四川省北大附中高中物理第一章运动的描述第八节自由落体运动第2课时限时练习
四川省北大附中高中物理 第一章 运动的描述 第七节 匀变速直线运动规律的应用(第2课时)教案 教科版必修1

匀变速直线运动规律的应用
课题名称第一章第七节匀变速直线运动规律的应用(第2课时)
主备教师学生年
级课
时
1
课程标准描
述
(Ⅱ)
考试大纲描
述
会运用匀变速直线运动的规律解决实际问题
教材内容分
析
本节内容,教材上讲述零散,需要老师提炼总结
学生分析学生已经学习了速度公式、位移公式等基本规律
教学目标 1.熟练掌握匀变速直线运动的一系列规律
2.能正确运用规律解决实际问题
重点规律的理解和正确应用
难点纸带的数据处理
教学过程教师活动学生活动设计意图
导问题导入:
1.匀变速直线运动的
基本规律有哪些?
2.还有哪些可以直接
使用的规律?
1.默写两个基本规律公
式
2.思考可能的其它规律
温故知新
思指导学生根据导学提
纲的问题流程看书自
学。
根据导学提纲流程看书,
并单独思考老师在流程
中提出的问题。
培养学生带着
问题有序看书
议师生共同讨论出匀变
速直线运动的推论规
律
师生共同证明或推导出
推论
规律
强化推理能力
展1.指导学生设计出基
本规律和推论规律的
公式框
2.要求学生默写公式
框中得全部公式,直
至熟练
1.设计公式框
2.默写公式5遍
识记
评师生共同讲评本节限
时练习
师生共同讲评本节限
时练习
记住常用公式
检布置作业要求学生独立完成:
限时练习改错.
巩固本节所学
知识
教学反思。
四川省北大附中高中物理第一章运动的描述第七节匀变速直线运动规律的应用第2课时限时练习无答案教科版必修1

匀变速直线运动规律的应用练习时间40分钟,总分100分。
一.选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分)1.某物体由静止开始以恒定加速度运动,经时间t 速度达到v ,则在这段时间内,物体在中间时刻的速度与物体位于中点位置时的速度大小之比为( )A .1∶2B .1∶ 2 C.2∶1 D.3∶12.已知长为L 的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,当物体的速度是到达斜面底端速度的1/3时,它沿斜面已下滑的距离是( )A .L /9B .L /6C .L /3 D.3L /33.一质点从A 点由静止开始以加速度a 运动,到达B 点的速度是v ,又以2a 的加速度运动,到达C 点的速度为2v ,则AB ∶BC 等于( )A .1∶3B .2∶3C .1∶4D .3∶44.汽车原来以速度v 匀速行驶,刹车后加速度大小为a ,做匀减速运动,则t s 后其位移为( )A .vt -12at 2 B.v 22a C .-vt +12at 2 D .无法确定 5.图为两个物体A 和B 在同一直线上沿同一方向做匀加速运动的v -t 图像。
已知在第3 s 末两个物体在途中相遇,则两物体出发点的关系是( )A .从同一地点出发B .A 在B 前3 m 处C .B 在A 前3 m 处D .B 在A 前5 m 处6.如图所示是甲、乙两个物体运动的速度—时间图像。
依据图像可知,下列说法中,正确的是( )A .甲做匀速运动,速度为6 m/s ,乙做匀加速直线运动,初速度为2 m/sB .甲处于静止状态,乙做匀速运,速度为2 m/sC .运动两秒时物体乙追上物体甲D .运动两秒时,物体乙的速度与物体甲的速度相等7.a 、b 两车在一条平直的公路上同向行驶,它们的v -t 图像如图所示。
在t =0时刻,两车间距离为d ;t =5 s 时它们第一次相遇。
关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是( )A .t =15 s 时两车第二次相遇B .t =20 s 时两车第二次相遇C.在5~15 s内,先是a车在前,后是b车在前D.在10~15 s内,两车间距离逐渐变大8.(多选)如图所示,完全相同的三块木块并排固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后子弹速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度比和穿过每块木块所用的时间比分别是( )A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1 B.v1∶v2∶v3=3∶2∶1C.t1∶t2∶t3=1∶2∶ 3 D.t1∶t2∶t3=(3-2)∶(2-1)∶1二.非选择题(本题共3小题,共52分)9.(16分)汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60 s内汽车的加速度随时间变化的图线如下图所示。
教科版高中物理 必修第一册 5. 自由落体运动 课后练习、课时练习

一、单选题(选择题)1. 如图,小球从离桌面高为h=5m处由静止释放,做自由落体运动,小球经过桌子侧面用时Δt=1s。
