《电力电子技术》教学大纲
(完整word版)电力电子技术教学大纲(2012)
电力电子技术Power Electronic Technology适用范围：2012本科人才培养方案课程编号：0904108030学分：3.5学分学时：56学时（其中：理论44学时，实验10学时，讨论、习题2学时）先修课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机及电力拖动基础适用专业：电气工程及其自动化建议教材：《电力电子技术》（第5版），王兆安刘进军主编，机械工业出版社，2009 开课单位：电子与电气工程学院一、课程的性质与任务课程性质：本课程是电气工程及其自动化专业的一门专业平台必修课，理论性和实践性并重，是本专业一门主干课和学科基础课。
课程任务：本课程为培养既具备较强实践能力，又具有一定创新能力的电气工程领域应用型工程技术人才奠定专业基础。
通过本课程的教学，使学生熟悉晶闸管元件和目前常用的新型全控器件的原理及基本特性，掌握可控整流电路、触发电路、晶闸管有源逆变电路、交流调压、直流斩波以及变频电路等多种新型电力变换电路及控制方法，使学生对典型电力电子电路及系统具备一定的分析、设计和计算能力，同时也为学习后续专业课程打下理论实践基础。
二、课程的基本内容及要求（一）绪论1．教学内容电力电子技术概念及分类、电力电子技术与相关学科的关系、电力电子技术的发展史、电力电子技术的应用。
2．课程重点、难点重点：电力电子技术的概念及分类。
难点：电力电子技术与相关学科的关系。
3．教学要求熟悉电力电子技术的概念及电力变换的分类；了解电力电子技术与相关学科的关系；了解电力电子技术的发展史及其应用。
（二）电力电子器件1．教学内容电力电子器件的概念及其特征；电力电子系统的组成；电力电子器件的分类；电力二极管、晶闸管、门极可关断晶闸管（GTO）、电力晶体管(GTR)、电力场效应晶体管（电力MOSFET、绝缘栅双极型晶体管（IGBT）的工作原理、基本特性、主要参数以及选择和使用中注意的问题；功率集成电路与集成电力电子模块的概念及其发展趋势；电力电子器件的驱动、保护和串并联等问题。
电力电子技术课程教学大纲
《电力电子技术》课程教学大纲课程类别：专业基础课程性质：必修英文名称：Power Electronic Technology总学时：64讲授学时：48 实验学时：16学分：3.5先修课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术适用专业：自动化开课单位：信息工程学院自动化教研室一、课程简介《电力电子技术》是电气工程及其自动化专业、自动化专业本科生的一门专业基础课，是一门理论与应用相结合，实践性很强的课程。
它包括电力电子器件、电力电子变流技术以及以微电子技术和计算机为代表的控制技术三大组成部分。
本课程的目的和任务是使学生熟悉各种电力电子器件的特性和使用方法；掌握各种电力电子电路的结构、工作原理、控制方法、设计计算方法及实验技能；熟悉各种电力电子装置的应用范围及技术经济指标，培养学生的分析问题和解决问题的能力，为《运动控制》等后续课程以及从事与电气工程有关的技术工作和科学研究打下一定的基础。
二、教学内容及基本要求0 绪论（2学时）教学内容：0.1电力电子技术的定义0.2电力电子技术的发展历史(自学)0.3电力电子技术的内涵及其相关工业0.4电力电子技术所研究的基本问题0.5电力电子技术的主要内容0.6本课程的学习方法及考核方法教学要求：1.理解电力电子技术的定义，电力电子技术所研究的基本问题。
2.了解电力电子学科的发展历史、电力电子技术的内涵及其相关工业、电力电子技术的主要内容以本课程的学习方法及考核方法。
授课方式：讲授+自学第一章：电力电子器件（10 学时）教学内容：1.1电力电子器件概述1.2不可控器件——电力二极管1.3半控型器件——晶闸管1.4典型全控型器件1.5其他新型电力电子器件1.6电力电子器件的驱动1.7电力电子器件的保护1.8电力电子器件的串联和并联使用教学要求：1.掌握各种电力电子器件的基本特性、应用场合和使用方法。
