摄影探索兴趣小组活动方案
摄影活动方案_2
摄影活动方案摄影活动方案1策划方案项目主题名称：“采集青色的时光”项目起止时间：3月至6月项目实施单位：__师范大学学生社团联合会一、项目运作背景缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办__师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。
二、项目对象__师范大学全体在校学生三、项目目的普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。
四、项目策划利用海报、报纸、等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。
五、项目主体1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联上登刊相关的赛前报道；2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；3、摄影作品于社联上展出，由同学们进行网上选票；4、专家评审，选出入围作品；5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。
六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
七、项目经费预算五千元人民币。
摄影活动方案2一、指导思想素质教育要求培养学生全面发展，摄影作为一种现代文化技术，涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识，是现代人必须具备的一项基本素质，开展摄影兴趣小组，丰富校园文化生活，更好的落实了新课程改革，从而培养学生良好的兴趣和爱好，开发学生的潜能，对他们进行更为专业的培训与引导。
兴趣小组作为课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
兴趣小组在培养学生兴趣、爱好增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，以及为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。
公司机关摄影兴趣小组章程
XXXXXX公司机关摄影兴趣小组章程1、兴趣小组名称及活动宗旨本小组是在XXXXXX能源投资有限公司工会委员会机关分会领导下,由广大摄影爱好者组成的群众自发组织;成员由机关工会会员组成;小组名称是“XXXXXX公司机关摄影兴趣小组”;摄影小组的宗旨是：普及摄影艺术,提高摄影技术,丰富干部职工文化生活,反映干部职工精神风貌,围绕企业经营战略,服务企业文化建设;2、兴趣小组组织机构及分工摄影小组的活动组织机构为组委会;组委会暂设组长1名、经费管理员1名、信息联络员1名;今后可根据小组规模及工作需要,经由组委会讨论、全体组员选举后增设其它委员;组委会成员直接对组长负责,组长对机关工会负责;组委会工作职责：组长：主管组委会全面工作；负责活动小组工作计划、总结的编制、组织开展各类活动;经费管理员：协助组长做好小组活动组织策划,经费预算编制,费用收缴、登记、使用、报销、公示等工作;联络员：协助组长管理组委会日常方面事务；主管各项活动的前期准备、活动组织及后期保障；主管活动的筹划协调、通知的发布和博客、群、微信群、相册的管理；定期向公司宣传主管部门报送活动信息、作品等;组委会换届组长新旧更换,由原组长推荐1位候选人,提交全体摄影小组成员大会选举通过,上报机关工会备案后换任；经费管理部、信息联络员由组长提名,经全体成员2／3人数以上表决通过产生；摄影兴趣小组最高管理机构为成员代表大会,成员代表大会每年举行一次;3、小组成员成员条件：凡承认摄影小组活动章程并对摄影有浓厚兴趣,个人具备必要的摄影器材前期可适当放宽对器材的要求,单反、微单、卡片机、甚至手机均可的均可参加;为保证小组成员规模,前期可要求每部门至少有一名会员参加;成员招收：履行报名登记手续,并缴纳年度活动经费每人100元/年,经组委会核实批准后正式加入小组,新成员的招收每年