2017初一下册英语Unit1知识点汇总

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2017七年级下册英语单词表汇总新版新目标

2017七年级下册英语单词表汇总新版新目标

XX七年级下册英语单词表汇总(新版新目标)Unit1anuplatheguitar、吉他2、唱;唱歌3、游泳4、跳舞;舞蹈、画6、国际象棋7、下国际象棋8、说;说话8、说英语9、参加;加入0、俱乐部;社团1、擅长于……2、讲述;告诉3、故事;小说4、写作,写字、演出;表演v展示;6、或者7、说话;谈话8、跟……说9、(中国)功夫20、鼓21、敲鼓22、钢琴23、弹钢琴24、小提琴2、拉小提琴26、也;而且27、人;人们28、家,活动本部adv到家;在家29、善于应付……的;对……有办法30、使成为;制造31、结交朋友32、在今天33、在某方面帮助(某人)34、中心,中央3、周末36、周末37、教,讲授38、音乐家Unit2hattiedugtshl、向上2、起床;站起3、穿衣服n连衣裙4、穿上衣服、刷刷净n刷子6、牙齿7、淋浴;淋浴器(间)8、洗淋浴9、通常地;一般地0、四十1、(表示惊奇或敬佩)哇;呀2、从不;绝不3、早(的)4、五十、工作;职业6、工作7、电视台;车站8、广播电台9、(表示整点)…点钟20、晚上;夜晚21、奇怪的;滑稽好笑的22、锻炼;练习23、周末24、最好的2、一半,半数26、晚于;过(时间)ad过去的27、一刻钟;四分之一28、家庭作业29、做作业30、跑;奔31、打扫;弄干净;ad干净的32、行走;步行33、散步走一走34、很快地3、或者;也(用在否定词组后)36、要么……要么……;或者……或者……37、大量;许多38、大量;许多39、有时40、有…的味道;品尝n味道;滋味41、生活,生命Unit3Hdugettshl、火车2、公交车3、地铁4、乘地铁、骑n旅行6、自行车7、骑自行车8、六十9、七十0、八十1、九十2、一百3、分钟4、远;远的、公里6、新的;刚出现的7、每一;每个8、每天9、Unit6I’athingTV、报纸2、看报纸3、使用;运用4、汤、做汤6、洗7、电影8、看电影9、只是;恰好0、出去吃饭1、房子2、喝n饮料3、茶;茶叶4、喝茶、在明天n明天;未来6、游泳池;水池7、购物n商店8、超市9、男人;人20、竞赛21、主人;东道主22、学习;研究23、洲24、美国;美利坚合众国2、美国的;美洲的n美国人;美洲人26、龙27、端午节28、任何的任一的prn任何;任一29、另外的;其他的prn另外的人(或物)30、幼小的,年轻的31、儿童32、怀念思念33、希望34、可口的美味的3、还仍然36、客厅37、史蒂夫(男名)38、劳拉(女名)Unit7It'sraining!、下雨n雨水2、多风的3、多云的4、晴朗的、下雪;雪Sn6、天气7、做饭8、坏的;糟的9、公园0、信息;消息1、捎个口信;传话2、他(he的宾格)3、能;可以4、回来;回原处、回电话6、困难;难题7、再一次;又一次8、干燥的9、寒冷的;冷的20、热的21、温暖的22、拜访;参观23、加拿大24、夏天;夏季2、坐26、果汁;饮料27、不久;很快28、假期29、度假30、努力地;困难的31、欧洲32、高山33、国;国家34、滑冰3、下雪的36、冬天;冬季37、俄罗斯的;俄罗斯人;俄语38、雪人39、阴雨的;多雨的42、莫斯科43、多伦多44、波士顿Unit8 Isthereapstffienearhere?