神奇的作文7
神奇的数字7作文
神奇的数字7作文范文一：神奇的数字7大家好，我是一名小学生，今天我要和大家分享的是关于神奇的数字7的故事。
大家肯定都听过“7”这个数字，它不论在中文还是英文里，都有着“幸运”的意味。
在古代中国，有“七千里长江河”、“七步成诗”、“七星伴月”、“七仙女”等众多说法。
在现代西方，我们常见的幸运数字就是“7”了，它是赌博游戏掷筛子时，掷出的最佳点数，也是“7年之痒”、“7夕”、“7彩虹”等常见说法中的数字。
不仅如此，“7”在数学上也有着重要的含义。
在赫里奥多德斯喷泉问题、七桥问题和三门问题中，这个数字都是关键性数字。
而且，“7”还有一个神奇的乘法规律，对于所有数字$a$，$7\times a$的积，各位同学可以数一数，它们的各位数字总是会在结果中以相反的顺序出现，例如：$7\times 3=21$和$7\times 8=56$。
总之，“7”是一个神奇的数字，它在文化和数学中都扮演者重要而独特的角色。
我相信，在我们生活的各个方面中，都能体现出“7”这个数字的神奇之处。
写作重点：文章以“7”为主题，介绍了这个数字在文化和数学上的神奇性质，重点在于把两个方面都提到，并且两个方面都有相关的例子，让读者可以很好地理解。
用词分析：本文的用词恰当简洁，表达直观易懂，体现了小学生的语言习惯，适合读者的阅读习惯。
范文二：寻找神奇的“7”大家好，我是一名对数字非常感兴趣的小学生，今天我要和大家一起来寻找神奇的“7”。
在世界上，有很多关于“7”的传说和故事，例如：世界有七大奇迹、七宗罪、七星伴月、七夕等等。
而且，“7”也有着在数学中的独特魅力，比如像赫里奥多德斯喷泉问题、七桥问题和三门问题等经典问题中，这个数字都扮演了重要的角色。
在我寻找的过程中，我在自然界中也找到了很多的“7”，例如：一周有七天、彩虹有七种颜色、人有七种基本情感等等。
在我对数字进行探索时，我发现“7”还有一种有趣的性质，那就是“7”是质数。
除了1和7本身之外，没有任何数字可以整除7，这也被称作“7的孤独”，许多数字学家和爱好者对此感到非常着迷。
神奇的探险之旅作文(精选30篇)
神奇的探险之旅作文（精选30篇）神奇的探险之旅作文篇1美丽的森林永远是那么的迷人，里面永远有着无穷无尽的奥秘，怀着对大自然的憧憬和对丛林历险的向往，我们一家人决定到这美丽的森林开始奇妙的探险之旅。
开始的几天，探险充满了欢乐，而野外的空气清新，风景优美，各种各样的植物让我们感受到了大自然的奇妙。
可是，到了第四天，因为我们所带的水资源不够用了，所以我们只能去小溪边打水，因为好奇心太强，我和姐姐在打水的途中迷路了。
从来没有遇到过这样的糟糕的事情，手机居然没信号了，真想把气都撒在他身上，哎最终的期望也破灭了，我焦急的对着周围的树大喊大叫，可是四周仅有空荡荡的回音罢了，我开始想到一些在电影里出现的怪物，和那些恐怖的画面。
“不”不能够在胡思乱想了，那些根本不现实，我要坚强起来，我要镇定起来，我要找到大路，我开始仔细回想在网上查找到的资料：只要找到小溪，沿着溪水就能够找到大陆。
我此刻要先确定方向，我把一跟火柴大小的木棍立在地上，再把手表放在地面上，让表的短针与木棒重合，六点钟方向就是北方，走了一阵又一阵，一路上，我和姐姐走走停停，我还问姐姐，我会不会再也见不到妹妹，会不会再也见不到疼爱我的爸爸妈妈，姐姐说，叫我不要在胡思乱想了，我们很快就会找到出口的，我低声的回了一声，“嗯”我虽然那样说可是心里还是有些害怕。
夏天的野外有些潮湿，我们走了许久，身体变得凉了下来，不得不在这了生火取暖了，因为是在晚上，点燃了火，妈妈瞬间发现了我们。
在这次的事情中，我学会了生存，我战胜了我自我，在危难时刻学会了生存。
神奇的探险之旅作文篇2我的名字叫珠珠，是一颗小水滴。
我的家乡很美，天空像碧蓝的绸缎，飘着几朵雪白的云，溪水清得能看见水底的沙石，黄鸭、白鹅在我的身边欢快地游来游去。