取g=10m/s2,则()A.小球到达桌面时的速度为8m/sB.桌面离地高度为12mC.小球从开始下落到地面的时间为1.5sD.小球通过桌子侧面的平均速度为15m/s2. 拍球是小孩子喜欢玩的一项游戏。
如图所示,小孩在离地的地方向下拍球,球落地时速度大小为,接触地面后弹起时的速度大小为3m/s,假设球与地面的接触时间为,取竖直向下为正方向,不计空气阻力,则()A.与地面接触这段时间内球的速度变化量为B.从开始拍球到小球弹到最高点的过程中的平均速度为C.从开始拍球到小球弹到最高点的位移为D.与地面接触这段时间内平均加速度大小为3. 关于自由落体加速度,下列说法正确的是()A.物体的质量越大,下落时加速度越大B.在同一高度同时由静止释放一大一小两个金属球,二者同时着地,说明二者运动的加速度相同,这个加速度就是当地的自由落体加速度C.北京的自由落体加速度比广东的稍小D.以上说法都不对4. 距小车右端L=8m处的水平地面的A点正上方B点有一个小球,如图所示。
某时刻使小车以加速度a=0.5m/s2从静止开始向右运动,经时间t后由静止释放小球,A、B间高度差为h=5m,小车长为s=1m,忽略小车高度,重力加速度g取10m/s2,要使小球落入小车,t最大取()A.1s B.3s C.5s D.6s5. 某次表演中,让同一竖直线上的小球A和小球B,从距水平地面的高度为和h的地方同时由静止释放,如图所示,则n取下列备选答案中的哪个值能保证球B在第一次上升过程中就能与球A相碰。
(已知B球与地面碰撞后仅速度反向但大小不变,重力加速度大小为g,忽略球的直径、空气阻力及碰撞时间)()A.4 B.6 C.8 D.106. 一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点a的时间间隔为,次经过一个较高点b的时间间隔为,a、b之间的距离为()A.B.C.D.7. 有一种“傻瓜”相机的曝光时间是 0.02s。
四川省成都市高中物理 第一章 运动的描述 3 运动快慢与方向的描述-速度限时练习(无答案)新人教版必

运动快慢与方向的描述-----速度练习时间40分钟,总分60分。
一.选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分)1.在利用打点计时器测平均速度的实验中,下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是( )A.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10 sB.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08 sC.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08 sD.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10 s2.用同一张底片对着小球运动的路程每隔110s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在图示这段距离内运动的平均速度是( )A.0.25 m/s B.0.2 m/s C.0.17 m/s D.无法确定3.关于瞬时速度,正确的说法是( )A.瞬时速度是平均速度的大小B.瞬时速度是物体运动到中间位置的速度C.瞬时速度是运动物体在某一时刻的速度D.瞬时速度是某段时间内中间时刻的速度4.(多选)甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为2 m/s,乙质点的速度为-4 m/s,则可知( )A.乙质点的速度大于甲质点的速度B.因为+2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度C.这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s后甲、乙两质点相距60 m5.刘翔某次110米栏比赛中以13秒15的成绩夺冠。
通过测量,测得刘翔5秒末的速度是8.00 m/s,到达终点的速度是9.80 m/s,则全程的平均速度是( )A.8.00 m/s B.9.80 m/s C.8.37 m/s D.8.90 m/s6.物体A、B的x-t图像如图所示,由图可知( )A.从第3 s起,两物体运动方向相同,且v A>v BB.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动C.在5 s内物体的位移相同,5 s末A、B相遇D.5 s内A、B的平均速度相等二.非选择题(本题共3小题,共30分)7.(10分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。
高一物理第08讲:自由落体运动 原卷版

【专项训练】一、单选题28.(23-24高一下·广东茂名)下列关于自由落体运动的说法,正确的是( )A .初速度为零的竖直向下的运动就是自由落体运动B .物体由静止开始,受到重力作用的运动就是自由落体运动C .在月球上做铁球与羽毛自由下落的实验,两者下落一样快29.(23-24高一下·四川南充·期中)从距水平地面高5m 的位置,将小石块以某一速度水平抛出。