、邮政2、办公室3、邮局4、警察、警察局6、旅店;酒店7、餐馆8、银行9、医院0、大街1、付费2、付费电话3、在……附近4、过;穿过、在……对面6、前面7、在……前面8、在……后面9、镇;市镇20、到处;大约21、北;北方ad北方的22、a沿着23、沿着(这条街)走24、转向;翻2、向右边;n右边26、向左边n左边27、向右、左转28、十字路口29、街区;街坊30、花(时间、钱等)31、花时间32、爬33、路34、时常;常常3、空气36、阳光37、免费的38、享受;喜爱39、喜欢阅读40、容易地41、钱Unit9hatdeshellie?、卷曲的2、直的3、高的4、中等的、身高;高度6、中等身高7、瘦的8、重的9、身材0、中等身材1、今夜2、小的3、一点,少量4、电影院、眼镜6、以后7、英俊的8、演员9、女演员20、人21、鼻子22、金黄色的23、嘴24、圆形的2、脸26、眼睛27、歌手28、艺术家29、犯罪活动30、罪犯31、放32、每个,各自33、方式,路线34、描述3、不同地36、另一,又一37、结尾,尽头38、最后39、真正的;真实的40、牛仔裤Unit10I'dliesendles、面条2、羊肉3、牛肉4、卷心菜;洋白菜、土豆;马铃薯6、特色菜;特价品;特别的;特殊的7、(表示意愿)愿意8、愿意;喜欢9、(常用于否或疑问句)还;仍然0、大号的;大的1、菜;命令2、点菜3、大小;尺码4、碗、一(大)碗6、豆腐7、(可食用的)肉8、饺子9、粥;面糊20、洋葱21、鱼;鱼肉22、烙饼;薄饼23、世界24、世界各地2、答案v回答26、不同的27、蛋糕28、蜡烛29、年龄30、许愿31、吹32、吹灭33、如果34、会3、英国3、糖果37、幸运的38、受欢迎的;普遍的39、受欢迎;流行40、切碎41、想法;主意42、给……带来好运Unit11Hasurshltrip? 、挤奶2、奶牛3、给奶牛挤奶4、马、骑马6、喂养;饲养7、喂鸡8、农民;农场主9、相当;安全0、许多1、常用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物2、种植;生长;发育3、农场;务农;种田4、采;摘、极好的;优秀的6、乡村;农村7、在乡下;在农村8、昨天9、花20、担心;担忧21、幸运地;好运地22、太阳23、博物馆24、火灾2、消防站26、油画;绘画27、使人兴奋的;令人激动的28、可爱的29、昂贵的30、廉价的;便宜的31、缓慢的;迟缓的32、快地(的)33、机器人34、导游;向导3、礼物;赠品36、总的说来37、一切;所有事物38、感兴趣的39、对……感兴趣40、黑暗的;昏暗的41、听到;听见42、卡罗尔(女名)Unit12hatdidudlasteeend? 、扎营;扎帐篷2、湖,湖泊3、海滩,沙滩4、羽毛球运动、羊,绵羊6、作为,当做7、自然的8、蝴蝶游客;访问者9、疲倦的0、停留1、深夜不留2、离开3、跑开4、老鼠、幼小的6、呼叫,喊叫7、冲……大声叫嚷8、(狗叫声)汪汪9、语言20、飞21、风筝22、放风筝23、高的(地)24、l中学2、以前26、印度27、帐篷28、搭起,举起29月亮30、惊奇,惊讶31、吃惊32、蛇33、惊慌的34、移动3、对……大声喊叫36、开始,着手37、跳跃38、上上下下39、弄醒,醒40、到……里面41、森林42、耳朵。

