三年级期末考试题型训练

三年级期末考试题型训练
一、听读对话。
（考点：写景课文，重点是第22课《富饶的西沙群岛》和第23课《美丽的小兴安岭》）
第22课《富饶的西沙群岛》：
1、 西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱
的地方。
2、 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，
一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，
色彩就不同了。
3、 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都
是，在海底懒洋洋的壖动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
（珊瑚、海参、大龙虾）
第23课《美丽的小兴安岭》：
1、 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海
洋。
2、 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地
流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自
己在映在水里的影子。（树木、叶子、积雪、雪水、小鹿）
3、 夏天，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
4、 秋天，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有
人参等名贵的药材。（山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参）
5、 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
二、辨别多音字。
注意看清题目（画横线、填序号）
复习内容：多音字54个，见笔记本。
三、读一读，告诉我你发现了什么秘密？
例：
1、草坪． 评．价 苹．果 （分析：都读ping，所以是同音、形近字）

2、分辨． 花瓣． 辫．子 （分析：三个字分别读bian ban bian，所以是音近、形近字）
四、照样子填上恰当的词。
识记：
（1） AABB型
热热闹闹 严严实实 平平整整 陆陆续续 确确实实 随随便便 舒舒服服
来来往往 认认真真 仔仔细细 安安全全 端端正正 高高兴兴 干干净净
（2） ABAB型
又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 又大又圆 又长又宽 又厚又软
不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不拖不欠
研究研究 打量打量 摆弄摆弄 检查检查 平息平息 体贴体贴
（3） ABB型
圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 静悄悄 喜滋滋 笑呵呵 乐陶陶 绿油油 油光光
懒洋洋 慢吞吞 甜滋滋 黑压压 雾沉沉 雨蒙蒙 黑糊糊 白花花 黄澄澄
亮闪闪 孤零零
例：
（1）仔仔细细地观察 地写字 地工作
（2）又大又圆的西瓜 的果子 的积雪
（3）亮闪闪的星星 的天空 的小孩
五、擦亮眼睛来组词。
纪（世纪） 镜（镜子） 坦（坦克） 案（查案） 持（支持） 抖（抖动） 访（访问）
记（记忆） 境（环境） 但（但是） 按（按照） 待（等待） 料（饮料） 坊（磨坊）
遍（一遍） 朴（朴素） 投（投入） 担（担心） 险（危险） 阻（阻力） 要（要求）
编（编写） 仆（仆人） 设（设计） 旦（元旦） 验（实验） 粗（粗细） 耍（玩耍）
峰（山峰） 诚（诚实） 杂（杂货） 究（研究） 郊（郊外） 搞（搞错） 剧（电视剧）
蜂（蜜蜂） 城（城市） 朵（花朵） 穷（穷人） 胶（胶卷） 稿（稿纸） 据（根据）
盯（盯住） 妨（妨碍） 傍（傍晚） 难（困难）
叮（叮咛） 防（防卫） 磅（英磅） 准（准确）
旁（旁边） 推（推动）
六、按要求写词语。
（1） 描写颜色的词语：
金黄 杏黄 橙黄 鹅黄 火红 粉红 橘红 桃红 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿
宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝
（2） 描写心情的词语：
高兴 愉快 快乐 激动 兴奋 好奇 同情 欢天喜地
悲伤 痛苦 担心 惊讶 生气 恼怒 纳闷
（3） 带有反义词的成语：
黑白相间 舍近求远 轻重倒置 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍
里应外合 大同小异 因小失大 小题大做 左右为难 远近闻名 前因后果
（4） 描写秋天的词语：
秋高气爽 金秋时节 天高云淡 瓜果飘香 层林尽染 大雁南飞 叠翠流金
七、选词填空。
希望 盼望 愿望 1、 我的（愿望）是长大当一名警察。 2、 我从小就（希望）自己能当一名医生。 3、 我们（盼望）老师早日回来。 名贵 高贵 1、 小兴安岭出产许多（名贵）药材。 2、 雷锋叔叔具有乐于助人的（高贵）品质。 观察 观赏 1、 妹妹仔细地（观察）蚂蚁怎样搬家。 2、 我们（观赏）了几位演员的表演。 勤劳 勤奋 1、 班长对学习一直那么（勤奋）。 2、 在（勤劳）勇敢的中国人面前，没有克
服不了的困难。
担心 担任
1、 这两个学期，我一直（担任）班里的语
文科代表。
2、 为人父母时刻都（担心）自己孩子的身
体健康。
继续 陆续
1、 最近，小明在《少年报》上（陆续）发
表了好几篇文章。
2、 大雨（继续）了三天三夜。

八、默写古诗
望天门山 饮湖上初晴后雨 夜书所见 九月九日忆山东兄弟
李白 苏轼 叶绍翁 王维
天门中断楚江开， 水光潋滟晴方好， 萧萧梧叶送寒声， 独在异乡为异客，
碧水东流至此回。 山色空蒙雨亦奇。 江上秋风动客情。 每逢佳节倍思亲。
两岸青山相对出， 欲把西湖比西子， 知有儿童挑促织， 遥知兄弟登高处，
孤帆一片日边来。 淡妆浓抹总相宜。 夜深篱落一灯明。 遍插茱萸少一人。
九、请在下面任选几个课题连成一句（段）话。
例：
请在下面任选三个课题连成一段话。
《小摄影师》 《我们的民族小学》 《风筝》 《金色的草地》 《秋天的雨》 《花钟》
（1）小摄影师来到金色的草地放风筝。
① ② ③
（2）我们的民族小学在秋天的雨显得格外迷人，小摄影师把这最美的一刻拍摄下来。
① ② ③
练习：任挑3个词串起来写一段话。
玩耍 钓鱼 终于 诚实 旅行 需要 遥远 祝福
十、名言识记
（1） 与学习有关的谚语：  聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）  世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）  为中华之崛起而读书。（周恩来）  任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）  书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）  温故而知新。（孔子）  三人行，必有我师焉。（孔子）  学而时习之，不亦说乎？（孔子）  知之为知之，不知为不知，是知也。（孔子）
（2） 有关祖国风光的谚语：
 上有天堂，下有苏杭。
 峨眉天下秀，三峡天下雄。
 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
（3）《三字经》：
 人之初，性本善。性相近，习相远。
 子不学，非所宜。幼不学，老何为。
 玉不琢，不成器。人不学，不知义。
 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
十一、不同提示语标点符号的用法：
（1） 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”
（2） “一定会飞回来！”男孩肯定地说。
（3） “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
练习：
（1） 弟弟跑到我面前 我装着一本正经的样子 喊 谢谢你
（2） 小男孩哭着说 我把胶卷忘在家里了 我可以回家拿吗
（3） 是吗 没问题 我思考了一下 马上回答 我明天帮你修理好自行车
十二、课内、课外阅读（略）
主要考点：
1、体会文中的好词佳句。
2、概括自然段的意思。
3、能理清自然段中讲了多少个意思。
4、学会在阅读中提问题。
十三、复习习作时要注意：
（1）编写童话故事
 重想像。可以借助一些用品、植物、动物等等指导学生编童话故事。
 把句子写通顺，把事情写具体。
（2） 日记
 格式：
2007年 *月 *日 星期* 晴
新年快到了，……
十四、容易错的字：（50个）
戴 雀 舞 耍 装 绒 察 瓣 步 胸 脯 敢 杂 旅 考 秦
遗 震 插 丧 试 概 待 腿 拜 迎 降 滋 县 参 懒 武
拣 刮 般 神 挖 免 难 初 谦 虚 投 吞 鼓 系 索 矛
宽 裕