学生手册0
学生手册老师评语
学生手册老师评语
学生手册是学校教学管理的重要文件之一，其中包含了学校的各项规章制度和学生应遵守的行为准则。而学生手册中老师的评语则是对学生日常学习和生活表现的真实反映，对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。
（一）学生手册中的老师评语是老师们对学生日常表现的全面评价，通过这些评语可以了解到学生在学习和生活中的不足和优点，有利于学生及时调整自己的行为，找准方向，做到全面发展。
（二）老师评语不仅是对学生行为表现的描述，更是对学生个性、潜能和特长的挖掘和引导。通过老师评语，学生可以发现自己的优势和劣势，有利于发展个性，树立自信心，提高自我认知和自我管理能力。
（三）在学生手册中，老师评语还可以帮助学生树立正确的学习态度和价值观。老师们会根据学生的表现给予积极鼓励或者及时批评，让学生懂得努力学习的重要性，树立正确的人生观和世界观。
（四）老师评语也是老师对学生的爱的体现，通过这些评语，学生可以感受到老师对自己的关怀和悉心教导。在学习生活中遇到困难时，可以通过回顾老师的评语找到正确的解决问题的方法，更好地成长和发展。
（五）学生手册中的老师评语还可以与学生和家长进行沟通和交流，建立良好的家校合作关系。家长可以通过老师评语了解学生在学校的表现，及时配合学校的工作，共同关心学生的成长和发展。
五好学生手册内容摘抄
五好学生手册内容摘抄一、手册封面手册名称：五好学生手册发布日期：XXXX年XX月XX日版本号：二、前言本手册旨在为五好学生提供一个全面、详细的指南，帮助他们成为具有高尚品质、卓越学术表现、文明举止、良好卫生习惯和团结协作精神的优秀学生。
通过遵守和实践本手册的内容，学生将能够在品德、学习、文明、卫生和团结等方面得到全面的提升。
三、品德篇1. 树立正确的人生观和价值观，追求真、善、美的境界。
2. 尊重师长，友爱同学，关心集体，乐于助人。
3. 热爱祖国，关心国家大事，积极参与社会实践活动。
4. 遵守国家法律法规和学校的纪律规定，不参与任何违法违纪行为。
5. 诚实守信，言行一致，具有良好的道德品质和行为习惯。
四、学习篇1. 树立正确的学习观念，以学习为己任，勤奋刻苦，不断进取。
2. 制定合理的学习计划，科学安排时间，提高学习效率。
3. 积极参与课堂讨论，主动发言，敢于质疑，善于思考。
4. 按时完成作业，认真对待考试，争取优异的成绩。
5. 培养广泛的兴趣爱好和特长，注重综合素质的提高。
五、文明篇1. 注意仪容仪表，保持整洁、得体的形象。
2. 遵守公共秩序，不在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾等。
3. 礼貌待人，言行文明，尊重他人的权益和感受。
4. 热爱劳动，积极参与学校和社区的公益活动。
5. 尊重传统文化，遵守社会公德，树立良好的社会风尚。
六、卫生篇1. 养成良好的卫生习惯，保持个人卫生整洁。
2. 保持教室、寝室等公共场所的清洁卫生。
3. 注意饮食卫生，不购买、食用不洁食品。
4. 积极参加体育锻炼，增强身体素质，预防疾病。
5. 爱护环境，保护生态平衡，减少污染。
七、团结篇1. 树立集体主义精神，关心集体荣誉和利益。
2. 学会与人沟通交流，善于倾听他人的意见和建议。
精编中小学 学生手册(全面)
XXXXXX学生手册2018年秋期重新修订XXXXXX政教处制校风、学风......................................................封面二校歌 (1)XXXXXX简介 (2)中学生守则 (3)中学生日常行为规范 (3)灵中学生常规要求 (5)灵中规章制度 (8)学生违纪行为处理的若干规定 (11)XXXXXX学生一日行为规范 (14)评选文明课室、文明宿舍、文明班的办法 (15)X CX CV校风文明勤奋务实创新学风尊师守纪刻苦钻研全面发展立志成才灵山中学简介XXXXXX创建于1914年，位于灵山县城著名的六峰山风景区内，占地面积215亩。
校园奇峰环抱，古树成荫，风景优美，四季如春，素来有“花园式学校”之美誉，是全国绿色学校。
经过90多年的发展，XXXXXX已经发展成为一所设施一流、环境优美、名师荟萃、人才辈出的具有重要影响的地方名校。
学校十分重视师资队伍的建设，努力打造一支过硬的教学科研和后勤服务的管理队伍，确保学校的可持续发展。
目前在职在岗教职工256人，在校生4000多人；校舍建筑面积65000多平方米；学生都在宽敞明亮的教学楼里上课，教室全部安装多媒体大背投，先进的教学手段为扩大教学容量、提高教学质量提供了一流的技术条件；教学仪器装备达全国一类标准，图书馆藏书近220000册，学校建有校园闭路电视系统、电脑备课中心、电教资源信息库；学生全部住上了宽敞明亮的公寓楼，新学生饭堂大楼宽敞明亮、卫生整洁。
