七(上)古诗词赏析

六．阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》，完成1—2题。 1、诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗 最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？ 开轩面场圃（多写“把酒话桑麻”一句不算错） “待到 2、“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一 重阳日，还来就菊花”。 个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。 示例一：这两句诗近景远景结合，写出了山村优美的田园风光， 表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。 示例二：这两句诗运用了对仗的手法，“绿树”对“青山”， “村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。 示例三：这两句诗用词造句十分逼真，诗中有画。如一个“合” 字，表现了绿树的环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。 （或：一个“斜”字，形象地描画出了村外青山由近及远伸向 远方的景象，画面感特强。）
12、这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 13、诗中的“钱塘湖”，就是现在的杭州西湖，你知道的写 西湖的名句还有哪些？请写出连续的两句。 1、“初平”，写出了春水新涨，几与岸平的情景。“几 处”“谁家”，表现飞鸟不多，候鸟还未都从南方返回。 “早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。“渐”写出了野花 渐开渐多的情态。“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。 2、绿杨阴里白沙堤 3、第二联主要从动态方面进行描写，第三联主要从静态方面 进行描写，如从动物的变化、植物的变化角度回答也可。 4、早莺争春（莺争暧树） 草没马蹄 5、喜爱钱塘湖春天的美景 爱（最爱） 6、“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少， 新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。 如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果。
10、全诗借景抒情，表达了诗人怎样的思想感情？ 一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”
二、阅读王湾《次北固山下》，完成1—6题。 1、展开想象，用生动形象的语言描绘"潮平两岸阔，风正一帆 悬"展现的画面。 江水浩淼，春潮涌涨，放眼望去，江岸齐平， 顺和的江风中，一页白帆端端直直地高悬在开阔无边的江天上。 2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 思念故乡 3、王湾的《次北固山下》一诗中写时序更替，蕴含生活哲理 海日／生／残夜， 江春／入／旧年。 的诗句是：_____________________ 4、下列对诗句理解分析不正确的一项是（ A ） A． 诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明 诗人写诗的地点。 B． 首联先写“客路”后写“行舟” ，神驰故里的漂泊羁旅 之情，流露与字里行间。 C． 这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整，这时候 律诗的一个重要特征。 D． 尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
五．阅读下面诗歌，完成1—2题。 龟虽寿 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为上灰。老骥伏枥， 志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养 怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。 1.“老骥伏枥，志在千里”运用了什么修辞手法？表达了作 者怎样的情感？ 比喻。用“千里马虽然形老体衰，屈居枥下，但胸中仍然激 荡着驰骋千里的豪情”，来说自己仍有志想干一番事业，虽 然到了晚年，但一颗勃勃雄心永不会消沉，一种对宏伟理想 追求的热情仍不会被消灭。 2. 这首诗表现了作者怎样的一种人生态度？ 诗人对天命持否定态度，而对事在人为抱有信心的乐观主义 精神，抒发了诗人不甘衰老、不信天命、奋斗不息的壮志豪 情。
七．阅读常建《题破山寺后禅院》，完成1—2题。 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。 1．请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。 “悦”表面上写山光使飞鸟也快乐，实际上，鸟的快乐也是 诗人心情愉悦的反映：“空”写出了诗人心中的杂念顿消， 表达了诗人宁静、平和的内心感受。 2．尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什 么? 不矛盾。“静”是指“万籁俱寂”，“动”是指“钟磬音”， 用钟磬音的悠扬不绝衬托环境的幽静，运用了以动衬静的手 法尾联以声衬静，营造一个万籁俱寂的境界，抒发诗人对尘 世喧嚣的厌烦，对隐居生活的向往之情。
6.萧瑟的秋景是从正面衬托游子的悲秋思乡之情， “小桥流水人家” 则从反面们烘托游子乡情的浓重。 7.一致，秀美的农村美景更引起诗人的思乡之情
8.直抒胸臆，抒发作者感到孤苦寂寞，思念家乡亲 人的感情。 9.借景抒情。“断肠”。
10.“瘦”字看是写马因长途跋涉而累瘦，实际写的 是人瘦，用细节描写表现了游子的羁旅之苦，思乡 之愁。
12、诗人通过描绘了早春西湖的明媚风光，表达了作者对西湖 美景的喜爱和赞美之情，从而抒发了作者对大自然的热爱和赞 美之情。 13、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休
四、阅读《天净沙 秋思》，完成1—10题。 1.全诗表达了怎样的思想感情？ 2.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”是千古 传诵的名句，请赏析。 3.全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是： _________________，与“夕阳”相呼应的是：_________， 与“天涯”相呼应的是：__________，最能触发旅人(游子) 思乡之情的景物是：__________，体现全文主旨的“思”字 的一句是：_________________。 4.这首小令在写作上运用了直抒胸臆的写法，能显示全篇主 旨的一个词语是 ： 5.“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的 画面，你能理解这种不协调的用意吗？ 6.本曲在满目萧瑟的秋景中为何插写“小桥流水人家”？ 7.“小桥流水人家”的情景与“断肠人”的愁情是否一致？ 请你作一点分析，谈谈你的理解。
