
DangerException.java
CargoBoat.java
Example8_5.java 通过例子5熟悉带finally子语句的try~catch语句。例子5 中模拟向货船上装载集装箱,如果货船超重,那么货 船认为这是一个异常,将拒绝装载集装箱,但无论是 否发生异常,货船都需要正点启航。运行效果如图8.5。
try {
包含可能发生异常的语句
} catch(ExceptionSubClass1 … … } catch(ExceptionSubClass2 … … }
e) {
e) {
2017/8/16
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例8-4
Example8_4.java
例8-4给出了try~catch语句的用法, 程序运行效果如图8.4所示。
public String getMessage(); public void printStackTrace(); public String toString();
2017/8/16
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§8.3.1 try~catch语句 Java 使用 try~catch 语句来处理异常,将可能出现 的异常操作放在 try~catch语句的 try 部分,将发生异常 后的处理放在catch部分。 try~catch语句的格式如下:
Java程序设计教程 第2版 第8章 异常处理

8.1.2 异常的类型
不可查异常是指在运行中可能出现的异常,这种异常无法在编译时检查 出来,在运行过程中有可能出现也有可能不出现,所以这类异常在程序 中可以选择捕获处理,也可以不处理。
这类异常通常是由程序逻辑错误引起的,所以程序应该从逻辑角度尽可 能避免这类异常的发生。
不可查异常都是RuntimeException类及其子类异常。 可查异常是指在编译时被强制检查的异常,这种异常是可以预见的,所
8.1.3 程序中的常见异常
07
OPTION
NoSuchMethodException异常 方法不存在异常。当无法找到某一特定方法时,就会抛出该异常。
DataFormatException异常
08
OPTION
数据格式错误异常。当数据格式发生错误时,就会抛出该异常。
NoClassDefFoundError错误
MemoryError、 StackOverflowError等。这些错误都需交由系统进行处理。
2. Exception类 ng.Exception类是程序本身可以处理的异常。 分为可查(checked)异常和不可查(unchecked)异常。
09
OPTION
未找到类定义错误。当Java虚拟机或者类装载器试图实例化某个类, 而找不到该类的定义时,就会抛出该错误。
8.1.3 程序中的常见异常
OutOfMemoryError错误
10
OPTION
内存不足错误。当可用内存不足以让Java虚拟机分配给一个对象时, 就会抛出该错误。
StackOverflowError错误
AWTError IOError
ThreadDeath LinkageError
ClassNotFoundException RuntimeException
Java大学实用教程 第八章

本章导读 Java中的线程 线程的生命周期 线程的优先级与调度管理 Thread的子类创建线程 Runable接口 线程同步 wait()、notify 和notifyAll()方法 挂起、恢复和终止线程 线程的联合 守护线程
1
线程概述
Java 语 言 的 一 大 特 点 就 是 内 置 对 多 线 程 的 支 持 ( ng 包 中 的 Thread类)。多线程是指同时存在几个执行体,按几条不同的执行线索共同 工作的情况,它使得编程人员可以很方便地开发出具有多线程功能、能同时 处理多个任务的功能强大的应用程序。虽然执行线程给人一种几个事件同时 发生的感觉,但这只是一种错觉,因为我们的计算机在任何给定的时刻只能 执行这些线程中的一个。为了建立这些线程正在同步执行的感觉,Java快速 地把控制从一个线程切换到另一个线程。
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8.6 线程的常用方法_2
4.isAlive()
在 线 程 的 run 方 法 结 束 之 前 , 即 没 有 进 入 死 亡 状 态 之 前 , 线 程 调 用 isAlive() 方法返回 true,当线程进入死亡状态后(实体内存被释放),线 程仍可以调用方法isAlive(),这时返回的值是false。 需要注意的是,一个已经运行的线程在没有进入死亡状态时,不要再给 线程分配实体,由于线程只能引用最后分配的实体,先前的实体就会成为 “垃圾”,并且不会被垃圾收集机收集掉。内存示意如图8.4、图8.5所示。 例8-9中,一个线程每隔1秒钟在命令行窗口输出机器的当前时间,在输出 3秒之后,该线程又被分配了实体,新实体又开始运行。这时,我们在命令行 每秒钟能看见两行当前时间,因为垃圾实体仍然在工作(效果如图8.6所示)。
