英语中的动词
英语里的动词用法
英语里的动词用法动词，顾名思义表示动作，动态的一个个词，通常在一个句子里会包含主语，谓语，宾语。
动词一般作为谓语，那么接下来给大家分享一些关于英语里的动词用法，希望对大家有所帮助。
英语里的动词用法英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式(to do..)，动名词(doing..)，分词(doing ,done..)。
动词可分为三数：单词，短语动词或动词短语。
The English language contains mang phrasal verbs and verbal phrases.contains是单字动词Students should learn to look up new words in dictionaries.look up是短语动作The young ought to take care of the old.take care of 是动词短语五种形态：原形，第三人称单数形式，过去式，过去分词，现在分词，系动词(联系动词)，作为系动词有些不具词义，有些具有词义，但不能单独用作谓语，后面必须跟表语(补语)，构成系表结构说明主语的状况，性质，特征情况状态系动词：表示主语状态，只有be一词:如：He is a teacher . is 与补足语一起说明主语的身份。
持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，keep,remain ,stay .如：He always kept silent at meeting感官系动词，feel ,smell, sound , taste如：This flower smells very sweet .表像系动词，seem, appear ,look ..如：He looks tired最常用的助动词有：be ,have ,do, will，shall, should ,would.)协助主要动词构成谓语动词组的词，叫且动词。
)被协助的动词称作主要动词，且动词自身没有词义，不可单独使用。
英语中常见的动词短语和短语动词的区别和用法
英语中常见的动词短语和短语动词的区别和用法在学习英语的过程中，我们经常会遇到一些动词短语和短语动词。
虽然它们看起来很相似，但实际上有着不同的用法和含义。
本文将探讨这两者之间的区别，并提供一些常见的动词短语和短语动词的例子。
动词短语是由动词和一个或多个副词、介词或形容词组成的短语。
它们通常保持动词的原形，并且在句子中作为一个整体进行解释。
例如，动词短语"give up"意为"放弃"，"look forward to"意为"期待"。
这些短语的意义不能从其组成部分的字面意思推断出来，因此学习者需要记住它们的常见用法。
与动词短语不同，短语动词是由一个动词和一个或多个副词、介词或形容词组成的短语。
它们通常会改变动词的词性，并且在句子中作为一个整体进行解释。
例如，短语动词"take off"意为"起飞"，"put on"意为"穿上"。
与动词短语类似，短语动词的意义也不能从其组成部分的字面意思推断出来。
在使用动词短语和短语动词时，我们需要注意它们的固定搭配和语法结构。
动词短语通常是及物动词，需要一个宾语来完整表达意思。
例如，"give up smoking"意为"戒烟"，其中"smoking"是宾语。
而短语动词通常是不及物动词，不需要宾语。
例如，"The plane took off"意为"飞机起飞"，其中"off"并不是宾语。
此外，动词短语和短语动词还有一些其他的区别。
动词短语通常可以被拆分，而短语动词则不能。
例如，我们可以说"I gave up smoking"，也可以说"I gave smoking up"。
英语动词有哪些用法
英语动词有哪些用法英语动词是英语语言中最为关键和活跃的部分之一，其用法丰富多样，掌握动词的用法对于学好英语至关重要。
下面我们就来详细探讨一下英语动词的常见用法。
一、作谓语动词最基本的用法就是在句子中作谓语，表示主语的动作或状态。
例如：“She sings beautifully”（她唱歌很好听。
）在这个句子中，“sings”就是谓语动词，表达了主语“she”的动作。
谓语动词在人称和数上要与主语保持一致。
当主语是第三人称单数时，动词要发生相应的变化，一般在动词后加“s”或“es”，例如：“He likes reading”（他喜欢阅读。
）而当主语是复数或者第一、二人称时，动词则用原形，比如：“We play football every day”（我们每天踢足球。
）二、及物动词与不及物动词根据动词后面是否需要接宾语，动词可以分为及物动词和不及物动词。
及物动词后面必须接宾语，才能完整地表达意思。
例如：“I love you”（我爱你。
）“love”是及物动词，“you”是宾语。
不及物动词后面不需要接宾语就能表达完整的意思。
比如：“The bird flies”（鸟儿飞翔。
）“flies”就是不及物动词。
有些动词既可以作及物动词，又可以作不及物动词，其意义可能会有所不同。
例如，“run”在“She runs fast”中是不及物动词，表示“跑”；在“She runs a company”中则是及物动词，表示“经营”。
三、动词的时态英语动词有时态的变化，用以表示动作发生的时间。
常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，例如：“I always get up early”（我总是早起。
）一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，比如：“He visited Beijing last year”（他去年去了北京。
最常见的50个英语动词短语
