导师对申请答辩和申请学位的意见
学位申请书导师推荐意见
学位申请书导师推荐意见申请学位指导教师推荐意见1该生在攻读硕士学位期间，努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识，注重基础理论知识的学习和解决问题能力的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。
该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
该生在硕士期间，先后参与了国家863计划项目(863 Program Grant No. xxxxxxxxxxx)和国家自然科学基金科研项目(Grant No. xxxxxxxxxxx)的研究，表现出较强的科研技能。
在参与研究阶段，对待工作认真负责，工作责任心强，具有发现问题和独立解决问题的能力及较强的组织协调能力。
研究工作期间以第一作者身份在SCI杂志Energies发表论文一篇，以第三作者身份在IEEE General Meeting发表论文一篇。
该生能较全面地查阅国内外的文献，掌握该研究领域的动态，论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础。
该生所完成的硕士学位论文“微电网储能单元的优化配置与鲁棒控制”，从经济性的角度研究大容量储能装置的定容问题，并给出了有效可行的优化算法;从燃料电池和超导储能建模入手，研究了协调鲁棒控制问题。
选题与实际发展紧密结合，落点与行业难点，具有指导和借鉴价值。
所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论和现实意义。
该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。
申请学位指导教师推荐意见2该生在毕业课题_________的研究过程中，大量查阅相关中英文资料，灵活运用已学知识解决课题中遇到的问题，并能够熟练使用_____等工具辅助理论研究，课题研究较深入，针对_______的特点，将_________应用于_________，通过________，对________或者______起了很大的作用，是________中的典型应用。
硕士学位申请书--指导教师意见
尊敬的学位委员会：
您好！
我谨以此书申请硕士学位，并向学位委员会汇报我在研究生阶段的学习和研究情况。
在此，我要感谢我的指导教师对我的支持和帮助，以下是指导教师对我的意见。
首先，在我选择研究方向和确定论文题目时，指导教师给予了我极大的自由度。
他们鼓励我根据自己的兴趣和特长进行深入研究，并提供了宝贵的建议和意见。
在这个过程中，我深刻体会到了导师的严谨治学态度和对学生发展的关心。
其次，在研究过程中，指导教师对我的研究工作进行了细致的指导。
他们不仅在学术上给予我指导，还在方法论和思维方式上给予我启发。
在我遇到困难和问题时，导师总是耐心地帮助我分析原因，并提供解决方案。
他们严谨的治学精神和丰富的研究经验对我产生了深远的影响。
此外，在论文撰写过程中，指导教师对我的论文进行了多次细致的审阅和修改。
他们对我的论文提出了许多宝贵的意见和建议，使我的论文质量得到了很大的提高。
在此过程中，我不仅学到了如何撰写学术论文，还学到了如何进行学术规范和学术道德。
通过研究生阶段的学习和研究，我在学术上取得了一定的成果，这些成果离不开指导教师的关心和支持。
在未来的学术生涯中，我将继续努力，发挥自己的专业特长，为我国的社会发展和科技创新做出贡献。
最后，我恳请学位委员会对我的硕士学位申请给予审查，并希望能够获得学位委员会的认可。
同时，我也祝愿我国的高等教育事业发展越来越好，为更多的优秀人才提供良好的学术环境和条件。
谨致敬意！
申请者：
年月日。
研究生导师评语
研究生导师评语研究生导师评语无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到评语吧，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。
