论西方语言流派发展过程

论西方语言流派发展过程

语言学是一门既古老而又年轻的学科，早在两千年前的古希腊时期，柏拉图、亚里士多德等哲学家就比较深入地探讨了语言的性质和语法问题。研究历史上西方语言学派的发展，对了解和学习语言的结构、性质有着重大的意义，通过研究语言学派的发展历程可以从中得到巨大的文献资料。下面我将对历史上西方主要的语言学流派进行梳理论述，包括历史语言学、索绪尔语言学、布拉格学派、哥本哈根学派、美国结构主义学派、转换生成语法、伦敦语言学派。

历史语言学从公元前二世纪开始，希腊文化在罗马广泛传播。这时期最著名的语法学家是瓦罗，《论拉丁语》是他的语法著作。瓦罗把语言研究分三大部分：词源学、形态学和句法学。他区分了时态和体态，分析了主动式和被动式两种语态，过去、现在、和将来三种时态，完成和未完成两种体态。这一时期的语言学是以后语言学发展的基础，未来很多语言学派都是在此基础上建立而来的。到了中世纪，语言学的突出成就是在经院哲学影响下的思辨语法。思辨语法学家认为人类之所以能够通过语法来认识世界是因为这种“符号”一方面与人的心智有联系，一方面同它代表的事物有联系。到十九世纪后期，德国锡大学出现了“新语法学派”。这个语言学派在历史上起了承上启下、继往开来的作用。他们总结了十九世纪比较语言学和历史语言学的成果，同时预示了二十世纪初结构主义语法的诞生。他们关于语言的客观性和独立性的论述，关于材料第一，理论第二的主张，以及重视考察当代语言和方言的做法，都在结构主义语法中反映了出来。

接下来出现的就是索绪尔语言学，十九世纪末二十世纪初伟大的瑞士语言学家费迪南．德．索绪尔试图建立一门作为科学的语言学，并预言了一门研究各种符号的科学一符号学的出现。他反对传统语言学的研究方向和方法，因为传统语言学将语言看作是指代客观现实的工具，这样，语言学就沦为社会学和历史学的附庸。而索绪尔是把语言作为一个独立的系统。为了实现语言的独立，索绪尔做了四个著名的区分，即四组二元对立概念。索绪尔进一步认为，产生意义关系有两种基本情况：句段关系联想关系。句段关系，是一种组合关系，指在既定的序列中受规则制约的符号组合。联想关系指有着某些共同点的符号在人们记忆里构成的集合。前者又称为横组合，后者称为纵聚合。雅各布森后来发展了这种理论，他提出“隐喻”和“转喻”两个概念来代替横组合、纵聚合。

之后就是在二十世纪二三十年代继索绪尔之后，出现了三派结构主义语言学：布拉格学派、哥本哈根学派和美国结构主义。布拉格学派创始于1926年，其主要代表人物有特鲁别茨柯依、布龙达尔以及法国著名语言学家马丁内。布拉格学派的突出贡献是创建了音位学，由于他们强调语言的交际功能和语言成分的区分功能，又常被称为功能主义者或功能语法学派。这一学派对语言的基本看法是：他们的观点是结构主义和功能主义的结合，可称作结构功能语言观。这种观点是在索绪尔语言理论的基础上，并与新语法学派的对立中发展起来的。布拉格学派继承并发展了索绪尔关于语言是一个系统的观点，不过布拉格学派的最主要特点还是功能语言观。哥本哈根语言学派的研究成果主要前人对语言的观察，全面的阐述了语言的性质，他们的理论又称为语符学和新索绪尔学。而美国结构主义语法的代表，五十年代的乔姆斯基提出了转换生成语法。伦敦语言学派的创始人弗斯进而认为，语境是和语法、形态、词汇、音系以及语音并行的一个范畴，以解释语篇意义。系统功能语言学的创始人韩礼德则将并行观改进为层次体现观，并将语境解释为语场、语旨和语式三个意义次范畴，分别由概念、人际和语篇三个语义元功能组织，进而体现为三大类相应的词汇语法范畴：(一)及物性、情态和归一度，(二)语气和情态，以及(三)主位结构、信息结构和衔接。

在上述的各种语言学流派当中，索绪尔语言学对现代语言学的奠基之作用，索绪尔作为现代语言学的奠基人，他在语言学科的建设中的作用是不容置疑的。同时，对于我们从事语言教学的工作者而言，研究西方语言学派的历史演变对我们把握语言的整体性及其功能是有

益的和具有启发性的。对西方语言学流派的研究意义还在于能使的我们更明白语言对民族性和国家凝聚力的巨大作用，为此，才能使得我们作好本民族的语言研究工作，为民族的语言今后发展趋势作出前瞻性的指导，对与之相联系的全球化作出准确性的预测，以提高民族文化在全球化之中的繁荣。