广东省专业技术人员继续教育信息管理系统操作指引
个人用户指南

个人用户指南1. 业务流程图2. 功能介绍2.1. 单位用户注册2.1.1. 注册流程图2.2. 个人用户业务2.2.1. 登录2.2.2. 继续教育记录申报2.2.3. 资料维护1.业务流程图2.功能介绍2.1. 单位用户注册2.1.1.注册流程图2.1.1.1. 选择注册类型2.1.1.2. 点击【用户注册】进入确认服务协议页面,仔细阅读服务协议,选择【我已认真阅读并同意遵守以上用户服务协议】后,点击【下一步】即进入“填写帐号信息”页面如所示,如不同意,点击【退出】按钮即可。
2.1.1.3. 填写帐号信息页面,信息填写方法及需注意的问题如下注意事项:1.页面中带* 的为必填项2.身份证号码、登录帐号均在系统中未被注册才能进入下一步资料填写2.1.1.4. 填写帐户信息、基本信息、联系方式后,钩选承诺并点击“下一步”。
注意带有“*”标记的为必填项。
2.1.1.5. 个人用户注册成功后会出现以下提示。
2.1.1.6. 未有单位情况当注册个人用户时,出现找不到所属单位的情况。
请联系所在单位的负责人在系统中注册法人单位用户,单位用户注册成功后,并经所在城市的人力资源和社会保障局审核通过后,个人用户才能注册为该单位的个人用户。
2.2. 个人用户业务2.2.1.登录打开IE浏览器,在地址栏输入系统地址,进入登陆界面。
选择【个人】用户类型,输入‘登陆名’和‘密码’,然后点击【登陆】按钮,即可进入广东省专业技术人员继续教育信息管理系统。
2.2.2.继续教育记录申报2.2.2.1. 填写申报信息2.2.2.2. 附件上传2.2.2.3. 送审个人申报记录2.2.3.资料维护2.2.3.1. 个人资料修改2.2.3.2. 帐号信息修改2.2.3.3. 继续教育证书打印2.2.3.3.1.查看已获得证书2.2.3.3.2.打印证书。
会计继续教育单位操作步骤

广东省专业技术人员继续教育管理系统法人单位操作手册编制日期:2019年05月14日目录第一章操作指南 (4)1.1法人单位注册与登录 (4)1.1.1单位账号申请 --→子账号申请 (4)1.1.2单位账号申请 --→子账号实名认证 (6)1.1.3单位账号申请 --→单位注册账号与子账号绑定 (7)1.1.4单位账号申请 --→子账号登录 (12)1.2法人单位 (14)1.2.1法人单位角色申请 (14)1.2.2法人单位信息维护 (15)1.3课程培训计划管理 (16)1.3.1专业课计划申报 (16)1.4法人单位培训班管理 (20)1.4.1培训班设置 (20)1.4.2培训班考勤设置 (22)1.4.3培训班人员录入 (24)1.5专业技术人员信息管理 (26)1.5.1专业技术人员信息确认 (26)1.5.2专业技术人员信息维护 (27)1.6继续教育记录管理 (30)1.6.1继续教育记录申报 (30)1.6.2继续教育记录批量申报(暂未开通) (31)1.6.3继续教育记录认定 (32)1.6.4继续教育证书打印 (34)1.7师资管理 (35)1.7.1师资信息维护 (35)1.8信用管理 (37)1.8.1失信信息录入 (37)1.8.2单位失信信息查看 (38)1.9查询统计 (39)1.9.1专业课计划查询 (39)1.9.2继续教育培训记录查询 (41)1.10历史数据绑定 (42)1.10.1 历史信息绑定 (42)1.11历史数据管理 (42)1.11.1继续教育记录查询 (42)1.11.2历史证书查询/打印 (43)第一章操作指南1.1法人单位注册与登录1.1.1单位账号申请 --→子账号申请✧功能描述:法人单位在第一次进入本系统前,要先一个子账号注册并且该之账号必须实名认证,才能申请法人单位账号。
✧子账号申请界面:1.1.2单位账号申请 --→子账号实名认证✧功能描述:子账号实名认证登录网址/auth。
继续教育记录申报上传说明和操作方法

继续教育记录申报上传说明和操作方法
一、上传的继教材料为2006-2010年的公需(修)课,专业课,个人选修科目三部分的培训学习证明。
二、上传方法。
打开“广东省专业技术人员继续教育”网站(/jxjy/),点击“个人”下的“继续教育记录申报”,以自己的账号登陆后,点击左边的“个人业务”中的“继续教育记录申报”进行申报。