你会写评语吗？下面是店铺收集整理的研究生导师评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
研究生导师评语1该同学自攻读硕士以来，政治上积极要求上进，并能在各方面严格要求自己。
他尊敬师长，团结同学，关心集体，同学关系融洽，并能乐于助人。
他学习态度端正，学习目的明确，勤奋、认真、刻苦，求学与做人能齐头并进，思想品德、学习成绩均优良，并较好地完成了其硕士学位论文课题的研究，反映出该同学具有比较扎实的基础理论知识和比较系统深入的专业知识。
在学习之余，他能积极组织并参加学校及班级的各项活动，有良好的组织纪律观念、组织能力和团队协作精神。
与此同时，他还积极参与了助教、助研等活动，既锻炼了自己的实践能力，又为学院的教学与科研工作作出了积极贡献。
同学积极向上，有良好的自学能力和自我管理能力;热情稳重，有较强的组织能力和协作能力;敏锐聪慧，有突出的洞察力和创新能力;坚韧不拔，有难得的耐力和意志力。
该生是一名优秀的本科毕业生，能胜任与园林相关的各类企事业及教科研工作。
同学为人正直，礼貌真诚，具有良好的团队合作意识;重视个人综合素质的培养，英语和计算机分别达到国家六级和三级水平;注重专业知识与技能的提高，能胜任企事业单位与园林相关的栽培、养护及工程技术类工作，是一个全面发展的大学毕业生。
同学在读大学本科期间，尊敬师长，团结同学;身体健康，思维敏捷;有较强的自学能力，尤其在英语的口头和文字表达方面，表现较为突出;该生具有良好社会适应能力和个人发展潜力，适于从事与园林相关的设计、施工、管理和维护工作。
同学在校期间表现积极主动，学习上独立自主，上进心强;生活中待人诚恳，热心助人;工作上认真负责，成为受全班同学拥戴的班长;身体素质好，积极参加体育运动，屡创佳绩。
该生稳重、大方，适于从事与园林相关的各项工作。
硕士学位申请导师意见
硕士学位申请导师意见尊敬的申请硕士学位的学生：非常感谢您对本课题组的关注和选择，针对您的学术背景和申请材料，我认为您具有开展科研工作的潜力和能力。
下面，我将结合您的申请材料和个人背景，给您一些建议和指导。
首先，您在本科学习期间取得了优秀的成绩，并获得了多项奖项和荣誉。
这些成绩充分表明了您的学习能力和良好的学术素养。
在研究经历方面，您在本科期间积极参与科研项目，并完成了一篇优秀的毕业论文。
这些经历不仅拓展了您的专业知识，也培养了您的科研能力和工作态度。
因此，在申请硕士学位的过程中，您具有良好的基础和条件。
其次，您在申请材料中提到了自己的研究兴趣和方向。
这是非常重要的，因为在科研工作中，研究兴趣和方向可以极大地影响研究成果的质量和影响力。
我注意到您对某些前沿科技的研究非常感兴趣，这也恰恰是本课题组的研究方向之一。
具体来说，我们的研究方向主要集中在XXX方面，并与XXX行业紧密合作，挖掘研究的商业化应用。
我们已经在该领域取得了一定的成果，但是还需要更多的人才加入。
如果您能够加入我们的课题组，不仅能够得到良好的科研培养，还能与产业企业深入合作，为实现科学创新和产业发展做出更大的贡献。
最后，我认为您还需要不断地完善自己，包括加强专业能力的学习和提高科研素养。
在硕士学位学习期间，您应该注重课程学习和科研实践的结合，培养自己的科研意识和方法论。
同时，您也应该多方面提高自己的能力，包括英语语言能力、计算机和数理化等方面的素质。
这样才能更好地适应未来学术和职业发展的要求。
以上是我对您申请硕士学位的一些建议和意见。
作为您的导师，我将尽我所能为您提供帮助和支持，共同推进课题组的科研工作和您的个人发展。
希望您的申请能够成功，期待与您共同开展优秀的科研工作。
毕业答辩评语范文
毕业答辩评语范文尊敬的评委老师：大家好！今天，我作为考生的指导教师，为大家介绍我的学生X同学的毕业答辩情况。
X同学是我指导下的一名学生，它在本科四年的学习生涯中展现出了较高的学术水平和积极向上的态度。
下面，我将从论文选题、研究方法、数据分析以及创新性等方面进行评价。
首先，X同学的论文选题非常具有研究意义和实践价值。
他选取的主题是XXX，这是一个十分热门和前沿的领域，具有广泛的应用前景。
通过对该主题的研究，能够为相关领域的发展和实践提供重要的理论支持和借鉴。
