上海仅11家学院可招全日制自考考生
学习型社会背景下高等教育自学考试发展之路探析
（ ） 三 积极进行高等教育 自学考试体 系
改 革
自学 考 试 的发 展 ， 满 足 更 多 人 的 学 习 和 以
发展需求 ； 而高校扩招和其他 高等教育形
式 的快速发 展对高 等教育 自学考试造 成 了不小 的冲击 。在此情况下 ， 丰富高等教 育 自学考试 内涵 ， 培育 自强 、 向上 的 自考 文化显得尤为重要。 高等教育 自学考试的 “ 低投入 、 高产 出” 的高效性是其他在校高 等教育形式所无法 比拟 的， 在实现教育公
细 化 的考 试 办 法 。
与 目前 高等 教育蓬勃 发展 的势头 相 比较 ， 自学考试还 存在一些 问题 。例如 ， 相 关政策法 规不尽配 套 ；政府保 障投 入
较 少 ，就 业 不 能 真 正 实 现 与 全 日制 学 生 同 等 待 遇 ；社 会 助 学 基 础 设 施 体 系 不 完
一
断学习提高的一种有效途径 。
三 、 等 教 育 自学 考 试 现 阶段 特 征 与 高
存 在 的 问题
【 关键词 】学 习型社会
学考试 发展之路
高等教 育 自
（ ） 阶段 特 征 一 现
目前 ， 高等教育 自学考试有相 当部 分 生源是在校大学生 ，年龄结 构明显下降 ， 文化层次较以前有较大提高。 很多在校大
的继续学 习 ， 当学分累积到一定数量 的时 候 ，就给予 相应等 级的 自学考试 学历证
测成就变化 的趋 向 ； 评价特定 的教育项 目 和政策 ； 促使学校 、 学区对学生成就负责 ；
书。 在高等教育 自学考试学 分银行制 的基
础上 ， 探索高等教育 向非学历教育层级发
展 ， 定 在职人 员终身 学习账 户制 ， 职 设 在
“3+2”自考大专生英语教学实践与改革初探--以内江师范学院两年制专科教学为例
“3+2”自考大专生英语教学实践与改革初探--以内江师范学院两年制专科教学为例梁艺【摘要】以两年制自考大专生的大学英语教育为切入点，阐述高校两年制专科大学英语教育的主体现状和客观问题。
从学习主体、传授主体、英语教材和考核方式四个方面分析现存问题与针对性的解决策略。
认为要提升两年制自考大专生的英语教育质量，需要强化学生的学习动机、建设专门的教师队伍、精心选择英语教材以及创新考核模式。
【期刊名称】《英语教师》【年(卷),期】2016(016)017【总页数】4页(P68-71)【关键词】两年制自考大专;大学英语教学;改革【作者】梁艺【作者单位】641112，四川内江，内江师范学院外国语学院【正文语种】中文为了适应我国经济建设和社会发展的客观需要，结合自学考试开放灵活、适应性强、费省效宏、多层次、多类型考试并举等特点，同时发挥大专院校的教科研优势，组织高中同等学历学生参加高等教育自学考试应用型专业自学考试，有利于提高这部分学生的学历层次与综合素质，增强其就业竞争力与适应性。
2012年3月，内江师范学院开始招收自考大专生。
然而，作为该校英语教学的新兴领域，传授对象和班级规模的变化使得两年制自考大专生的英语教学面临诸多困境，这直接影响着教学质量和教师信心的提高。
综观全国高校两年制专科英语教育，亦是如此。
因此，如何解决两年制自考大专生的大学英语教学问题，改进其教学形式将成为提升高校大学英语教学质量的关键。
“3+2”模式下的自考大专是顺应社会发展和需要的产物，是符合国家现代化建设需求的。
但是，两年制专科大学英语教学中凸显出来的问题非常严峻。
无论是作为教学主体的学生，还是作为教授主体的教师，都存在明显的不足。
（一）学习主体两年制自考大专生作为学习主体，具有其特殊性。
绝大部分学生存在英语基础薄弱的问题。
不仅如此，由于大部分班级属于合班教学，所以上课班级的人数众多，这与追求高效的英语教学模式的意愿相悖。
从内江师范学院2015级两年制自考生英语摸底测试来看，学生水平良莠不齐、两极分化现象较为明显。
回顾所来径——访施瑾1
回顾所来径——近访自学考试的开创者之一施瑾北京的第二场小雪。
在京西一个安静的庭院里，我见到了她。