右边的“继续教育记录申报”操作方法:选择“科目类型”// 录入“课程名称”//“学习开始时间”和“学习结束时间”(附件1录入系统时间填写) //录入“拟申报学时”,“参训天数”(按每天6学时计算)// “学习形式”按实际选择(公需科目统一选“培训班”) //选择“考核结果”//“施教机构名称”,如果在第一个空格不能找到相应的机构,则填写第二个空格。
例如,公需(修)课在第二个空格填写“云浮市云安县人事局”即可,专业课及个人选修课填主办单位 //点击“保存并下一步”(带★的必填,其它空格可以不填) // 点击“保存成功” // 点击“下一步”// (可点击“查看”看文件是否已完成申报) // 点击“同意”后“送审”// “成功信息”窗口 // 关闭 // 完成了一个记录的申报 //点击“返回系统”,进行下一个记录的申报。
(完成后,可在“办理情况处”“单位审核”一栏找到你的申报记录,或者点击“返回系统”,在“继续教育记录查询”中查看是否已上传成功)
打开IE浏览器,在地址栏输入系统地址,进入登陆界面。
选择【个人】用户类型,输入…登陆名‟和…密码‟,然后点击【登陆】按钮,即可进入广东省专业技术人员继续教育信息管理系统。
一.继续教育记录申报
1.填写申报信息
2
2. 附件上传
3. 送审个人申报记录。
继续教育学时申报操作说明

继续教育学时申报操作说明2020年度继续教育学时满足专业课42学时,选修课12学时,公需课30学时,即可打印继续教育证书。
本年度继续教育涉及3个系统,请认真区分系统。
1.广东省继续教育管理平台(继教平台)https:///login.jsp 用于专业课、选修课的学时申报认定。
2.广东省继续教育系统(继教系统)https:///jspx/ 用于公需课在线学习。
3.广东省专业技术人员继续教育系统(专技网)/zjjyweb/ 用于检查学时同步情况及证书打印。
(一)继教平台操作说明(用于专业课、选修课学时申报)登陆网址为https:///login.jsp登陆账号为本人身份证号,密码为身份证后6位,或身份证后6位 + @Gd,例如:123456@Gd。
如多次尝试登陆不成功,请截图系统显示信息私聊联系管理员。
进入网站完善本人资料。
点击登录网站之后,按照箭头指示选择:填写申报表,请选择相对应的申报类型,不同的申报类型、内容与专业是否对口等会影响最终申报课时为专业课或选修课,请谨慎、如实填写。
申报时提交相关盖章佐证材料,例如参会证明、培训证明、学时证明等。
按天数计算继续教育学时的,可按每天6学时计算,不足1天的可按每45分钟1学时计算。
专业学时主要包括参加研修班、进修班、学术会议、学术讲座、学术访问、相关继续教育实践活动、接收远程教育等。
学时计算说明:1.专业学时中,省级以上科研成果(论文、著作、专利等)最多申报28学时;2.第一、二专利发明人,计28学时;其他14学时;3.省级课题主要负责人计28学时,其他小组成员计14学时;4.发表省级以上论文、著作,第一作者可申报28学时,第二作者可申报14学时,需整合论文封面、目录、正文为一个pdf并上传。
其他相关说明均可在申报页面查询。
(二)专技网操作说明(用于查询、打印证书)1.专技网注册广东省专业技术人员继续教育管理系统登陆注册网址为/zjjyweb/ 界面如图选择第一个。
广东省专业技术人员继续教育系统施教机构操作手册

广东省专业技术人员继续教育系统施教机构操作手册编制日期:2019年5月14日目录第一章操作指南 (4)1.1施教机构注册与登录 (4)1.1.1施教机构账号申请——→子账号申请 (4)1.1.2施教机构账号申请——→子账号实名认证 (6)1.1.3施教机构账号申请——→施教机构与子账号绑定 (7)1.1.4施教机构账号申请——→子账号登录 (12)1.2施教机构 (14)1.2.1施教机构角色申请 (14)1.2.2施教机构信息维护 (16)1.3机构管理 (16)1.3.1施教机构专业培训资格申报 (16)1.4课程培训计划管理 (19)1.4.1专业课计划申报 (19)1.5施教机构培训班管理 (22)1.5.1培训班级管理 (22)1.5.2培训班考勤管理 (24)1.5.3培训班学员管理 (26)1.5.4培训班学员审核 (27)1.6师资管理 (28)1.6.1师资信息维护 (28)1.7信用管理 (29)1.7.1机构失信信息查看 (29)1.8查询统计 (30)1.8.1继续教育培训记录查询 (30)1.8.2施教机构培训班查询 (31)1.8.3专业课计划查询 (32)第一章操作指南1.1施教机构注册与登录1.1.1施教机构账号申请——→子账号申请✧功能描述:施教机构在第一次进入本系统前,要先一个子账号注册并且该之账号必须实名认证,才能申请施教机构账号。
