安全教育培训制度

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安全生产教育培训制度范本(3篇)

安全生产教育培训制度范本(3篇)

安全生产教育培训制度范本第一条为了加强安全生产教育培训工作,提高员工的安全生产意识和技能,确保企业的安全生产工作顺利进行,制定本制度。

第二条安全生产教育培训是指通过组织各类安全生产教育培训活动,向员工传授安全生产法律法规、安全操作规程、事故应急处理等知识,提高员工的安全生产技能和意识。

第三条企业将安全生产教育培训作为员工教育培训的重要内容,按照以下要求进行组织和实施:1. 制定年度安全生产教育培训计划,包括培训内容、形式、时间等,确保全员参与安全生产教育培训。

2. 建立健全安全生产教育培训档案,记录培训内容、参与人员、培训时间等信息,作为员工学习和培训记录。

3. 针对不同岗位、工种的员工,组织开展专项安全教育培训,重点培训岗位风险防控、安全操作规程等内容。

4. 组织开展安全事故案例分析和评估培训,加强员工的事故风险意识和应急处理能力。

第四条安全生产教育培训应该注重实效,采用多种教育培训形式,包括但不限于:1. 组织开展安全生产知识讲座,邀请专家进行讲解,提高员工的安全生产意识。

2. 开展安全生产技能培训,包括安全操作规程的培训、设备安全操作培训等。

3. 组织开展安全应急演练,使员工掌握正确的应急处理方法。

4. 利用多媒体设备进行安全生产教育培训,利用电子学习平台进行在线培训。

第五条企业应当建立安全教育培训评价制度,对安全教育培训的效果进行评估,及时调整培训内容和形式,确保安全教育培训的实效。

第六条企业应当建立安全生产教育培训奖惩制度,对安全教育培训工作成绩突出的员工给予奖励,对安全教育培训工作不力的员工进行批评教育。

第七条企业应当加强对安全培训师资的培养和管理,提高安全培训师的专业素质和教学能力。

第八条本制度自发布之日起生效,由企业安全生产部门负责解释和执行。

安全生产教育培训制度范本(2)一、本企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育,车间教育和班级教育(简称三级教育)并经过考试合格后,才能许其进入操作岗位。

安全培训和教育学习制度(4篇)

安全培训和教育学习制度(4篇)

安全培训和教育学习制度一、公司总经理与安全管理人员必须认证学习国家的法律、法规、方针、政策,以及安全生产规章制度。

二、对新员工进行教育,其内容包括。

国家和上级安全生产方针、政策;安全生产对企业经营发展的意义;安全生产规章制度的解释,有针对性的讲解历年事故案例。

三、对常发生小事故的驾驶员飞历年有事故记载的驾驶员、思想麻痹安全意识淡薄的人员实行重点教育。

四、对调换车型的驾驶员要对其进行车辆技术性能、安全驾驶操作要领飞特殊注意事项及安全操作规程教育。

五、根据安全生产情况的需要可随时____员工进行安全技术技能学习。

六、传达上级安全生产指示、指令,总结安全生产经验教训,强调布置安全生产特殊事项。

七、根据生产经营任务变化、季节变换、以及对安全生产造成影响的各种因素出现时,要适时地进行针对性教育。

八、安全教育日期、主持人、参加人员及内容应记入安全教育记录。

安全培训和教育学习制度(二)一、每月邀请交通运管部门对驾驶员进行安全教育,并及时传达交通管理部门的精神内容;督促驾驶员严格遵守交通法规,确保安全行车,杜绝事故发生。

二、按照车管部门的规定,做好公司所有车辆的年检和驾驶员的年审工作。

三、严格遵守公司车辆安全管理规定。

车辆维修应认真检查核实,严格把关,严格执行报批制度。

四、负责对驾驶员行驶公里、出车补贴的核准、报批,加强对汽车油料的管理和标准核算,每月对车辆用油情况进行单车核算,建好各类台帐。

五、每月对车辆和驾驶员进行检查考核,严把检查考核关,确保车况良好。

六、扎实抓好对车辆停放的督查工作,对因公派出车辆要按规定及时查询,掌握动态。

七、对违章、违规的驾驶员要做好登记,并及时将信息报办公室。

八、完成领导临时交办的任务。

九、驾驶员要认真学习道路交通法规,树立良好的职业道德,增强安全意识,按时参加各类安全教育和培训,严格执行行车规则。

十、车队要坚持每月一次的安全教育活动,及时传达上级和交通管理部门的有关指示精神,认真总结安全行车的经验和分析典型事故的教训,不断增强安全防范意识。

全员安全教育培训制度(5篇)