一次;成员权利：享有选举权与被选举权,可被推荐或自荐加入组委会；可参加组委会举办的各类活动,包括摄影讲座、外拍活动、摄影比赛、摄影展出等；获赠、借阅用组委会订阅的书籍、器材；可在组委会的各类交流平台上,浏览摄影小组通知、公告,上传摄影照片,浏览成员作品,交流摄影技术；有批评和监督组委会的工作,对各类活动或文件提出自己的意见或见解；有自由退出摄影兴趣小组的权利；成员义务：遵守组委会章程,维护组委会的声誉；接受组委会的领导和指导,积极参加各类活动,服从活动各项工作任务和组织纪律,并协助组委会开展工作；自觉学习摄影基本操作及理论知识,努力提高专业技术；按组委会要求按时提供相关作品；4、小组活动经费管理小组活动经费根据XXXXXX公司工会职工兴趣活动小组管理办法规定,遵照个人缴纳一点、工会补贴一点的原则解决;小组活动经费统一由经费管理员收缴、登记、保管、支付报销;每年年初在制订小组活动计划时,要安排相应的经费预算,合理使用;每季度,经费管理员要将本季度经费支出及节余情况通过群、微信群向全体小组成员予以公示,接受大家的监督;5、活动内容及形式：小组每季度至少召开一次组委会会议,商量活动事务,审查经费支出情况,向分会汇报工作,年末进行工作总结,并对下年度工作进行安排;每年组织一到两次一线外拍活动；每季度至少举办一次培训或者交流；每年至少举办一次摄影展览及摄影佳作欣赏会；组织成员参加各类摄影活动和摄影比赛；与其他摄影组织开展联谊活动；小组活动时间原则上以业余时间为主,涉及一线的外拍活动或公司组织的集体活动,经公司领导同意后可利用少量工作时间;小组的活动内容原则上以准专业级相机摄影、后期处理为主,但根据小组成员的装备及专业水平、日常需求,前期可增加卡片机、DC、手机摄影的相关基础知识;6、其它本章程由小组全体组员讨论通过后生效;组委会对本章程有解释权;经1/3以上组员提议,并经2/3以上组织同意后,可对本章程条款进行修改;。
幼儿园摄影展活动方案
幼儿园摄影展活动方案幼儿园摄影展活动方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是店铺收集整理的幼儿园摄影展活动方案，欢迎大家分享。
幼儿园摄影展活动方案1活动目标：1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿活动时间：20xx年12月31日上午活动准备：1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿：“快过年了!”教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。
(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思：元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。
在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。
本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
幼儿园摄影展活动方案2活动目标：1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
小学拍摄活动的方案
小学拍摄活动的方案1. 引言小学拍摄活动是一种促进学生创造力和表达能力的重要手段。
通过拍摄活动，学生可以通过镜头记录自己的生活、展示自己的才能，同时也能培养他们的观察力和团队合作能力。
本文档将介绍一套全面的小学拍摄活动方案，包括活动目标、活动内容、活动流程以及参与学生的分工等。
2. 活动目标小学拍摄活动的目标是培养学生的创造力、观察力和团队合作能力，同时提升他们的表达能力和自信心。
通过参与拍摄活动，学生可以学习拍摄技巧，发现身边的美，通过镜头记录不同角度的事物，表达自己的情感和观点。
3. 活动内容3.1 拍摄主题为了激发学生的创造力和表达能力，可以设定几个不同的拍摄主题供学生选择，例如：•我的家乡：让学生拍摄自己家乡的美景、人物和文化。
•我的梦想：让学生通过拍摄表达自己对未来的梦想和期望。