XXXXXX在长期的办学过程中，形成了自己独特的办学传统和办学风格，学校始终坚持以人为本，学生在这里学习，既能够受到传统文化和现代科学知识的熏陶，成为祖国建设的合格人才，又注重学生个性的合理张扬，努力使每个学生都能得到全面发展。
XXXXXX以其科学的办学理念和过硬的办学条件，成为钦州市第一所取得自治区级示范性普通高中称号的学校，是自治区文明单位、全国绿色学校创建活动先进学校、中国基础教育网络建设实验学校、自治区示范性普通高中、自治区依法治校示范学校、自治区现代教育技术实验学校、自治区科技教育示范学校、自治区卫生先进单位、自治区卫生优秀学校、自治区先进团委、自治区教育工会先进集体。
高中学生手册简短的自我评价（精选11篇）
高中学生手册简短的自我评价（精选11篇）高中学生手册简短的自我评价（精选11篇）在平日的学习、工作和生活里，我们都可能会使用到自我评价，自我评价是自我教育的重要条件。
大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？以下是小编整理的高中学生手册简短的自我评价（精选11篇），希望能够帮助到大家。
高中学生手册简短的自我评价1我稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出我非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；我尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。
我热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。
在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但是我知道我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。
在我的努力下，我终会战胜困难并逐步取得了进步。
在今后的学习中，我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
高中学生手册简短的自我评价2我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。
平日里言语并不多，但是我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。
我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！高中学生手册简短的自我评价3我思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；我热爱学习，总是很快完成作业。
我酷爱篮球运动，充满了活力。
但是我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的学习中，我会端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此，方可到达理想的彼岸！高中学生手册简短的自我评价4我能够严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。
本人能够积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，性格开朗、热爱生活。
《学生手册》心得体会15篇
《学生手册》心得体会15篇《学生手册》心得体会1我经历了高考的竞争，越过高考这道关卡，怀着对大学生活的憧憬来到了____大学，一学期的学习生活让我对大学有了进一步的了解。
学院发下了《学生手册》，经过认真仔细的阅读，我感受到了学院对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视，对学生学习生活的关怀。
《学生手册》是我们大学生行为应遵循的基本原则，是对学生思想层面的倡导和要求，着眼点是学生的自主和自律;《手册》是对学生行为和引导和规范，着眼点是自律和他律。
“不成规矩难成方圆”，大学之所以称得上是半个社会，这就需要我们有一定的行为规范准则。
而《学生手册》就是一部这样的“法律”，它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象，规范自己的行为，作一名跨时代的大学生，为家，为校，为国争光。
《学生手册》是我们日常学习、生活、行为规范等方面的指导性文件，是我们莘莘学子的大学生活的指明灯，也是学校对学生进行依法管理的依据。
《学生手册》分为若干章，按内容总共可分为17篇，每一篇都针对我们的大学生活，学习的各个方面、各个细节作出了明确的规定，全面、严谨、细致。
《学生手册》是花，它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩;《学生手册》是草，没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光彩;《学生手册》是山，我们仰视，惊叹它的壮丽;《学生手册》是水，它不偏不倚，不亏不溢，是正义与公平的所在。