全员安全教育培训制度(5篇)

全员安全教育培训制度为加强和规范企业从业人员的安全教育培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,现根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局《生产经营企业安全培训规定》,结合企业实际情况,特制定本制度。

一、严格执行国家、市特种作业人员上岗作业的有关规定,适时组织特种作业人员的培训工作,并向安全部门或主管部门通报情况;认真落实国家和市有关劳动保护的法规,及有关人员的劳动保护待遇,并监督实施情况。

二、企业所有从业人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理能力,未经安全生产培训合格的从业人员,不得上岗作业。

三、企业主要负责人、安全生产管理人员必须经安全教育培训合格取得安全资格证书。

四、其他从业人员在上岗前必须经过企业、车间、班组三级安全培训教育。

保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。

五、新入公司工人的教育,调换新工种,采用新技术、新工艺、新设备、新材料的工人的安全教育和特种行业人员的安全培训、考核及发证。

对新进场工人必须进行安全施工基本知识、安全纪律和操作规程的三级安全教育。

六、企业级上岗前安全培训内容应当包括:①企业安全生产情况和安全基本知识;②企业安全生产规章制度和劳动纪律;③从业人员安全生产权利和义务,有关部门事故案例;④企业事故应急救援,事故应急救援演练及防范措施等内容。

七、车间级岗前安全培训内容应当包括:①工作环境及危险因素;②所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;③所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;④安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;⑤预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;⑥有关事故案例;⑦其他需要培训的内容。

八、班组级岗前安全培训内容应当包括:①岗位安全操作规程;②岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;③有关事故案例;④其他需要培训的内容。

企业安全教育培训管理制度(7篇)

企业安全教育培训管理制度(7篇)

企业安全教育培训管理制度第一章总则一、为加强公司安全培训管理,确保安全、环保培训质量和培训时间,促进安全、环保长效发展,根据《安全生产法》、《_______进一步加强企业安全生产工作____》(国发…____‟____号)、《_______坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转____》(国发…____‟____号)、《____安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委…____‟____号)及公司有关规定,制定本制度。

二、安全培训教育以“从零开始,向零奋斗”的安全理念为指导,落实“干什么学什么、缺什么补什么、学什么考什么”的要求,不断创新培训方式,力求培训实效。

三、本制度所称安全培训是指以提高公司安全管理人员、各部门员工、新进员工的安全素质为目的进行的培训活动。

第二章培训组织及培训范围四、具体由安全管理部组织实施公司的安全教育培训活动。

五、培训范围1.新进员工岗前三级安全教育培训(公司、部门、岗位),三级教育的时间一般不能少于____小时,各级培训结束后进行考核。

全部培训考核合格的,方可上岗。

2、转岗、复工员工培训。

转岗培训一般不能少于____小时,培训结束,经考核合格的,方能进入新的岗位。

离岗时间超过____个月的,须重新进行岗前三级教育。

3、每月定期的员工安全教育培训。

第三章培训内容及培训方式六、培训内容:不同的培训对象进行不同内容的培训,全体员工必须接受的培训内容有:1.以安全“零”理念为中心的安全理念及延伸理念的安全思想意识培训教育;2.安全生产及相关的国家法律法规、标准、规程、公司的安全管理制度、安全管理理论等;3.安全防护用品的使用方法、职业危害因素预防等;4.事故应急处置及避险方法;5.其他专项知识教育。

七、教育培训形式:安全教育、培训可以根据各自的特点,采取多种形式进行,如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪帖、电视片、黑板报、墙报、简报、通报等。

安全教育培训制度及要求(四篇)

安全教育培训制度及要求(四篇)