2.理解各种全控型器件、半控型器件的工作原理和主要参数选择依据.3.了解典型触发、驱动和缓冲电路的组成、工作原理和特点。
电力电子技术 教学大纲
《电力电子技术》教学大纲课程编码：C3601608课程名称：电力电子技术英文名称：Power Electronics总学时数:120（讲课学时24、实验学时8、自学学时88）学分：5开课单位：仪器科学与电气工程学院电气系授课对象：电气工程及其自动化（函授）前置课程：电路分析基础、模拟电路选用教材：《电力电子技术》（第4版）王兆安，黄俊主编机械工业出版社，2005参考书：1、《现代电力电子电路》林渭勋著浙江大学出版社，20022、《现代电力电子技术》张立主编高等教育出版社，20013、《电力电子技术题例与电路设计指导》石玉，栗书贤，王文郁编机械工业出版社，20004、《电力电子技术典型题解析及自测试题》吴小华，李玉忍，杨军编西北工业大学，2002一、课程性质与任务电力电子技术是电气工程及其自动化专业的主干课，是电气工程及其自动化专业本科生必修的学科基础课程。
通过本课程的学习，应掌握电力电子技术的基本概念、基础理论，重点掌握基本的电力电子器件和电力电子电路；了解现代电力电子技术的发展方向；加强基本的实践技能，能够针对电力电子技术具体问题，进行深入的研究、探索并提出解决方案。
为电气工程及其自动化专业其他后续课程的学习打下基础。
二、教学内容、基本要求学时分配第一章电力电子器件（2学时）第一节电力电子器件概述第二节电力电子器件的驱动第三节电力电子器件的保护与串并联使用第二章整流电路（3学时）第一节单相可控整流电路一、单相半波可控整流电路二、单相桥式全控整流电路第二节三相可控整流电路1一、三相半波可控整流电路二、三相桥式全控整流电路第三节变压器漏感对整流电路的影响第四节电容滤波的不可控整流电路第五节整流电路的谐波和功率因数第六节大功率可控整流电路第七节整流电路的有源逆变工作状态第三章直流斩波电路（3学时）第一节基本斩波电路一、降压斩波电路二、升压斩波电路第二节复合斩波电路第四章交流电力控制电路和交交变频电路（4学时）第一节交流调压电路第二节其他交流控制电路第三节交交变频电路一、单相交交变频电路二、三相交交变频电路第四节矩阵式变频电路第五章逆变电路（4学时）第一节换流方式第二节电压型逆变电路一、半桥逆变电路二、全桥逆变电路三、三相电压型逆变电路第三节电流型逆变电路第四节多重、多电平逆变电路第六章 PWM控制技术（4学时）第一节 PWM控制的基本原理第二节 PWM逆变电路及其控制方法一、计算法和调制法二、异步调制和同步调制三、规则采样法第三节 PWM跟踪控制技术第四节 PWM整流电路第七章软开关技术（2学时）2第一节软开关的基本概念第二节典型软开关电路第八章组合变流电路（2学时）第一节间接交流变流电路第二节间接直流变流电路三、课程的其他教学环节.实验内容与基本要求：通过实验，使学生掌握与熟悉基本的功率器件组成主电路的工作原理、控制电路工作原理以及相位配合关系、波形分析的基本技能。
电力电子技术教学大纲
《电力电子技术》课程教学大纲Technology of Power Electronic课程负责人：高艳玲执笔人: 高艳玲编写日期：2012年2月一、课程基本信息1．课程编号：L081112．学分：3.5学分3．学时：56（理论44，实验12）4．适用专业：电气工程及其自动化专业、自动化专业二、课程教学目标及学生应达到的能力本课程属电气工程及其自动化、自动化等相关专业必修的专业基础课程，是一门理论分析与实践性很强的课程。
在培养计划中列为必修课程。
本课程的教学任务是使学生掌握电力电子器件结构、原理及其特性，掌握典型线路的工作原理分析和波形分析的方法，掌握基本实验的调试方法等内容。