但《学生手册》是本书，是本可以读懂的书，可以驾御的书。
我们御书而行，遨游万里，达到了那充满智慧与善良的理想之国。
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
而《学生手册》就是我们在知识的瀚海中探索的灯塔、指南针和北极星。
当我第一时间拿到《学生手册》，我很激动，而当我一口气将《学生手册》读完后，更是心情久久不能平静。
是对知识的渴望让我们走到了一起，是对知识的认同让我们携手相连，更是对知识的追求让我们互帮互助、共同进步。
以下是我的感想:一对学习1.学习，永远别忘记它。
不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果我们学习失败了，我们就什么也不是——不排除意外，但我们考虑好了吗?我们会是那个意外吗?2.如果我们四年内很少去图书馆的话，我们就等于自己浪费了一大笔财富，所以，常去那里，随意翻翻都有收获。
学生手册
学生日常行为规范一、遵纪守法、团结友爱1、爱祖国、爱人民、爱中国共产党、爱社会主义、爱学校、坚持四项基本原则，做有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
2、自觉遵守国家的法律、法规，遵守学校的各项规章制度。
3、勤奋学习，不迟到、不早退、不旷课。
上课必须提前2分钟进入教室，做好上课准备，专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
4、参加集会做到静、齐、快。
保持会场肃静，不做与会议无关的事。
5、坚持体育锻炼，积极参加公益劳动和文娱活动，努力做到德、智、体、美、劳全面发展。
6、按时作息，就寝和午睡不高声喧哗、戏闹、不妨碍他人休息。
7、尊重他人人格，宗教信仰和民族习惯，不起侮辱性绰号，不讽刺挖苦，严以律已，宽以待人。
8、同学间和睦相处，以诚相待，主动关心他人，乐于助人。
二、仪表整洁、举止文明1、穿戴整洁、朴素大方、不染发，进入教室和公共场所不穿背心、不穿超短衣裙、不穿拖鞋。
2、按有关规定佩带学生卡。
3、不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑、不乱倒脏水污物和剩菜剩饭、保持室内外整洁。
4、不酗酒、不抽烟、不打架斗殴、不赌博、不谈情说爱、不损人利已，做到拾金不昧。
5、男、女同学未经许可不得进入对方宿舍楼。
6、不看迷信、色情等黄色淫秽书刊、录像，自觉抵制资产阶级思想侵蚀。
7、在宿舍里不烧电炉、煤油炉、酒精炉、熄灯后不点蜡烛，保证消防安全。
8、使用日常礼貌用语（您好、谢谢、请、对不起、没关系），讲话和气、态度谦逊。
9、遵守公共秩序，讲究公共卫生、尊重他人劳动，不围观起哄，购物购票要排队，参观时要安静，观看演出和比赛时做文明观众。
10、爱护公共设施、文物古迹、不乱涂乱刻，爱护树木花草。
11、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，对坏人坏事要敢于揭发斗争。
12、爱惜粮食、节约水电。
三、尊敬师长、以礼待人1、尊重教职员工，路遇见面主动问好，进入办公室要报告，经允许方可入室。
2、上下课听从班长口令，起立向教师行注目礼，发言先举手。
3、孝敬父母，经常向父母汇报学习、生活、思想情况。
五好学生手册怎么写范文
五好学生手册怎么写范文五好学生手册第一章：学习上好作为一名五好学生，学习是我们最基本的任务和责任。
为了在学业上取得优异成绩，我们需要做到以下几点：1.制定合理的学习计划：每天都要制定一个合理的学习计划，安排好各科目和各项任务的时间，确保每天都能有效利用时间。
2.注重课堂笔记：课堂上认真听讲，做好笔记是巩固知识的重要方式。
要学会提取和归纳重点知识，以便复习和记忆。
3.主动思考和提问：课堂上要积极思考和理解教师所讲内容，有问题要勇于提问。
提问不仅是对知识的深入了解，也有助于激发教师和同学的思考。
4.按时完成作业：作业是巩固与拓宽知识的重要途径，我们要保持及时、高质量地完成作业，并认真复习和改正错误。
5.积极参加课外活动：参加学校组织的学科竞赛、科技活动等能够培养我们的综合素质和学科能力，也有助于拓宽知识面。
第二章：品德上佳作为五好学生，我们不仅要在学习上取得好成绩，还要培养良好的品德和做一个有道德修养的好学生：1.尊敬师长：与师长沟通时要尊重他们的意见和建议，用礼貌的方式表达自己的观点。
遇到困难时，要积极主动地请教和寻求帮助。
2.友善待人：与同学相处要友善、宽容和理解。
帮助他人通过共同学习和交流，树立起团结友好的班集体。
3.守时守信：做事情要遵守承诺，按时完成答应的任务，并且要养成守时的好习惯，珍惜自己和别人的时间。