3
JAVA学习--第8章 基本文本的应用程序

从文件读取每一行,在标准输出中显示它: s = in.readLine(); System.out.println(s);
江苏大学软件工程课程组
Page 15
集合(容器)的概念
阅读如下程序: public class Name { private String firstName,lastName; public Name(String firstName, String lastName) { this.firstName = firstName; stName = lastName; } public String getFirstName() { return firstName; } public String getLastName() { return lastName; } public String toString() { return firstName + ""+ lastName; }
public class Test { public static void main(String arg[]) { Name name1 = new Name("f1","l1"); Name name2 = new Name("f2","l2"); Name name3 = new Name("f3","l3"); … … … } }
File myDir = new File("MyDocs"myfile.txt");
File的静态属性String separator存储了当前系统的 路径分隔符。
Page 10
java实验8指导(实训)1.8
《Java程序设计与应用》实验教学大纲一、实验目的和要求1、实验目的力图通过本实践课程的学习,使学生掌握编写、调试和运行Java程序的基本技巧,熟悉面向对象技术的主要原则和思维方法,借助Java把这些原则和特点融入具体的程序中,建立由感性到理性的深入认识;最后介绍Java编程的必备工具,包括类库、常用算法、GUI、Swing和网络编程,提高解决实际问题的能力。
2、实验要求实验的编排本着循序渐近、由浅入深的原则,基本覆盖了Java程序设计的主要方面,要求学生实验前认真准备,实验后提供实验报告,给出详细设计结果以及设计依据。
实验报告的格式应采用统一封面,统一的实验报告纸。
封面应包括:课程名称、实验序号、名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。
实验报告内容应包括:实验名称、目的、内容、实验步骤、实验记录、数据处理(或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等)。
二、实验环境介绍1、硬件设备要求PC及其联网环境2、软件设备要求Windows xp操作系统;Myeclipse6.5集成开发工具;三、实验内容和学时分配1、实验内容实验一:创建用户类实验二:重构用户类实验三:使用集合(数组、向量)构建用户管理类实验四:递归日志查询实验五:对集合(数组、向量)进行排序查找实验六:构建聊天客户端界面实验七:输入输出流实验八:数据库编程2、课时分配四、各实验简述实验准备:在E盘建立以自己姓名为名称的文件夹,以便保存实验数据。
实验一:创建用户类1.1实验目的1) 熟悉Java开发环境2) 掌握Java语言基础知识3) 运用基础知识实现聊天程序中的用户类1.2实验内容1) 新建一个Hello.java程序,在控制台打印”欢迎使用本聊天系统!”。
2) 新建一个Test类,在test类中打印下面表达式的运算结果,设a=3,b=-5,f=true:(1) --a % b ++ (2) (a>=1&&a<=12?a:b)3) 创建聊天程序中的用户类(User),用户拥有自己的名称、出生年份、年龄、密码等信息。
Java语言程序设计案例教程-第8章
2021/8/6
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8.1 Java图形用户界面概述
容器的主要作用和特点有: (1)容器有一定的范围。一般容器都是矩形的,容器范围边界可以用边框框 出来,有些则没有可见的标记。 (2)容器有一定的位置。这个位置可以是屏幕四角的绝对位置,也可以是相 对于其他容器边框的相对位置。 (3)容器通常都有一个背景,这个背景覆盖全部容器,可以透明,也可以指 定一幅特殊的图案,使界面生动化和个性化。 (4)容器中可以包含其他的许多界面成份和元素。当容器被打开显示时,它 上面的成份和元素也同时显示出来;当容器被关闭和隐藏时,它所包含的成 份和元素也一起被隐藏。 (5)容器可以按一定的规则来安排它所包含的元素,如这些元素的相对位置 关系、它们的前后排列关系等。 (6)容器可能被包含在其他容器之中。
2021/8/6