X同学在选题上的把握和眼光非常准确，这为后续的研究工作奠定了坚实的基础。
其次，在研究方法上，X同学选择的方法具有科学性和可行性。
他运用了XXX方法对问题进行了深入的剖析和研究。
通过该方法，X同学能够全面而系统地获取研究所需的数据和信息，从而得出客观、准确的结论。
同时，他还合理运用了XXX等辅助方法，提高了研究的可信度和可靠性。
这些方法的运用体现了X同学对科学研究方法的熟悉和运用能力，为后续的研究工作打下了牢固的基础。
此外，X同学在数据分析方面做出了令人满意的成绩。
他采用了多种统计方法对数据进行了深入的分析和解读。
通过对数据的合理运用，X同学能够从多个角度和层面剖析问题，得出准确的结论。
在数据处理和结果分析中，X同学能够将复杂的结果用简明扼要的方式展示，并运用图表等形式直观地呈现。
这些数据分析的方法和结果展示体现了X同学在数据处理和结果解读方面的能力和水平。
最后，X同学在创新性方面也展现出了很高的能力。
他对问题的研究不仅停留在理论层面，还结合实际情况提出了一系列的创新性建议和解决方案。
这些建议和解决方案具有可行性和实用性，并且对解决实际问题具有重要意义。
X同学的创新意识和创新能力在研究过程中得到了很好的体现，对于学术界和实践界都具有一定的参考价值。
综上所述，X同学在毕业答辩中表现出了较高的学术水平和研究能力。
他选题准确，研究方法科学可行，数据分析准确可靠，创新能力突出。
指导教师对学位论文的学术评语及对申请人的综合评价
同意蒋岸明同学进行论文答辩。
是否同意答辩：
导师签字：
年月日
所在研究室、院系审定意见
对申请人的评价(思想、学习、工作表现、论文是否由本人独立完成和是否同意论文答辩
等):
蒋岸明同学2006年9月进入我所攻读硕士学位。研究生学习期间，学习勤奋刻苦，
顺利完成硕士研究生所要求的学位课程。
论文的研究工作引用和分析了国内外研究的最新相关成果，并提出自己的观点。论文所用资料真实可靠，实验方法正确，实验数据详实。论文写作规范，用词准确，逻辑
性强，符合学位论文规定。
蒋岸明同学在攻读硕士学位期间，一直参加软件工程中心的研究开发工作，参加了国家863项目“高可信软件生产工具及集成环境”项目，承担了OnceSE引擎系统部分模块的设计、开发任务。现有一篇论文在2008年全国软件与应用学术会议上发表。蒋岸明同学学习态度端正，努力学习计算机软件领域的专业知识，顺利地完成了硕士研究生所要
蒋岸明同学在攻读学位期间，参加了国家863项目“高可信软件生产工具及集成环境”项目，承担了OnceSE引擎系统的部分模块的设计、开发任务，工程实践能力和科研工作能力得到了提高。在科研工作基础上，围绕服务计算平台中的监控问题，完成了硕士论文“服务计算平台统一监控工具的设计与实现”,现有一篇论文在2008年全国软件与应用学
术会议上发表。
论文工作表明蒋岸明同学已掌握计算机软件领域的基础知识和专门知识，已具备从事
科研工作的能力，能够承担计算机软件领域的研究和开发工作。
蒋岸明同学热爱祖国，品行端正，关心集体，与同学同事相处融洽，乐于助人。
蒋岸明同学的硕士学位论文由本人独立完成，同意进行论文答辩。
研究室、院系(盖章)主管领导(签字):
申请博士学位指导教师推荐意见
申请博士学位指导教师推荐意见申请人姓名: 申请学科:一、博士论文工作的有关背景1、论文对国内外发展动态、已达到的水平和已从事过的同类研究工作做了全面、客观的综述和深入透彻的分析，并有独立见解;做了较全面的综述和分析;综述尚欠全面或分析不够深入。
2、我校是否已有教师或研究生从事过同类研究工作否 ?是 (请提供教师或研究生姓名并回答问题3)教师姓名:研究生姓名:3、同类工作与本论文的关系本论文对引用的同类工作做了说明，且与自已的工作有明确区分和界定;本论文对同类工作做了适当说明，但对与自已工作的区别比较含糊;本论文对同类工作与自已的工作混合叙述，未做明确区分和界定; ?本论文对同类工作进行了回避，未做叙述。
4、博士生的硕士论文与本博士论文的关系无关引用了硕士论文的有关内容，但在水平与研究内容上有明确区分与界定;在硕士论文的基础上做了扩展、充实、延伸和提高，且做了明确区分与界定;博士论文中有整段、整章节引用了硕士论文的内容，但未做说明。