2017人教版七年级下册英语知识点

2017人教版七年级下册英语知识点

2017人教版七年级下册英语知识点英语作为一门国际语言,对于我们来说是非常重要的。

而在初中英语学习的过程中,2017人教版七年级下册是一个关键的阶段。

下面,我们来回顾一下这一学期的主要知识点。

首先,我们需要学习基础的词汇和语法知识。

在七年级下册中,我们会学习到一些常用的动词、名词和形容词,以及一些常用的句型。

例如,我们会学习到一些动作动词,如run、jump、play等;还会学习到一些表示颜色和形状的形容词,例如red、blue、big、small等。

此外,我们也会学习到一些常用的名词,如book、pen、classroom等。

其次,我们还会学习一些有关日常生活的话题。

这些话题可能涉及到我们的家庭、学校、朋友、爱好等等。

例如,我们会学习如何介绍自己、询问他人的信息以及谈论我们的日常活动和喜好。

通过学习这些内容,我们可以更好地与他人进行交流。

此外,在七年级下册中,我们还会学习一些关于时间和地点的表达方式。

这对于我们在日常生活中准确描述事件的发生以及安排活动非常重要。

我们会学习如何谈论日期、星期几、时间和地点等。

例如,我们会学习到一些基本的时间词如Monday、Tuesday、morning、afternoon等等。

在学习以上知识点的过程中,我们还需要积累一些听力和口语技巧。

毕竟,英语的实际应用是包括听、说、读、写四个方面的。

通过多听、多说、多与他人交流,我们可以提高自己的英语水平。

此外,我们还可以通过观看英语电影、听英语音乐和阅读英语文章来增加对语言的理解。

总之,2017人教版七年级下册英语知识点的学习对于我们打下英语基础非常重要。

通过掌握基础的词汇和语法知识,熟练运用日常生活中的表达方式,以及多练习听说能力,我们可以逐渐提高英语水平。

所以,让我们一起努力学习,取得更好的成绩吧!。

Unit1同步知识点复习课件人教版七年级英语下册

Unit1同步知识点复习课件人教版七年级英语下册
He often helps his friend with some cleaning.
3. Are you good with old people? ★be good with 和…相处的好Are you good
with the children? 你和孩子们相处的好吗?Our teacher is good with us. 我们老师和我 们相处融洽。
【拓展】be good for 对…有好处
be good at (doing sth.) 擅长做…
be bad for… 对…有害的
练习.My friend is good _____ me. A. at
B. for
C. with
D. on
4. Please call Mrs. Miller at 553-3721. ★call sb at 拨某个电话找某人,at后
3)“join + in + 活动类名词”意为“参加……(活动)。”例如:Can you join in the game? 你能参加这个游戏吗?
6. also&too
1) also也,用在肯定句中间,位于be动词、助动词或情态动词后,行为动词前。例 如:We also like playing football. 我们也喜欢踢足球。

1. music festival
音乐节2. sports club
运动社团3. in
the school music club
在学校音乐社团4. have time= be free 有时间
5. call sb. at
拨打…找某人6. What/ How about(doing) (做)...
面接电话号码,call作动词,意为打电话。call作名词时,常用短语give sb a call。

七年级下册unit 1重要知识点

七年级下册unit 1重要知识点

七年级下册unit 1重要知识点在七年级下学期的学习中,Unit 1是一个非常重要的模块。

本文将为您介绍七年级下册Unit 1的重要知识点,以帮助您更好地掌握学习内容。

1. 数字和颜色的表达学习任何一门语言,数字和颜色都是必不可少的基础词汇。

在Unit 1中,我们需要掌握基本的数字和颜色表达。

比如说,“one, two, three”表示“一、二、三”,同时“red, green, yellow”则表示“红、绿、黄”。

2. 常用的名词在Unit 1中,我们需要掌握大量的名词,并且了解这些名词的基本含义。

比如说,“classroom”表示“教室”,“computer”表示“电脑”,“desk”表示“课桌”。

3. 询问和表达身份信息在英语交流中,询问和表达身份信息是常见的交流方式。

在Unit 1中,我们需要掌握询问和表达体育和音乐运动偏好、年龄、国籍、职业等基本身份信息的表达方式。

4. 简单的动词和动词短语在Unit 1中,我们需要掌握一些简单的动词和动词短语,比如说“sing”表示“唱歌”,“dance”表示“跳舞”,“play basketball”表示“打篮球”。

5. 简单的句型和短语在Unit 1中,我们需要掌握一些基本的句型和短语,比如说“Hello, my name is…”表示“你好,我的名字是……”,“What’s your name?”表示“你叫什么名字?”,“Nice to meet you”表示“很高兴遇见你”。

