视听语言：电影《霸王别姬》中镜头的处理方法
霸王别姬分镜头场景分析
近景
正面
程蝶衣放下画笔，挑眉扯着笑看向对面镜子里的段小楼，继续对话
程蝶衣：“这么说，有个金莲了。”
3秒
有点酸味儿
8
近景
正面
镜头对向段小楼那面镜子，小楼笑着答话
段小楼（笑道）：“这是什么话！”
1秒
时间很短就被后头程蝶衣打断了，气氛开始往紧处发展
9
近景
正面
镜头对准蝶衣，蝶衣继续问话
程蝶衣（微微拧眉）：“你想听什么话？”
3秒
气氛开始由醋味四溢变为有点紧
10
中景
正侧面
段小楼扭头跟程蝶衣对话
段小楼撞了下蝶衣
蝶衣手握着画笔缓缓扭头
段小楼搓手一脸猥琐的笑
段小楼（转身）：“嗨！不过是救人解难玩玩呗！又不当真！”（这句话挺有意思的，算是为下文埋伏笔，又有作对比）
段（撞了下蝶衣的背部，继续）说：“蝶衣，什么时候一块去逛逛，就知道啦”段（搓手吸口水，一脸猥琐）：“嘿呦~”
蝶衣（语气充满悲伤）：“你忘了咱们是怎么唱红的了？不就屏凭了师傅的一句话。”
段小楼（一愣）：“什么话呀？”
程蝶衣（音调拔高）：“从一而终！”（此时想起背景音乐）（讲完后转身）
40秒
此时气氛已经很紧了
暗示着此场景的高潮即将来临
13
中近景
侧面
程蝶衣从屏风后大步走回段小楼身边，面对着他坐下，并很依赖地抓着他的手，近乎急切地跟他对话着
5
近景
正面
镜头对准段小楼前的镜子，两人依旧在边化妆边对话，并在透过镜子做眼神交流
段小楼（笑道）：“这武二郎碰上西门庆，不打？”
2秒
此时依旧是两人透过镜子谈事的感觉，蝶衣的眼神似乎有种隐忍。
6
近景
霸王别姬拉片分析
《霸王别姬》——小癞子之死段落分析一、分镜头剧本22中景固定小癞子嚼冰糖葫芦板子声，班主骂声，小癞子嚼冰糖葫芦的嘎嘣声1023 中近景固定班主打小豆子的发怒的表情和动作叫骂声，板子声3 24 近景固定小石头爬向小豆子，要小豆子讨饶说话声，板子声，骂声825 中近景固定班主打小豆子同上 426 近景固定小石头要小豆子讨饶，小豆子不吭声，小石头慢慢站起同上927 全景固定小石头冲向班主，班主拿板子打小石头同上 328 近景固定小石头受伤的脸无声 229 全景固定小石头冲向班主被班主退开，站起来，又一次冲向班主同期声730 近景-全景固定班主听到出事的消息跑向屋里嘈杂声，隐约的锵声831 近景跟拍，拉小石头等人也向屋里走去嘈杂声加上锣鼓的锵声632 远景固定小癞子吊死在房檐上，屏风倒下，扬起尘埃锵声更重，微弱的哭声10二、镜头画面剧本镜头1 镜头2镜头3 镜头4镜头5 镜头6镜头7 镜头8镜头9 镜头10镜头11 镜头11b镜头11c 镜头12镜头13 镜头14镜头15 镜头16镜头17 镜头18镜头19 镜头20镜头21 镜头22镜头23 镜头24镜头25 镜头26镜头27 镜头28镜头29 镜头30镜头31 镜头31b镜头32 镜头32b三、点评(一)镜头分析这场戏是“小癞子之死”，是继小豆子和小癞子出逃回归之后的一场戏。
除了一般的叙事镜头外，本段对于小癞子的描写共4个镜头，这也正是导演着力的地方。
前3个镜头的景别分别为远景、远——中，中景。
第二、三两个正面拍摄的固定镜头，小癞子的前景和后景分别设置了悬挂的绳子和飘浮的烟雾，来暗示他自缢的悲剧性命运。
第4个镜头，是本段的点睛之笔。
远景拍摄，空间内运用大量悬挂的绳索，小癞子悬挂在空中，紧接着屏风轰然而倒，激起尘土，《霸王别姬》的印象主义风格在这个镜头里得到充分体现。
镜头一：小豆子和小癞子回来，跟拍镜头。
弄堂里在开心自由玩耍的孩子和心情沉重的小豆子、故作镇定的小癞子形成鲜明对比。
霸王别姬