硕士期间发表的学术论文是否罗列在博士学位的论文成果中(仅对直博、提前攻博的研究生)5、支持本论文工作的相关课题情况项目有关信息:纵向项目 ?横向项目 ?自拟 ? 项目名称:来源及经费:负责人及起止时间:该博士生在项目研究中的排名:16、参与该项目研究工作的博士生共名，名单:硕士生共名，名单:7、对申请人“攻博期间研究成果”(指论文附件和本表所列)的审查意见完全属实 ?有个别不真实 ?有许多不真实 ?不清楚二、论文的学术价值和创造性8、本论文的类型理论研究 ?理论与模拟研究 ?实验与硬件研究 ?重大工程项目研究其它(请注明):9、本论文所采取的研究方法与技术路线为国际上首创;是国际上已有的方法，但国内尚无人采用;是国内外已用的方法，但本论文工作有一定特色与创造性;无特色与创造性。
10、本论文取得的主要成果为国际上该学科(研究方向)先进水平;为国内该学科领域(研究方向)领先水平;为国内同类研究先进水平;属国内同类研究同等水平。
学位申请书_导师意见
尊敬的导师：您好！首先，请允许我向您表示最诚挚的感谢。
在过去的学术生涯中，您一直是我学术道路上的引路人，您的悉心指导和无私帮助使我受益匪浅。
在此，我怀着无比激动的心情向您提交我的学位申请书，恳请您对我的申请给予审核和批准。
一、个人基本情况我叫[姓名]，性别[男/女]，汉族，出生于[出生年月]，籍贯[籍贯]。
我于[入学年份]年考入[学校名称]的[专业名称]专业，本科期间学习成绩优异，综合素质全面发展。
在本科学习期间，我积极参与各类学术竞赛和实践活动，曾获得[奖项名称]等奖项。
二、研究生学习情况自研究生入学以来，我始终保持着对学术的热爱和追求。
在导师的悉心指导下，我认真学习专业知识，努力提高自己的科研能力。
以下是我研究生学习期间的主要情况：1. 学术成果：在导师的指导下，我参与了[课题名称]的研究，并在[期刊名称]上发表了论文《[论文题目]》。
此外，我还参加了[学术会议名称]，并在会议上进行了学术交流。
2. 实践能力：在研究生期间，我积极参与各类实践活动，如[实践活动名称]。
通过这些活动，我不仅提高了自己的实践能力，还锻炼了自己的团队协作精神。
3. 学术道德：在学术研究过程中，我严格遵守学术道德规范，坚决抵制抄袭、剽窃等不良行为。
三、学位申请理由1. 学术成果：在研究生阶段，我取得了丰硕的学术成果，为学位申请奠定了基础。
2. 研究能力：在导师的指导下，我掌握了[研究方向]的研究方法，具备独立开展学术研究的能力。
3. 综合素质：在研究生期间，我积极参加各类活动，锻炼了自己的综合素质，为今后的工作和生活打下了坚实基础。
4. 职业规划：我计划在毕业后从事[职业方向]相关工作，而取得学位证书将有助于我实现这一目标。
综上所述，我恳请您在百忙之中审阅我的学位申请书，并给予批准。
在今后的工作和学习中，我将继续努力，为实现自己的人生目标而奋斗。
此致敬礼！申请人：[姓名]申请日期：[日期]。
导师论文学术评语
导师论文学术评语（精选4篇）
导师论文学术评语篇1
论文格式正确，结构严谨，层次分明，书写规范，逻辑严密，
语言流畅，重点突出，反映了作者具有较强的独立科研能力。
论文总体优秀，同意提交答辩，建议授予农学硕士学位。
导师论文学术评语篇2
首都经济贸易大学研究生学位论文导师学术评语学生姓名
攻读学位类别论文题目所在院系专业评语内容：
1、选题的意义
2、论文写作是否规范
3、论文创新及不足
4、
对申请学位论文答辩提出推荐意见学术评语：本文选题符合研究
生培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性。
借助，指导。
本文写作较为规范，全文结构合理，思路清晰，语言比较通顺，层次分明，数据分析详实，参考的文献资料与论文内容结合紧密，能综合运用国内外方面研究理论，并结合当前来展开分析和调研，提出相应的建议。
本文创新之处在于通过文献研究法、访谈法和调查问卷法相结合，。
在此基础上，构建了。
不足在于，实际效用需进一步验证。
本文具有一定的理论和实践价值，同意其申请学位。
导师(签名) ：
年注：此评阅书为档案材料请保持整洁，导师签字不能机打。
月日
导师论文学术评语篇3
该论文研究结果表明，，研究具有很强的实践价值和操作性，充分反映了作者对于知识掌握的全面性，对于实践有经验，有分析，有思考，有建议。
