做自立自强的人检测题
第三讲 做自尊、自信、自立、自强的人
【延伸拓展】本题是一道引文材料型选择题，近年来，以名言、诗词 、谚语等内容为题干的引文材料型选择题已逐渐成为中考思想品德选
【解析】本题以两则漫画为载体，考查学生审读漫画的能力以及分析问 题、解决问题的能力。漫画一中的孩子上学，父母全力陪读，很显然缺 乏自立能力；漫画二中的孩子自己的事情自己做，是自立的表现。这两 幅漫画用对比的手法提示我们青少年应当具备自立的能力。第二问青少 年如何培养自立能力是教材的基础知识，学生依据教材知识进行作答即 可。第一问较难，只要第一问能够正确解答，第二问就可迎刃而解。得 分的关键是正确找出漫画的主题和中心。
考点3：走向自立人生 1．自立的含义及表现是什么？ (1)含义：自立就是自己的事情自己干。自立是一种人生观，良好的学习 、生活习惯，也是一种积极的生活态度。 (2)表现：①生活自立。②学习自立。③处理社会问题自立。 2．自立的重要性和必要性分别是什么？ (1)自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和 道德品质的锻炼过程。 (2)人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自 觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来 社会中自立。
1．俄罗斯文豪屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱 时才知道没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高地等着，屠格涅夫面有愧色 ，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘带钱出来了。”乞丐笑了，含 泪说：“不，我宁愿接受您的握手。”这个事例说明( C ) ①自尊与被尊重都是快乐的 ②自尊的人懂得尊重他人 ③尊重他人的劳动 ④自尊的人最看重自己的人格 ⑤虚荣心重的人总是在乎别人对自己的评价
最新精选人教版政治思品七年级下册第二单元 做自立自强的人第三课 走向自立人生知识点练习十八
最新精选人教版政治思品七年级下册第二单元做自立自强的人第三课走向自立人生知识点练习十八第1题【单选题】“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”这告诉我们要( )①大胆投身社会实践②亲身实践，不断积累经验③不耻下问，谦虚谨慎④立足自己生活、学习中的问题，反复实践A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列观点中正确的有( )①知耻是自尊的重要表现②自立就是拒绝帮助，依靠就是依赖③自主是自立的前提④扬长避短是自强的捷径⑤自负和自卑者共有的心态是以自我为中心A①②③④B、②③④C、①③④⑤D、①②③④⑤【答案】：【解析】：第3题【单选题】调查显示，由于长期远离父母，留守儿童容易滋生孤独、幽闭、冷漠、自卑、叛逆等心理问题，更容易沉迷网络。
你对这些留守儿童的正确建议是( )①培养正当的兴趣爱好，坚决远离网络②培养积极向上的人生态度，做自尊的人③培养自立品质，彻底摆脱对父母的依赖④尽量多参加集体活动，主动与他人交往A、①③B、②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】敏敏到校准备交作业时，发现写好的作业落在家里了。
他很郁闷：“都怪妈妈没帮我把作业放进书包！”这件事说明敏敏缺乏( )A、学习的自信心B、生活自理能力C、宽容的美德D、诚信的品质【答案】：【解析】：第5题【单选题】一些父母经常对孩子说：“你把书读好就行，别的用不着你操心。
”于是，孩子也逐渐习惯使唤起大人来了：“把铅笔给我削了”、“把字典给我拿来”、“把书包给我整理好”……做父母的也乐意照着办。
父母这样做容易导致孩子( )①产生依赖心理②不能掌握一些必要的生活技能③缺乏独立锻炼的机会④变得懒惰与无能A、①②B、③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】美国奥巴马总统的孩子要做家务，包括擦桌子、洗盘子、打扫地板和收拾玩具柜，而“工资”只有一美元，这个工资就是她们的零花钱。
人教版政治思品七年级下册第二单元 做自立自强的人巩固辅导