《霸王别姬》镜头构图分析一．开场1.老去的蝶衣与小楼分别以虞姬与霸王的身份十一年后再次重逢在舞台上面。
首先是两人搀扶着从幽廊走出，色泽黯淡，运用空气透视的原理，产生空间的纵深感，能造成一种从历史深处走入的戏剧氛围，并形成画面颜色的幽暗陈旧感，强调岁月的流逝，社会的磨难带来的人心理的晦涩；另外，两人步履沉重的出场，用的是仰拍的方式，再加上突兀的脚步声，给人造成一种压迫感，暗示悲剧的结尾。
2.当管理员问两人是干什么的时候，恰当用了远景来表现整个剧场的状况，黑暗压抑，只有两人背后的门有蓝色光摄入，与二十一年前的繁华形成鲜明的对比，落差感倍增。
光色应用非常夸张，这些夸张的光效给本片的印象主义风格定下基调。
3.接着一直给了两人全景，与管理员对话却只有两人的画面，说明这只是两个人的爱恨纠缠。
二．艳红把小石头卖给戏院1.因为演出搞砸，师傅惩罚师兄弟们。
是拍师傅的时候镜头几乎全是仰拍，仰拍有优势感，透视变形较大，效果太强烈，是对于师傅的威严的显现，德高望重；拍摄徒弟们的时候采用的是俯视拍摄，俯视拍摄俯视将人物变得更渺小，压抑，展示空间关系，仰拍与俯拍的结合丰富了镜头语言。
2.艳红拉着小豆子匆匆往外面冲，镜头跟移背影，略有些摇，母子俩变成向镜头纵深走去，这个跟移镜头不但交待了戏班大院的空间感和纵深感，这种动作连续性的保持和镜头的略微摇动，也展示出了当时紧张不安的氛围。
这个场景也运用到框架式构图的方法，透过门窗，走廊增加了空间深度。
3.艳红求师傅收下小豆子的时候，一直给小豆子大特写，他的表情刚开始时是茫然惊恐，后来就是倔强，使得小豆子的感情性格都能跃然于镜头前。
4.小豆子被切了手指，那惊恐凄厉的大叫并没有通过小豆子的镜头表现出来，而是给练功的徒弟们一个全景，经由徒弟的惊慌表现来突出小豆子的痛苦。
5.小豆子磕头的动作是近景，他手上满是鲜血，其后是小豆子鲜血淋淋的手摁手印，给了契约书一个大特写，表现蝶衣一生悲剧的开始。
霸王别姬 影片分析
《霸王别姬》----不疯魔不成话片段影片分析1影片主题分析《霸王别姬》这是一个关于无奈的故事，关于命的故事，关于戏和现实的故事。
在这部作品中，有两个因素是非常突出的：历史和戏。
它们都和人生密不可分。
历史和人生相加，是宏观的群体的。
戏和人生相加，是微观的个人的。
该片的主题：就是“命”。
从民国到新中国，这是一段特别的历史。
于是我们看到在这其中，戏子，戏子以外的人都如何被影响，又如何活。
一片深刻挖掘中国文化历史及人性、影像华丽、剧情细腻”。
影片用中国文化积淀最深厚的京剧艺术及其艺人的生活，有着人性的思考和人生存状态的表述，更通过几十年的时事风云，透射出一股中国传统文化的哲学思考。
2 影片结构分析《霸王别姬》影片属于戏剧式结构。
情节安排在排列方式上的整体分析，是顺序式的线性排列。
片中程蝶衣人戏不分，大半辈子都活在戏里。
对自己性别认知也一直充当“虞姬”，一直扮演者女性角色。
从开头被母亲送进戏院，师傅不肯收，目前告知“不是养不活，实在是男孩大了留不住”分明话里有话，这是电影对程蝶衣性别的第一个着笔。
其次，目前一气之下操刀剁了他的小尾指，剁指，“闭割”，又一个暗喻。
为什么要剁他的六指儿，因为他是个多余的“东西”。
然后，小豆子遭屋里光头光屁股的男孩子欺侮。
这一幕便早早暗示程蝶衣与这世俗里“阳刚倾向”的对立。
到“那坤探戏”那一出，小豆子又把《思凡》唱错，师兄亲手把铜烟杆子插进师弟嘴里。
这一幕定下阴阳乾坤，也是圆满了程蝶衣性别认知。
导致程蝶衣展现母性一面，一直活在”虞姬“里。
所在在片段中，他把自己活成了“虞姬”，想要和师兄唱一辈子戏。