导师论文学术评语篇4
论文借助统计分析软件对进行了因素分析，论文内容丰富、条理清晰、结构完整，资料收集详实，数据准确，论证清晰有力，论据充分可靠，结论可靠。
硕士学位申请导师评语
硕士学位申请导师评语硕士学位申请导师评语在平平淡淡的日常中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。
评语有哪些要素，你都知道吗？以下是小编精心整理的硕士学位申请导师评语，欢迎阅读与收藏。
硕士学位申请导师评语篇1导师意见：（包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学术作风及论文的学术水平，论文是否由本人独立完成、是否同意进行论文答辩和申请学位等）某某同志在攻读硕士学位期间，学习态度端正，严格要求自己，学习成绩优良。
同时能够良好运用所学基础理论和专业知识，把握相关研究领域的学科研究现状，运用先进的计算工具进行相关研究工作，理论水平较好，具有一定的从事采矿工程专业相关领域的研究能力。
该生攻读硕士学位期间公开发表了这篇论文，同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确，表明刘帆同志具有良好的外语程度。
学位论文提出了技术并对其机理进行了分析，引文完整规范，表明作者具有较好的学术作风，研究结果具有一定的理论和应用价值，具有一定的学术水平。
学位论文由某某同志独立完成，同意某某进行硕士学位论文答辩，同意申请硕士学位。
导师签字：年月日硕士学位申请导师评语篇2评语：本文研究了XXXX.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。
作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。
论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。
即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。
从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的.资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
评语：论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。
论文的选题很好，有创意。
为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。
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导师对申请答辩和申请学位的意见第一篇：导师对申请答辩和申请学位的意见指导教师对该研究生申请论文答辩和申请博士学位的意见：学生在学期间，思想进步，品行端正，学习努力，尊敬师长，团结同学，中西医基础理论和有关专业知识扎实，完成论文过程中工作踏实，学风严谨。
论文为国家自然科学基金面上课题的重要部分，学生在原标书和前阶段工作基础上作了进一步的深入和完善，工作量较大，有一定的难度，完成任务较好。
论文的内容目前在国内尚未有报导，属开创性的探索工作，脾胃湿热证大鼠模型的建立将推动中医脾胃虚实证候的研究工作，具有一定的学术价值。
论文已达到博士学位论文水平的要求，可以参加论文答辩和申请博士学位。
导师对论文的学术评语慢性胃炎是临床常见和多发的消化系统疾病，是中医治疗的优势和特色病种之一，中医辨证治疗在治疗该病方面取得了较为满意的疗效。
但由于各地区各医家对本病的认识不一，辨证分型过杂，辩证标准不统一，以致治法各异，疗效难以重复，成果难以推广。
鉴于此，该研究生查阅近10年文献，建立数据库，通过对266篇文献的科学统计分析，发现：中医对于慢性胃炎的治疗以脾胃虚弱、肝胃不和、湿热中阻、胃阴不足、瘀血内停、肝脾不调等6种证型为主，用药以补虚、理气、清热、活血化瘀等为主，为今后辩证治疗慢性胃炎提供了依据。