安全教育培训制度及要求安全教育培训制度是企业为了保障员工的安全和健康而制定的教育培训方案。

下面是一些常见的安全教育培训制度要求:1. 培训内容:培训内容应基于企业的特定安全需求,包括安全政策、安全法律法规、安全操作程序、紧急情况应对、危险品处理等。

2. 培训对象:所有新入职员工、新引进的管理人员和特定岗位员工应接受安全培训。

此外,定期或不定期对全体员工进行安全教育培训也是必要的。

3. 培训周期:培训应在员工入职后尽快开展,保证其在开始工作前接受相关安全教育。

此外,定期或不定期开展安全培训有助于加强员工的安全意识和技能。

4. 培训形式:培训可以采用多种形式,包括面对面培训、在线培训、演练、参观等。

可以根据员工数量和教育需求选择适合的培训形式。

5. 培训记录:应记录每位员工的培训情况,包括培训时间、地点、内容、培训人员等。

培训记录有助于监督培训效果和了解员工安全意识的提升情况。

6. 培训评估:应对培训效果进行评估,以了解培训的实际效果并进行改进。

可以通过员工满意度调查、知识测试、操作演练等方式进行评估。

7. 培训认证:对特定岗位的员工,如安全管理员、应急救援人员等,可以进行专业培训认证,并颁发相应的证书。

这有助于提升其安全管理和应急处理能力。

8. 不断改进:企业应通过定期的安全教育培训制度评估和反馈机制,不断改进培训内容、方式和效果,以确保员工安全教育的连续性和有效性。

以上是一些常见的安全教育培训制度要求,企业可以根据自身实际情况进行制定和调整。

安全教育培训制度及要求(二)1 范围本制度规定了安全教育的相关管理内容及要求。

本制度适用于公司所有员工及入厂施工,参观,学习,实习等所有进入公司现场和单位的人员。

2职责2.1 公司安全质量环保科负责本制度的组织实施。

2.2 各施工项目部配合做好本部门的安全教育管理。

2.3 各直属项目安全部门负责本部门职工及外来施工人员的入厂安全教育。

2.4 基层项目负责本项目职工及外来人员的日常安全教育管理。

安全生产教育培训制度范本(7篇)

安全生产教育培训制度范本(7篇)

安全生产教育培训制度范本一、公司所有人员必须积极主动参加各种安全生产教育培训活动,不断提高自身安全生产的意识和素质。

二、公司主要负责人和安全生产管理人员要按照政府主管部门和安全生产监督管理部门的要求.自觉参加有关安全生产知识的教育培训和考核。

’三、从业人员应服从公司的统一安排,自觉参加本公司组织的经常性安全生产教育培训。

培训内容主要是:安全生产法律法规:安全生产新知识、新技术;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;事故案例等。

四、凡新进厂的从业人员.应进行公司、厂部、班组三级安全生产教育培训。

五、新进厂人员安全生产教育培训时间不得少千____学时。

危险性较大的岗位.教育培训时间不得少干____学时。

六、从业人员调整工作岗位或离岗半年以上重新上岗时.应进行相应的厂部和班组、岗位安全生产教育培训。

七、凡实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料的,公司或厂每应对操作者进行有针对性的安全生产教育培训。

八、凡未经安全生产教育培调的从业人员或培训考核不合格者,均不得上岗作业。

.九、从业人员安全生产教育培训记录按培训级别由培训单位保存。

安全生产教育培训制度范本(二)2.2-5安全生产教育培训制度2.2-5安全生产教育培训制度根据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》和建设部建教[____]____号《____〈建筑业企业职工安全培训教育暂行规定〉____》中的有关要求,搞好安全生产教育培训是促进安全生产的重要手段,安全生产教育培训工作必须经常抓、重点抓、反复抓,才能使职工在思想上重视安全生产,在技术上懂得安全生产的基础知识,在操作上掌握安全生产的要领。

为了保证安全教育的有效性,特制订安全生产教育培训制度:1、公司要教育全体人员要树立“安全第一,预防为主”和“安全就是效益”的思想,努力做到安全生产。

2、工程管理部对公司员工要进行不少于____学时的集中统一安全生产教育时间,学习有关建筑企业安全生产法规、条例、规章制度和交通法规,做到安全生产,结合公司实际,有针对性进行安全和劳动保护的思想进行教育,抓好安全生产;3、公司要根据施工任务和特点,利用安全广告、展览、板报、经验介绍、现场分析、班前班后会、知识竞赛等形式,适时进行安全生产的宣传教育;4、工程管理部每年负责对特殊工种进行一次安全技术教育培训,一般应不少于____学时。