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8.1 Java图形用户界面概述
2.控制组件
与容器不同,控制组件是图形用户界面的最小单位之一,它里面不再包含其 他的元素。控制组件的作用是完成与用户的一次交互,包括接受用户的一个 命令,接受用户的一个文本输入,向用户显示一段文本或一个图形等。从某 种程度上来说,控制组件是图形用户界面标准化的结果。 3.用户自定义成分 除了标准的图形界面元素,编程人员还可以根据用户需要设计一些用户自定 义的图形界面成份,例如绘制一些几何图形,使用标志图案等。用户自定义 成份由于不能像标准界面元素一样被系统识别和承认,所以通常只能起到装 饰、美化等作用,而不能响应用户的动作,不具有交互功能。
2021/8/6
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8.2 标准组件
8.2.1 容器类组件
容器分为两种:顶层容器和非顶层容器两大类。顶层容器是可以独立的窗口, 不需要其他组件支撑。顶层容器的类是Window,Window的重要子类是Frame 和Dialog。Window、Frame、Dialog和FileDialog都是一组大都含有边框, 并可以移动、放大、缩小、关闭的功能较强的容器。 非顶层容器,不是独立的窗口,它们必须位于窗口之内,非顶层容器包括 Panel及ScrollPane等。Panel必须放在Window组件中才能显示,它为一矩形 区域,在其中可摆放其他组件,可以有自己的布局管理器。 Panel的重要子类是Applet类。其中,Panel和Applet的容器都是无边框的; ScrollPane是可以自动处理滚动操作的容器。 容器类的特点是:容器中可以容纳其他组件,使用add()方法,可以将其他 对象加入到容器中。加入到容器中后,组件的位置和尺寸由布局管理器决定。 常用的Container类的方法如下: 1.add(Component comp):将指定组件放到容器中 2.remove(Component comp):删除指定组件 3.setLayout(LayoutManager mgr): 设置容器布局
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第8章 Swing 图形用户界面
第8章 Swing 图形用户界面
【实验目标】
完成本章的内容以后,您将达到:
熟练掌握创建一个图形用户界面应用程
序
掌握Swing框架及容器组件
掌握Swing GUI组件的基本用法
掌握如何使用布局管理器管理界面布局
1G —— 《移动通信软件编程基础——Java》实验手册
本章实验给出了全面的操作步骤,请学
生按照给出的步骤独立完成实验,以达
到要求的实验目标。
第一阶段——指导学习(40分钟)
1. 编写第一个图形界面程序FirstFrame.java,编译并运行
1) 建立文件名为“FirstFrame.java”,输入以下程序代码。[注意:Java
文件名必须与用public 修饰的类名保持一致]
import javax.swing.*;
import java.awt.*;
/**
* Swing窗口实例1
* @1.0版 2010年4月26日
* @author xx
*/
public class FirstFrame extends JFrame
{
//声明面板容器p1
JPanel p1;
//声明一个按钮btn1
JButton btn1;
public FirstFrame(String title)
{
//调父类构造方法完成标题的设置
super(title);
//实例化面板对象
p1=new JPanel();
//实例化按钮对象
btn1=new JButton("我是一个按钮");
//向面板容器p1添加按钮btn1
p1.add(btn1);
第8章 Swing 图形用户界面
//向窗口容器添加面板容器p1
this.add(p1);
//设置窗口的边界及大小
this.setBounds(200,120,400,300);
//设置窗口的缺省关闭操作:点击就退出
this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
//设置窗口的为可见
this.setVisible(true);
}
public static void main(String[] args)
{
FirstFrame f1=new FirstFrame("第一个窗口");
}
}
2) 编译并运行效果如下。
2. 编写一个GameDemo.java,编译并运行
1) 建立文件名为“GameDemo.java”,输入以下程序代码。[注意:Java文件
名必须与用public 修饰的类名保持一致]
1G —— 《移动通信软件编程基础——Java》实验手册
import javax.swing.*;
import java.awt.*;