最常见的50个英语动词短语1、go on 继续2、come up 上来3、get in 上车4、make up 化妆5、take over 接收，接管6、come out 出来7、come in 请进8、go down 下去9、work out 想出，得到10、set out 出发11、take up 开始12、get back 回来13、carry out 执行14、sit down 坐下15、turn out 出来16、take on 承担，接受17、give up 放弃18、get up 起来19、look up 抬头看20、carry on 继续21、go up 上去22、get out 出去23、take out 外卖24、set up 建立25、come down 下来26、put down 放下27、put up 建造，搭起28、turn up 调大29、get on 上车30、bring up 养育，抚养31、bring in 带进来32、look back 回顾过去33、look down 往下看34、bring back 带回来35、pick up 接电话36、break down 崩溃37、take off 起飞38、go off 走开39、bring about 引起，导致40、go in 进去41、set off 出发42、put out 熄灭43、look out 当心44、take back 收回45、hold up 等等46、go back 回去47、get down 趴下48、hold out 坚持住49、put on 穿上50、bring out 拿出。
八个英语中表示“解释、说明”的动词
八个英语中表示“解释、说明”的动词explain “解释”、“说明”，普通用词，用途广泛，指试图说明事物的含义、原因、形成、过程等，以使他人了解和理解。
例句：The lawyer carefully explained to us the whole procedure of the trial.律师详细地向我们说明了整个审理的过程。
How will you explain to the board the loss of such a big sum of money intransactions?你将如何向董事会解释在交易损失了一大笔钱呢?You’d better explain these instructions to me. I can’t seem to figure them out.你最好给我解释一下这些说明。
我似乎不理解他们。
account for “对……做出解释”、“说明……的原因”，可与 explain 换用。
例句：He accounted for the whole matter just in time to erase our misunderstanding.他对整件事做出了解释，及时地消除了我们之间的误解。
We can now easily account for many things which were thought to be mysteriousby the ancients.现在我们可以很容易地解释很多古人认为是神秘的事情。
Up to now no current theories can account for this natural phenomenon.到目前为止没有哪种理论能解释这一自然现象。
interpret “说明”、“阐明”、“解释”，指用语言或其他方式解释较为难以理解的事事情。
它也可以指把一种语言翻译成另一种语言。
例句：Freud attempted to interpret the meaning of dreams.弗洛伊德试图解释梦的义。
高中英语高考动词分类汇总(共四大类)
高考英语动词分类一、实义动词1.英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整，后面不需跟宾语的叫不及物动词。
2.有些动词通常只作不及物动词。
如： go,come,happen,lie,listen, rise,arrive,hall 等。
有些动词通常用作及物动词。
如：say,raise,lay,find,buy 等。
3.大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。
如：study,sing,speak 等。
例如： Who is going to speak at the meeting?谁打算在会上发言? (speak 作不及物动词)Few people outside China speak Chinese.在中国以外很少人讲汉语。
(speak 作及物动词)4.有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。
如：know,wash 等。
例如：It s your turn to wash dishes.轮到你洗碗了。
I had to wash and dress in a hurry.我得赶紧洗漱穿衣。
5.有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组，形成短语动词。
如：listen,reply,wait,look 等。
二、连系动词连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。
1.表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式， is,am,are,was,were,have /has been等要特别予以注意。
例如： He is a teacher.他是个教师。
We are Chinese.我们是中国人。
2.表示“感觉”的词，如look(看起来), feel(觉得，摸起来),smel1 (闻起来), sound (听起来), taste(尝起来)等。
例如： She looked tired.她看一去很疲劳。
I feel ill.我觉得不舒服。
掌握英语中的实义动词和系动词的区别和用法
掌握英语中的实义动词和系动词的区别和用法英语中的动词可以分为实义动词和系动词两类。
实义动词是指具有实际意义和动作性质的动词，用来表示人或物的动作、行为或状态。
而系动词则是一种特殊的动词，用来连接主语和表语，表示主语的状态、性质或特征。
本文将详细介绍实义动词和系动词的区别和用法。
一、实义动词的特点和用法实义动词是英语中最常用的动词形式，它们具有实际意义和动作性质。
实义动词可以分为及物动词和不及物动词两类。
1. 及物动词及物动词需要接受一个宾语来完成其意义的表达，它们通常表示一个动作或行为对宾语的影响或作用。
例如，"eat"（吃）、"write"（写）和"buy"（买）等都是及物动词。
在句子中，及物动词通常需要与宾语一起使用，例如："I eat an apple"（我吃一个苹果）。
2. 不及物动词不及物动词不需要接受宾语，它们单独使用就可以表达完整的意义。
不及物动词通常表示主语的动作或状态。