不计空气阻力,取重力加速度210m/s =g 。
请根据21t 2h g =计算小石块下落时间为( ) A .0.5s B .1s C .2s D .2.5s30.(2024·河南·模拟预测)某兴趣小组用频闪投影的方法研究自由落体运动,实验中把一高中物理书竖直放置,将一小钢球从与书上边沿等高处静止释放,整个下落过程的频闪照片如图所示,已知物理书的长度为l ,重力加速度为g ,忽略空气阻力,该频闪摄影的闪光频率为( )A .2g lB .2l gC .252g lD .252l g31.(23-24高一下·湖北·期中)一杂技演员用4个相同的小球做单手抛接球表演,他从同一位置依次将各球略微偏离竖直方向向上抛出,当小球回到抛出点时,用手将小球接住,然后将小球从抛出点再抛出,小球间不发生碰撞,不计空气阻力。
已知相邻两球之间的时间间隔相等,刚抛出第4个小球时,第1个小球和第3个小球在空中同一高度,则第3、4个小球间的距离与第1、2个小球间的距离之比为( )A .4B .3C .2D .132.(23-24高二下·浙江·期中)在某次运动会上,一跳高运动员以2.13m 的成绩夺得冠军。
经了解,该运动员身高1.91m g ,取210m /s ,据此可算出他离地时坚直向上的速度最接近( )A .6.8m /sB .5.8m /sC .4.8m /sD .3.8m /s33.(23-24高一下·广东惠州·阶段练习)如图,某同学在练习跳球,他将篮球从离地面高为2m 的位置以5m/s 的初速度竖直向上抛出,接着在篮球正下方竖直举起手臂并准备沿竖直方向起跳,在篮球抛出后的0.2s 时刻恰好跳离地面,此时手指尖离地面高为2.5m 。
2020高中物理 第一章 运动的描述 自由落体运动练习(基础篇)教科版必修1

自由落体运动(基础篇)一、选择题:1、甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是()A.甲比乙先着地B.甲比乙的加速度大C.甲、乙同时着地D.无法确定谁先落地2、一个物体从H高处自由下落,经时间t)A D3、甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由落下,不计空气阻力,下面描述正确的是()A.落地时甲的速度是乙的1/2B.落地的时间甲是乙的2倍C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等4、从某高处释放一粒小石子,经过1s从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将()A.保持不变B.不断增大C.不断减小 D.有时增大,有时减小5、物体做竖直上抛运动时,在任意相同时间间隔内,速度的变化量()A.大小相同、方向相同 B.大小相同、方向不同C.大小不同、方向不同 D.大小不同、方向相同6、物体从距地面某高处开始做自由落体运动,若下落前一半路程所用时间为t,则物体下落全程所用的时间为()A B.4t C.2t D.7、物体从地面附近某一高度处O点开始做自由落体运动,先后经过O点正下方A、B两点,此过程中,从O运动到B所用时间13t s=,从A到B所用时间21t s=,g取10m/s2,不计空气阻力,则A、B间的距离是()A.25m B.5m C.45m D.20m8、某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落水声,由此可知井深约为:(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)()A.10m B.20m C.30m D.40m9、一条悬链长7.2 m,从悬点处断开,使其自由下落,不计空气阻力.则整条悬链通过悬点正下方12.8 m处的一点所需的时间是(g取10 m/s2)()A.0.3 s B.0.54sC.0.7 s D.1.2 s10、一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示。
高一物理课时作业(全套)
目录第一章运动的描述 (1)第一节质点参考系和坐标系 (1)第二节时间和位移 (1)第三节运动快慢的描述-----速度 (3)第四节实验:用打点计时器测速度 (5)第五节速度变化快慢的描述---加速度 (8)第二章匀变速直线运动的研究 (10)第一节实验:探究小车速度随时间变化的规律 (10)第二节匀变速直线运动的速度与时间的关系 (13)第三节匀变速直线运动的位移与时间的关系 (15)第四节匀变速直线运动的位移与速度的关系 (17)第五节自由落体运动 (19)第六节伽利略对自由落体运动的研究 (21)第三章相互作用 (23)第一节重力基本相互作用 (23)第二节弹力 (25)第三节摩擦力 (27)第四节力的合成 (29)第五节力的分解 (31)第四章牛顿运动定律 (33)第一节牛顿第一定律 (33)第二节实验:探究加速度与力、质量的关系 (36)第三节牛顿第二定律 (39)第四节力学单位制 (42)第五节牛顿第三定律 (44)第六节牛顿运动定律应用一 (46)第七节牛顿运动定律应用二 (48)参考答案 (50)第一章 运 动 的 描 述第一节 质点 参考系和坐标系第二节 时间和位移1、下列说法中,正确的是 ( ) A .