该生论文选题新颖，研究方法先进，论文书写规范准确，论述充分合理，逻辑严密。
该论文条理清晰，分析透彻，研究材料齐全，涵盖本学科领域相关研究的最新进展，数据全面、完整、真实，统计方法合理，达到了硕士研究生的学术水平，同意进行答辩并推荐授予医学硕士学位。
第二篇：硕士生答辩及学位申请流程硕士生答辩及学位申请流程说明一、硕士完成学位论文评阅后，方可申请答辩。
学生登陆研究生信息管理系统（简称“系统”），在“学位论文答辩管理”，根据右上角“说明”点击“申请”填写相关申请信息。
二、导师登陆系统在“论文答辩信息审核”中“答辩信息”处，指定答辩秘书，及答辩委员会成员（或由指定的答辩秘书录入）；在“导师评语”处输入导师评语。
并完成审核。
三、硕士下载以下答辩材料。
（1）“答辩委员会组成审批表”。
填写完成后交学院秘书审核并盖章，非全日制硕士研究生将该表交学院秘书，学院收齐后交学位办审核盖章。
学院领取非全日制研究生人事档案袋发给学生。
（2）“答辩表决票”，下载打印每位答辩委员会成员一份。
答辩委员会主席签字，学院学位评定分委员会盖章。
（3）“学位申请及评定书”。
四、学院管理员在“答辩申请信息审核”处完成审核工作。
五、答辩完成后，答辩秘书登录系统在“答辩申请信息管理”处，录入答辩记录及决议。
在“答辩结果信息管理”处录入答辩结果。
六、学院管理员在“答辩结果审核管理”处完成审核工作。
七、答辩通过后，硕士方可申请学位。
学生登陆系统，点击学位“申请”填写申请信息。
并上传实名学位论文，供查重使用。
八、导师登陆系统查看学生学位申请，设定是否同意申请学位，并完成审核。
九、学院管理员审核学位申请信息。
并将查重结果导入系统。
十、硕士按照文件要求提交答辩档案材料至学院秘书处。
并上传匿名学位论文-pdf版至系统。
非全日制研究生同时提交人事档案袋给学院研究生秘书。
第三篇：学位申请安徽财经大学关于做好2010年上半年自考本科毕业生申请学士学位外国语水平统一考试报名和学位授予工作的通知作者：自考办来源：未知日期：2010-3-2 上午 09:57:36 人气：4628 标签：安徽财经大学关于做好2010年上半年自考本科毕业生申请学士学位外国语水平统一考试报名和学位授予工作的通知根据安徽省学位课程统考办公室《关于2010年上半年成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平全省统一考试报名工作的通知》（统考[2010]-1文件精神，现就我校2010年上半年自考本科毕业生学位外语统考报名考试和学位授予工作的有关事项通知如下：一、考试时间及语种考试时间：2010年6月12日（星期六）上午9时至11时。
考试语种：英语二、报名工作（一）报名组织本次考试报名自考本科毕业生由我校成人教育学院自学考试办公室统一组织。
考生应在规定时间内报名，逾期不予办理。
（二）报名资格1、我校申请学士学位的自考本科毕业生，需要申请学士学位的必须参加此项考试。
（09年12月毕业，论文成绩良好可以申请）2、参加本科自考的在籍生，可以提前参加学位外语考试。
（三）报名方式考试报名采用网络报名与院校确认相结合的办法。
（四）报名时间2、院校确认时间：2010年4月12日至4月15日，地址：安徽财经大学成人教育学院二楼自考办，蚌埠市交通路177#，联系电话************（五）报名流程1、网络报名40.85/xwbm），进行用户注册，设定登陆用户名和密码；（2）输入注册成功后的登陆用户名和密码（请考生牢记该用户名和密码，为后续登陆系统打印准考证和查询考试成绩用），并选择“考生网上报名”栏目，进入“报名系统”；（3）阅读报名流程及注意事项，填写考生基本信息和上传考生电子照片；（4）校对并提交考生报名信息；（5）打印《2010年成人学位外语统考考生报名登记表》（以下简称《考生登记表》）（一式三份），核对无误后签名。
如果有误，及时修改（具体流程见附件一）。
考生签字确认后的报名信息，由其本人负责，一律不再更改。
2、院校确认完成网络报名的考生，持签字确认后的《考生登记表》按下面规定时间交到安徽财经大学成人教育学院二楼自考办进行资格审查、交纳报名考试费用，最后由成人教育学院统一进行网上确认。