5、从修辞、炼字、内容等任一方面赏析“海日生残夜， 江 春入旧年。” 6、请写出“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗的大意。 5、①诗句含义：这两句诗在描写景物、节令之中，蕴含着 一种时序交替的自然理趣，生动形象地写出了夜退日出，冬 去春来的变化 ②内容：表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他 乡的游子顿生思乡之情③表现手法：“日”“春”象征新生 的美好事物，表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情④ 修辞方法：“生”与“入”用了拟人的手法，富有情趣⑤修 辞方法：这两句诗用了对偶的修辞方法，“海日”对“江 春”“生”对“入”“残夜”对“旧年”，词性相同，互相 对应，句式工整，形象生动，琅琅上口 6、在残夜未尽将尽之时，一轮红日正在从海上升起，旧年将 尽未尽之时，春天的气息已经来到江上（海日升于残夜将驱 走黑暗，春意闯入旧年将驱走严冬）（大意相近即可）
8.诗句：“断肠人在天涯 ”运用了怎样的抒情方式？抒发怎 样情感？ 9.这首小令运用了什么写法？能显示全篇主旨的一个词语？ 10.“古道西风瘦马”中的“瘦”字，好在哪？ 1.《天净沙 秋思》选取了秋天几个富有特征性的景物，描绘 了深秋晚景图，借景抒情，创造出一种萧瑟凄凉的意境，表现 天涯游子孤寂凄楚的思乡之情。 2.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马” 一共列 出九种景物极力渲染了悲凉气氛，表现一个长期在外的游子的 思乡之情。 3.枯藤 老树 西风 ；“昏鸦 ”；“古道 ” ； “人家”；“断肠人在天涯” 4.断肠。 5.将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬“天涯” 人的思乡愁绪。
6、赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。 诗人通过丰富的想像，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月， 包容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。 7、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”所使用的 修辞手法是 互文 ＿＿＿＿。诗句中的“若”字用得好，请你说说 表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景， 体现诗人的开阔的胸怀和宏大的抱负。 好在哪里。 8、“水何澹澹，山岛竦峙”渲染了大海＿＿＿＿的气势。 苍茫动荡 巍峨 “何”字体现了作者面对大海的惊奇，因为他看到了山岛的＿ ＿＿ ，树木的 茂盛 ＿＿＿＿，波浪的 汹涌 ＿＿＿＿＿。 9、下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ D ）
6、诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处 处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。 7、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有 表现力，请说说这两个动词好在何处。 8、展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争 暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。 9、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情 态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。 10、全诗以“行”为线索，从“__________ ”起，到 “_________”终。以“ _____” 为着眼点写出了自然界的美 景。最后两句中的“ ________ ”两字充分表达了诗人对西湖 美景的迷恋。 11、在前六句中，诗人已经把西湖春色描绘得十分美好，在结 尾处却说自己“最爱”湖东的白沙堤，至于白沙堤怎么可爱， 除点明“绿阳阴里”外，诗人未做任何解释，你觉得诗人这样 写有什么好处？
A．这首诗通过写作者ห้องสมุดไป่ตู้远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象， 展现了诗人宽广的胸襟。 B．诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸 立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。 C．第五、六联通过丰富的想像， 写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。 D．最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出 感慨。
一．阅读《观沧海》，完成1—10题。 曹操 ，不仅是建安时期一位杰出的诗人，还是 1、本诗作者_____ 封建社会一位杰出的________ 政治家 、军事家。 2、按要求填写原诗中的语句。 以观沧海 ①诗人登临碣石山的目的是：_________________________ ②实写诗人所见之景的句子是：________________________ 水何澹澹，山岛竦峙。树木丛 _________________________ 生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 ③虚写诗人所想之景的句子是：________________________ ____________________________________________________ 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 观 ”。 3、这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是“____ 秋风洪波 写景时，先写岛上的 树木百草 ______ ，次写海面上的 _______ ，最后 写天空中日月星辰。本诗的情感基调是苍凉慷慨，悲壮激昂 _________________ 。 4、前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“ _________” 写的是动景，“ __________＿＿＿＿＿＿”写的是静景。 5 、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟， （树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边， 面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。 洪波涌起”所表现的画面描述出来。