6. 阅读和听力技巧在Unit 1中,我们需要学会阅读和听力的基本技巧。

比如说,我们需要掌握如何从文章中获取信息,如何获取对话和细节信息等阅读技巧,同时,我们还需要学会听取信息和获取细节等听力技巧。

7. 学习策略在学习Unit 1的过程中,我们还需要学会一些学习策略。

比如说,我们需要学会如何管理时间,如何防止拖延,如何独立思考等学习技巧。

总结:Unit 1是七年级下学期的重要模块,我们需要掌握许多基本的词汇、句型、短语、阅读和听力技巧,并学会一些学习策略。

七年级下unit1知识点总结

七年级下unit1知识点总结

七年级下unit1知识点总结本篇文章将围绕七年级下Unit1的课程内容,总结其中的重点知识点,以便学生们在学习和复习中更好地掌握这些知识。

一、名词名词是英语语法中的基础知识,也是七年级下Unit1的最基础课程之一。

名词分为可数名词和不可数名词,可数名词还包括单数和复数两种形式。

在学习名词时需要掌握以下几点:1.可数名词的单数变复数规则:一般在单数名词末尾加 -s 或 -es ;有些名词变化不规则,需要背诵。

比如box变为boxes,child变为children。

2.不可数名词的用法:不可数名词只有单数形式,不能加 -s 或-es ,也不能与数字一起使用。

例如: information, furniture, advice 等。

3.名词的用途:名词不仅仅用于指代一些具体的事物,也可以用来表示抽象概念。

例如:happiness、knowledge和reliability等。

二、冠词冠词是修饰名词的词语,包括不定冠词a/an和定冠词the。

在使用冠词时需要注意以下几点:1.定冠词the的用法:指特定的人、物或者事情。

例如:The girl is dancing.定冠词也可以用来表示一类事物,比如:the piano 指所有的钢琴。

2.不定冠词a和an的用法:a用于以辅音字母开头的名词前,an用于以元音字母开头的名词前。

例如:a book, an apple。

3.不使用冠词:当名词被用作一般名词时,不需要使用冠词。

例如:I like music.三、动词动词是英语语法中最重要的知识点之一。

在七年级下Unit1的学习中,需要掌握以下几点:1.动词的用法:动词用于表示一个人或者物体所进行的动作,或者表示状态。

例如:read, play, walk, run等。

2.现在时态:英语中最基本的时态就是现在时态,包括一般现在时和现在进行时。

一般现在时用于表示经常发生的事情,现在进行时用于表示正在进行的动作。

3.动词的不规则变化:部分动词在不同时态和不同人称下发生不规则变化,需要逐个记忆。

七年级下册知识点unit1

七年级下册知识点unit1

七年级下册知识点unit1七年级下册知识点本文将围绕着七年级下册的第一单元知识点进行详细解析和探讨,涉及到的内容主要包括英语语法、单词拼写、语音读写和阅读理解等方面。

一、英语语法1. 一般现在时一般现在时是最基础的时态。

它的构成非常简单,主语+动词原形。

在使用一般现在时时,还需要注意以下几个方面:(1)行为动词的第三人称单数形式需要在尾部加上-s,如work-works;play-plays。

(2)当主语是第三人称单数时,在动词原形后面加上-s,如:he likes playing basketball。

(3)否定句和疑问句的构成需要在助动词do/does后加not和主语,或直接在主语和动词之间转换顺序,如:否定句:They don’t want to go to the party. He doesn’t like playing football.疑问句:Do you like playing computer games? Does she listen to music every day?2. 一般过去时一般过去时用于描述过去的事件和动作,它的构成为:主语+动词的过去式。