3 人物分析程蝶衣：每一个人生阶段，都在和命运对抗，而且他的性格很轴，不会变通，不肯服输，不肯低头，不愿违逆心意，甚至连一句假话都不愿说出口。
“想要成全自个儿”正是蝶衣悲剧故事的源头，他在每个成长阶段的“理想”或者说是“执念’,都在现实环境打压之下始终无法“成全”，他的一生都在追逐自己的种种“执念”而不得，最终造就了程蝶衣这个悲情角色。
影视视听语言镜头景别ppt课件
A、“升”常用于电影的结尾，镜头在空间中 做垂直方向上的向上运动，暗示着故事的结束。《让子弹飞》
B、“降”常用于电影的开始部分，镜头在空 间中垂直方向上的向下运动，暗示着故事的开始。《布拉
A、交待故事发生的环境背景、时空（《黄土地》 中开始交待时空背景为黄土高原）。
B、时空转换手段（《琅琊榜》最后一集用梁国的繁华 表示三个月已经过去）。
C、为作品增添诗情画意，表达深远意境，使 影片产生借物抒情、见景生情的效果
D、抒发影片中的人物情绪，推进故事情节的 发展。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
可以详尽、连续、完整地表现运动主体，常用 于追逐场面，展示空间，联系人物，利于抒情。
《鸟人》刚开始后跟，大部分新闻片用前跟比较多。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
镜头的运动
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
镜头的运动
4.移镜头 ：指摄影机镜头沿水平面做各个方 向的移动的拍摄方式，常用来表现结构复杂的环境。
A、常用来表现结构复杂的环境。借助火车、 飞机、汽车、轨道等移动工具进行拍摄，所产生的多为 动态的构图，造成环视、浏览、跟随等各种效果，保持 一种客观的态度。《毕业生》开头
《霸王别姬》拉片分析--视觉元素
课程论文首页《霸王别姬》拉片分析----色调分析【冷色调分析】色调在影片中的作用：1、奠定影片基调2、推动剧情发展3、揭示人物内心变化（场景一）：开头蝶衣与段小楼一起走进人去楼空的戏台影片一开始蝶衣尾随段小楼经过长廊走进剧场，整个拍摄时逆光拍摄，不打光，只有墙上有反射蓝白色的光，我们看不清迎面走来的程和段的脸，这个场景为电影设置了一个悬念，后面的长镜头也让观众慢慢随着他们一起进入了角色。
同时以冷色调开场，暗示了影片悲情的基调。
——后来程和段停住脚步走进剧场中央，蓝白色冷光从人物后面打过来，把影子拉的好长，有种孤独的意境。
——镜头转换成全景，逆光，这时有刺眼的蓝白光摄入观众眼中，霎时看不见电影中的两位主角，且舞台的强灯光效果配上空荡荡的剧场，就会突然给人以恐怖、心理有压力的感觉。
——剧场的门慢慢关闭，蓝白光也随之消失，剧场又一次跌落到寂静当中。
同时也有种人去楼空的悲凉。
（场景二）：小赖子死了时间定格在早晨，晨光的熹微混着雾气，透着寒冷，三个戏班孩子就定格在这样的画面里，生与死、离与别在转瞬间消失了，雾气茫茫。
小赖子的魂魄又将会归往何方，驴车在沉重的浓雾下拉着小赖子的尸体渐行渐远......这段的剧情又在冷调的气氛中进行,可以理解为根据剧情的需要,因为这段是蝶衣和小楼在送自己自杀的朋友——小赖子,最后一程;感情基调本身就是悲悯而哀痛的。
第二个画面是在清晨中带着寒冷的雾气拉着小赖子尸体渐行渐远的画面,画面中采用透视构图,寒重的湿气加上狭窄的小巷,更能在视觉上给人中世事苍凉的感觉,且为下个场景的出现做了铺垫。
(场景三):拾婴此场景是蝶衣从太监府出来后又捡到婴儿的场景。
图一表现的是,蝶衣从太监府出来,也是清晨时刻,天气带着寒意,威武的狮子也蜷缩在黑暗的角落里,门口的灯笼似亮非亮,幽幽暗暗地闪动着那种苟延残喘的灯火。