例如，"run"（跑）、"sleep"（睡觉）和"laugh"（笑）等都是不及物动词。
在句子中，不及物动词可以单独使用，例如："He runs every morning"（他每天早上跑步）。
二、系动词的特点和用法系动词是一种特殊的动词，它用来连接主语和表语，表示主语的状态、性质或特征。
系动词通常没有实际意义，而是起到连接作用。
常见的系动词有"be"（是）、"seem"（似乎）和"feel"（感觉）等。
1. "be"系动词"be"系动词是最常用的系动词，它用来表示主语的身份、职业、性格、国籍等。
例如："He is a teacher"（他是一名教师）和"She is American"（她是美国人）。
英语动词的分类及用法
英语动词的分类及用法
1、动词的分类。
英语动词可以分为联系动词（即be动词）、情态动词（比如can、will、must等）、普通动词（即行为动词）三类。
2、be动词。
be动词有am、is、are三种形式，其中am用于第一人称，is用于第三人称单数，are用于复数。
be动词用来表示状态、存在、动作或发生。
3、情态动词。
情态动词是助动词，它有can、could、will、would、shall、should、may、might、must等几种。
它与普通动词共同构成谓语动词，并且不能接宾语，而是用来表示说话者的意愿、猜测、习惯等。
4、普通动词。
普通动词（即行为动词）指能独立构成谓语动词的动词，它可以接宾语表示被动作，如make、do、take等。
由于它表示的是动作，所以它有自己的时态和语态。
英语动词的五种基本形式及变化规则
英语动词的五种基本形式及变化规则英语动词有五种基本形式。
它们是动词原形、第三人称单数现在时（简称单三）、过去式、过去分词和现在分词。
这五种形式和助动词一起构成英语的各种时态和语态等。
1、单三形式变化规则（1）一般动词在词尾加- s 例如：help →helps ，swim →swims （2）以字母s, x, ch , sh 结尾的动词加- es, 以o结尾的动词也加es，读/ z /。
例如：guess →guesses，teach →teaches，go →goes （3）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-es，读/ z /。
例如：fly →flies carry →carries2. 动词- ing形式的构成：（1）一般在动词末尾加-ing. 例如:go →going，ask →asking （2）以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing. 例如:write →writing，close →closing，take →taking（3）以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这一字母，再加-ing. 例如：get →getting，sit →sitting，put →putting，run →running，begin →beginning3. 规则动词过去式的构成（1）一般在动词原形末尾加-ed.结尾是e 的动词直接加-d.例如:look →looked，play →played，live →lived，hope →hoped（2）末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed. 例如：stop →stopped，plan →planned，trip →tripped （3）结尾是“辅音字母+y”的动词，先变“y”为“i”再加-ed. 例如:study →studied，carry →carried（4）不规则动词过去式详见课本后附录并熟记名词变复数的规则变化（1）一般情况，在词尾加-s。
(完整)初中英语特殊动词表(完整版)
(完整)初中英语特殊动词表(完整版)初中英语特殊动词表(完整版)本文档为初中英语研究者提供了一份包含常见特殊动词的完整列表。
特殊动词在英语语法中占据重要的位置，了解和正确应用这些动词对于研究英语非常关键。
1. 不及物动词 (Intransitive Verbs)不及物动词是指不可以接受宾语的动词。
它们常常用来表示人或物的状态、行为或者发生的情况。
一些常见的不及物动词包括：- arrive (到达)- sleep (睡觉)- laugh (笑)- die (死)- cry (哭)- swim (游泳)2. 及物动词 (Transitive Verbs)及物动词是指可以接受宾语的动词。
它们常常需要一个宾语来完整表达意义。
一些常见的及物动词包括：- write (写作)- read (阅读)- eat (吃)- throw (投掷)- buy (买)- teach (教)- learn (研究)3. 及物动词和不及物动词 (Transitive and Intransitive Verbs)有一些动词可以同时用作及物和不及物动词，意思会发生变化。
一些常见的及物/不及物动词包括：- play (玩耍 / 打球)- work (工作 / 运作)- cook (烹饪 / 煮饭)- open (打开 / 开放)- walk (步行 / 散步)4. 及物动词和双宾语 (Transitive Verbs with Double Objects)有一些动词可以接受两个宾语，一个直接宾语和一个间接宾语。
一些常见的及物动词和双宾语包括：- give (给予)- show (展示)- send (发送)- tell (告诉)- lend (借出)- offer (提供)5. 特殊动词短语 (Phrasal Verbs)特殊动词短语是由动词和一个或多个介词或副词组成的固定搭配。
一些常见的特殊动词短语包括：- look after (照顾)- put off (推迟)- take off (起飞)- get up (起床)- give up (放弃)- go on (继续)6. 情态动词 (Modal Verbs)情态动词用来表示说话人的意图、能力、可能性或义务等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语中的动词
动词的分类
从其含义来分，动词有： 实义动词，连系动词，情态动词和助动词四类。
1)实义动词 实义动词有完全的词义，并能独立作谓语动词。如：
He likes to go for a long walk on Sundays.