学生交《考生登记表》时间、方式安排：自考二学历学生、社会自考生于2010年4月12-15日把《考生登记表》和同版上传照片一寸一张交至安徽财经大学成人教育学院二楼自考办；考生只进行网上报名，而未到我校自考办办理资格审查、确认和交费手续的，本次报名无效。
学位外国语报名考试费：50元/人，收取后统一交省学位课程统考办；我校7个自考本科专业的自考生应在接受其学士学位申请的安徽财经大学所在地蚌埠市参加考试。
三、准考证发放5月20日后，考生登陆“报名系统”，利用报名时的登陆用户名和密码，选择“考生网上报名”，进入系统，自行下载并打印准考证。
准考证不再寄发。
四、成绩公布及合格证书发放（一）全省集中统一阅卷。
考试成绩由省学位办公布，届时考生可通过登陆安徽统考办网站“报名”查询考试成绩。
（二）考试成绩合格者，由省学位办验发《安徽省成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平统一考试合格证书》。
具体发证时间详见安财大成教网和安徽招生考试网.五、考试大纲英语考试命题依据为《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）》（2005 年版）（由部分省级学位委员会办公室联合编写组编写，中国人民大学出版社出版），登陆安徽省学位考试网察看订购方式。
六、学位申请考试成绩公布后，符合成人高等教育本科毕业生学士学位授予条件的成人高等教育本科生可向学校提出学士学位授予的申请，填写《安徽财经大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予审核表》，提交有关材料（详见安财大成教网和安徽招生考试网，特别提醒：我校学位专业主干课统一考试已取消），缴纳学位评审费200元/人，并提供二寸彩照二张。
待审定后，由学校决定并公布授予学士学位申请者名单，颁发学士学位证书，具体要求和时间另行通知。
安徽财经大学自学考试办公室二○一0年三月二日附件1附件2rar 考生报名流程下载：/chjy/zkb/Upfile/201032/***9.rar 院校确认流程及审核要求下载：/chjy/zkb/Upfile/201032/***9.第四篇：学位申请学位申请书学位申请报告填写内容一、称谓：校学位评定委员会二、主体：1、入学时间2、学科专业3、思想政治理论素养和学术道德程度4、课程学习和学位论文完成情况（如已完成学位课程、论文撰写和论文答辩，成绩合格）5、外国语熟练程度（如已通过学位英语考试或英语六级考试）6、在校学习期间发表学术论文和科研奖励情况三、结尾本人已完成学位授予要求，现提出申请（如：哲学硕士）学位示例尊敬的校学位评定委员会：本人自2009年9月开始就读于江西师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业，于2011年修读完所有的课程。
本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共预备党员。
在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。
在校期间，发表学术论文两篇，均发表在省一级期刊中。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均在75分以上。
在导师唐雄英教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请文学硕士学位。
第五篇：学位申请湖南大学自考招生-申请学位条件获得高等教育自学考试本科毕业证书，符合学位授予条件和上级教育主管部门要求者，可向学校的学位管理部门申请授予学士学位。
1、申请条件① 已获得本科毕业证书。
② 学位外语考试（英语专业为二外）和专业综合课程考试成绩合格。
③ 在获得本科毕业证书二年内提出申请。
④ 思想品德鉴定合格。
2、申请时间学校接受申请时间为每年8~9月上旬。
3、学位课程考试法语、德语暂由学校组织考试，每年3月上旬报考。
学位外语在毕业前和学位授予有效期内均可报考。
学位综合课程考试原则上应在取得本科毕业证后、学位申请的有效期内进行。
英语专业通过专业四级以上者可免试综合课程。