山里的人们十分爱惜我，他们从不会往我身上扔东西。
孩子们在我身边玩耍，我天天沉浸在欢声笑语中。
有一次，一个姐姐拿着瓦罐来打水，她喝了一口溪水，然后满足地说：“这水真甜呀！”听了她的赞美，我的心里别提有多高兴了。
大自然的神奇作文（精选23篇）
大自然的神奇作文（精选23篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的大自然的神奇作文，希望能够帮助到大家。
大自然的神奇作文篇1大自然里有许许多多神奇的魔术师。
风是一位魔术师。
春风一吹，花儿都开了，柳树也发芽了，红的、紫的、绿的，五颜六色，美丽极了。
秋风一吹，树叶纷纷飘落下来，金黄的落叶像一只只美丽的枯叶蝶翩翩起舞。
树上结满了果子，有苹果、梨、香蕉……水也是一位魔术师。
小河里的水被太阳一照，小水滴就去旅行了。
水蒸气飘哇飘哇，飘到空中又汇聚成了云，云一直上升，越来越冷了，水蒸气汇聚成了小水滴，小水滴又汇聚成雨滴落下来，滋润大地，滋润的万物生长。
太阳更是一位魔术师。
它帮我们晒干衣服、晒干被子，还给我们发电。
它发出的高温还能帮我们杀死细菌呢！它每天从东方升起，从西方落下，就像太阳会走路似的，一会儿跑到山上，一会儿跑到树梢上，一会儿跑到头顶上。
雪也是大自然的魔术师。
下雪的时候，世界都变成白茫茫的一片，像铺上了一层层厚厚的棉花毯。
孩子们都兴奋的跑出来，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪……大自然是一位魔术师，它的魔术最神奇。
我爱大自然！大自然的神奇作文篇2伴随着一阵阵微风、一滴滴雨水，我们踏上了寻找自然之美的旅程。
首先，我们到了原山森林博物馆，里面有各种各样的树，还有形态各异的动物。
你瞧！蛇正在草丛中穿梭，长颈鹿伸长了脖子吃树叶……你猜它们是真的吗？不是？答对了！它们都是标本，但不也栩栩如生、活灵活现吗？接着，我们抵达了第二站———游乐场。
那里是孩子们的乐园，是最受欢迎的地方。
那里不仅有独木桥、绳索，还有跷跷板、秋千等娱乐设施。
怎么样？是不是很丰富多彩啊？想来体验吗？在一路欢声笑语中，我们抵达了名人长廊。
那里共有14座名人雕塑，如孔子、孙武、李清照等，栩栩如生，就像真人站在眼前一般。
神奇的魔术三年级作文（7篇）
神奇的魔术三年级作文(7篇)神奇的魔术三年级作文1今天，在作文课上，老师给我们请来了一位神秘的人物——魔术师。
魔术师开始表演了，我最感兴趣的两种是“无中生有”和“火焰变糖”。
魔术师表演无中生有的时候，他先拿出了一个空袋子，里面没有任何东西，他用手先抓了一把空气，然后对着空袋子一扔，最后从袋子里面拿出了一个水晶盒，这就叫“无中生有”。
魔术师接着又表演了“火焰变糖”。
他先拿出了一个锅盖，在上面挤了点儿魔术水，然后他掏出打火机在上面点了一下，燃起了很大的火，他再用锅盖一盖，火没有了，变出来了很多的糖，这就是“火焰变糖”。
魔术师给我们每人发了一块糖，我们边吃边看，大家都看得可开心了。
魔术表演结束了，魔术师也走了，我心里想：我长大了也要成为一位有名的魔术师。
啊！魔术原来真神奇呀！神奇的魔术三年级作文2今天，老师在学校表演了一个有趣的魔术，这个魔术道具很简单，只需要一瓶水，一个杯子和一张卡纸就搞定了。
魔术开始了，教室里立刻变得鸦雀无声，同学们目不转睛地盯着老师，只见老师拿起水瓶，拧开瓶盖，把水倒进了杯子里，水倒得满满的。
接着老师又把卡纸盖在杯子口上，一只手托着杯底，另一只手摁住卡纸，这时老师紧张得手有些发抖，脸涨的通红，她深深地吸了一口气，突然，老师猛的一倒，松开按着卡纸的手，纸片象粘在了杯子口上似的，水一滴也没有流下来。
顿时教室里一片欢呼，“成功了，成功了！”真是太神奇了！这时为什么呢？老师解释说这时大气压强的作用。
虽然我没太明白什么意思，但回到家我一定要亲自做一下，研究研究。