本课程的教学目标是使学生掌握电力电子技术的基本原理、基本概念、基本实验技能，了解该领域出现的新理论、新技术、新方法、新设备，毕业后为从事本专业范围内的科研和电力相关工作奠定基础。
三、课程教学内容与基本要求（一）绪论（2课时）主要内容：电力电子技术的发展史、电力电子技术的分类；本课程的教与学的方法，即学习本课程的方法与技巧。
1. 基本要求（1）掌握电力电子技术的概念，电力电子技术在电力领域的作用。
（2）理解电力电子器件、电力电子电路、控制技术之间的关系。
（3）理解电力电子技术的发展史及发展趋势。
（4）了解本课程的教学方法，掌握学习本课程的方法。
2. 学时分配课堂教学2学时，其中，电力电子技术的基本概念、电力变换电路的种类、电力电子技术的发展史、电力电子技术的应用（100分钟）；对电力电子技术的基本要求（10分钟）；电力电子技术的教学方法（10分钟）。
（二）电力电子器件（6课时）主要内容：电力电子器件概述；不可控器件、半控器件、典型全控器件的构造与原理、特性、主要参数；1. 基本要求（1）掌握晶闸管的构造、开通关断的原理、参数的定义方法及计算方法。
（2）掌握三GTO、GTR、电力MOSFET、IGBT、及其它新型电力电子器件的多元集成结构、符号、特性。
《电力电子技术》 电力电子技术课程教学大纲(高职高专2019)
①《电力电子技术》（第5版），王兆安编，机械工业出版社，2009年；
②《现代电力电子技术》，林渭勋编，机械工业出版社，2006年。
《电力电子学——电力电子变换和控制技术》（第2版），陈坚编，高等教育出版社，2004年。
课 程 简 介
电力电子技术是自动化专业、电气工程及自动化专业重要的专业技术基础课，其主要内容有：电力电子器件，电力电子基本变换电路，电力电子装置及其控制技术等。
课
程
任
务
与
能
力
培
养
要
求
通过本课程的学习，使学生系统掌握电力电子技术的基本理论，获得运用所学理论知识解决工程实际问题的初步能力。
1）使学生熟悉各种电力电子器件的特性和使用方法；
2）掌握各种电力电子电路的结构、工作原理及实验技能，了解电路设计和计算方法；
3）熟悉各种电力电子装置的应用范围及技术指标，掌握电力电子装置的实验测试方法，具备对常用电力电子装置的初步设计能力。
10
10
复习
2
其
它
说
明
执笔人：
审核人：
所在学院：
所在教研室：
日期：
教
学
内
容
与
学
时
分
配
序号
内 容
学时
1
电力电子技术的发展；电力电子技术的应用领域；课程内容简介、课程性质与学习方法。
2
2
不可控器件（电力二极管）；半控型器件（晶闸管）；全控型器件（可关断晶闸管、电力晶体管、电力场效应晶体管、绝缘栅双极型晶体管；新型电力电子器件；功率模块与功率集成电路。
6
3
电力电子器件的驱动与保护：电力电子器件的换流方式；驱动电路；过流保护与过压保护。
电力电子技术 教学大纲
电力电子技术教学大纲电力电子技术教学大纲电力电子技术是现代电力系统中不可或缺的一部分，它涉及到电力的转换、控制和传输等方面。
在电力电子技术的教学中，需要明确教学目标、内容和方法，以确保学生能够全面掌握相关知识和技能。
一、教学目标电力电子技术的教学目标主要包括以下几个方面：1. 理解电力电子技术的基本原理和概念，包括电力电子器件的工作原理、电力电子电路的设计和分析方法等。
2. 掌握电力电子器件的特性和参数，能够正确选择和使用电力电子器件。
3. 能够设计和分析各种类型的电力电子电路，包括直流-直流变换器、直流-交流变换器、交流-交流变换器等。
4. 熟悉电力电子系统的控制方法和技术，能够设计和实现电力电子系统的控制策略。
5. 能够应用电力电子技术解决实际问题，提高电力系统的效率和可靠性。
二、教学内容电力电子技术的教学内容应包括以下几个方面：1. 电力电子器件：包括二极管、晶闸管、可控硅、功率场效应管等，要求学生了解其结构、工作原理和特性。
2. 电力电子电路：包括直流-直流变换器、直流-交流变换器、交流-交流变换器等，要求学生能够设计和分析这些电路。