七十三岁的她，依然保持着南方女子的温婉，依然保持着些许南方口音，言说往事的时候是那么平静。
这个老人，就是二十年前自学考试的开拓者之一——施瑾。
在这微雪的午后，二十年的酸甜苦辣如画卷一一展现。
草创之初从十六岁在风起云涌的抗战大潮中离开故乡，施瑾多年来一直转战南北。
她不会想到，命运把她推到时代的潮头，使她成为自学考试——这个将来会在中国教育史上浓墨重彩书写一笔的考试形式的开拓者之一。
二十三年前，高考恢复了。
被文革耽误了整整十年的老学生们重新又拾起了书本，77、78年的高考，成了多少知识青年通往大学的诺亚方舟。
但是，十年的生源积压，能进大学的只能是非常非常少的一部分，特别是许多曾经优秀的老三届，此时大多已过而立之年，有工作的重担，又拖儿带女，生活的繁忙和年龄的劣势使他们再一次被梦想多年的大学拒绝了。
面对这整整一代人的求知渴望，要广开学路，自学考试的想法被提出来了，为此，人大专门召开了会议，提出让考生自学。
那是1980年。
电大是先于自学考试而设立的另外一种辅助性的招生形式，但是由于它的“进门紧，出门松”，引起了社会上的一些看法。
开展自学考试的意见由当时施瑾所在的北京市工农教育局提出，首先上报到教育部，当时的教育部长蒋南翔对此十分重视。
随后教育部开始广泛征求意见，包括北京各院校的专家领导，厂矿企业，多次开会讨论，反复论证自学考试的可行性。
自学考试完全是新生事物，中国不曾有过，国外也不曾有过，它完全是一个大胆创造。
施瑾回忆，当时她负责具体的事务性工作，一开始连办公室也没有，在西单大木仓的教育部办公楼里，她的一亩三分地是五楼的走廊，最初只有她一个人。
经过一年多的酝酿，筹备，各方的意见慢慢得到统一。
在关系到国家千秋大业的教育问题上，各部委如计委、财政部、劳动人事部、宣传部等几乎都没有什么太大的异议，均表示会在人力、物力、财力上予以支持。
紧跟党的步伐 推进自考发展——天津自考40 年回顾及“十四五”发展刍议
收稿日期：2021-03-25修回日期：2021-04-11基金项目：作者简介：中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“高等教育自学考试学分银行建设研究”（16ZD021）高川（1983—），男，天津市教育招生考试院自考处副研究员；王彤（1968—），女，天津市教育招生考试院自考处处长，副研究员。
高川王彤（天津市教育招生考试院，天津300387）紧跟党的步伐推进自考发展中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势[1-2]。
中国特色社会主义教育是中国特色社会主义的重要组成部分。
习近平总书记在2018年的全国教育大会上强调：“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。
”[3]作为我国高等教育的有机组成部分，高等教育自学考试一直在党的领导下稳步前进。
天津市自学考试也始终紧跟党的步伐，紧扣时代脉搏，取得了巨大的发展成就。
自1981年自考制度创立以来，在教育部、全国考委、天津市委市政府的坚强领导下，天津市高等教育自学考试规模不断壮大，体系逐步健全，呈现出良好发展态势，为数以万计的考生提供了接受高等教育的机会，成为天津教育事业的重要组成部分，为构建终身教育体系、推进经济社会发展提供了重要支撑。
1天津自考40年发展历程回顾1.1肇基建制时期（1981—1999年）“文化大革命”10年浩劫结束后，国家百废待兴，各行各业急需专业技术人才。
鉴于此种情况，1978年国务院政府工作报告提出：“我们要建立适当的考核制度，业余学习的人们经过考核，证明达到高等学校毕业生同等水平的，就应该在使用上同等对待。
”[4]1980年5月，中共中央书记处在讨论教育工作问题时指出：“为了促使青年人自学上进，应该拟定一个办法，规定凡是自学有成绩，经过考试合格者，要发给证书，照样使用；而且要认真执行，使青年人不光迷信上全日制大学。