神奇的魔术三年级作文3昨天是除夕我们全家吃完饺子就在一起看《春节联欢晚会》。
节目非常精彩，有唱歌、有小品、有相声、还有舞蹈，我喜欢看刘谦变魔术，这次变了两个魔术。
第一个是在一面镜子里喝咖啡，刘谦先把一杯咖啡放在镜子前，镜子里也有一杯咖啡，然后刘谦说我能把镜子里的咖啡喝完，于是他把一支吸管放进镜子里的咖啡里，只见他一吸咖啡竟然真的吸上来了，更神奇的是桌子上的咖啡也越来越少。
作文神奇的手环
作文神奇的手环《神奇的手环》篇一《手环的出现》我得到了一个手环，那可真是个神奇的玩意儿。
这个手环看起来普普通通，就像那种地摊上几块钱能买到的小饰品，塑料的，花花绿绿的带子上面有几个简单的小图案，中间嵌着一块类似玻璃的东西，不大起眼。
那天我在公园的长椅上坐着，有点百无聊赖。
突然看到旁边的草丛里有个东西在闪闪发亮，好奇心作祟的我就走过去看了看。
发现就是这个手环，当时只是觉得还挺有意思，就随手戴在手上了。
戴上这个手环后没多久，奇怪的事情就发生了。
我平常在公园里最头疼的就是那些叽叽喳喳的小鸟，每次想安静地坐一会儿，它们就在旁边的树上没完没了地叫。
可那天，我刚想着小鸟别叫了真烦人，突然那些小鸟像是能听到我的心声一样，真的就闭嘴不叫了。
我惊得瞪大了眼睛，这手环难道有啥魔法？于是我又试着想了些别的事，像要是能吹来一阵凉风就好了，结果过了没一会儿，真的有一阵清爽的微风拂过我的脸庞，那感觉就像大自然专门为我开启的小空调。
从那之后，我没事就把玩这个手环，就像得到了一个超级秘密武器一样。
篇二《手环的奇妙用途》这手环的神秘力量还远不止这些呢。
有一回我在超市里，想买我最爱的巧克力，可是我找了半天都不知道放在哪里。
这时候我就摸着我的手环，心里默默念叨着“快告诉我巧克力在哪里”。
说来也奇怪，我的目光突然就被吸引到一个货架的角落里，那隐藏在一堆其他零食后面的正是我心心念念的巧克力。
我高兴得不得了，觉得手环都快成我生活中的哆啦A梦了。
我带着这个手环去逛菜市场的时候，那也是乐趣多多。
我想吃新鲜的番茄，但是看着满眼的番茄，不知道哪些是才摘下来比较新鲜的。
我就看着手环嘟囔着希望能有挑选新鲜番茄的能力。
这时我的手仿佛被一股力量牵引着，拿起这个放下那个，最后挑选出来的番茄回到家一吃，那口感那味道，简直和我以前随便买的截然不同，新鲜极了，汁水在嘴里都要爆出来。
还有一次学校有个小型的知识问答比赛，我心里特别慌张，毕竟我觉得自己懂得也不太多。
但是我想起我的手环，我就在心里求它能让我能想起来正确答案。
神奇的大自然作文（通用59篇）
神奇的大自然作文要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，下面是小编为大家收集的神奇的大自然作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的大自然作文篇1大自然就是一个奇妙的万花筒，在动植物身上，有很多、很多的奥秘，等着我们去发现。
有一天我发现了蜘蛛的秘密。
在我卧室的窗户外，有一张张编织精美的网，这位编织姑娘便是那令人讨厌的蜘蛛。
他们有着乌黑的身体，又细又长的腿上有绒毛，这些毛只有你走近后，仔细观察才能够发现。
他们虽然难看，却不会伤害人们，但人们却很讨厌他。
也有一种美丽的蜘蛛，似乎深受人们喜爱，可它们毫不领情，见人就咬。
据说，这种花里胡哨的蜘蛛，极有可能有剧毒。
对此，我心中充满了疑问和好奇，便跑去问妈妈：“为什么这些长得好看的蜘蛛有剧毒呢？”“这个我也不知道。
”妈妈惊奇看着我说，“要不你去网上查一查吧！”于是，我迫不及待的就去上网，功夫不负有心人，还真让我找到了原因：这是自然的选择，其实最早的蜘蛛有很多很多是没有毒的，还有蛇也是，可是没有毒的这些都被动物吃掉或干掉了，结果有毒的都留下来了，然后越来越毒。
另外，我还知道一些小知识，蜘蛛以昆虫为食，让人意料之外是有些蜘蛛为了繁殖后代，会吃掉自己的丈夫。