•生活中的细节：让学生通过拍摄记录生活中的细节，从而发现身边的美。
3.2 拍摄技巧培训在活动开始前，可以邀请专业的摄影师为学生提供一次简单的拍摄技巧培训。
培训内容可以包括摄影器材的基本使用方法、构图原理、光线利用等。
通过培训，学生可以更好地理解拍摄技巧，并能在活动中更好地应用。
3.3 拍摄实践在完成培训后，学生将进行实际的拍摄实践。
他们可以根据所选择的主题，使用自己的手机或小型数码相机进行拍摄。
活动可以分为若干个阶段，包括拍摄计划制定、实际拍摄、后期编辑等。
4. 活动流程4.1 准备阶段在活动开始前，需要准备以下工作：•确定活动主题和目标。
•邀请专业摄影师进行技巧培训。
•准备拍摄器材，包括数码相机、三脚架等。
•分组，确定每个小组的成员和分工。
4.2 活动进行阶段活动进行阶段包括以下步骤：1.开展拍摄计划制定：每个小组根据所选择的主题制定拍摄计划，包括拍摄地点、时间安排等。
2.实际拍摄：学生根据拍摄计划进行实际拍摄，可以选择不同的角度和光线进行拍摄。
3.后期编辑：学生使用电脑或手机进行照片的后期处理，可以使用图片编辑软件进行剪辑、调色等。
手机摄影舞动青春教案
手机摄影舞动青春教案教案标题：手机摄影舞动青春教案目标：1. 培养学生对手机摄影的兴趣和热爱，提高他们的摄影技巧和创意表达能力。
2. 培养学生对青春主题的理解和表达能力，通过摄影作品展现青春的活力与美好。
3. 培养学生的团队合作能力和交流能力，通过合作完成摄影作品的创作和展示。
教学重点：1. 学习手机摄影的基本原理和技巧。
2. 培养学生对青春主题的理解和表达能力。
3. 培养学生的创意思维和艺术表达能力。
教学准备：1. 手机摄影设备（每个小组至少一部手机）。
2. 青春主题的图片和视频素材。
3. 电脑和投影仪。
教学过程：引入（5分钟）：1. 展示一些优秀的手机摄影作品，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 引导学生讨论手机摄影的优势和挑战。
知识讲解（10分钟）：1. 介绍手机摄影的基本原理和技巧，如构图、光线控制、景深等。
2. 分享一些手机摄影的实用技巧和经验。
活动设计（30分钟）：1. 将学生分为小组，每个小组至少一部手机。
2. 要求每个小组选择一个青春主题，如友谊、梦想、成长等。
3. 学生们在小组内讨论并确定他们想要表达的主题内容。
4. 学生们利用手机摄影设备在校园或周边环境中拍摄与青春主题相关的照片和视频素材。
5. 学生们可以尝试不同的构图和拍摄角度，以展现青春的活力与美好。
6. 鼓励学生们在拍摄过程中发挥创意，尝试不同的拍摄技巧和效果。
展示与分享（15分钟）：1. 每个小组选择一张或一段代表他们主题的照片或视频进行展示。
2. 学生们分享他们的创作灵感和拍摄经验。
3. 全班共同欣赏和评价每个小组的作品，鼓励积极的反馈和建议。
总结与评价（10分钟）：1. 教师总结学生们在活动中展现的创意和表达能力。
2. 学生们互相评价和反思自己的作品，提出改进的建议。
3. 鼓励学生们继续探索手机摄影的世界，发展自己的艺术潜能。
拓展活动：1. 组织学生们参加手机摄影比赛，鼓励他们继续拍摄和分享优秀的作品。
2. 邀请专业摄影师或艺术家来校园进行讲座或分享，激发学生对摄影艺术的兴趣和热爱。
关于摄影特长的感受
篇一:《摄影兴趣小组计划、记录及总结》摄影小组活动计划为了给爱好摄影的同学一个良好的学习环境，为了更好的完成摄影兴趣小组活动任务，特将本学期摄影兴趣小组活动工作情况计划安排如下：基本情况分析现在的学生，他们的摄影水平不是很好，特别是一些新生刚刚入学，但是他们对摄影的认识还是很浅，对摄影的专业技能不是很了解，一般学校是不太可能去训练的，因此就增加了兴趣小组的教学难度。
工作目标通过摄影兴趣小组的活动，使学生的摄影特长得到更好的发展，进一步了解摄影的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
课外摄影兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
主要工作及措施一、组织健全摄影兴趣小组摄影兴趣小组人数不宜过多。