✧子账号申请界面:1.1.2施教机构账号申请——→子账号实名认证✧功能描述:子账号实名认证登录网址/auth。
✧子账号实名认证登录界面:【账号实名认证】点击登录界面,用申请成功的子账号登录到系统进行实名认证,实名认证通过后进行下面1.1.3。
1.1.3施教机构账号申请——→施教机构与子账号绑定✧功能描述:打开当前登录网址/auth。
✧施教机构注册界面:【施教机构注册账号与子账号绑定】点击/auth 链接,点击单位注册按钮进行单位账号注册,输入子账号用户名与个人身份号码,点击下一步申请账号,填写页面信息项并点击下一步按钮,成功申请单位账号;回到/auth 登录页面,输入单位账号登录,绑定子账号,绑定成功之后请看1.1.4。
广东专业技术人员继续教育管理系统登录

广东专业技术人员继续教育管理系统登录在当今快速发展的时代,持续学习和提升自身技能变得愈发重要。
对于广东省的专业技术人员来说,参加继续教育已经成为一项必要而重要的任务。
为了更好地管理和统计各个专业技术人员的学习情况,广东省建立了专业技术人员继续教育管理系统。
本文将介绍该系统的登录功能。
广东专业技术人员继续教育管理系统是一个集成化的学习管理平台,致力于提供便捷的学习资源和全面的学习服务。
该系统的登录功能是所有用户在系统内进行学习和管理的必经步骤。
登录界面为用户提供了登录账号和密码的输入框,用户需要正确输入自己的账号和密码才能进入系统。
首先,用户需要具备一定的条件才能登录该系统。
广东专业技术人员继续教育管理系统只对符合条件的用户开放,这些用户包括广东省的专业技术人员和其他符合相关规定的人员。
用户需要提交相应的个人信息和材料,经过审核通过后方可获得登录账号和密码。
在登录界面,用户需要在相应的输入框中输入自己的账号和密码。
账号是系统分配给用户的唯一标识符,通常是由一串数字或字母组成。
密码则是用户自己设置的,用于保护账号安全和隐私。
在输入账号和密码后,用户可以选择记住密码的功能,以便下次登录时不需要重新输入。
登录时,系统会对用户输入的账号和密码进行验证。
系统首先会检查账号是否存在,如果账号不存在则会提示用户重新输入或进行注册。
如果账号存在,则系统会对用户输入的密码进行加密处理,并与系统内保存的加密后的密码进行比对。
只有在账号和密码匹配的情况下,用户才能成功登录系统。
登录成功后,用户将被跳转到系统的个人主页。
个人主页为用户提供了各种学习和管理的功能和选项。
用户可以查看已报名的课程、查找学习资源、参与在线学习和考试、下载学习材料等等。
通过个人主页,用户可以全面了解自己的学习情况,查看学习进度和成绩。
此外,广东专业技术人员继续教育管理系统还提供了密码找回功能。
如果用户忘记了自己的密码,可以通过系统提供的密码找回流程来重新设置密码。
继续教育网上操作流程
继续教育网上操作流程
根据《广东省专业技术人员继续教育条例》及《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》规定各级人力资源和社会保障部门统一使用“广东省专业技术人员继续教育管理系统”,每个专业技术人员必须完成每年累计不少于12天或72学时的年度继续教育任务。
其中,公需科目一般安排3天或18学时,专业科目一般安排7天或42学时,选修科目一般安排2天或12学时。
网络学习是专业技术人员接受继续教育的方式之一。
网络学习利用网络的大覆盖性、高普及性及优质的专家资源,以视频课件的形式来实现远程教学的目的,是面授型继续教育培训学习的有力补充。
现将如何利用网络开展继续教育学习的流程介绍如下:
第一步:单位注册
人事处将单位的信息注册到:“广东省专业技术人员继续教育管理系统”中,网址:/jxjy/,注册可以由广东学习网协助进行
第二步:个人注册
每一位注册人员登陆到省厅系统中进行个人信息登记。
注意:个人身份证号码务必正确。
第三步:报名统计
各个部门派一位专员负责将参加继续教育学习的专业技术人员名单进行汇总,统计好之后将报名表格和费用交到人事处师资科,并将报名表格电子版发到:26455046@(报名统计表和费用请于12月15号前交到师资科,2010年的继续教育学习务必在今年内完成,请各位申报者尽快)。