需要注意以下几个方面:(1)行为动词过去式的构成规则:加-ed。

(2)一些特殊动词的过去式需要注意,如:take-took;go-went;come-came。

(3)动词be的过去式形式是was/were。

(4)助动词did的用法,did用于疑问句和否定句中。

二、单词拼写1. 动物在本单元中,一些常见的动物单词需要我们掌握拼写,如:elephant、giraffe、hippo、lion、monkey等。

这些词汇拼写较长,需要我们认真记忆和练习。

2. 数词数词是我们日常生活中经常使用的词汇,需要掌握其基本规则和用法。

在本单元中,我们需要注意如下几个数词的拼写和用法:(1)用数字表示的基数词:1-one;2-two;3-three;4-four;5-five;6-six;7-seven;8-eight;9-nine。

七年级下册unit one的知识点

七年级下册unit one的知识点七年级下册的unit one主要涵盖了三个方面的知识点,即人称代词、介词以及时间状语。

以下是具体的详细介绍。

一、人称代词1.人称代词是指用来代替特定人称的词语,常用的人称代词有I、you、he、she、it、we、they等。

2.人称代词可以用来代替主语、宾语以及表语,在句中扮演不同的语法角色。

例如:I am a student.(我是学生。

)You are my friend.(你是我的朋友。

)He likes playing basketball.(他喜欢打篮球。

)She is a doctor.(她是一名医生。

)It is a book.(它是一本书。

)We are classmates.(我们是同班同学。

)They are teachers.(他们是教师。

)3.人称代词在进行时态中的使用需要注意,例如:I am reading a book.(我正在看书。

)You are playing football.(你正在踢足球。

)He is watching TV.(他正在看电视。

)She is cooking dinner.(她正在做晚饭。

)It is raining outside.(外面正在下雨。

)We are studying English.(我们正在学习英语。

)They are playing chess.(他们正在下棋。

)二、介词1.介词是指用来连接词语或句子的虚词,常用的介词有in、on、at、with、by、of、to、from、through等。

2.介词的作用主要是用来表达时间、地点、方式、原因等概念,例如:I am in the classroom.(我在教室里。

)She is studying English at home.(她在家里学习英语。

)He goes to school by bike.(他骑自行车去上学。

)They learn English from their teacher.(他们从老师那里学习英语。

2017七年级英语下册Unit1—4期中复习资料

XX七年级英语下册Unit1—4期中复习资料1Ttalabutherepeplearefr2Ttalabutuntries,ities,andlanguages3TgetsenledgeabutgegraphinEnglish4Tgetinfratinabutdifferentultures学习内容A主要句型:1hereisurpenpalfr?你的笔友来自哪里?2Sheisfrexi她来自墨西哥。

3heredesshelive?她住在什么地方?4Shelivesinexiit她住在墨西哥城。

hatlanguagedesshespea?她讲什么语言?6ShespeasEnglishandSpanish她讲英语和西班牙语。

7DesshespeaFrenh?她讲法语吗?B主要词汇:untries:Brazil,Suthrea,apan,TheUnitedStates,anada,Australia ,?exi,Argentina,hina,TheUnitedingd,Frane,Geran,Ne?Z ealandLanguages:hinese,apanese,Geran,Frenh,English,Spanis h,?Prtuguese,reantherrds:pal,penpal,suth,untr,Ner,Rideaneir,?T,live, language,eas,step,beginner,advaned,nversatinal,?int rdue,ritten,rld,ttaa,plae,phsis,en,frequen,?natinal it,dislie前预习资料学习目标1、掌握表示地点的词汇;2、掌握here引导的特殊疑问句;3、能够简单地描述地点方位;4、能够画出简单的示意图。

语言目标学习策略与思维技巧重点词汇1掌握表示地点的词汇和短语:htel,ban,par,superaret,street,avenue,ne,lean,?quiet ,big,sall,dirt,ld,bus,left,right,near,paphne,pstffi e,?videarade,nextt,paphne,arssfr,beteen…and,turnleft/right,?gstraight,taeaal,exusee,gthrugh ,taeataxi,arriveat2掌握here引导的特殊疑问句;3能够简单地描述地点方位;4能够画出简单的示意图;Therebe句型以及here句型的问答。