4.敢于承担责任：当担任班级干部或协助教师工作时，要勇于承担起职责和义务，认真完成自己的工作，并且要有耐心和责任心。
5.关心他人与社会：关心身边发生的事情，热心参与公益活动，积极关注社会问题，为他人和社会贡献自己的一份力量。
第三章：卫生上整洁良好的卫生习惯能够增强个人形象和身体健康，所以我们要保持卫生上的整洁，并树立良好的卫生意识：1.保持个人卫生：每天早晚要做好洗脸、洗手、洗脚等日常卫生习惯，保持头发整洁，穿戴整齐。
2.爱护公共卫生：爱护学校的环境和公共设施，不随地乱扔垃圾，保持教室、宿舍、餐厅等公共场所的清洁和整洁。
学生手册自我评价精选4篇
学生手册自我评价精选4篇自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以使我们更有效率，因此我们是时候写一份自我鉴定了。
自我鉴定一般是怎么写的呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，本文是小编为大伙儿整编的学生手册自我评价精选4篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生手册的毕业自我鉴定篇一本人在思想品德上，本人有良好道德修养，我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，同时，向老师和同学学习到一些有用的学习方法，不断改善，提高自己的学习效率。
这一年来，除了专业知识的学习外，透过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识。
在生活上，我崇尚质朴的生活，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信，与老师、同学相处得十分融洽。
当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程。
透过对这一年多的鉴定，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的一步。
学生手册的毕业自我鉴定篇二时光易逝，不知不觉中大学的生活就快要结束了。
进入大学学习来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。
在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。
在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。
性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。
爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。
不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。
(完整word版)中职学校学生手册
海南食品药品技工学校学生手册二0一七年八月印发学校教育文化学校校训：明德、亲仁、崇技、重能学校师风：乐为、爱施、笃善、求实学校教风:乐教、爱生、笃定、求真学校学风：乐学、爱思、笃行、求知学校办学宗旨：夯实莘莘学子成长基础、构筑就业升学直达通道、弘扬精益求精工匠精神、助力民族复兴梦想腾飞！依法治校、以德立校、质量强校、特色兴校！学校教育理念：道之以德、和之以乐、动之以情、晓之以理!学校教育方法：言传身教、示范引导、激励成长、赏识提高！师生行为标准：不做减分人、只做加分事;不遗余力助人、只争朝夕成事;不为失败找借口、只为成功寻方法!师生成长准则：对自己负责、对家庭有用、对社会有益、对国家贡献！学校育人目标（学生成长目标）：与天下父母同心，育(做)孝悌明理、知行合一的好学生!与社会进步同行，育（做）诚信友善、身心两健的好公民！与企业合作同赢，育（做)爱岗敬业、技艺双馨的好员工!新学期寄语亲爱的同学们:大家好!欢迎你们来到海南食品药品技工学校开始新的学习生活！跨入海南食品药品技工学校，你们一定对未来的中职生活充满着无限的遐想，对人生的理想追求寄予了美妙的期望！海南食品药品技工学校是一所培养“知行合一、身心两健、技艺双馨"实用型人才的摇篮.你们在校期间，如何丰富和发展自己？怎样学习和生活才更有意义呢？对每一位中职生来讲，这是一个即十分重要又必须认真思考的问题。
而要给这个问题交上一个满意的答卷，前提就是必须熟悉和遵守学校的各项规章制度。
《学生手册》正是这样一本制度汇编,它汇集了学校学生管理方面的诸多制度,涉及到行为规范、校纪校规、考核评比、奖励惩罚、学籍管理、实习就业等方面的内容。
我也真诚的希望这本《学生手册》能成为你们的良师益友，同时伴随你们度过宝贵的中职时光，给你们留下珍贵而美好的人生成长记忆!由于时间仓促，书中编录的内容难免有不足之处，或许还有一些不够准确和错误的地方，还请各位同仁、同学批评指正，以便我们今后进一步修订完善。