安全宣传教育培训制度(4篇)

安全宣传教育培训制度第一章概述1.1 制度目的安全宣传教育培训制度的目的是为了向员工传递安全意识和知识,提高员工的安全意识和应对突发事件的能力,从而减少事故的发生,保障员工的人身安全和财产安全。

1.2 适用范围本制度适用于全体员工,包括固定员工、临时员工和合同工等。

第二章安全宣传教育培训内容2.1 安全宣传内容2.1.1 安全政策宣传公司应定期组织安全政策宣传活动,向员工介绍公司的安全政策和目标,并强调员工对安全的重要性和责任。

2.1.2 安全意识教育公司应定期开展安全意识教育活动,通过宣传安全事故案例、事故原因分析等方式,敦促员工树立安全意识,养成安全习惯。

2.1.3 安全知识宣传公司应定期开展安全知识宣传活动,向员工介绍常见的安全问题、安全知识和应急处理方法,提高员工的安全技能。

2.2 安全培训内容2.2.1 安全操作培训根据各岗位的安全操作要求,公司应为员工提供相应的安全操作培训,包括机械设备的操作、化学品的使用和储存、消防器材的使用等。

2.2.2 应急救援培训公司应定期组织应急救援培训,培训员工在突发事件发生时的应急反应和救援方法,提高员工处理突发事件的能力。

2.2.3 安全管理培训公司应定期组织安全管理培训,培训员工安全管理知识和方法,提高员工的安全管理能力。

第三章安全宣传教育培训方式3.1 内部宣传公司应利用内部媒体、公告栏、会议等方式进行安全宣传,向员工传递安全信息和知识,并鼓励员工提出安全意见和建议。

3.2 外部培训对于特定岗位或特定工种的员工,公司可以邀请专业的培训机构进行外部培训。

3.3 定期教育培训公司应制定定期的教育培训计划,确保员工能够定期接受相关的安全教育培训,并记录培训情况。

第四章安全宣传教育培训管理4.1 学习档案管理公司应建立员工安全宣传教育培训的学习档案,记录员工接受的安全宣传教育培训情况和成绩。

4.2 考核评估公司应定期对员工进行安全宣传教育培训的考核评估,评估员工对安全宣传教育培训的理解和掌握程度。

安全培训和教育学习制度(三篇)