这里是蝶衣遭到太监“强暴”后走出大门的场景,画面上任何一个事物都可以说明蝶衣当时的心情。
羞愧、愤怒、敢怒不敢言、、、只能趁着天未全亮,趁早离去这个噩梦之地。
浅析电影《霸王别姬》中的光线运用
浅析电影《霸王别姬》中的光线运用作者：刘为晨来源：《西部论丛》2020年第09期摘要：《霸王别姬》不仅呈现京剧这一国粹，更有国家、时代的变迁和小人物内心的挣扎，充满了无穷的艺术魅力。
《霸王别姬》的视听语言运用都是教科书级别，其中光线的运用刻画了人物形象、构建了电影氛围，更能暗示剧情、直呼主题。
本文将论证分析光线的运用，如何为影片带来上述艺术效果。
关键词：《霸王别姬》;光线艺术;色调;隐喻《霸王别姬》是陈凯歌导演的巅峰之作，也是国产电影里殿堂级的作品。
电影是以一对京剧戏班师兄弟跨越半个多世纪的悲欢离合为线索，不仅呈现京剧这一国粹，更有国家、时代的变迁和小人物内心的挣扎，充满了无穷的艺术魅力。
《霸王别姬》的视听语言运用都是教科书级别，其中光线的运用刻画了人物形象、构建了电影氛围，更能暗示剧情、直呼主题。
本文将论证分析光线的运用，如何为影片带来上述艺术效果。
一、塑造人物画像（一）人物形象光线不仅可以塑造人物的外部形象，还可以用视觉外显的方式让观众的目光深入人物的内心世界，揭露人物性格，传递情绪，同时构建人物关系。
小豆子母亲带他第一次见戏班师傅，被批评说“没吃戏饭的命”时，一处伦勃朗光突出了小豆子不满的面部表情和倔强的眼神，接着还给他补了一个眼神光。
从这里就暗示了程蝶衣一生执拗、从不屈服的性格已经形成。
菊仙出厂时正在被嫖客调戏，此时她是背光，在画面上是一团阴影与粉红色暧昧的妓院灯光格格不入，表明这是一个性格刚烈的女子，也暗示了菊仙从费尽心机和段小楼成亲到被小楼背弃后毅然自尽的悲壮惨烈。
在电影短短的两小时中，人物出场通常是塑造人物形象最为关键的时刻。
《霸王别姬》中多个主角出场时的打光技法都巧夺天工，使得人物刚出场的形象一下子就丰满了起来。
（二）人物情绪在对光的艺术化追求中尤为重要的一点是：光对规定情境中气氛的营造和情调确立的作用，就在于使戏剧的内部冲突，或者说镜头的内部情感与情绪张力获得外部表现。
1电影的打光和影片色调密不可分，《霸王别姬》中结合时代背景和个人的情绪，在不同历史阶段、不同人物心境采用不同的光线色调，渲染出特定的氛围和情绪。
视听语言实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的发展，视听语言作为一种重要的传播手段，广泛应用于电影、电视、网络视频等领域。
为了更好地理解和掌握视听语言的特点及其在传播过程中的作用，我们开展了本次视听语言实验。
通过观看不同类型的视听作品，分析其视听语言特点，探讨视听语言在传播过程中的影响。
二、实验目的1. 了解视听语言的基本概念和特点。
2. 分析不同类型视听作品的视听语言运用。
3. 掌握视听语言在传播过程中的作用。
4. 提高对视听作品的理解和鉴赏能力。
三、实验方法1. 观看实验对象：选取了电影、电视剧、纪录片等不同类型的视听作品作为实验对象。
2. 视听语言分析：对实验对象中的视听语言进行分析，包括画面、声音、文字等元素。
3. 比较分析：将不同类型视听作品的视听语言进行比较，找出其共性和差异。
4. 撰写实验报告：对实验结果进行总结，提出自己的观点和建议。
四、实验过程1. 观看电影《阿甘正传》：通过分析画面、声音、文字等元素，了解视听语言在电影中的运用。
2. 观看电视剧《延禧攻略》：分析视听语言在电视剧中的运用，探讨其在传播过程中的作用。