”[5]经过近1年的调研和筹备，国务院于1981年1月批转教育部《关于高等教育自学考试试行办法的报告》，并决定在北京、天津、上海、辽宁开展——天津自考40年回顾及“十四五”发展刍议Journal of China Examinations 2021年第5期No.5,20212021年第5期试点工作。
中国科学院上海巴斯德研究所2018年招收攻读硕士学位研
中国科学院上海巴斯德研究所2018年招收攻读硕士学位研究生简章一、培养目标学术型硕士研究生旨在培养德智体全面发展，爱国守法，在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。
专业学位硕士研究生面向社会需求，面向科技前沿，适应工程技术发展和创新需要，培养德智体全面发展，爱国守法，掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
专业学位硕士研究生与学术型硕士学位研究生，在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用，属同一培养层次的不同类型。
上海巴斯德研究所硕士研究生培养方式为全日制硕士研究生。
二、报考条件学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式。
（一）报名参加硕士研究生全国统一考试（含学术型硕士和专业学位硕士。
报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士和工程硕士中的项目管理专业除外），须符合下列条件：1. 中华人民共和国公民。
2. 拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。
3．考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生(2018年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)；（2）已取得国家承认的大学本科毕业证书的人员；（3）已获硕士、博士学位的人员；（4）达到与大学本科毕业生同等学力的人员。
其中同等学力人员是指：①获得国家承认的高职高专毕业学历后，满2年（从高职高专毕业到2018年9月1日），且达到报考单位根据培养目标提出的具体业务要求的人员；②国家承认学历的本科结业生；③成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生；④自学考试和网络教育届时可毕业本科生。
安徽考生可以报考哪些高职专科院校？
安徽经济管理干部学院2019普通高考年招生章程一、学校全称：安徽经济管理干部学院二、办学层次：专科三、办学类型：公办高等学校四、录取规则及要求：1.依据教育部关于做好普通高等学校招生工作的相关规定，本着公开、公平、公正的原则，择优录取。
2.按分数优先原则分配专业。
按照考生的高考分数从高分到低分依次录取；若考生第一专业志愿无法满足，则按照考生的第二专业志愿从高分到低分依次录取；依此类推，进行后续专业志愿录取。
所有专业志愿都无法满足的，若服从专业调剂，将由学校调剂到有空余计划的专业，入学后可以按照学院相关规定进行专业调剂。
3.身体健康状况要求：符合教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
4.录取时，无男女生比例限制。
五、颁发证书：按教育部教学〔2002〕15号文件规定，颁发安徽经济管理干部学院普通高等学校学历证书。
六、学费标准：按照安徽省物价部门核定标准执行。
七、联系方式：地址：合肥市望江西路557号；八、其他须知：1.报考语言类专业，英语单科成绩原则应达到75分以上。
2.报考旅游管理专业的考生，应五官端正，身材适中，以避免给专业学习和今后就业带来困难。
安徽交通职业技术学院2019年普通高考招生章程一、学校全称：安徽交通职业技术学院二、办学层次：高职三、办学类型：公办普通高等职业技术学校四、录取规则及要求：1.录取原则：公平竞争、公开选拔，德智体全面考核，从高分到低分，结合专业志愿，综合评价、择优录取。