活动要固定，活动时间通常在每周的课外时间进行活动，在活动过程中要制度化。
遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
参加学生坚持自愿报名。
要求自备摄影工具、对摄影有一定的兴趣爱好及更需要家长的支持。
我们将精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
二、确定辅导重点和难点1.重视基础训练，以摄影基础知识和技能为重点，抓住难点强化训练，解决实践操作中难以解决的问题。
2.了解摄影基础知识,包括相机的种类、光圈的挡位、快门的级数、镜头的焦距和视角的区别、胶卷及感光度的知识、构图、用光的基本知识等；3.指导学生从事摄影创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
４．掌握立姿、坐姿、横向、竖向持握相机的正确方法、掌握数码相机储存卡的正确使用、掌握光圈与快门的爆光组合、掌握闪光灯、三脚架、快门线、反光板的作用。
三、定期举办学生作品展览举办摄影展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
作为教师则要精心指导，严格把关。
摄影活动策划方案
摄影活动策划方案摄影活动策划方案(集锦15篇)为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的摄影活动策划方案，欢迎大家分享。
摄影活动策划方案1一、目的：本届影展以“山水经典·文化名域”为主题，配合20xx年霍州旅游节的启动和“山水经典·文化名域——发现霍州”“霍山杯”全国摄影大展的筹备，以进一步宣传霍州，提升霍州的知名度、美誉度和影响力，组织霍州及周边影友大聚会，提升霍州影展的全国性和艺术品位，传播造势，将大展的影响力进一步扩张，达到提高全国大展参与率，有效宣传霍州的目的。
二、时间：征稿日期：20xx年3月18日——20xx年4月18日展出日期：20xx年4月底（暂定）三、地点：霍州市文化活动中心展区、霍州宾馆展区四、内容：1、“山水经典·文化名域——霍山杯”主题摄影作品展——展示霍州魅力，扩大霍州影响，打造霍州品牌2、成立霍山影社——搭建平台，凝聚人气，加强交流，促进发展3、摄影公益讲座——专题讲座深入浅出，提升技艺4、《中国摄影报》品牌栏目“影像剧场”——视觉盛宴，精彩赏析五、邀请单位及人员中国摄影家协会有关领导及专家中国民俗摄影家协会山西分会山西省摄影家协会及知名摄影家临汾市文联领导临汾市摄影家协会及知名摄影家山西日报临汾记者站临汾日报社社长、总编、摄影部记者临汾晚报社主任、摄影部记者生活晨报临汾记者站山西经济报临汾记者站山西商报临汾记者站六、征稿对象：临汾市摄影家协会会员临汾日报社摄影记者临汾晚报社摄影记者霍山影社会员霍州市摄影家协会会员霍州煤电摄影家协会会员兆光、国电霍州发电摄影爱好者七、作品征集1、征稿主题以反映霍州市境内的山水风光、历史文化、民俗风情、发展成就为主题的作品。
2、征集作品奖励办法本次摄影展评选30幅优秀作品。
优秀作品获奖证书由《中国摄影报》颁发，同时本次评出的优秀作品可优先参展20xx年“山水经典·文化名域——发现霍州”首届全国摄影大展。
摄影社团活动方案（共15篇）
摄影社团活动方案（共15篇）第1篇：摄影社团活动计划常州市博爱小学杨敏 2009年9月摄影是我校针对六年级学生开展的校本课程，本课程以普及加提高的形式展开。
每周两节的摄影课让每个学生参与摄影，学习摄影。
另外以社团的形式招募有一定摄影基础，并对摄影感兴趣的学生，对他们进行更为专业的培训与引导。
社团作为课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。
现将本学期摄影社团的活动安排制定如下：一、活动目的本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的摄影活动。
进一步了解摄影的基本知识，掌握摄影的技能技巧，提高学生鉴赏美及创造美的能力。
同时让学生在活动中体验摄影的乐趣。
二、活动要求1、组织学生按时参加活动。
2、每周三下午三节课后开始活动，小组成员必须准时到达美术室。