3. 观看纪录片《地球脉动》：了解纪录片中的视听语言特点，分析其在传播过程中的优势。
五、实验结果与分析1. 视听语言在电影《阿甘正传》中的运用《阿甘正传》是一部经典的电影作品，其视听语言具有以下特点：（1）画面：电影画面具有强烈的视觉冲击力，通过色彩、构图、光影等手法，展现了主人公阿甘的生活历程。
（2）声音：电影声音运用得恰到好处，既有现实生活的真实感，又有艺术创作的美感。
如配乐、音效、旁白等，都为影片增色不少。
（3）文字：电影中的文字既有字幕，又有旁白，使观众更好地理解剧情。
2. 视听语言在电视剧《延禧攻略》中的运用《延禧攻略》是一部宫廷剧，其视听语言具有以下特点：（1）画面：电视剧画面精美，色彩丰富，构图巧妙，展现了清朝宫廷的华丽与恢弘。
（2）声音：电视剧声音具有强烈的情感表达，如配乐、音效、配音等，都为剧情增色不少。
霸王别姬分镜头场景分析
还有：对比起一直在旁边端着的程蝶衣，穿着楚霸王的衣服对一个扫地者点头哈腰的段小楼显得有点违和，
4
大全景
从正面转向背面
门关，灯开，并缓缓聚焦到主角身上（富有深意）
脚步声
关门声
开灯声
京剧背景鼓点
28秒
关门暗示着该场景的结束，舞台灯的强光缓缓直射到台上演员身上，有种无所遁形的压迫感。正所谓“人生如戏”这样的开头不仅意味着舞台京剧的开始，也是程蝶衣和段小楼人生之戏的开端。
段小楼：“噢，京剧院来走台的。”
扫地者：“哎呦~是您二位啊！”
10秒
气氛依旧压抑，突然出现的高音调打破了沉寂
3
全景
正面
与盘问的人闲聊，他是主角的戏迷
无背景音乐
段小楼：“啊？哦~呵呵”
扫地者：“我是您二位的戏迷”
段小楼：“是啊？哎呦~嗬~”
扫地者：“你二位有20多年没在一块唱了吧”
段小楼：“额。。。额。。。这不。。。这。。。这。。。嗯！21年了”
3秒
气氛开始由醋味四溢变为有点紧张
10
中景
正侧面
段小楼扭头跟程蝶衣对话
段小楼撞了下蝶衣
蝶衣手握着画笔缓缓扭头
段小楼搓手一脸猥琐的笑
段小楼（转身）：“嗨！不过是救人解难玩玩呗！又不当真！”（这句话挺有意思的，算是为下文埋伏笔，又有作对比）
段（撞了下蝶衣的背部，继续）说：“蝶衣，什么时候一块去逛逛，就知道啦”段（搓手吸口水，一脸猥琐）：“嘿呦~”
程蝶衣深情而可怜地望着段小楼对话。
段小楼一脸迷惑不解问话。
蝶衣近乎疯魔地回答，眼中有种近乎野蛮的哀求，还有孤注一掷的期待。
《霸王别姬》中蒙太奇手法PPT课件
《战舰波将金号》夹鼻眼镜&一面象征革命的红旗
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3
色彩重复蒙太奇 ---色彩是沉默的语言
最具有表现功能的色彩
红色
在所有的色彩中，红色最具表现力和视觉张力。 从色彩传达的情感上来讲，红色一般表示热情、 激情、喜庆。但在《霸王别姬》中，还赋予了另 类的表现功能，即诡异、残忍和血腥，这在菊仙 和程蝶衣的人物身上分别得到体现。
霸王别姬中重复蒙太奇
.1Leabharlann 一、重复蒙太奇 二、色彩重复蒙太奇 三、场面重复蒙太奇
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2
一、重复蒙太奇
重复式蒙太奇是影视艺术中使用频率非常高的一种艺术手 段，指相同（或相似）的镜头（或画面、声音、色 彩、 意境等）在影视作品中反复出现的组合方式。重复蒙太奇 的艺术表现力很强，笔者试图从色彩、声音、场面、人物 命运等方面来进行探讨。
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4
血手印 血淋淋
