化解爱的冲突教案

化解“爱的冲突”

一、学习目标：

1、知道“代沟”和“爱的冲突”发生的原因

2、了解“爱的冲突”的危害

3、学会与父母沟通，掌握化解与父母之间冲突的方法，更好地改善亲自关系

二、教学的重点、难点：学会与父母沟通，掌握化解与父母之间冲突的方法，更好地的改善亲子关系

三、授课过程

1、课堂导入

化解“爱的冲突”的前一课我们学习了“我和父母”，知道家的核心是—爱，天下没有不疼爱自己子女的父母，作为子女，我们要学会报答父母的养育之恩。我相信每个家庭都充满爱的故事，但在我们生活中，所有爱的事情都是愉快的吗？看课本p45.

2、（活动一）：

1）产生“爱的冲突”的原因（学生谈论并发言）

我们的角度：①从幼稚走向成熟

②视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现

③对父母的惯常关切不以为然

④甚至产生抵触的情绪

父母的角度：在父母眼里我们还是小孩子

2）发生“爱的冲突”的危害（学生谈论并发言）

①父母忧心

②自己烦恼

③家庭气氛紧张，消极后果显而易见

案例展示：

2011年5月，某初中生，因为和父母发生冲突而离家出走，父亲在寻找女儿的过程中因精神恍惚出了车祸。

(活动二)：

1）亲情对对碰环节（学生谈论并发言）

讲出现实中与父母发生矛盾的故事或者是父母不了解自己的故事，同时下面的同学发挥聪明才智帮助同学解决矛盾

2）老师总结

化解“爱的冲突”的途径

归结起来就是双方的理解与沟通，我们希望父母了解自己，父母也需要我们的理解。

理解的途径是沟通

①时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立

②经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系

③遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主

张

④对父母做出的承诺要说到做到，在父母面前建立信用

⑤做错事主动检讨，不逃避责任

⑥了解父母的工作，体谅他们的难处和心情

⑦学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋

友

⑧发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚持正确

的原则

3）怎样付诸于行动（学生发言）

当父母生日时，怎样表达对父母的爱？

4）老师寄语

跨越代沟、化解冲突，让爱天天住我家，全心全意爱我们的家

3、当堂练一练

1）“爱的冲突”是正常的、自然的，但经常的冲突和对立（）

①会影响和谐的亲子关系②会使父母忧心、自己烦恼③会使家庭气氛紧张④不利于我们健康成长

A、①②④

B、①③④

C、①②③

D、①②③④

2）随着我们成长，对父母你的关心、要求、管教可能越来越不以为然，产生抵触的情绪，“爱的冲突”发生了，化解“爱的冲突”方法有很多，归结起来就是双方的（）

A、沉默与包容

B、礼貌与谦让

C、理解与沟通

D、理解与忍让

3）化解“爱的冲突”需要双方的相互理解，理解的重要途径是（）

A、相互学习

B、相互体谅

C、相互沟通

D、相互照顾

4）在家庭生活中我们也要坚持正确原则，发现父母言行有误时（）

A、那是父母的事，我们无能为力

B、敢于指出，耐心说服纠正

C、顺其自然，不需理解

D、大事化小，小事化无

5）下例行为中，有利于化解与父母的冲突是（）

①发生矛盾闹对立时，要父母主动认错②有事多和父母商量，听取他们的意见③做了错事主动检讨，不逃避责任④对父母做出的承诺说到做到

A、①②④

B、①③④

C、①②③

D、②③④