活动时间为4：00——5：003、摄影小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与摄影学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
6、到户外拍照要遵守纪律，不得离开老师指定的地点。
三、活动内容1、向学生介绍一些简单的摄影知识。
2、介绍单反相机的使用方法，摄影技巧。
3、欣赏优秀摄影作品，培养学生对美的鉴赏能力。
4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。
5、及时上交作品，相互评价讨论，表扬优点，指出不足。
四、定期举办美术比赛举办摄影展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。
教师要精心指导，严格把关。
学生大胆尝试，用心拍摄，在校内展出以起到示范作用。
五、课时内容安排（09年下）周次时间教学内容第四周 9.23 认识数码相机第五周9.30 感受摄影的魅力第七周 10.14 拍摄前的准备第八周10.21 设置数码相机1 第九周10.28 设置数码相机2 第十周11.4 照片的输入与上传第十一周11.11 照片的后期处理第十二周11.18 数码摄影的构图1 第十三周 11.25 数码摄影的构图2 第十四周12.2 作业的展示于评价第十五周12.9 数码摄影的光线1 第十六周12.16 数码摄影的光线2 第十七周 12.23 作业的展示与评价第十八周12.30 人物主题摄影1 第十九周 1.6 人物主题摄影2 第二十周1.13 学期总结与回顾摄影社团成员名单（09年下）吕心怡吴睿思恽世铖江懿旸章立早王奕恬徐佳慧吕贝贝程心如梅嘉雯徐煜意吴松朋杨勇敏曹灏武诗婷张紫莹薛雯王汝清第2篇：摄影社团活动总结摄影社团活动总结2013学年第一学期社团活动是实现素质教育的载体，它与学科课程在各自不同的领域为全面提高学生的素质，发挥着不同的作用。
公司机关摄影兴趣小组章程
公司机关摄影兴趣小组章程第一章总则第一条尊重原则第二条目的和任务小组旨在促进成员之间摄影技巧的交流与提高，并通过摄影活动记录和分享机关文化建设、人才培养等方面的成果。
第三条组织形式小组以成员的自愿参与为前提，线下实体活动与线上虚拟社交相结合的形式，进行成员活动和交流。
第四条自愿原则小组成员的参与和退出皆基于自愿原则，不强制任何人参加或继续留在小组。
第二章组织结构第五条组长小组设置一个组长，由成员间充分协商选举产生，任期为一年，可连任一次。
第六条副组长小组设置一个副组长，由成员间充分协商选举产生，任期为一年，可连任一次。
第七条干事团队小组设置一支干事团队，由小组成员自愿报名并经组长和副组长审核选定，任期一年，可连任。
第八条其他职务小组成员可以根据需要设立其他职务，由成员自愿报名并经组长和副组长审核选定。
第三章成员权利和义务第九条参与权利小组成员有权参与小组的活动、讨论、决策，并享有小组资源的使用权利。
第十条表达权利小组成员有权对小组内事务进行讨论、发表意见和建议。
第十一条隐私权利小组成员的个人信息和相关作品享有基本的隐私权利。
第十二条信息共享义务小组成员应积极分享与摄影相关的信息、技巧和经验，促进共同进步。
第十三条遵守章程义务小组成员应遵守本章程，并按照约定履行义务。
第四章组织管理第十四条活动计划小组每年制定活动计划，包括线下摄影活动、主题摄影展示、技术培训等。
第十五条活动组织小组活动由组长和副组长共同组织，干事团队负责协助具体的活动执行。
第十六条资金管理第十七条成果展示小组定期组织成员在内部和外部展示成果，如举办摄影展览、发布月报等形式。
第十八条评选表彰小组可根据活动情况设立评选表彰项目，如最佳摄影作品、最佳摄影师等，以激励成员积极参与活动。
第五章附则第十九条章程修订对于小组章程的修改，须由小组成员讨论并达成共识，然后报请组长和副组长审核通过。
第二十条特殊情况处理对于小组在活动中出现的特别情况，需由组长和副组长共同协商处理。
修改下期摄影兴趣小组计划及总结2018下