安全培训和教育学习制度安全培训和教育是保障企业生产经营安全的重要保证,也是提升员工安全意识和技能的有效途径。

为了建立有效的安全培训和教育学习制度,以下是一个关于该制度的____字详细介绍。

一、制度目的和依据1. 目的:建立有效的安全培训和教育学习制度,提升员工的安全意识和技能,确保企业的生产经营安全。

2. 依据:(1) 国家相关法律法规的规定,如《中华人民共和国安全生产法》等。

(2) 公司内部安全管理制度和规定的要求。

二、制度适用范围本制度适用于公司所有员工、实习生和临时工等。

三、责任和义务1. 公司:(1) 组织和安排安全培训和教育学习活动。

(2) 提供必要的安全培训和教育学习资源,如教材、设备和讲师等。

(3) 对培训和教育学习活动进行监督和评估,及时纠正不足和改进。

2. 部门经理:(1) 协助公司组织和安排安全培训和教育学习活动。

(2) 保证部门员工按规定参加培训和学习,并完成相应任务。

3. 员工:(1) 积极参加安全培训和教育学习活动。

(2) 提高安全意识,加强安全技能学习,切实做好岗位安全工作。

四、培训和教育学习内容1. 安全理论知识(1) 安全法律法规和政策知识。

(2) 安全生产基本知识,如事故防范、应急救援等。

(3) 安全管理体系和操作流程等。

2. 安全技能培训(1) 安全操作技能培训,如机械设备操作、化学品使用等。

(2) 安全防护工具使用培训,如防护服、防护眼镜等。

(3) 事故应急处理技能培训。

3. 安全意识教育(1) 安全意识培养和安全责任意识教育。

(2) 安全行为规范和工作习惯的培养。

五、培训和教育学习形式1. 内部培训(1) 公司组织培训讲座和安全知识培训班。

(2) 部门经理组织岗位技能培训。

2. 外部培训(1) 聘请专业机构或外部讲师进行培训。

3. 在线学习(1) 利用公司内部平台或互联网平台进行在线学习。

4. 实地实训(1) 安排员工参观学习其他企业的安全生产管理经验。

六、培训和教育学习计划与记录1. 培训和教育学习计划(1) 公司制定年度安全培训和教育学习计划。

全员安全教育培训制度(4篇)

全员安全教育培训制度是指企业为了提高员工安全意识和应急处理能力,预防和减少事故的发生,制定的全员参与的教育培训活动。

1. 培训目标- 提高员工的安全意识,让他们认识到安全工作的重要性;- 了解法律法规和公司安全政策,遵守规定;- 掌握应急处理技能,能够在紧急情况下正确自救和救助他人;- 减少事故发生,保障员工的生命安全和财产安全。

2. 培训内容- 安全法律法规知识:包括相关的法律法规法规和政策,例如《安全生产法》等;- 公司安全制度:介绍公司的安全管理制度和应急响应流程;- 危险源辨识和控制:分析工作岗位上可能存在的危险源,并介绍相应的控制措施;- 应急救援知识:包括灭火、急救等基本应急处理技能;- 安全事故案例分析:通过分析真实的安全事故案例,让员工了解事故原因,并提高事故预防意识。

3. 培训方式- 线下培训:由专业的培训师进行面对面的培训,例如讲座、研讨会等;- 线上培训:通过安排在线培训课程,让员工在电脑或手机上进行培训,随时随地学习。

4. 培训频率- 入职培训:新员工入职后,开展安全教育培训,让其了解公司的安全政策和规定;- 定期培训:定期开展全员安全教育培训,提醒员工不断强化安全意识;- 不定期培训:根据实际情况,开展针对性的培训,例如特定危险作业的培训等。

5. 培训评估- 测评考试:通过安排安全知识测评考试,评估员工的学习效果;- 实地演练:定期开展安全事故应急演练,检验员工的应急处理能力和反应速度。

全员安全教育培训制度的实施可以提高员工的安全意识和应急处理能力,有效预防和减少安全事故的发生,提高企业的安全生产管理水平。

全员安全教育培训制度(2)为加强和规范企业从业人员的安全教育培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,现根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局《生产经营企业安全培训规定》,结合企业实际情况,特制定本制度。

一、严格执行国家、市特种作业人员上岗作业的有关规定,适时组织特种作业人员的培训工作,并向安全部门或主管部门通报情况;认真落实国家和市有关劳动保护的法规,及有关人员的劳动保护待遇,并监督实施情况。

安全教育和培训制度(4篇)

安全教育和培训制度一、背景介绍随着社会的不断发展和进步,安全问题日益受到关注。

为了保障员工的生命安全和财产安全,提高员工的安全意识和应急能力,各企事业单位都应建立完善的安全教育和培训制度。

本文将从制度目的、培训内容、培训对象、培训方式等方面进行详细介绍。

二、制度目的安全教育和培训制度的主要目的是:1. 提高员工的安全意识和风险防范意识,增强安全防范和自我保护能力;2. 增强员工的安全技能,提高应对紧急情况的能力;3. 推动公司安全文化的建设,形成全员参与的良好氛围;4. 保护员工的生命安全和财产安全。

三、培训内容1. 安全法律法规知识:国家安全法、劳动法等相关法律法规;2. 防止火灾和抢险知识:防火安全、火灾逃生、抢险救援等知识;3. 电气安全知识:用电安全、电气设备检修和操作等知识;4. 劳动安全知识:机械操作、安全防护用品的使用等知识;5. 运输安全知识:道路交通安全、货物运输安全等知识;6. 化学品安全知识:化学品存储和使用的安全知识;7. 紧急情况处理知识:突发事件应急处理、自救互救等知识。