我从科学的花园里采了一朵小花，又从智慧的海洋里捉到了一条小鱼。
原来，动植物身上还有许多我们人类为解开的秘密。
只要我们仔细观察，就会有新的发现。
神奇的大自然作文篇2春天到了，春风吹醒了大地，到处都是一副生机勃勃的景象，各种花儿都争先恐后的开了，自然形成了百花争艳的现象，美丽极了。
同学们个个都参加了植树，干得可开心了，春天真是个美丽的季节。
不知不觉，我们又迎来了炎热的夏天，夏天虽然很炎热，但小朋友们都很喜欢，因为他们终于可以去游泳了。
下午小朋友们一个个跳进游泳池内，学游泳，游池内到处都是孩子们嬉戏玩耍的笑声。
夏天真是个让小朋友开心的季节。
炎热的夏天已悄悄过去，我们又迎来了果实累累，万里无云的秋天。
精选神奇的什么作文左右【7篇】
神奇的什么作文左右【精选7篇】“叮铃铃”，伴着晨会铃的歌声来到我们身边。
“咚，咚，咚”，嘿！不用看就知道周老师踩着高跟鞋进班了。
只见他清了清嗓子满面春风的说道：“同学们，这节晨会我们来玩一个游戏……”话音未落，原本鸦雀无声的班级瞬间欢呼雀跃。
周老师举手示意安静，又推了推眼镜说：“游戏规则是根据我报的数字向前后左右方向转，一是向前走一步，二是向后退一步，三是向左转，四是向右转。
做错和做慢的都要和大家道歉并出局。
”先是我们组合一组，我心里不停默念着游戏规则，但还是慢了一步。
“对不起，我错了。
”这次我道歉似乎比往常更自然，原来勇于承认错误也是好事啊！我的家乡在广东平远县，那里四周被大山环绕，空气非常清新。
平远县有一个美丽的`风景区叫“五指山风景区”。
风景区里景色宜人，山上有许多奇形怪状的岩石，一股清泉从山顶潺潺流下来，我最喜欢喝那清澈的泉水，甜甜的、凉凉的好喝极了。
我爱家乡，更爱家乡的山和水。
我的书包是我来福州时小花妈妈送的。
它是防水布做的，可以防水保证里面的学习物品不受到雨水的侵害，整个外观呈椭圆形。
书包宽２８厘米，长３８厘米，身体呈水蜜粉色，看上去精致可爱。
书包表面上画着一位金发少女，那闪闪发光的大眼睛似乎正看着我，仿佛正提醒我要认真学习。
这位少女的四周，鲜花簇拥，象征着少女的花样年华。
书包有三层，第一层很大用来装数学书、语文书、英语书、科学书等书籍，第二层小一点用来装数学本、语文本、英语本等作业本，最外面一层用来装笔盒等文具用品。
在书包的两边还专门设置了两个小口袋，用来装我的透明水壶和玫瑰红雨伞。
我的书包已经伴了我将近两年了，它是我书籍避风港，是我上学的好伙伴，书包啊！我从心底高呼，我喜欢你！星期五下午，我们小记者60多人来到位于县城北侧的气象局参观、采风。
在这里我学到了很多气象知识，很有收获。
首先我们在气象局工作人员的带领下到二楼的一个大会议室内观看了一个关于历史上罕见飓风给人类造成巨大灾害的短片。
神奇的大自然作文10篇
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神奇的——作文最新7篇
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神奇的大自然作文8篇
神奇的大自然作文8篇神奇的大自然作文篇1每当我晨练的时候，总能看到遍地的野花开满草地，有粉的好像是喇叭花；有黄的就象小菊花；（其实不是，只是长的象罢）还有白的；紫的。
再看景区种的那些树，也煞是好看，玫瑰已经打花骨朵儿，眼瞅着就要开放。
树上结熟透的桑仁掉在地上，人们在拣着吃。
我不由得在想：树是人种的，我们可以理解。
可是那野花野草并不是专门种下的，它们怎么会随着季节尽情的生长，并且四处开放？它究竟是因何而生长？为何而开放？所以我会非常喜欢这片土地，非常喜欢这神奇的大自然赋予花草树木以顽强的生命力。
如果没有它们的生存，我们不会感受到大自然的美丽；如果没有它们的死而复生，我们就体会不到自然界几经轮回万物生长的自然规律。
反正如果没有这些野花野草的装扮。
我们的大自然一定不会有这么迷人的景色，虽然它们比不上牡丹的艳丽；也比不上郁金香的鲜美，更比不上月季的娇媚。