七年级下册unit1英语知识点人教版

七年级下册unit1英语知识点人教版七年级下册Unit 1英语知识点详解七年级下册Unit 1英语教材主要包括以下部分:单元话题,词汇,语法,听力,口语和阅读。

在这篇文章中,我们将详细介绍这几个部分的要点和注意事项,以帮助您更好地学习英语知识。

单元话题本单元的话题是“My School Life”,主要介绍学生的校园生活。

在这个话题下,我们可以学习到如何用英语表达自己的学习生活和校园经历,如何谈论学校设施和课程设置等等。

词汇在单元 1 中,我们学习了很多关于学校和学生的常用单词和短语。

例如:classroom(教室)、teacher(老师)、subject(学科)、homework(家庭作业)等等。

掌握这些单词的拼写和发音是学习英语的基础。

此外,在单元 1 中,我们还学习了一些重要的动词,如study (学习)、practice(练习)、listen(听)、speak(说)、write (写)等等。

这些动词对于提高英语口语和写作能力至关重要。

语法在单元 1 中,我们学习了一些基本的语法知识,如be 动词的用法、there be 句型、一般现在时的肯定、否定和疑问形式等等。

be 动词表示存在或状态,主要有am、is、are 三个形式。

there be 句型表示某处存在着某物或某事,主要有there is 和there are 两个形式。

一般现在时是表示现在经常或通常发生的动作,主要用于表述事实或习惯。

肯定句式为主语加动词原形,否定句式为主语加don’t/doesn’t加动词原形,疑问句式为do/does加主语加动词原形。

听力在单元 1 的听力部分,我们需要练习听懂学校日常生活中的交流和对话。

这包括询问和回答学校设施和课程安排等相关信息。

为了提高听力能力,我们可以多听英语广播、看英语电视节目,或者使用一些听力练习软件和工具。

不断地练习和训练,听力能力会逐渐提高,从而更好地理解并使用英语。

口语在单元 1 中,我们需要练习用英语谈论自己的学习生活和校园经历,以及与同学和老师的交流。

七年级下册unit1知识点归纳

七年级下册unit1知识点归纳在七年级下册第一单元学习中,我们主要学习了音标和介绍自己的方法。

以下是这个单元中的知识点归纳。

一、音标音标是一种对音的书写系统,可以用来表示不同的发音。

英语中有26个字母,而音标却有44个,因此学好音标对于学习英语口语和发音非常重要。

在这个单元中,我们学习了26个英文字母的大小写及其相应的音标符号。

同时,我们还学习了一些特殊的发音,例如“th”、“ch” 和“sh” 等。

二、自我介绍在学习英语口语时,介绍自己是非常基础的技能。

在这个单元中,我们学习了如何用英语介绍自己,包括自我介绍的基本句型、问候语及简短的自我介绍。

自我介绍的基本句型:My name is... / I am...问候语:Hello! / Hi!简短的自我介绍:I am in seventh grade at... / I come from... / My favorite subject is...三、口语练习学习口语最重要的是实践,在这个单元中,我们进行了一些口语练习,包括:1. 根据图片进行口语练习。