3. 电力电子系统的控制：包括开环控制和闭环控制，要求学生掌握控制方法和技术，并能够设计和实现电力电子系统的控制策略。
4. 电力电子应用：包括电力质量改善、电力传输和分配、可再生能源等方面的应用，要求学生能够应用电力电子技术解决实际问题。
三、教学方法在电力电子技术的教学中，应采用多种教学方法，以提高学生的学习效果和兴趣。
1. 理论讲授：通过课堂讲授，向学生介绍电力电子技术的基本原理和概念，讲解电力电子器件和电路的工作原理，以及电力电子系统的控制方法和技术。
2. 实验教学：通过实验，让学生亲自动手操作电力电子器件和电路，观察和分析实验现象，提高学生的动手能力和实际应用能力。
3. 计算机仿真：通过计算机仿真软件，模拟和分析电力电子电路和系统的工作过程，帮助学生理解和掌握相关知识和技能。
《新能源汽车电力电子技术》课程教学大纲
《新能源汽车电力电子技术》课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：新能源汽车混合动力系统检修课程类别：专业基础课总学时：72学时实验学时：0学时总学分：4适用专业：新能源汽车运用与维修专业撰写人: 郑文强制定时间: 24年3月二、课程的性质与任务《新能源汽车电力电子技术》全面、系统地介绍了新能源汽车电路基础、新能源汽车电力电子元器件、新能源汽车电压转换电路、新能源汽车执行器、新能源汽车控制器及传感器的相关知识，主要内容包括IGBT、场效应晶体管、二极管等电力电子基础元件工作原理及其在新能源汽车上的应用，新能源汽车高压系统电压转换电路、电池充放电工作原理与波形检测，新能源汽车电机驱动电路系统认知及检测，新能源汽车控制系统转速、电流及位置传感器的认知。
三、课程的基本要求《新能源汽车电力电子技术》是一门职业能力核心课程，属于汽车类主要专业的核心必修课。
课程采用情境化、理实一体化的教学形式，学习内容与实践结合紧密，由简单到复杂、从单一到综合，符合学习规律。
在完成课程的学习后，能够掌握并提升对新能源汽车技术的认知和分析能力。
学生融入现代制造业、人工智能等产业的最新发展形势介绍，培育和践行“爱国、敬业、诚信”社会主义核心价值观。
课程中贯穿安全教育，有效培养学生安全意识，提高安全能力。
四、本课程与其他课程的联系本课程为专业后续的《驱动电机及控制技术》《新能源汽车综合故障诊断》《汽车综合技能实训》《顶岗实习》课程打下基础。
五、课程教学内容和基本要求项目一1、教学内容：电流对人体的作用2、教学要求：一般人体的电阻的大小；人体的安全电压；人体触电的条件；常用的电击防护用具人体对不同大小电流的反应；触电后的解救措施3、教学重难点：触电条件4、教学学时：2学时项目一1、教学内容：欧姆定律2、教学要求：知道什么是电压、电阻、电流；理解欧姆定律与串并联电路特点；能够通过实训使用电压表测量电阻电压，使用电流表测量电阻电流正确的做出分析；正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。
电力电子技术课程设计教学大纲
电力电子技术课程设计教学大纲一、课程简介：电力电子技术课程是电气自动化专业学生在整个学习过程中一项综合性实践环节，复习巩固本课程及其他课程的有关内容，对学生的实践能力培养和实践技能训练具有相当重要的意义。
通过设计使获得电力电子技术必要的基本理论、基本分析方法以及基本技能的培养和训练，为学习后续课程以及从事与电气工程及其自动化专业有关的技术工作和科学研究打下一定的基础；也便于学生加深理解和灵活运用所学的理论；提高学生独立分析问题、解决问题的能力，为毕业后的工程实践打下扎实的基础。