2.录取方式：实行计算机远程网上录取。
3.提档办法：按照省招生考试院规定的方式和比例申请提档。
4.专业投档办法：进档考生按“分数优先，遵循志愿”的方式进行专业志愿录取，不设专业极差。
专业第一志愿无法满足的，进入第二志愿，依此类推；所有专业志愿均不能满足的，服从调剂者录取到相关专业，不服从调剂者予以退档。
5.外语语种：我院所有专业的外语教学均为英语。
6.体检要求：按照教育部、卫生部颁布的体检标准录取。
《学前教育史》自考试题及答案(四)
《学前教育史》自考试题及答案(四)总分：120分题量：44题一、单选题（共20题，共40分）1.中国古代家庭教育的方法有()A.有教有爱B.教儿宜早C.放任自主D.游戏转自环球正确答案：D本题解析：暂无解析2.中国古代宫廷的儿童教育制度中，除设“三母”教导太子、王子外，还为幼小的太子设()A.乳母B.保姆C.乳媪D.慈母正确答案：A本题解析：暂无解析3.明代吕得胜、吕坤父子撰写的训诫类儿童诗歌是()A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼学琼林》D.《小儿语》正确答案：D本题解析：暂无解析4.1904年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称是()A.幼稚园B.小孩察物学堂C.蒙养园D.蒙养院正确答案：D本题解析：暂无解析5.外国教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是()A.上海崇德女子中学附属幼稚园B.怀德幼稚师范学校C.景海幼稚师范学校D.杭州私立弘道女学正确答案：B本题解析：暂无解析6.清末民初，在中国影响最深的幼稚教育是()A.教会式幼稚教育B.德国式幼稚教育C.欧美式幼稚教育D.日本式幼稚教育正确答案：D本题解析：暂无解析7.壬戌学制规定幼儿教育机构的名称是()A.幼稚园B.蒙养园C.幼儿园D.蒙养院正确答案：A本题解析：暂无解析8.陕甘宁边区在抗战期间建立了一批保育院，主要有延安第一保育院、延安第二保育院和()A.上屋子托儿所B.洛杉矶托儿所C.下屋子托儿所D.新安幼稚园正确答案：D本题解析：暂无解析9.我国幼儿园的主要收托形式是()A.寄宿制幼儿园B.幼儿学前班C.幼儿混合班D.全日制幼儿园正确答案：D本题解析：暂无解析10.1952年，教育部颁布《幼儿园暂行规程》和()A.《幼儿园教学纲要》B.《幼儿园暂行教学纲要》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园教育纲要》正确答案：B本题解析：暂无解析11.《幼儿园教育纲要》新增加的教育内容有生活卫生习惯和()A.思想品德B.基本动作发展C.语言D.美工正确答案：A本题解析：暂无解析12.经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼教法规是()A.《幼儿园管理条例》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园暂行规程》D.《幼儿园教育纲要》正确答案：A本题解析：暂无解析13.下面不属于史前社会幼儿教育特征的是()A.幼儿教育公养公育、民主平等B.幼儿教育与生产劳动和社会生活相脱离C.幼儿教育没有专门的幼教机构和专职教师，十分简陋D.幼儿教育在家庭中进行，随家庭模式的变化而变化正确答案：B本题解析：暂无解析14.古代埃及学前教育从形式上看，其特点是()A.多样性、等级性B.单一性、平等性C.多样性、平等性D.单一性、等级性正确答案：A本题解析：暂无解析15.根据亚里士多德的意见，5岁至7岁儿童教育的主要任务是()A.良好习惯的养成B.身体锻炼C.游戏D.身体发育正确答案：A本题解析：暂无解析16.德国最早的幼儿保育和教育设施是()A.弗利托娜幼儿学校B.别劳夫人的幼儿园C.巴乌利美保育所D.