他喜欢星期日出去作长距离散步。
We have a big TV set in the club.
我们俱乐部有台大电视机。
2)系动词
系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。
英语系动词是be，如：
It is never too late to mend.改过不嫌晚。
但是下列动词：
seem(似乎)，look(看来)，keep(保持)，become(变成)
get(变得)，grow(变得)，feel(感到)，turn(变得，变成)
appear(显得)，remain(仍旧是)也可以做系动词。如：
The match seems to be interesting.那场球赛比分很接近。
3)情态动词
情态动词有can，may，must，will，need ，ought to，shall及其过去式，表示说话人的
语气或情态。
情态动词没有人称和数的变化
情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。情态动词后面一定要用动词原形。如：
I can speak fluent English.
We shall keep quiet in any class.
4)助动词
英语中的系动词be和情态动词(can, will)都可以做助动词。还有就是do和have。它们只
能和主动词一起构成否定和疑问等结构中的谓语动词以及各种时态、语态、语气等动词形式。
助动词本身没有意义。
We are looking at the TV show.
They will visit the new Amber Room.
Do you need my help?
Tom has finished his talent show.
动词的形式
英语中的动词有四大基本形式：
1 动词的第三人称单数形式
2 动词的现在分词形式
3 动词的过去分词形式
4 动词不定式
动词的第三人称单数形式（Ves）
动词的第三人称单数形式（单三形式）是一般现在时态的标志。如：
He always plays the piano after school.
动词单三形式的变化规则：
1、一般在动词词尾加“S”。如：
stop－stops [s] ; make－makes [s]
read－reads [z] ; play－plays [z]
2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es” 如：
fly－flies [z]； carry－carries [z]
3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，如：
teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]
4、以“o”结尾的动词，加“es”，如：go－goes [z] do－does [z]
动词的现在分词形式（Ving）
动词的现在分词主要用于进行时态中。单独使用表示正在进行的动作。如：
They were listening to the music at that time.
动词的现在分词的变化：
1. 一般在动词末尾直接加ing. 如：play---playing
2. 以不发音字母e结尾的动词，先去掉e, 再加ing. 如: have --- having
3. 以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写
末尾的辅音字母，再加ing. 如：
put---putting run---running begin---beginning
4. 以ie结尾的动词，把ie变成y再加ing. 如：
lie --- lying tie --- tying die --- dying
动词的过去分词形式（Ved）
动词的过去分词主要用于被动语态和完成时态中。如：
You all will be succeed in other day if you work harder.
Tony had repaired his bike on the weekend.
动词过去分词变化规则与不规则变化
1. 一般直接在词尾加上ed。look---looked
2. 以e结尾的动词，直接加d。move---moved
3. 以辅音字母+y结尾，变y 为i，再加ed。carry---carried
4. 部分动词需双写尾字母，加ed。stop----stopped
动词过去分词不规则变化
AAB型 beat(beats)-- beat--beaten
ABC型 begin(begins)--began-- begun
ABB型 buy(buys)--bought--bought
ABA型 become(becomes)--became--become
AAA型 read(reads)--read--read