2017-2018年下期摄影兴趣小组活动计划一、指导思想为了更好的实施新课程改革，顺应课改需要，使学生在学校不仅能学到科学文化知识，而且能适应社会的发展，使其一步入社会就能够成为社会有用的人才，进一步推进素质教育向纵深发展，切实减轻学生课业负担，发展学生业余兴趣，我校特地与普格县青少年活动中心联合开办了摄影兴趣小组，招收学生10人，旨在培养学生对摄影的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订摄影兴趣小组活动计划。
二、总体目标从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识，更多的是你如何用镜头去体验社会、人生，去发掘自己和他人的内心世界。
通过开办摄影兴趣班，使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格，通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识，拓宽了视野，激发和培养了学生对摄影科技的爱好。
三、组织管理1、针对五、六年级学生中，有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名。
2、摄影兴趣小组辅导员：王俊华学生组长：窦友燕3、摄影兴趣小组由学校科学组的支持和领导，活动所需资金、设备由总务处向学校反映解决。
4、青少年活动中心提供摄影小组相机4部，每月至少到校指导一次。
5、活动时间每周四下午2:40—4:10为讲座时间，外出采风一般定在周末，具体活动时间根据活动内容所定。
6、活动地点讲座均在学校多媒体教室内，外出采风根据课程的设置和当时的环境所定。
四、相关准备1、学校和青少年活动中心提供学习数码相机，学生自备家用电脑设备，掌握设备的基本操作技能，掌握简单的图片处理技术和网络传输技术。
2、学校提供信息技术课的电脑室作为小组集中交流活动地，小组建立网站在协会网站和qq群。
五、活动方式摄影兴趣小组主要以“理论讲座”和外出采风方式开展活动。
每次活动后拿出自己的作品参展，期末评选出最优作品颁奖。
采用小组活动和个人自主活动相结合的方式，不定期组织专题摄影活动或摄影采访活动，以本校学生校内外生活为主要题材，鼓励会员经常拍摄班级课内外活动并县艺术节投稿，同时关注发生在身边的其他各种人、物、事，在更广阔的时空范围开展摄影实践。
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摄影探索兴趣小组活动方案
1. 活动目标
本活动旨在为摄影爱好者提供一个相互交流、研究和分享的平台，通过定期的活动，探索摄影技巧和艺术表达的多样性，提高摄影技能，拓展视野，激发创造力。
2. 活动内容
2.1 摄影主题探索
每个活动中，我们将选择一个特定的主题，让小组成员在此主题下进行摄影创作。
主题旨在激发思考和创造力，同时也让成员了解不同的摄影风格和技巧。
2.2 摄影技巧分享
每次活动中，我们将安排一位摄影专家或有经验的摄影师为小组成员分享摄影技巧和经验。
这样的分享可以帮助成员们不断提高自己的摄影技能，并且开拓思路，探索更多的可能性。
2.3 照片展览和评论
为了进一步促进成员之间的交流和研究，我们将定期举办照片展览，并邀请成员对展览中的照片进行评论和讨论。
这样的活动可以帮助成员们互相研究，分享彼此的观点和感受，加深对摄影艺术的理解。
2.4 摄影实践活动
为了让成员们有更多的机会实践和应用摄影技巧，我们将组织一些实践活动，例如户外摄影、夜景摄影等。
这些活动将提供一个实际的环境，让成员们在实践中不断提高自己的摄影能力。
3. 活动安排
活动频率：每月举办一次活动
活动时间：每次活动持续约3小时
活动地点：根据活动内容和需要选择合适的场地
活动参与要求：对摄影有兴趣的任何人均可参加，无需任何专业背景或摄影水平要求
活动组织者：由小组成员轮流担任组织者，并负责活动的策划和组织工作
4. 成果展示
照片展览：每年举办一次照片展览，展示成员们在活动中创作的优秀作品
照片集：定期将成员们的作品整理成照片集，并进行出版和发行
5. 活动宣传
利用社交媒体平台宣传活动信息和成果
邀请专业摄影媒体参与活动报道和推广
以上为摄影探索兴趣小组活动方案的大致内容和安排。
希望通过这些活动能够为摄影爱好者们提供一个学习和交流的机会，激发创造力，提高摄影技能。