质点一定是体积极小的物体B .当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C .研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点D .地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点 2.某质点做直线运动的t x 图像如图所示,那么该质点在 3S 内通过的路程为( )A .1mB .2mC .3mD .5m3、某人坐在甲船中,他看到乙船在运动,那么相对河岸两船的运动情况不可能是( ) A .甲船不动,乙船在运动 B .甲船运动,乙船不动C .甲、乙两船都在运动D .甲、乙两船运动方向一样,且运动快慢相同4、下列情况中的运动物体,一定不能被看成质点的是 ( ) A .研究绕地球飞行的航天飞机 B .研究飞行中直升飞机上的螺旋桨 C .研究从北京开往上海的一列火车D .研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱5.下列说法中,关于时间的是( ),关于时刻的是( ) A .学校上午8点开始上第一节课,到8点45分下课 B .小学每节课只有40分钟 C .我走不动了,休息一下吧D .邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m 冠军,成绩是30分24秒36 6.一列火车从上海开往北京,下列叙述中,指时间的是( ) A .火车在早上6点10分从上海出发 B .列车共运行了12小时C .列车在9点45分到达中途的南京站D .列车在南京停了10分钟7. 关于位移和路程,下列四种说法中正确的是( )A .位移和路程在大小上总相等,只是位移有方向,是矢量,路程无方向,是标量B .位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动C.位移取决于物体的始末位置,路程取决于物体实际通过的路线D.位移和路程是一回事8、美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿一定轨道高速飞行,因出现机械故障,用航天飞机将宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修.以作参照系,宇航员相对静止时就可以实行维修工作;以作参照系时,宇航员是在做高速运动.9、一个皮球从2m高处落下,与地面相碰后反弹跳起0.5m,则此过程中皮球通过的路程为m,位移为m,该球经过与地面多次碰撞后,最终停在地面上,则在整个运动过程中,皮球的位移是m.10. 物体沿着两个半径均为R的半圆弧由A点运动到C点,A、B、C三点在同一直线上.在此过程中,物体位移的大小是,方向为,物体通过的路程为11、一个质点在x轴上运动,其位置坐标如下表:t/s 0 1 2 3 4 5 …x/m 2 0 -4 -1 -7 6 …⑴请在x轴上画出各时刻物体的位置.⑵该质点0~2s末的位移大小是,方向是.⑶该质点在开始运动后s内位移数值最大.⑷该质点在第s内位移数值最大,大小是,方向是12、在研究火车从上海站到苏州或南京站的运动时间(通常只须精确到“分”),能不能把火车看成质点?在研究整列火车经过一个隧道的时间(通常精确到“秒”),能不能把火车看成质点?由此你得出什么看法?13、A、B两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶,若以地球为参考系,A速度为6m/s,B速度为10m/s。
2020--2021学年人教版高一物理必修一第1章 运动的描述练习及答案
2020--2021人教物理必修一第1章运动的描述练习及答案人教必修一第一章运动的描述1、我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射了第二十三颗北斗导航卫星,它是地球静止轨道卫星,可以定点在赤道上空的某一点.则关于该颗卫星下列说法正确的是()A.以地面为参考系,北斗导航卫星是静止的B.以太阳为参考系,北斗导航卫星是静止的C.北斗导航卫星在高空一定是运动的D.北斗导航卫星相对地面上静止的物体是运动的2、如图所示,在距墙1 m的A点,小球以某一速度冲向与墙壁固定的弹簧,将弹簧压缩最短时到达距墙0.2 m的B点处,然后又被弹回至距墙1.5 m的C点静止,则从A点到C点的过程中,小球的位移大小和路程分别是()A.0.5 m,1.3 m B.0.8 m,1.3 mC.0.8 m,1.5 m D.0.5 m,2.1 m3、如图是子弹射过扑克牌的一幅照片.已知子弹的平均速度约为900 m/s,子弹的真实长度为2.0 cm.