课程名称：《电力电子技术》课程设计英文名称：Power Electronics课程类型：实践课学时数：1周学分数：1开课对象：自动化、电气工程及自动化先修课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术参考教材：《电力电子技术》王兆安主编，机械工业出版社二、课程性质、任务和目的根据设计题目要求，认真复习教材、阅读有关规范、设计手册及资料，独立按时完成任务，进行有关项目的设计和仿真；课程设计说明书要求简洁、通顺、计算正确、图纸表达内容、清楚和规范；项目设计合理，进行实际系统的制作与调试，或必要的计算机仿真。
三、课程基本内容和要求：题目方向1 ：单相可控整流技术的工程应用题目方向2 :三相可控整流技术的工程应用题目方向3 ：降压斩波变换技术的工程应用题目方向4 ：升压斩波变换技术的工程应用题目方向5 ：交流调压或交流调功技术的工程应用题目方向6 :变频技术的工程应用题目方向7 ：有源逆变技术的工程应用题目方向8 ：无源逆变技术的工程应用四、教学内容与学时分配五、教学方法与教学手段以教师讲授为辅，通过指导让学生自己设计及组织实验。
六、成绩考核方式根据学生在设计过程中的对所要求设计内容的掌握程度以及表现和出勤率，对学生的设计报告进行评阅。
根据综合情况评定成绩，分为优、良、中、合格、不合格五个等级。
成绩二设计纪律20%+设计报告4096+设计内容掌握程度40%七、参考书目1、《电力电力技术电路设计指导》石玉主编机械工业出版社19982、《电力电子技术》王兆安主编机械工业出版社20103、《电力电子器件及其应用》李序葆编著机械工业出版社19964、《开关电源的原理与设计》张占松编著电子工业出版社1998八、大纲编写的依据与说明本大纲依据理工科各专业本科培养方案编写。
重庆大学电力电子技术教学大纲
重庆大学电力电子技术教学大纲一、课程名称：《电力电子技术》Power Electronic Technology二、学时与学分：48-52学时（理论课42-46学时，实验6学时）3学分三、适用专业：电气工程与自动化专业四、教材：《电力电子技术》机械工业出版社出版，王兆安主编五、参考教材：《电力电子技术》，王云亮主编；《电力电子技术手册》，(美)Muhammad H.Rashid主编；陈建业等译；《电力电子技术》（第2 版），浣喜明，姚为正编《电力电子技术释疑与习题解析》，葛延津主编六、开课单位：电气工程学院七、课程性质与任务：《电力电子技术》是电气工程及其自动化专业（含电气技术、电机、高压及电力等专业方向）的一门必修的专业基础课。
电力电子技术是应用于电力领域的电子技术，是未来科学技术的重要支柱。
本课程的目的和任务，是使学生了解电力电子技术在电力领域应用的情况，熟悉常用的电力电子器件，掌握四种基本的电力变换电路的工作原理，要求学生重点掌握电能的转换和控制分析，了解电力电子技术的新发展，为后续专业课提供理论和技术基础，也为从事与电气工程及其自动化专业有关的技术工作和科学研究打下一定的基础。
八、基本要求：电力电子技术的主要内容，是使用电力电子器件对电能进行变换和控制。
电力电子器件的工作原理是整个课程的灵魂，波形分析是重要的方法。
要求学生熟悉和掌握晶闸管、电力MOSFET 、IGBT 等电力电子器件的结构、原理、特性和使用方法；熟悉和掌握各种基本的整流电路、直流斩波电路、交流-交流电力变换电路和逆变电路的结构、工作原理、波形分析和控制方法。
掌握PWM 技术的工作原理和控制特性。
了解电力电子技术的应用范围和发展动向。
掌握基本电力电子装置的实验和调试方法。
电力电子器件本身是一非线性器件，但在它不同工作状态时电力变换电路可视为不同结构的线性电路，学习时应建立分段线性的概念。
九、教学内容：电力电子技术绪论、电力电子器件、整流电路、直流斩波电路、交流电力控制电路和交交变频电路、逆变电路、PWM 控制技术。
电力电子技术课程教学大纲
《电力电子技术》课程教学大纲课程名称：电力电子技术课程编码：03076017适用对象：电子信息工程专业、物理学专业、应用电子技术专业学时、学分：54学时、3学分一、说明l、课程的性质、地位和任务《电力电子技术》课程是电子信息工程专业（应用电子方向）的一门专业限选课程；为本专业的核心课程之一。