在校大学生学生手册
超过50学时及屡次旷课受到纪律处分，经教育不改的 ，予以退学处理。
擅自离校者，根据下列情况给予处分 （P110）
擅自离校达1天者，给予警告处分
擅自离校达2天者，给予严重警告处分
擅自离校达3天者，给予记过处分
擅自离校达4天者，给予留校察看处分
擅自离校达5天者，经教育无效者，给予开除学籍处分
学生应自觉遵守的义务
• 遵守宪法，法律，法规。 • 遵守学校各项管理制度。 • 努力学习，完成规定学业。 • 按规定缴纳学费以及有关费用，履行获得贷奖学
金的相应义务。 • 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想
品德和行为习惯。 • 法律法规规定的其他义务。
学生违纪处分规定（P108）
学生违反校规校纪，根据情节轻重，认错态度，
试课程有关内容； 不早退、不缺勤。
住宿学生不得以任何理由私自外出租房居住。
3．考试中传接与考试内容有关的纸条等物品的双方； 严禁在宿舍内观看、传播反动、淫秽书刊或音像制品。
9．评卷过程中被发现同一课程同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同；
4．考试时偷看他人答卷、草稿纸、口头或用纸条向别人问问 毕业离校期间损坏公物者，加重一级处分；
6．使用通信设备，电子记事本、电子辞典、有存储功能计算 1、学生在学校规定的学习年限内，修完教育人才培养方案规定内容，德，智，体达到毕业要求，给予毕业，由学校发给毕业证书
情节比较严重，数额500以内者，给予记过处分；
器作弊； 故意损坏公私财产者，除照价赔偿外，根据财物的价格给予下列处分；
宿舍内电源插座、照明灯线不得随意改动。
• 三、保持宿舍卫生，禁止在走廊、楼梯、洗刷 间等公共场所扔果皮、纸屑等杂物，燃烧废纸， 禁止向窗外走廊抛洒污水污物，严禁随地吐痰。
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第一章性质与宗旨
第一条：大连民族文法学院学生会是学生自我教育，自我管理，自我服务的群众组织。
第二条：以立足文法学院，自我管理，服务同学，创建一个具有文化气息和理性成熟的文法学院为宗旨。
第二章人员组成和任免
第三条：学生会成员须符合下列条件：
（一）我院在籍学生。
（二）有坚定的政治立场，拥护中国共产党的领导。
（三）在校期间无人和违纪行为，学习成绩无不及格现象。
（四）具有强烈的服务意识，有责任心。
（五）组织能力，表达能力，创新能力较强。
第四条：学生会主席，副主席及各部部长参加公开竞聘讲演，由全院学生会代表投票选举产生。
各部副部长及干事由各部部长选举产生，试用期一个月，经考核录用后任期为一年。
第五条：每届学生会任期内确需增补人员的，由部长级以上学生会成员提名，经全体学生会成员讨论通过，报院学生会老师批准后方可就任。
学生会成员任期内辞职须由主席团同意，报老师批准后做好工作交接方可离职。
凡学生会成员任期内非正常原因自动离职，对其负责工作造成不良影响的给予处分。
第六条：学生会成员在任期内有如下行为，予以除名：
（一）有违纪行为，一经查实，立即开除。
（二）不能促进相关工作的展开，影响学生会整体发展，泉其辞职。
第三章机构设置及职能
第七条：学生会下设主席、副主席、办公室、宣传部、纠察部、文艺部。
第八条：学生会主席的工作职责：
（一）全面负责学生会工作，定期召开系学生会会议，总体布置学生会工作。
第九条：副主席的工作职责：
（一）在主席统一领导下，具体负责各部门工作。
（二）确保主席与各之间及时有效的信息沟通与联络。
第十条：办公室的工作职责：
（一）负责学生会各成员的定期考评。
（二）组织学生会日常学习、例会，并做好记录。
（三）起草学生会各种对外的发放性文件。
（四）整理学生各种文字材料并存档。
第十一条：宣传部的工作职责：
（一）负责院内各项活动的场地布置工作。
（二）在各项活动开展前做好宣传工作。
第十二条：文艺部工作职责：
（一）负责策划院内迎新晚会及元旦晚会等各种文艺活动及演出。
（二）与学校及各系文艺部联合组织文艺活动。
第四章行为规则
第十三条：注意言行举止，禁止在公共场所吸烟、酗酒、滋事等一切不文明行为，遵守校规校纪及各项制度。
第十四条：无旷操、旷课、迟到、早退等现象。
第十五条：尊重老师，勤奋钻研，积极参加教育、教学活动。
第十六条：发扬优良学风，遵守考试纪律，无作弊行为。
考试无不及格现象。
第十七条：具备强烈的服务意识，有责任心，保质保时地完成工作任务。
第十八条：认真执行学生会的各项决议，维护学生会形象。
第十九条：具有良好的团队协作精神和创新精神。
第二十条：举行活动应有效组织调动人力、物力、财力，活动结束后及时作书面总结。
第五章附则
第二十一条：本章程经北京市工业技师院学生会成员讨论通过。
第二十二条：本章每年修改一次，其他时间需要修改须报请办公室批准方可依照程序进行。
第二十三条：本章自2012年10月14日开始生效。