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5
红肚兜
地点：张公公家中 人物：小豆子、张公公 事件
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红肚兜_clip.rmvb
6
场面重复蒙太奇 -----小河
小豆子刚入戏班没多久 大雪纷飞 蒙太奇的手法，场景切换 春天 孩子们长大了
1_clip.rmvb
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7
小河
小癞子死后 夏日 唯美 从暴力得来
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2_clip.rmvb
8
小河
小四出演虞姬 遭师兄的背叛 伤心 绝望 秋日
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3_clip.rmvb
9
Thank you
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10
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视听语言：电影《霸王别姬》中镜头的处
理方法
与通俗剧情相适应，人物中近景以及特写镜头在《霸王别姬》中明显增多。
小石头和小豆子第一次相见时，戏班孩子的表演，以略高于他们头顶的角度拍摄，这恰是抱在母亲怀中的小豆子的视点。
小石头在小豆子的注视下，以猴王的面部特写亮相，暗示小石头在戏班中和影片中的重要地位。
此后有两次艳红母子的特写。
小石头为了镇住捣乱的无赖，将砖头拍在自己头上，其间又夹杂艳红母子的几次特写。
回戏班后，小石头趴布杯上的特写后，切入艳红母子站在台阶前的全景，表明小石头的视点。
在小豆子的近景后，再次切入小石头好奇观察的特写。
影片不停在各自的主观视点中呈现对方，在镜头上已将两人多次联系在一起。
艳红求关爷收留小豆子一场戏也多次表现小豆子的特写，尤其关爷脱掉他的帽子观察时，小演员真面目第一次示人，长相清秀，颇具有女性化特征，而头部周围却一片黑暗，眼神桀骜不驯，极好地表现了小豆子的性格特征，也暗示了他的生存困境。
关爷检查小豆子全身之后，将他的手拿出套袖，特写表现小豆子的六指。
关爷表示小豆子没吃戏饭的命，再次切入小豆子特写，并重点表现了他头上的红头绳。
当关爷表示无法收留六指的小豆子后，再次切入小豆子在黑暗中的特写。
特写镜头极好地传达了导演的意图，易于使观众抓住影片的重点，尤其成年以后的戏，主要演员均改为明星扮演，特写镜头更加强化了演员的表演。
如袁四爷一出场即给了他两次面部特写，而他的身体完全淹没在黑暗之中，象征着他的邪恶本性。
段小楼在台上亮相，切
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人菊仙嗑瓜子的特写，明显表现出她对京剧的不恭，她在乎的不是台上的霸王，而是生活中的丈夫。
程蝶衣在袁四爷园中唱戏，因入戏太深几乎拔剑自刎，在袁四爷惊呼下梦醒，泪下特写，十分令人震撼。
尤其段小楼罢演一场戏，特写镜头用得尤多。
段小楼与程蝶衣并肩走向镜头，段小楼逐渐占据整个画面，菊仙上前拦阻，程蝶衣特写，过肩镜头菊仙近景，再次程蝶衣特写，再以过肩镜头表现菊仙的尴尬笑容，再次程蝶衣特写，将菊仙与程蝶衣之间的暗战表露无遗，也使观众反复斟酌两人在段小楼心中的位置。
段小楼终于上台之后，镜头又在两人之间正反打，两次表现两人的特写，。