它也是后续的电气自动控制系统课程的基础。
也可以作为物理学、应用电子技术专业的专业限选课。
本课程的目的和任务是使学生熟悉各种电力电子器件的特性和使用方法；掌握各种电力电子电路的结构、工作原理、控制方法、设计的基本计算方法及基本实验技能；熟悉各种电力电子装置的应用范围及技术经济指标。
2、课程教学的基本要求（1）了解电力电子技术的发展概况、技术动向和新的应用领域。
掌握普通晶闸管、可关断晶闸管、电力晶体管、功率场效应管和绝缘门极晶体管等电力电子器件的工作原理、主要参数、控制电路及选用测试方法。
（2）熟悉和掌握各种基本的整流电路、直流斩波电路、交流—交流电力变换电路和逆变电路的结构、工作原理、波形分析和控制方法。
（3）掌握PWM技术的工作原理和控制特性。
（4）了解电力电子技术的应用范围和发展动向。
（5）掌握基本电力电子装置的实验和调试方法。
3、教法特点说明讲授与《电力电子技术实验》课程教学实践相结合。
二、学时分配本课程理论教学时数：54三、理论教学大纲内容教学基本内容一：绪论学时：1l、本章教学目的要求概述电力电子技术研究内容、在科技领域所处地位及包括范围；电力电子器件在国内外发展概况及应用。
2、教学内容及要求（注明掌握内容A，理解内容B，了解内容C）（1）电力电子技术的定义； A（2）电力电子技术的与其他学科的关系； B（3）电力电子技术的发展史和应用； C3、重点、难点重点：电力电子技术研究内容、在科技领域所处地位及包括范围。
4、教学方法教学手段说明（讲授、自学讨论、图表模型、演示、电化教学、计算机辅助教学等）讲授、计算机辅助教学。
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《电力电子技术》教学大纲
课程名称：电力电子技术
适用专业：2016级电力系统自动化业余、函授（专科）、2016级
电气工程及其自动化（专升本 函授）、2016级电力系统自动化（专
科 业余函授）
辅导教材：《电力电子技术》董慧敏编著 哈工大出版
一、本课程的地位、任务和作用
电力电子技术是建立在电子学、电工原理和自动控制三大学科上的新兴学
科。因它本身是大功率的电技术，又大多是为应用强电的工业服务的，故常将它
归属于电工类。电力电子技术的内容主要包括电力电子器件、电力电子电路和电
力电子装置及其系统。电力电子器件以半导体为基本材料，最常用的材料为单晶
硅；它的理论基础为半导体物理学；它的工艺技术为半导体器件工艺。近代新型
电力电子器件中大量应用了微电子学的技术。电力电子电路吸收了电子学的理论
基础，根据器件的特点和电能转换的要求，又开发出许多电能转换电路。这些电
路中还包括各种控制、触发、保护、显示、信息处理、继电接触等二次回路及外
围电路。利用这些电路，根据应用对象的不同，组成了各种用途的整机，称为电
力电子装置。这些装置常与负载、配套设备等组成一个系统。电子学、电工学、
自动控制、信号检测处理等技术常在这些装置及其系统中大量应用。以培养学生
对实际问题的分析和解决能力，进而培养学生成为信息时代制造业领域所需要的
高科技人才。
二、本课程的相关课程
先修课程：《模拟电子技术》、《数字电子技术》等。
三、本课程的基本内容及要求
第一章 电力电子器件
1. 晶闸管及其工作原理
2. 晶闸管的特性
3. 晶闸管的主要参数
4. 其它电力电子器件
第二章 单相整流电路
1. 单相半波可控整流电路
2. 单相桥式全控整流电路
3. 单相桥式半控整流电路基本要求：
第三章 三相可控整流电路
1. 三相半波可控整流电路
2. 三相桥式全控整流电路
3. 可控整流电路带反电势负载的工作情况
4. 变压器漏感对整流电路的影响
5. 大功率可控整流电路 基本要求：
第四章 有源逆变电路
1. 逆变的概念
2. 三相逆变电路
第五章 直流斩波电路
1. 基本斩波电路
2. 复合斩波电路
第六章 交流调压电路
1. 交流调压电路
2. 交交变频
