计算机WORD实验报告(共9篇)

篇一：计算机基础训练实验报告-word基本操作

电子信息工程学系实验报告——适用于计算机课程

课程名称：计算机基础训练

实验项目名称：word基本操作实验时间：

班级：姓名：学号：

实验目的:

1. 掌握文档页面、字体、段落格式的设置

2. 掌握在文档中插入图片、图形、表格、艺术字等各种对象及组合的方法

3. 掌握word中表格的创建方法及属性设置

实验环境:

pc

windows xp

office xp

实验内容及过程:

1、熟练掌握word的启动与退出

2、掌握word窗口的组成，文档视图模式的切换及不同视图的用法，并能够根据需要调整文档的显示比例

3、熟练掌握文档的创建、保存、打开、关闭等操作

4、熟练掌握word基本编辑操作（文本的选定、插入、删除、复制、移动等）

5、掌握撤销/恢复，查找和替换等操作

6、熟悉文档编辑中有关工具（如拼写与语法、字数统计）的使用

7、熟练掌握文档的总体版面设置（如分节、纸张、页边距、页眉页脚、字符网格等）

8、熟练掌握段落格式化的基本操作（如对齐方式、缩进方式、行距、段间距、项目符号与编号、分栏等）

9、熟练掌握文本格式化的基本操作（如设置字体、字号、字形、下划线、边框、底纹、字符缩进、动态效果、格式刷等）

10、熟悉文档的预览与打印输出

11、熟练掌握在word文档中插入剪贴画、来自文件的图片的方法

12、学会插入和编辑各种自选图形、艺术字的方法

13、灵活应用文本框

14、熟练掌握规范表格（简单表格）和自由表格（复杂表格）的制作

15、掌握“表格和边框”工具栏的使用

16、掌握表格修饰和表格格式化的各种方法

实验结果及分析：

1：(1)打开word案例.doc，在左下角选择页面视图的图标→单击；在工具栏里选择显示比例为100%。

(2)选择文件→页面设置→纸张大小b5

(3)页面设置→页边距→上下页边距为2厘米，左右边距为2.5厘米

(4)页面设置→文档网格→制定行和字符网格→调整为每页40行，每行35字符

2：键入标题“”，选择格式→样式和格式→选择“标题1”

添加副标题“《网页设计》大赛”→选择样式为标题2

3：在标题1里下拉→修改为宋体、三号、居中→确定在标题2里下拉→修改为黑体，四号，居中→确定

4：(1)按住ctrl键再选中小标题“一、大赛说明”、“参赛要求及方式” ???选择格式→字体→修改为黑体、四号，加粗

(2)选择格式→段落→间距设置段前和段后距为0.5行。

5：(1)选中正文内容的第一段右键→字体→设置为仿宋_gb2312，五号，西文字体为time new roman右键→段落→设置为段落两端对齐，首行缩进2个字符，行距为18磅→再用格式刷把其它正文内容刷成相同设置