试估算子弹完全穿过扑克牌的时间t约()A.8.9×10-5 s B.8.9×10-3 sC.2.2×10-5 s D.2.2×10-3 s4、有关下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断的说法正确的是()①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行,速度高达600 m/sA.因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.匀速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度一定很大D.空中匀速飞行的飞机由于速度很大,加速度一定很小5、在研究物体的直线运动时,可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化表示物体的位移.如图所示,某质点先从A点沿坐标轴运动到C点,该过程中其位移x1=-3 m-4 m=-7 m;然后该质点再从C点沿坐标轴运动到B点,该过程中其位移x2=1 m-(-3 m)=4 m.则下列说法正确的是()A.由于正数大于负数,则x2大于x1B.由于位移的正、负号只表示其方向,则x1大于x2C.整个过程中,质点的位移为4 mD.整个过程中,质点通过的路程为3 m6、物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10 m/s,v2=15 m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是()A.13.75 m/s B.12.5 m/sC.12 m/s D.11.75 m/s7、(双选)若某物体做直线运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t=3 s时物体运动的速度方向发生改变B.t=3 s时物体运动的加速度方向发生改变C.t=3 s时物体离出发点最远D.t=3 s时物体的加速度为零8、如图所示,甲、乙两只蚂蚁分别同时从水平桌面上的P、M点出发,它们的爬行轨迹如图中实线所示,10 s后它们分别到达图中的Q、N点,若PQ=MN,下列说法正确的是()A.它们的路程相同B.甲的位移较大C.乙的位移较大D.它们的位移方向相互垂直9、用同一张底片对着小球运动的路径每隔110s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在图示这段距离内运动的平均速度是()A.0.25 m/s B.0.2 m/sC.0.17 m/s D.无法确定10、(双选)一个物体以恒定加速度做变速直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,1 s 后的速度大小为10 m/s,在这1 s内该物体的()A.速度变化的大小可能小于4 m/sB.速度变化的大小可能大于10 m/sC.加速度的大小可能小于4 m/s2D.加速度的大小可能大于10 m/s211、如图所示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20 m处;过了2 s,汽车正好到达十字路口的中心;再过3 s,汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处.如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向.(1)试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入下表:观测时刻t=0 过2 s 再过3 s位置坐标x1=______ x2=______ x3=______(2)求前2 s内、后3 s内汽车的位移分别为多少?这5 s 内的位移又是多少?12、如图所示,为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板.滑块向右匀加速直线运动依次通过两个光电门A和B.光电门上的黑点处有极细的激光束,当遮光板挡住光束时开始计时,不遮挡光束时停止计时.现记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt1=0.30 s,通过第二个光电门所用的时间为Δt2=0.10 s,光电门从第一次计时结束到第二次计时开始经历的时间为Δt=0.30 s.求:(1)滑块通过第一个光电门的速度是多少?(2)滑块通过第二个光电门的速度是多少?(3)滑块的加速度是多少?2020--2021人教物理必修一第1章运动的描述练习及答案人教必修一第一章运动的描述1、我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射了第二十三颗北斗导航卫星,它是地球静止轨道卫星,可以定点在赤道上空的某一点.则关于该颗卫星下列说法正确的是()A.以地面为参考系,北斗导航卫星是静止的B.以太阳为参考系,北斗导航卫星是静止的C.北斗导航卫星在高空一定是运动的D.