老师出示图片,学生根据图片描述图片中的人物、物品等。

2. 模拟真实情景进行口语练习。

学生根据特定情景,例如自我介绍或者介绍自己的家人,进行口语练习。

3. 录音练习。

学生可以录制自己的自我介绍或者其他练习,在听回录音后,找出自己的错误并改正。

四、听力练习听力非常重要,而改善听力需要不停的练习。

在这个单元中,我们进行了一些听力练习,包括:1. 听力测试。

老师播放录音,学生需要听后填写相关答案。

2. 听一下自己的发音。

老师播放音频文件,学生照着音频文件的发音念出相应的单词或词组。

3. 听对话理解内容。

老师播放对话,学生需要根据对话内容回答问题。

五、书面表达在英语学习中,书面表达是非常重要的技能。

在这个单元中,我们学习了如何写英文的自我介绍。

在写自我介绍时,需要注意以下几个方面:1. 适当介绍基本信息,例如姓名、年龄、出生地等。

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2017初一下册英语Unit1知识点汇总
2017初一下册英语Unit1知识点汇总
前预习资料
学习目标
1T tal abut here peple are fr
2T tal abut untries , ities , and languages
3T get se nledge abut gegraph in English
4T get infratin abut different ultures
学习内容
A主要句型:
1here is ur pen pal fr ? 你的笔友自哪里?
2She is fr exi 她自墨西哥。
3here des she live ? 她住在什么地方?
4She lives in exi it 她住在墨西哥城。
hat language des she spea ? 她讲什么语言?
6She speas English and Spanish 她讲英语和西班牙语。
7Des she spea Frenh ? 她讲法语吗?
B主要词汇:
untries :
Brazil , Suth rea , apan , The United States , anada , Australia , exi ,
Argentina , hina , The United ingd , Frane , Geran , Ne Zealand

Languages : hinese , apanese , Geran , Frenh , English , Spanish ,
Prtuguese , rean
ther rds : pal , pen pal , suth , untr , Ne r , Ri de aneir , T , live ,
language , eas , step , beginner , advaned , nversatinal , intrdue , ritten ,
rld , ttaa , plae , phsis , en , frequen , natinalit , dislie

难点解析
1T as abut here peple are fr
询问人们自哪里。
abe fr “自”
(1)here is ur pen pal fr ? “你的笔友自哪里?”
(2)ar and Tn are fr the United States
“ar 和Tn自美国。”
(3)I’ / I a fr hina “我自中国。”
be fr “自”
(1)here d u e fr ? “你自什么地方?”
(2)here des ur pen pal e fr ? “你的笔友自哪里?”
(3) pen pal es fr rea “我的笔友是韩国人。”
(4)The e fr Russia “他们自俄罗斯。”
2T as abut hat languages peple spea
询问人们讲什么语言。
(1)hat language d u spea ? 你讲什么语言?
(2)I spea hinese 我讲汉语。
(3)hat language des ur pen pal spea ?
你的笔友讲什么语言?
(4)He speas apanese and a little English
他讲日语,也讲一点英语。
注意:“说”某种语言,要用“spea”。 不能用其他的动词。
3T as abut here peple live
询问人们居住地。
(1)here d u live ? 你住在哪里?
I live in Beiing 我住在北京。
(2)here des ur pen friend live ? 你的笔友住在什么地方?
She lives in ashingtn 她住在华盛顿。
注意:表示在某个城市,介词用“in”
如:in Ne r in T in exi it
4I lie ging t the vies ith friends and plaing sprts
lie“喜欢”,后多跟动词ing形式。
如:I lie listening t usi !
father lies athing TV
Bs lie plaing balls
an u rite t e sn ? 你可以快些给我写信吗?
rite t sb “给某人写信”
I rite t pen pal tie (两次)a nth
我每月给我的笔友写两次信。
Seties I rite t parents
6I en phsis lass at shl
en “非常喜欢”,指可以从中得到乐趣。
eg I en listening t lassial usi
听古典音乐是种享受。
He ens his eals 他非常满意饭菜。
后复习资料
一、短语:
1be fr = e fr 自于----
2live in 居住在---
3n eeends 在周末
4rite t sb = rite a letter t sb 给某人写信;写信给某人
in the rld 在世界上
6in hina 在中国
7pen pal 笔友
814 ears ld 14岁
9favrite subet 最喜欢的科目
10the United States 美国 the United ingd 英国 Ne r 纽
11spea English 讲英语 lie and dislie 爱憎
12g t the vies 去看电影 pla sprts 做运动
二、重点句式:
1here’s ur pen pal fr? = here des ur pen pal fr/
2here des he live?
3hat language(s)des he spea?
4I ant a pen pal in hina
I an spea English and a little Frenh
6Please rite and tell e abut urself
7an u rite t e sn? 8 I lie ging t the vies ith friends and plaing sprts
三、本单元的国家,人民、语言对应。
1anada---- anadian---- English / Frenh
2Frane------ Frenh------Frenh
3apan------apanese----apanese
4Australia----Australian----- English
the United States------ Aerian---- English
6the United ingd---British----- Enghis

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