第七章 无源逆变
1. 换流方式
2. 电压型逆变电路
3. 电流型逆变电路
4. 多重逆变电路
第八章 PWM控制技术
1. PWM控制的基本原理
2. PWM逆变电路及其控制技术
四、习题数量及要求
以思考题为主，针对课程内容适时进行讨论。
五、教学方式与考核方式
教学方式：面授辅导、平时作业
考核方式：考勤、作业和考试
六、学时分配
章次 学时
第一章 电力电子器件
2
第二章 单相整流电路
1
第三章 三相可控整流电路 1
第四章 有源逆变电路 4
第五章 直流斩波电路 2
第六章 交流调压电路 1
第七章 无源逆变 4
第八章 PWM控制技术 1
七、几点说明
推荐教材和主要参考书：
《电力电子技术》王兆安等编著 机械工业出版社
《电力电子技术》复习范围
使晶闸管导通的条件是什么？
维持晶闸管导通的条件是什么？怎样才能使晶闸管由导通变为关断？
如何防止电力 MOSFET 因静电感应应起的损坏？
IGBT、GTR、GTO 和电力 MOSFET 的驱动电路各有什么特点？
全控型器件的缓冲电路的主要作用是什么？试分析 RCD 缓冲电路中各元件
的作用。
单相桥式全控整流电路，U2＝100V，负载中 R＝2Ω，L 值极大，当α＝30°
时，要求：
Ud＝0.9 U2 cosα＝0.9×100×cos30°＝77.97（V）
Id＝Ud /R＝77.97/2＝38.99（A）
I2＝Id ＝38.99（A）
单相桥式半控整流电路，电阻性负载，画出整流二极管在一周内承受的电压
波形。
三相半波整流电路，可以将整流变压器的二次绕组分为两段成为曲折接法，
每段的电动势相同，其分段布置及其矢量如图 2-60 所示，此时线圈的绕组增加
了一些，铜的用料约增加 10%，问变压器铁心是否被直流磁化，为什么？
三相半波整流电路的共阴极接法与共阳极接法，a、b 两相的自然换相点是
同一点
吗？如果不是，它们在相位上差多少度？
有两组三相半波可控整流电路，一组是共阴极接法，一组是共阳极接法，如
果它们的触发角都是a，那末共阴极组的触发脉冲与共阳极组的触发脉冲对同一
相来说，例如都是 a 相，在相位上差多少度？
单相桥式全控整流电路，其整流输出电压中含有哪些次数的谐波？其中幅值
最大的是哪一次？变压器二次侧电流中含有哪些次数的谐波？其中主要的是哪
几次？
三相桥式全控整流电路，其整流输出电压中含有哪些次数的谐波？其中幅值
最大的是哪一次？变压器二次侧电流中含有哪些次数的谐波？其中主要的是哪
几次？
带平衡电抗器的双反星形可控整流电路与三相桥式全控整流电路相比有何
主要异同？
整流电路多重化的主要目的是什么？
12 脉波、24 脉波整流电路的整流输出电压和交流输入电流中各含哪些次数
的谐
波？
使变流器工作于有源逆变状态的条件是什么？
什么是逆变失败？如何防止逆变失败？
单相桥式全控整流电路、三相桥式全控整流电路中，当负载分别为电阻负载
或电感负载时，要求的晶闸管移相范围分别是多少？
多相多重斩波电路有何优点？
简述图 3-1a 所示的降压斩波电路工作原理。
交流调压电路和交流调功电路有什么区别？二者各运用于什么样的负载？
为什么？
什么是 TCR，什么是 TSC？它们的基本原理是什么？各有何特点？
单相交交变频电路和直流电动机传动用的反并联可控整流电路有什么不
同？
交交变频电路的最高输出频率是多少？制约输出频率提高的因素是什么？
交交变频电路的主要特点和不足是什么？其主要用途是什么？
三相交交变频电路有那两种接线方式？它们有什么区别？
在三相交交变频电路中，采用梯形波输出控制的好处是什么？为什么？
试述矩阵式变频电路的基本原理和优缺点。为什么说这种电路有较好的发展
前
景？
换流方式各有那几种？各有什么特点？
无源逆变电路和有源逆变电路有何不同？
什么是电压型逆变电路？什么是电流型逆变电路？二者各有什么特点。
试说明 PWM 控制的基本原理
什么是电流跟踪型 PWM 变流电路？采用滞环比较方式的电流跟踪型变流器
有何
特点？