北斗导航卫星相对地面上静止的物体是运动的【答案】A[该北斗导航卫星是地球同步卫星,相对地面是静止的,选项A正确,D错误;若以太阳为参考系,该北斗导航卫星是运动的,选项B错误;选项C没有选定参考系,不能确定该北斗导航卫星的运动情况,选项C错误.]2、如图所示,在距墙1 m的A点,小球以某一速度冲向与墙壁固定的弹簧,将弹簧压缩最短时到达距墙0.2 m的B点处,然后又被弹回至距墙1.5 m的C点静止,则从A点到C点的过程中,小球的位移大小和路程分别是()A.0.5 m,1.3 m B.0.8 m,1.3 mC.0.8 m,1.5 m D.0.5 m,2.1 m【答案】D[位移的大小等于始、末位置的距离,可知位移的大小等于AC的距离,即为1.5 m-1 m=0.5 m.路程等于运动轨迹的长度,可知s=(1-0.2) m+(1.5-0.2) m=2.1 m,选项D正确,A、B、C错误.]3、如图是子弹射过扑克牌的一幅照片.已知子弹的平均速度约为900 m/s,子弹的真实长度为2.0 cm.试估算子弹完全穿过扑克牌的时间t约()A.8.9×10-5 s B.8.9×10-3 sC.2.2×10-5 s D.2.2×10-3 s【答案】A [扑克牌的宽度约为子弹长度的3倍,即子弹穿越扑克牌的过程中位移大小为Δx =4×2.0 cm =8 cm.由v =Δx Δt 知穿过时间Δt =Δx v =8×10-2900 s ≈8.9×10-5 s ,A 正确.]4、有关下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断的说法正确的是( )①点火后即将升空的火箭 ②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 ③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 ④军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行,速度高达600 m/sA .因火箭还没运动,所以加速度一定为零B .轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C .匀速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度一定很大D .空中匀速飞行的飞机由于速度很大,加速度一定很小【答案】B [点火后即将升空的火箭,尽管速度为零,但速度变化很快,所以加速度很大,A 错;运动的磁悬浮列车在轨道上匀速行驶,军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行,尽管速度很大,但是做匀速直线运动,由于速度不发生变化,所以加速度为零,C 、D 均错;加速度是描述速度变化快慢的物理量,所以轿车紧急刹车,速度变化很快,加速度很大,B 对.]5、在研究物体的直线运动时,可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化表示物体的位移.如图所示,某质点先从A 点沿坐标轴运动到C 点,该过程中其位移x 1=-3 m -4 m =-7 m ;然后该质点再从C 点沿坐标轴运动到B 点,该过程中其位移x 2=1 m -(-3 m)=4 m .则下列说法正确的是( )A .由于正数大于负数,则x 2大于x 1B .由于位移的正、负号只表示其方向,则x 1大于x 2C .整个过程中,质点的位移为4 mD .整个过程中,质点通过的路程为3 m【答案】B [由图可知,C 到B 的位移小于A 到C 的位移,虽然前者是正数,后者是负数,但正、负号只表示方向,比较大小要看长度的绝对值,故A 错误,B正确;该质点整个过程中的位移为由A到B的合位移,就是起点到终点的有向线段,则Δx=x1+x2=-7 m+4 m=-3 m,故C错误;整个过程中的路程就是运动轨迹的和,则s=|x1|+x2=|-7| m+4 m=11 m,故D错误.故选B.]6、物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10 m/s,v2=15 m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是()A.13.75 m/s B.12.5 m/sC.12 m/s D.11.75 m/s【答案】C[设两段相等位移均为x,则两段用时分别为t1=xv1,t2=xv2,全程的平均速度v=2xt1+t2=2xxv1+xv2=2v1v2v1+v2=12 m/s,故C选项正确.]7、(双选)若某物体做直线运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t=3 s时物体运动的速度方向发生改变B.t=3 s时物体运动的加速度方向发生改变C.t=3 s时物体离出发点最远D.t=3 s时物体的加速度为零【答案】AC[根据速度的正负表示速度的方向,可知t=3 s时物体运动的速度方向发生改变,选项A正确;在2~5 s内直线的斜率一定,说明物体的加速度恒定,则t=3 s时物体运动的加速度方向没有发生改变,选项B错误;物体在前3 s 内沿正方向运动,3 s后沿负方向运动,则t=3 s时物体离出发点最远,选项C正确;根据v-t图象的斜率等于加速度,可知t=3 s时物体的加速度不为零,选项D错误.]8、如图所示,甲、乙两只蚂蚁分别同时从水平桌面上的P、M点出发,它们的爬行轨迹如图中实线所示,10 s后它们分别到达图中的Q、N点,若PQ=MN,下列说法正确的是()A.