《友谊地久天长》教案

【篇一】《友谊地久天长》教案《主题友谊地久天长》教案

友谊地久天长

教材分析

本课有两方面的教学内容一、欣赏凡高的名画《向日葵》，体会画面中蕴含的凡高和高更的友谊。然后鼓励学生用自己喜欢的工具和材料画一幅象征友谊的向日葵。二、通过欣赏表现友谊的绘画、雕塑、书法作品，以“友谊”为主题进行创意并把作品存入艺术档案夹。

教学目标

通过欣赏表现友谊的绘画、雕塑、书法作品，体会作品中是如何表现感情的。用自己喜欢的工具和材料画一幅象征友谊的作品。

教学重难点

发展学生有个性的表现能力，并把所学色彩知识大胆运用到实践当中去。借助多媒体教学手段，通过启发和诱导，充分发挥每个学生的主体性和创造性，重

视对学生个性和创造精神的培养；并使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识。

教具准备

多媒体电脑、实物投影仪、凡·高的代表作、各类表现友谊的艺术作品等。课时2课时

第一节

一、欣赏评述，听故事

欣赏凡·高的《向日葵》

出示教师提前寻找到的成都市东城根街小学校园网中学生对《向日葵》的评述文章

二、把爱寓于画中

提问如果现在让你来画向日葵，你打算怎样表现呢？

师如果改变向日葵的颜色，感觉会怎样？（利用电脑把向日葵变成绿色调。）

学生谈感受。

比较近似色与对比色搭配给人的不同感受。

总结不同的色彩搭配给人不同的情感体验

学生谈色彩的象征意义，以及对不同色调的感受

作业要求用凡·高《向日葵》的构图、造型为素材，尝试重新命名，用自己喜欢的工具和材料改画《向日葵》。

学生作业，教师指导。

三、把爱展示出来

展示作业，由作者本人讲述一下自己是如何表现情感的，准备把这幅画送给谁。

第二节

一、动画里的友谊

课件出示迪斯尼动画片《The Fox and the

Hound》，提问你知道这部迪斯尼动画片的名字吗？知道其中感动人的故事吗？你对影片所表现的动物之间的友谊有怎样的感受？

鼓励学生谈谈自己看过的动画片里是如何表现友谊的。

二、品诗画，话友谊

欣赏宋代画家马远所画《踏歌图》（局部）及唐代诗人李白的诗《赠汪伦》，引导学生对比分析诗人与画家是如何在作品中表现友谊的。

欣赏当代雕塑家潘鹤所作大理石雕塑《当我长大的时候》。学生讨论、分析这幅作品是如何把人物间的亲昵感觉表现得如此自然的。

四、知识积累表友谊

你还知道哪些表现友谊的诗句？

作业要求

选择绘画、诗歌、书法等形式，以友谊为主题进行创意并把作品存入艺术档

案夹。作业展示。

札记歌颂友谊的诗词文章学生从语文课本里学了不少，所以在选择素材方面比较省力。但如何在画面中表现，如何构图难度较大，以欣赏法和比较法解决效果比较好。

【篇二】《友谊地久天长》教案友谊地久天长教案

《友谊地久天长》教案

山丹育才中学陈静文

《友谊地久天长》教案

山丹育才中学陈静文

授课年级八年级

课题《友谊地久天长》

课型唱歌课

课时一课时

一、教学目标

1、学唱歌曲《友谊地久天长》，能够用抒情柔美的声音演唱歌曲。

2、通过学习歌曲《友谊地久天长》，让学生懂得朋友间珍贵的友谊和友情。

二、教学重点

1、学唱歌曲《友谊地久天长》。

2、体验朋友间的真挚情感及表达方式。

3、掌握四二拍和四三拍的强弱规律。

三、教学难点

改编歌曲，把原本的四二拍歌曲改编为四三拍歌曲。

四、教具、学具的准备

多媒体课件、电子琴等。

五、教学过程

（一）导入新课。

1、让学生聆听着歌曲《友谊地久天长》走进教室。

2 、今天由我来为大家上一节音乐课，大家说好不好，我们今天学习的内容是课本第四十页的歌曲《友谊地久天长》。

（二）新课教学

1、作品简介

《友谊地久天长》又名《过去的好时光》，是苏格兰诗人彭斯从一个老人那里记录下的民间歌曲，出版于1794年。

2、观看影片片断和聆听影片中的主题曲

在唱歌之前，老师给同学们讲一个小故事，这个故事发生在第一次世界大战1917年的英国伦敦，故事的男主人公叫罗伊，女主人公叫玛拉。在一次空袭中，

芭蕾舞女演员玛拉邂逅了英俊潇洒的高级军官罗伊，并一见钟情。很快，这对恋人便准备举行婚礼，然而就在这时，罗伊被军队招回前线参战。不久，玛拉从报纸上得到了罗伊战死的噩耗。悲痛中不幸流落风尘。罗伊并没有死，他回来了。玛拉的遭遇使她无法面对与罗伊的婚姻及罗伊家族的显赫地位，悲剧随之发生，玛拉在默念对罗伊的爱中选择了自杀。

这个故事是一部非常经典的电影《魂断蓝桥》中的故事情节，下面我们来一起欣赏一下《魂断蓝桥》的片段，在欣赏的过程中，同学们要注意听，影片中的音乐叫《一路平安》，就是根据我们今天所学唱的歌曲《友谊地久天长》改编的。

（三）学唱歌曲

1、掌握四二拍的强弱规律

2、老师教唱歌曲。

教师指出学生在演唱时存在的问题，局部练唱。

（四）拓展练习

1、掌握四三拍的强弱规律。

2、改编歌曲，把原本的四二拍歌曲改编为四三拍歌曲。

（五）课堂小结今天我们学唱了一首苏格兰民歌《友谊地久天长》，同学们可以利用课余时间去搜集自己喜欢的关于友谊的歌曲，相信每一位同学都有自己的好朋友，老师在这里祝愿同学们间的友谊能够地久天长。

【篇三】《友谊地久天长》教案友谊地久天长教案

《友谊地久天长》教案

课型唱歌课

一、教学目标

（1）知识技能目标学唱歌曲《友谊地久天长》，能够用抒情柔美的

声音演唱歌曲。

（2）情感态度价值观目标通过学习歌曲《友谊地久天长》使学生懂得朋友间珍贵的友情，并喜欢以歌唱的方式抒发友爱与惜别的感情。

二、教学重点