四、培训对象所有员工都是培训的对象,包括公司高管、管理人员、普通职工等。

同时,员工的培训应根据不同岗位的特点和需要进行分类培训,确保培训内容针对性强,提高培训效果。

五、培训方式1. 课堂培训:由专业培训机构或公司内部专业人员组织开展,通过讲座、演示、案例分析等形式来传授知识和技能;2. 在线培训:通过网络平台提供在线培训课程,员工可以根据自己的时间和便利进行学习;3. 应用实践培训:通过实地参观、模拟演练等方式来提高员工的实际操作能力;4. 集中研讨会:由公司内部或邀请专家组织,就特定的安全问题进行深入研讨和交流。

六、培训评估和改进1. 员工反馈评估:通过问卷调查、面谈等方式,收集员工对培训内容和形式的反馈意见,以便及时针对问题进行改进;2. 效果评估:通过考核员工掌握的知识和技能,评估培训的效果;3. 定期改进:根据评估结果,对培训内容、形式等进行定期改进,确保培训工作的持续性和有效性。

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安全教育培训制度
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安全教育培训制度

为公司生产技术部开展培训管理工作提供明确的指导思路和要求,规范培训
工作,提高员工素质及业务技能,增强员工道德情操,改善工作效率,为XX未
来的发展提供高素质的人才保证。

一、适用范围
适用于生产技术部门负有培训管理职能的班组和人员。
二、培训的时间和教育方式
1、培训课时要求如下:
(l)企业法人代表、项目经理每年不少于30学时;
(2)专职管理和技术人员每年不少于40学时;
(3)其他管理和技术人员每年不少于20学时;
(4)特殊岗位每年不少于20学时;
(5)其他职工每年不少于15学时;
(6)待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训;
(7)新员工的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、
15学时、20学时。

2.教育和培训的形式与内容
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全生产
意识和安全管理水平,操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能
力。
安全教育培训制度
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(1)新员工(包括合同工、临时工和实习人员)必须进行公司、部门和班

组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术
知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本岗位的安全操作规程。

(2)铲车司机、车泵操作手、焊工、电工特殊岗位,除进行一般安全教育
外,还要经过对应设备的专业安全技术教育。

(3)采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时,对操作人员进
行新技术、新岗位的安全教育。

3.安全教育和培训的形式
(1)新员工三级安全教育
对新员工或调换岗位的员工,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核
合格,方准上岗。

三级安全教育是每个刚进公司的新员工必须接受的首次安全生产方面的基
本教育,三级安全教育是指公司、部门、班组这三级。对新员工或调换岗位的员
工,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。

公司级。新员工在分配到部门之前,必须进行初步的安全教育。教育内容如
下:

l)劳动保护的意义和任务的一般教育;
2)安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识;
3)公司安全规章制度等。
部门级。部门级教育是新员工被分配到部门以后进行的安全教育。教育内容
如下:

1)员工所在岗位安全生产技术操作一般规定;
安全教育培训制度
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2)作业现场安全管理规章制度:

3)安全生产纪律和文明生产要求;
4)作业基本情况,包括现场环境、作业特点,可能存在不安全因素的危险
作业部位及必须遵守的事项。

班组级。岗位教育是新员工分配到班组后,开始工作前的一级教育。教育内
容如下:

1)新员工从事作业生产工作的性质,必要的安全知识,生产设备及安全防
护设施的性能和作用;

2)本岗位安全操作规程;
3)班组安全生产、义明施工基本要求和劳动纪律;
4)本岗位事故案例剖析、易发事故部位及劳保用品的使用要求。
三级教育的要求:
1)三级教育原则上由公司的生产技术部门组织进行;
2)受教育者必须经过考试合格后才准予进入生产岗位;
3)给每一名员工建立员工劳动保护教育卡,记录三级教育、变换岗位教育
等教育考核情况,并由教育者与受教育着双方签字后入册。

(2)特种作业人员培训
除进行一般安全教育外,还要执行GB5306—85《关于特种作业人员安全
技术考核管理规划》的有关规定,按国家、行为、地方和企业规定进行本岗位专
业培训、资格考核,取得《特种作业人员操作证》后上岗。

(3)特定情况下的适时安全教育

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