它们的路程相同B.甲的位移较大C.乙的位移较大D.它们的位移方向相互垂直【答案】D[因为PQ=MN,所以甲、乙两只蚂蚁的位移大小相等,选项B、C错误;甲的路程大于乙的路程,选项A错误;甲的位移方向由P指向Q,乙的位移方向由M指向N,相互垂直,故选项D正确.]9、用同一张底片对着小球运动的路径每隔110s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在图示这段距离内运动的平均速度是()A.0.25 m/s B.0.2 m/s C.0.17 m/s D.无法确定【答案】C[由图示可知在t=0.3 s内小球运动了s=0.05 m,所以v=st=0.05 m0.3 s=0.17 m/s.]10、(双选)一个物体以恒定加速度做变速直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,1 s 后的速度大小为10 m/s,在这1 s内该物体的()A.速度变化的大小可能小于4 m/sB.速度变化的大小可能大于10 m/sC.加速度的大小可能小于4 m/s2D.加速度的大小可能大于10 m/s2【答案】BD[当两速度方向相同时,设初速度方向为正,有v0=4 m/s,v t=10 m/s,则a=v t-v0Δt=10-41m/s2=6 m/s2;当两速度方向相反时,设初速度方向为正,有v0=4 m/s,v t=-10 m/s,则a=v t-v0Δt=-10-41m/s2=-14 m/s2.故选BD.]11、如图所示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20 m处;过了2 s,汽车正好到达十字路口的中心;再过3 s,汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处.如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向.(1)试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入下表:观测时刻t=0 过2 s 再过3 s位置坐标x1=______ x2=______ x3=______(2)[解析](1)马路演化为坐标轴,因为向右为x轴的正方向,所以,在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值,原点右侧的点的坐标为正值,即:x1=-20 m,x2=0,x3=30 m.(2)前2 s内的位移Δx1=x2-x1=0-(-20 m)=20 m后3 s内的位移Δx2=x3-x2=30 m-0=30 m这5 s内的位移Δx=x3-x1=30 m-(-20 m)=50 m上述位移Δx1、Δx2和Δx都是矢量,大小分别为20 m、30 m和50 m,方向都向右,即与x轴正方向相同.[答案](1)-20 m030 m(2)20 m30 m50 m方向都与x轴正方向相同12、如图所示,为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板.滑块向右匀加速直线运动依次通过两个光电门A和B.光电门上的黑点处有极细的激光束,当遮光板挡住光束时开始计时,不遮挡光束时停止计时.现记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt1=0.30 s,通过第二个光电门所用的时间为Δt2=0.10 s,光电门从第一次计时结束到第二次计时开始经历的时间为Δt=0.30 s.求:(1)滑块通过第一个光电门的速度是多少?(2)滑块通过第二个光电门的速度是多少?(3)滑块的加速度是多少?[解析] 根据题意,遮光板通过单个光电门的短暂时间里视滑块为匀速运动,据v =d Δt 得:遮光板通过第一个光电门的速度:v 1=0.030.3 m/s =0.10 m/s遮光板通过第二个光电门的速度:v 2=0.030.1 m/s =0.30 m/s故滑块的加速度a =Δv Δt =0.30-0.100.30 m/s 2=0.67 m/s 2.[答案] (1)0.10 m/s (2)0.30 m/s (3)0.67 m/s 2。
四川省北大附中高中物理第一章运动的描述第二节位置变化的描述-位移教案教科版必修1
位置变化的描述—-—位移课题名称第一章第二节位置变化的描述-—-位移主备教师学生年级课时1课时课程标准描述1。
理解位移的概念2.能区分位移和路程3.了解矢量和标量考试大纲描述1.理解位移的概念2.能区分位移和路程3。
了解矢量和标量教材内容分析为更好的学习匀变速直线运动的规律打下基础学生分析初中已经学习了路程位移、矢量和标量是新学知识教学目标1。