(2)选中→右键→段落→行距设置为1.25倍行距

选中“设”字→右键→格式→首字下沉→设置为下沉两行

6：(1)把鼠标放在文章的末端右键→插入→分隔符→分页符

(2)点击工具栏→插入→来自文件夹→找到word教学案例\mz.gif”→确定

(3)右键→设置图片格式→选择版式为“嵌入型”、居中

(4)右键→插入→特殊符号

⑸在任务栏右键→勾对艺术字→在正文输入艺术字“计算机应用技术基础”并设字号为40，字体为“华文新魏”，艺术字形状为“倒梯形

⑹在任务栏右键→勾对绘图→选择阴影为阴影样式3。

7：选中→右键→字体→修改为粗体、单下划线。

8：(1)光标移至评分标准下→表格→插入→设置为5行2列

(2)选中表格→右键→单元格式对齐方式中部居中

(3)选中表格→在工具栏里选择居中输入文字

(4)右键→表格属性→将表格的行高设置为1cm，表格的上边框线与下边框线设置为1.5磅，内框线为0.5磅细线→左右无边框线

9：(1)视图→页眉页脚→页面设置→板式→奇偶页不同→奇数页页眉为“word案例示例”→偶数页页眉为“计算机应用基础”→页脚插入文件名并左对齐

(2)插入→页码→选择格式为大写罗马字母

10：编辑→查找→高级→格式→替换→不限定格式→把网友替换为网民，并加红色波浪线 11：(1)选中文字→右键→项目符号→任意选择一种

(2)选中文字→右键→编号→任意一种

12：把光标刚在分类前，在任务栏里选择插入选择→特殊符号→数字序号→依次插入①②③④

15：(1)光标放在三等奖该行的末尾→按三次回车键

(2)选中学校网络中心及2007年01月01日→右键→段落→右对齐→确定

16：先把首字下沉的“设”字去掉，选中文字→格式→分栏→两栏→勾对分隔线→设置栏间距0.6厘米

再把“设”设置为首字下沉。

17：(1)右键工具栏→勾对绘图

选择矩形按shift键→用鼠标画一个正方形；选择椭圆按shift键，画一个内切圆→画两个垂直的椭圆

(2)任务栏→插入→文本框→键入绘制图形示例

选中→格式→边框和底纹→设置文本框格式为线条颜色为“无色”，文本框的内边距均为0，高度与宽度分别为0.8厘米与3.0厘米。

(3)选中图形和文本框组合→组合

18：右键任务栏→绘图

19：选中文字任务栏→边框和底纹→底纹→5%的灰色底纹

工具→字数统计得到页数3页，字符数（不计空格）541，字符数（计空格）571；段落

数41段，行数61行

实验心得：

附录：

备注：以上各项空白处若填写不够，可自行扩展

篇二：大学计算机基础实验报告(word2003基本操作与编辑)

篇三：计算机word综合实验报告

广东商学院华商学院

实验报告

课程名称计算机应用基础实验项目名称 word综合练习班级与班级代码 09本财务

管理1班实验室名称厚德楼a403 专业财务管理任课教师学号： 408090106 姓名：陈爽实验日期：

姓名实验报告成绩

评语：

指导教师（签名）年月日

说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。

汕头市第一中学是首批广东省一级学校，汕头市教育局直属重点中学，是教育部首批命

名的“现代教育技术实验学校”。学校前身是华

在战火纷飞的岁月里艰难生存。1949年10月，人民政府接管了学

校，定名为汕头市第一中学。为纪念1949年10月24日汕头解放，学校把每年10月24

日定为校庆日。

汕头市委市政府高度重视汕头教育的发展，支持汕头一中做大名校品牌，2005年决定划

拨土地244亩、投资2.5亿元建设一中新校区。一中新校区于2006年底建成，2007年初投

入使用，新校区是内宿制公办高中，老校区是走读制公办高中，两个校区都有高一至高三年

级的学生就读。学校占地总面积280.5亩（其中老校区36.5亩）,现有高中教学班70个（其

中新校区43个班，老校区27个班），学生4100人（其中新校区2463人，老校区1637人），

教职工270人（其中专任教师220人）。专任教师中，省特级教师2人，省名教师1人，汕头

市名校长1人、汕头市名教师2人，汕头市拔尖人才1人，

高级教师70人，一级教师62人。按规划，将来学校的最大规模为108个教学班，学生6000多人。

校园信息：

红勤

学校积累百年办学经验，秉承“实健”优良传统，以“校园美、校风好、质量高”享有

盛誉。建

校百余年来，汕头一中培养了大批优秀人才，为民族独立、国家富强、汕头繁荣做出了

巨大的贡献。近年来，学校依托深厚的文化积淀，践行教育改革新理念，经过努力探索，形

成了明确的办学目标——建一方读书乐土，树一面教育旗帜，造一批教师翘楚，育一流现代

人才。创新教育是汕头一中

一大教育新教育理段，追求实开展研活动，培主学习能4年至200创新大赛项共225次，