但是有它们的存在。
我们的世界充满千姿百态。
正如《苦菜花》中娟子的妈妈说：苦菜花，根是苦的，可它开的花却是香的。
我也感觉如果没有这些不被人注意的野花野草的存在，怎么会有牡丹、月季、芍药、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣红！所以我喜欢这些野花野草，它带给我们无比的神奇与美妙。
神奇的大自然作文篇2大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的。
周末，我正在阳台上做早操。
忽然发现一只挥舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。
于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把它带回房间，仔细地观察它。
螳螂的眼睛是复眼，听说螳螂的眼睛里还隐藏着许许多多小眼睛。
有人说螳螂会吃头发，也有人说螳螂不吃头发。
关于这个问题，今天我一定要弄个明白。
于是我从头上拔下了一根头发，把头发放在螳螂面前。
螳螂先是碰了碰面前的这根头发，愣在那里不吃。
我刚想下结论，螳螂就扭动着脑袋，然后把头发慢慢咬成小断小断的，再不紧不慢地一截一截吞了下去。
后来，我又捉来一只小小的死蚂蚁给它吃，可是它只是上前闻了闻，就走开了。
后来我才知道，与那里螳螂是要吃活着的小动物的，对于那些死去的尸体它是不屑一顾的。
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请找出文段中的动词： 摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞。
大家读了这段文字后有什么直观的感受？ 比赛紧张、激烈，场上的运动员认真、活跃。
人物的动作描写
请两组同学各选一人到台上表演以下句子。
1.猪八戒到河边喝水。 2.猪八戒急急忙忙跑到河边，也不管水黑不黑、脏不脏，趴下身子， 撅起屁股，张开大嘴就‘咕噜咕噜’喝起来。 3.小偷偷东西。 4.小偷悄无声息地走到一个老婆婆的身后，东张西望，小心翼翼地 从老婆婆的裤袋里摸出了一个钱包。
有这样一个故事：有个哑女卖刀，她不能说话，无法用富 有诱惑力的广告语宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中当场 演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上，一瞬间，细铁丝分为两截， 而刀刃无损；她又手起刀落，面前的粗铁丝转眼间被分成数截， 但刀刃锋利如初。哑女虽未说一句话，但她的摊位前排起长龙， 人们争相购买她的菜刀。顾客们众口一词：‚好就好在她是通过 自己的动作来说话，令顾客信服。‛
为什么哑女没有说一句话，大家却愿意买他 的刀呢？
因为，她以实际行动来表现刀的锋利。 细致的动作，有时候往往比语言更有说服力。 每个人的动作在不同的人、不同的年龄、不同的情景都有不同 的表现。作文时我们把人物的一举一动细致描写，写出人物具 体动作，那么所写的形象就会跃然纸上，活起来。
优秀片段赏析：
请ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ‚运动会‛为话题，写一篇三百字的作文。 要求：题目自拟 字迹工整，语言生动形象。
当她拿叉子的时候，手抖得非常厉害，以致于手中 的叉子滑落下来。饥饿折磨得她竟像老人一般颤巍巍地摇 着头。她不得不用手指拿起肉吃，当她把一块马铃薯塞进 嘴里时，忽然哽咽地哭泣起来。两行大滴的泪珠顺着面颊 流了下来，滴在了面包上。[法]左拉《小酒店》
这一段描写一共用了几个动词？ 拿、抖、落、摇、拿、塞、、哭泣、流、滴。 其中那一个动词让你有所感触？