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了解矢量和标量重点位移难点位移的方向教学过程教师活动学生活动设计意图(备注)导怎么确定运动物体的位置变化?举例导入聆听并思考从初中的路程自然过渡到高中的位移思尊敬的读者: 本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。
指导学生带着问题看书自学。
根据导学提纲流程看书,并单独思考老师在流程中提出的问题。
培养学生带着问题有序看书 议指导各小组讨论提纲流程中的问题以及自学达标练习各小组讨论老师在提纲流程中提出的问题以及自学达标练习在讨论中探究正确的知识展安排各小组有序展示学生分组展示讨论结果,提出各小组的疑惑培养学生表达和提问能力评1。
老师评价各小组的讨论结果,回答各小组提出的疑惑。
2。
老师总结本节知识点3。
老师强调本节重点和易错点 学生做好本节重要笔记培养学生聆听和记录的能力 检 安排学生完成课本上作业P 91、2题。
学生完成课堂作业巩固本节所学知识教学反思教学后完成This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。
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自由落体运动
练习时间40分钟,总分100分。
一.选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分)
1.关于自由落体运动,下列说法中正确的是( )
A.质量大的物体加速度大
B.从水平飞行着的飞机上释放的物体将做自由落体运动
C.雨滴下落的过程是自由落体运动
D.从水龙头上滴落的水滴的下落过程,可近似看成自由落体运动
2.科学研究发现在月球表面:①没有空气,②重力加速度约为地球表面的1/6,③没有磁场。若
宇航员登上月球后在空中从同一高度同时释放氢气球和铅球,忽略地球和其他星球对月球的影响,
下列说法正确的是( )
A.氢气球将向上加速上升,铅球自由下落
B.氢气球和铅球都将静止
C.氢气球和铅球都将下落,但铅球先落到地面
D.氢气球和铅球都将下落,且同时落地
3.关于上海、济南、长春三地的重力加速度大小的比较,正确的是( )
A.g上海>g济南>g长春 B.g济南>g上海>g长春
C.g长春>g济南>g上海 D.g长春>g上海>g济南
4.一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点。不计空气阻力,已知它经过b点时的
速度为v,经过c点时的速度为3v。则ab段与ac段位移之比为( )
A.1∶3 B.1∶5 C.1∶8 D.1∶9
5.从某一高处释放一小球甲,经过0.5 s从同一高处再释放小球乙,在两小球落地前,则( )
A.它们间的距离保持不变 B.它们间的距离不断减小
C.它们间的速度之差不断增大 D.它们间的速度之差保持不变
6.自由下落的物体,自起点开始依次下落三段相等位移所用时间之比是( )
A.1∶3∶5 B.1∶4∶9 C.1∶2∶3 D.1∶(2-1)∶(3-2)
7.两物体从不同高度自由下落,同时落地。第一个物体下落时间为t,第二个物体下落时间为t/2,
当第二个物体开始下落时,两物体相距( )
A.gt 2 B.3gt 28 C.3gt 24 D.gt 24
8.长为5 m的竖直杆下端距离一竖直窗口上沿5 m,若这个窗高也为5 m;让这根杆自由下落,它
通过窗口的总时间为(g取10 m/s2)( )
A.3 s B.(3-1) s C.(3+1) s D.(2+1) s
二.非选择题(本题共3小题,共52分)
9.(16分)某同学在实验室做了如图所示的实验,铁质小球被电磁铁吸附,断开电磁铁的电源,
小
球自由下落,已知小球的直径为0.5 cm,该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×10
-3 s,g取10 m/s2
,求小球开始下落的位置距光电门的距离。
10.(18分)用滴水法可以测定重力加速度,方法是:在自来水龙头下面固定一块挡板A,使水一滴
一滴断续地滴到挡板上,如图所示,仔细调节水龙头,使得耳朵刚好听到前一个水滴滴在挡板上的
声音的同时,下一个水滴刚好开始下落。首先量出水龙头口离挡板的高度h,再用秒表计时,计时
方法是:当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1”,以后每听到一
声水滴声,依次数“2,3„„”一直数到“n”时,按下秒表按钮停止计时,读出秒表的示数为t。
试用题中所给的字母表示重力加速度g.
11.(18分)如图所示是一种新建成的让人体验自由落体运动的跳楼机,其中列出了一些数据供参
考:A.总高度60 m;B.限载12人;C.最大时速45英里(1英里=1 609 m,此速度相当于20 m/s);
D.跳楼机的运动可近似看成先做自由落体运动后做匀减速运动,且落地时的速度为0。取g=10 m/s2。
请根据以上信息估算:
(1)跳楼机下落的总时间至少为多少?
(2)减速过程的最大加速度是多少?