福禄倍尔的幼儿园正确答案：C本题解析：暂无解析17.在西方教育史上，第一位详细地论述如何训练儿童感官的教育家是()A.卢梭B.夸美纽斯C.柏拉图D.裴斯泰洛齐正确答案：A本题解析：暂无解析18.《林哈德和葛笃德》的作者是瑞士著名教育家()A.卢梭B.夸美纽斯C.柏拉图D.裴斯泰洛齐正确答案：D本题解析：暂无解析19.在法国，规定凡居民超过2000人的居民区都应开办免费招收2-6岁儿童的幼儿学校的法案是()A.《戈勃莱法案》B.《费里法案》C.《哈比教育法》D.《国防教育法案》正确答案：A本题解析：暂无解析20.在德国，确立幼儿教育不是教育制度的一环而是社会福利制度的一环的法规是()A.1918年《费里法案》B.1922年《儿童福利法》C.1922年《青少年法》D.1957年《国防教育法案》正确答案：B本题解析：暂无解析二、填空题（共15题，共30分）21.原始社会儿童教育的形式是_________。
学历的重要性ppt课件
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成人高考和自考的区别
自考和成考的区别很大，成考是要通过国家组织的成人高考录取，才 可以去读。而自考则不需要任何限制直接可以报名参加自考。但是自考的 考试难度很大，因为每门都是统一考试，十分严格的。
而成考的考试都是学校自己命题，考试也就很简单。成考也就是严进宽 出，自考也是就宽进严出。 如果你真的没什么毅力和学习干劲的话我建 议你去参加成考，因为自考真的不容易，我身边读自考半途而费的人比比 皆是。
造微软的比尔盖次也达不到水平，为什么？他大学还没读完、所 以市场要求过于机 械片面化，会有多少有能力没文凭的人被埋没。
有人这样形容职场中的文凭：文凭就想春节回家的一张车票，可 以轻松上车，根据学历的高低，又可以分为软座、硬座，可怜那 些没有学历的人，连上车的机会都没有。
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总结：学历与实力
因此，文凭就是一张畅通无阻的职场通行证。有一种人天生 聪颖，无师自通，可以不受学历束缚，像爱因斯坦，爱迪生，华 罗庚等等，伟大毛主席也只是个中专生，才能超人却众所周知。 再从科举制度的废除到如今职场中提出的试用期可看出，计划永 远赶不上变化，这是时代的更替，社会的需求。
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成教相关专业简介
工程管理
主干课程：管理学原理、财务管理学、工程经济学、土木工程施工、工程估价、 工程项目管理、工程合同管理、工程招投标、建筑法规等。授予学位管理学学士。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握工程管理的基本理论和方法； 2．掌握相关的经济理论和基本知识； 3．熟悉土木工程技术知识； 4．熟悉土木工程项目建设的方针、政策和法规； 5．具有运用计算机辅助解决管理问题的能力； 6．具有项目经理和注册造价师的基本能力； 7．具有从事工程项目咨询、决策与全过程管理的基本能力； 8．了解国内外工程管理的发展动态。
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根据国家教育部9号文件以及各地教育局的文件，规定参加高考招生的大学
不允许招收全日制的自考生，且不允许与任何民办教育机构合作的自考形式出现。所以现在
只要是任何一所以统招大学名义招收全日制自考的学校均为违背教育
部文件，各地教育局均不承认其办学资格。
今年5月，市教委对外公布了首批44家本市高等教育自考助学评估合格单位。其中只有11
家可以招收全日制自考考生。他们是：上海市震旦进修学院、上海市昂立进修学院、上海市
申洋国际交流进修学院、上海房地产专修学院、上海市新知进修学院、上海财务管理进修学
院、上海国际交流进修学院、上海市求
索进修学院、上海天华进修学院、上海远东科技进修学院、上海市中博进修学院。