/**
* Swing组件使用示例2
* @1.0版 2010年4月26日
* @author xx
*/
public class GameDemo extends JFrame{
JPanel p1,p2,p3,p4;//4个面板容器
JScrollPane sp1;//带滚动条的面板
JLabel lb1,lb2,lb3,lb4,lb5,lb6,lb7,lb8;//8个标签
JTextField t1,t2;//2个文本框
JTextArea ta1;//文本域
JComboBox comBox1;//下拉列表
JCheckBox cbox1,cbox2;//复选框
JRadioButton rb[];//单选按钮数组
ButtonGroup bg1;//按钮组
JButton btn1,btn2;//按钮
ImageIcon icon1;//图标
public GameDemo(){
super("猜拳游戏");//标题
//实例化窗口顶部面板p1
p1=new JPanel();
//实例化标签j1
lb1=new JLabel("赛场方式",JLabel.LEFT);
//实例化下拉框comBox1
comBox1=new JComboBox();
comBox1.addItem("三局两胜");//添加下拉选项
comBox1.addItem("二局一胜");
comBox1.addItem("五局三胜");
//实例化复选框
cbox1=new JCheckBox("公平",true);
cbox2=new JCheckBox("公正");
//实例化单选按钮数组和各个元素
rb=new JRadioButton[2];
rb[0]=new JRadioButton("单人",true);
rb[1]=new JRadioButton("双人");
第8章 Swing 图形用户界面
//为单选按钮创建按钮组
bg1=new ButtonGroup();
bg1.add(rb[0]);//向按钮组中添加按钮
bg1.add(rb[1]);
//向p1面板添加各实例组件(标签,下拉框,复选框,单选按钮)
p1.add(lb1);
p1.add(comBox1);
p1.add(cbox1);
p1.add(cbox2);
p1.add(rb[0]);
p1.add(rb[1]);
//实例化面板p2
p2=new JPanel();
//实例化标签
lb2=new JLabel("甲方得分");
lb3=new JLabel("乙方得分");
//实例化文本框
t1=new JTextField("2",3);
t2=new JTextField("1",3);
icon1=new ImageIcon("image/8_2_5.gif");
JLabel manLab=new JLabel(icon1);
//向p2面板添加各实例组件(标签,文本框)
p2.add(lb2);
p2.add(t1);
p2.add(manLab);
p2.add(t2);
p2.add(lb3);
//实例化面板p3
p3=new JPanel();
btn1=new JButton("第一局 选手出拳");
btn2=new JButton("重玩");
//向p3面板添加各实例组件(两个按钮)
p3.add(btn1);
p3.add(btn2);
//实例化面板p4
1G —— 《移动通信软件编程基础——Java》实验手册
p4=new JPanel();
ta1=new JTextArea("猜拳游戏\n竞赛方式;三局两胜制,五局三胜制",8,30);
//将文本域添加到带滚动条的面板容器sp1中
sp1=new
JScrollPane(ta1,JScrollPane.VERTICAL_SCROLLBAR_ALWAYS,JScrollPane.HORIZONTAL_SCROLLBAR_ALWAYS);
p4.add(sp1);//将滚动面板放到sp4面板中
//设置整个窗口局为流式布局
this.setLayout(new FlowLayout());
//将各面板添加到JFrame中
this.add(p1);
this.add(p2);
this.add(p3);
this.add(p4);
this.setBounds(200,200,400,450);//设置窗口容器的位置和大小
this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);//设置窗口关闭
this.show();//在桌面上显示窗口
}
public static void main(String[] args)
{
//实例化一个窗口对象
GameDemo demo= new GameDemo();
}
}
2)编译并运行效果如下。
第8章 Swing 图形用户界面
第二阶段——练习(40分钟)
习题一
编写一个程序,使它在窗体中使用至少拥有5种GUI组件。