第四步:生成账号密码
将报名表格交到人事处后,由人事处交由广东学习网统一生成各个账号以及密码,并将相关的学习注意事项以邮件方式告知各个专业技术人员。
第五步:开始学习
各个专业技术人员凭各自的账号与密码进行广东学习网进行学习(/),在学习过程中遇到任何问题,可以咨询网上客服人员。
广东省2019年专业技术人员继续教育系统简要操作步骤(公需课学习、专业课学习、注册)
广东省2019年专业技术人员继续教育系统简要操作步骤(公需课学习、专业课学习、注册)前两天跟大家介绍了关于民用航空飞行技术人员职称制度改革的问题好多粉丝问了很多问题哦今天继续教育君就来一一解答关于2019年度专业技术人员继续教育系统简要操作步骤的问题广东省专业技术人员继续教育系统公需课学习简要操作步骤公需课学习12进入公需课平台首页,根据自己的需求,选择其中一门,点击其课程右下角的“查看”。
3点击“选择课程”,然后点击“确定”。
4点击右侧的“修改申报年度”,选择相应的年度;(注:一个课程选一个年度,由于我们2018年的公需课尚未学习,因此每个人至少要选两个课程,申报年度分别2018,2019.)。
5点击“开始学习”就可进行公需课的学习了。
有关公需课学习的相关问题,可在公需课课程首页的右侧查看。
广东省专业技术人员继续教育专业科目学习简要操作步骤专业科目学习目前,已开通9个方向、28大类别、66个模块、1000多门、6000多课时的自主知识产权课件,建立了公务员、专业技术人员、企事业人员三个维度课程资源体系,丰富内容涵括了职业素养、管理科学、政策法规、时事热点、教育考试、专业技能、文化素养、科学技术、综合知识等多个板块。
可为广东省专业技术人员继续教育提供教师、水利水利、食品药品、建筑工程等行业专业课和选修课。
1教师行业专业课课程设置:《信息技术如何改变教育》《教育信息化演进趋势》《U-16 MOOCs信息化教学平台与在线教学改革》《移动学习影响着我们的未来》《Topic Maps 作为知识组织方法及其不足》《教育技术的新发展与深化教学改革》等。
2建筑工程专业课课程设置:消防安全知识科普-20:建筑耐火等级对火灾发生变化的影响、装配式建筑概论、装配式建筑评价标准、建筑电气工程施工质量验收规范、建筑业十项新技术——机电安装工程技术、粤港澳大湾区建设面临的机遇与挑战(一)、水工建筑物设计综述、建设工程施工管理串讲等。
广东省专业技术人员继续教育管理系统及广东人才培训网注册注意事项
广东省专业技术人员继续教育管理系统及广东人才培训网
注册注意事项
请各位老师先在广东省专业技术人员继续教育管理系统注册,登记继续教育学习,再到广东人才培训网注册,进行继续教育课程选择及在线培训。
建议使用注册相同的帐号,以便同步继续教育的信息,具体如下:
一、广东省专业技术人员继续教育管理系统注册注意事项
请登陆广东省专业技术人员继续教育管理系统(例图1)(/jxjy/)注册继续教育系统帐号,填写登录帐号及个人身份证,单位所在城市选广东省省直,所在单位选广东商学院华商学院,按下一步,进一步填写个人信息,请务必按要求真实填写信息,直至完成注册。
例图1
二、广东人才培训网注册注意事项
广东人才培训网(例图2)()注册,建议使用与广东省专业技术人员继续教育管理系统相同的帐号申请注册,注册完成后学习相应的课程。
例图2
温馨提示:完善信息的学员,学习所获得的学分自动登记到省厅“广东省专业技术人员继续教育管理系统”,通过审核认定后计入个人年度继续教育情况。
还未完善信息的学员,所获得的学分补充个人信息后也可以自动登记到省厅“广东省专业技术人员继续教育管理系统”,通过审核认定后计入个人年度继续教育情况。
请各位老师在广东人才培训网选择公需科目进行学习:低碳知识与低碳广东、创新力开发与创新案例、广东加快转变经济发展方式。
其中课程《低碳广东(2011年必修)》为2011年必修,其余公需科目,根据自己的学习方向和需要进行选择。
广东省专业技术人员继续教育管理系统(新版)使用常见问题
