热爱生命蒙田教案(课堂PPT)

②如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去， 不惧怕将来。
③没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。
④害怕跌倒带来的恐惧，比跌倒本身更可怕。得与失并不是相称的。
⑤不管是入室抢劫的盗匪，还是身体较弱的女子，都觉得自己面临问题时可以应 对自如。
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2、诗歌朗读
生命中充满各种意外，而你 至今身体机能健全，生命安然， 所以：你要懂得珍惜与感恩。
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热爱生命
（法）蒙田
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一、知人论世
蒙田（1533--1592）法国文艺复兴后期、 十六世纪人文主义思想家、作家、怀疑 论者。主要作品有《蒙田意大利之旅》 《随笔集》《蒙田随笔》《热爱生命》 等。
在十六世纪的作家中，很少有人像蒙田 这样受到现代人的崇敬和接受。他是启 蒙运动以前法国的一位知识权威和批评 家，是一位人类感情的冷峻的观察家， 亦是对各民族文化，特别是西方文化进 行冷静研究的学者。
如果一辈子懒散拖沓，萎靡不振，不能积极乐观地对待生活，留有很多遗憾，临死前必然会感到死 之苦恼。
从哲学上来说，人在追求自己的生命价值时，可以超越死亡。在人类历史上，饮鸩的苏格拉底，自 沉汨罗的屈原，断头台上的谭嗣同，这些著名人物都把个体的“小我”融会于人类的“大我”之中，实现 了人的生命的自我超越。
朋友，坚定地相信未来吧， 相信不屈不挠的努力， 相信战胜死亡的年轻， 相信未来，相信生命。
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二、整体把握
第一段：
天色不佳、令人不快 风和日丽 坏日子 好日子
消磨光阴 慢慢赏玩、领略美好 飞快地“度” 细细品尝
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二、整体把握
第一段：
哲人 “我” 糊涂人
习气、消磨、回避、无视 值得称颂、富有乐趣 枯燥、寄托来世
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二、整体把握
第三段： 对待死亡 —————— 毫不惋惜 享受生活 —————— 抓紧时间、有效利用时间
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我之所以坚定地相信未来， 是我相信未来人们的眼睛—— 她有拨开历史风尘的睫毛， 她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉， 那些迷途的惆怅，失败的痛苦， 是寄予感动的热泪，深切的同情， 还是给以轻蔑的微笑，辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨， 那无数次的探索、迷途、失败和成功， 一定会给予热情、客观、公正的评定。 是的，我焦急地等待着他们的评定。
我流浪儿般的赤着双脚走来， 深感到途程上顽石棱角的坚硬 再加上那一丛丛拦路的荆棘 使我每一步都留下一道血痕．
我乞丐似的光着脊背走去， 深知道冬天风雪中的饥饿寒冷， 和夏天毒日头热火一般的灼热， 这使我百倍地珍惜每一丝温情．
但我有着向命运挑战的个性， 虽是屡经挫败，我绝不轻从． 我能顽强地活着，活到现在， 就在于：相信未来，热爱生命．
也许经过人生激烈的搏斗后, 我死得比那湖水还要平静. 那请去墓地寻找我的碑文, 上面仍会刻着:热爱生命.
我下决心:用痛苦来作砝码, 我有信心:以人生作为天平, 我要称出一个人生命的价值, 要后代以我为榜样:热爱生命.
的确,我十分珍惜属于我的 那条弯弯曲曲的荒草野径,
正是通过这条曲折的小路, 我才认识到如此艰辛的人生.
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Fra Baidu bibliotek
四、主旨探究
主旨：热爱生活，热爱生命， 享受生命赋予的快乐 让生活过得丰盈充实，对于死亡也不会觉得烦恼。
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五、自主讨论 1、你在何时感受到生命的可贵？什么事情使你更加珍惜 时光、珍爱生命？ 提示：痛苦的事 / 美好的事
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六、课外拓展
1、蒙田名言
①生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了 很长久。
作为个体生命的存在，都是短暂的、有限的，人人都要死亡，这不可避免。这句话从生命的终极 归宿上来看待生命，由此引出后文珍惜生命的话题。
2、文章中说：“乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。”这句话有何意味？
珍惜生命、热爱生命，认真而充实地生活，善于享受生活中各种快乐的人就会感到死而无憾，就 不会感到死之苦恼。
热爱生命（汪国真）
• 我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
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热爱生命
食指
也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤, 把握不住自己命运的前程, 但请在凄风苦雨中听我的声音, 仍在反复的低语:热爱生命.
１９７９年 15
相信未来
食指
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台， 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬， 用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水， 当我的鲜花依偎在别人的情怀，
我依然固执地用凝露的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪， 我要用手掌那托住太阳的大海， 我摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆， 用孩子的笔体写下：相信未来。
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二、整体把握
简要概括各段：
第一段：
①作者热爱生活的态度
第一至二段： ②哲人、作者、糊涂人对于生命的态度的比较
第三段：
③作者对于死亡的看法
第三段：
④如何享受生活和增加生命的分量
热爱生命从热爱生活开始 热爱生命不虚度此生 热爱生命不因死而苦恼 热爱生命从充实光阴开始
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三、问题探究
1、文章中说：“生之本质在于死。”这句话是什么意思？
强烈的生命意识
珍视生命
热爱生活
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如果
——如果今天早上你起床时身体健康，没 有疾病，那么你比其他几百万人更幸运， 他们甚至看不到下周的太阳了； ——如果你从未尝试过战争的危险，牢狱 的孤独，酷刑的折磨和饥饿的滋味，那么 你的处境比5亿其他人更好；
2
——如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何 被威胁、暴行和杀害的危险，那么你比其他30 亿人更有运气； ——如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿， 有房可住及有床可睡，那么你比世上75％的人 更富有；
人最宝贵的东西是生命，生命对于每 个人来说只有一次。因此，人的一生 应当这样度过：当他回首往事时，他 不会因为虚度年华而悔恨，也不会因 为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的 时候，他就能够说：“我的整个生命 和全部的精力，都献给世界上最宝贵 的事业——为人类的解放而斗争。” 我们必须抓紧时间生活，因为即使是 一场暴病或意外都可能终止生命。