广东省专业技术人员继续教育管理系统(新版)使用常见问题本系统为“广东省专业技术人员继续教育系统”法人单位、施教机构、行业主管部门(行业组织)子、个人子系统,为法人单位提供专业技术人员管理、继续教育记录认定等功能;为施教机构提供专业课培训计划上报、开班及班级管理功能;为行业主管提供专业课目录发布、专业课培训组织等功能;为全省专业技术人员提供培训班报名、继续教育记录申报等功能一、完善个人信息选择工作单位时搜索不到本人单位怎么办?可能是单位还没注册,请单位进行注册,如果单位已注册,请完成法人单位角色申请。
二、个人(或单位)帐号密码忘记了,怎么找回密码?可通过登录界面“密码找回”功能找回密码。
三、在哪里申报专业课或选修课学时?登录个人帐号,在继续教育记录-->学时记录添加里填写相关信息并上传附件后,提交单位审核。
四、通过会计专业技术资格考试,如何申请折算为专业课学时?可通过继续教育记录-->学时记录添加申报学时。
五、发现申报的专业课或选修课记录填写错误(如申报年度选错),单位已审核同意,怎么修改?请单位“审核不同意并结案”后再新增申报。
六、怎么修改公需课学习年度?单位可通过“公需课年度调整”功能进行调整。
七、公需课作业不及格是否可以重新做?可以多次重做,直至及格。
八、为什么继续教育证书发证单位是空的?发证单位处由用人单位盖章。
九、注册时个人姓名写错了怎么修改?未进行实名认证的用户,可登录广东人社统一认证系统/auth进行修改,已实名认证的用户,可联系省技术员后台修改:020-********、020-********。
十、本人既是会计师,也是经济师,如何获取两个专业系列的继续教育证书?完善个人基本信息选择两个专业序列,专业技术任职资格选择其中一个就行,分别按会计和经济专业的学时要求完成继续教育(公需课学时可共用),并在系统申报学时。
十一、是否所有学员都要银联实名认证?不是的,除了单位管理员要实名认证,其他学员可以不用实名认证。
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广东省专业技术人员继续教育信息管理系统操作指引百度搜索“广东省专业技术人员继续教育信息管理系统”登录首页,输入个人账号和密码进入系统,下面介绍查询和申报录入两种功能。
一、继续教育记录查询
单击左边导航栏的“个人业务”→单击“继续教育记录查询”,打开2011年~2014年的个人继续教育的培训列表,说明:
1、公需科(18学时)由台山市技工学校负责录入、审核、认定、通过。
2、个人选修科(12学时)由本人录入送审,学校审核、认定、通过。
3、专业科(不少于42学时)一般由教师进修学校录入送审,学校审核通过,市职改办认定并通过;但参加非台山市教师进修学校组织的培训,通常只得到一张纸质的培训证书,施教单位可能没有在你个人的系统上录入,在这种情况下,要由本人录入送审,学校审核通过,台山市职改办认定、通过,并且要凭培训证书原件到台山市职改办认定、通过。
4、任何一项培训,只有审核状态和认定状态都呈现“通过”才真正被系统确认为有效。
5、当满足公需科(18学时)、个人选修科(12学时)、专业科(不少于42学时)全部通过,那么当年的继续教育指标任务就告完成,单击左边导航栏的“继续教育证书打印”就可以看到生成的《继续教育证书》。
二、继续教育记录申报录入
单击左边导航栏的“个人业务”→单击“继续教育记录申报”,就打开了个人继续教育申报的界面。
2014年的个人选修科(12学时)由本人在这里录入并送审,步骤如下:(一)申报录入
1、科目类型:选“个人选修科目”(必须是第一步)
2、课程名称:输入“道德讲堂模式的班会课校本培训”
3、学习开始时间:选“2014-09-25”
4、学习结束时间:选“2014-10-24”
5、参训天数:输入“20”
6、拟申报学时:输入“12”
7、施教机构名称:在第二个文本框中输入“台山市广海镇中心小学”,不要选。
8、学习地点:输入“台山市广海镇中心小学”
9、学习内容:输入“道德讲堂模式的班会课校本培训”
10、单击“保存并下一步”→保存成功点“关闭”
(二)上传培训证书和送审
1、点“上传附件”出现对话框
2、顺序号:输入“1”
3、点“浏览”
4、双击电脑硬盘上的文件“2014年校本培训继续教育证书.doc”(预先下载到桌面)
5、点“上传”
6、附件上传成功点“确定”
7、点“下一步”
8、点“送审” 9、保存成功点“关闭”
至此,申报录入送审完成,由学校审核通过。
注:1、专业科申报录入送审的步骤与个人选修科一样,不同的只是内容;2、个人选修科上传的附件(2014年校本培训继续教育证书.doc)必须提前下载到本地电脑桌面。