人教版政治思品七年级下册第二单元做自立自强的人巩固辅导第1题【单选题】自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用，下列选项能够反映一个人具有自强精神的是( )①在困难面前不低头不丧②勇于开拓，积极进取③志存高远，执著追求④得过且过，懒惰成性A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列选项中，对自强理解正确的是( )①自强就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取②一个自强的人，必定是一个自尊、自信、自立的人③自强是一种精神，是一种美好的品德④自强是进取的动力和通向成功的阶梯A、①②B、②③C、③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列对自立的理解正确的是( )A、自立就是能帮助别人做事情B、自立就是自己的事情自己做C、自立就是遇事有主见，不商量D、自立就是能自己挣钱养活自己【答案】：【解析】：第4题【单选题】在2015年度全国最美孝心少年颁奖典礼上，主持介绍了这样一位10岁的少女，从四五岁时就开始做饭洗衣、操持家事、照顾失明的双亲……她用小小的肩膀，汇集成大大的能量，点亮父母黑暗的世界，撑起全家希望的蓝天。
她就是山东青岛的王荠悦。
这给我们的启示是( )①做人要自立、自强②自立能不断提高个人的生活能力和道德品质③自立才能走向自强④成功离不开勇敢，勇敢需要自信A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】中国大学生在线消息，江西师范大学计算机信息工程学院的杨仁凤，即使带着受伤的双翼，也要勇于追梦，用坚强的微笑，活出无人能比的骄傲。
这说明要自强首先需要( )A、树立坚定的理想B、坚决与生活抗争C、拒绝帮助D、有良好的人际关系【答案】：【解析】：第6题【单选题】“依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远也体会不到飞翔的快乐。
”作为一名中学生，在日常生活中要坚持自己的事情自己做，以提高自己的自立自理能力。
下列观点或行为正确的有( )①自己整理房间，收拾学习用具②上下学不让父母接送③自己决定每一件事情时谢绝他人的建议④养成独立学习的习惯，不用父母催促A、①②B、②③C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】针对“我们是否应当自立”这一主题，玲玲班级的同学进行了一次大讨论。
2012年中考政治二轮复习单元训练及答案：做自立自强的人
2012年中考总复习政治单元复习：做自立自强的人单元即时练一、单项选择题1.2010年暑假期间，一群中学生进行了一次骑自行车横穿齐鲁的活动。
他们一路上野炊、露营，历时一周，完成了从济南到青岛的漫漫征程。
你觉得他们这样做（）A.太冒险了，缺乏安全意识和自我保护意识B.对磨炼意志、培养自立品质有重要意义C.好玩、刺激，但没什么意义D.耽误学习，不务正业答案：B2.苏明娟在“希望工程”的帮助下，顺利地读完了小学、中学，并于2002年秋季考入安徽大学。
她在入学两个月后就宣布：请求中止“希望工程”对自己的资助，因为她已经是一名大学生了，可以凭自己的能力支持自己完成学业。
这说明苏明娟做到了（）A.自己的事情自己做B.克服依赖，走向自立C.自己的生活自己来安排D.遇到困难不向他人求助答案：B3.“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗，不算是好汉!”这句话体现的精神是（）A.自立自强B.积极进取C.助人为乐D.任何事情都不求别人答案：A4.我们每个同学都有这样的体会，随着我们年龄的增长，我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活。
这表明（）A.我们的自立能力已经很强B.我们仍需要家长和老师的帮助与指导C.我们还完全没有自立能力D.我们正在经历告别依赖走向自立的时期答案：D5.现在，有个别同学在家里养成了“衣来伸手、饭来张口”的习惯，甚至有的连学校里的值日都要家长代劳。
对此，你的看法是（）A.这都怪家长娇惯孩子B.“娇子如害子”，这样下去不利于孩子的成长C.“树大自然直”，长大了他们就会自立了D.孩子的依赖心理是天生的,后天不可能完全改掉答案：B6.王飞从小就喜欢田径运动，上小学时就进了校田径队，他非常欣赏短跑运动员刘易斯，也希望自己成为“飞人”，可是进入中学后，他的短跑成绩一直平平，都到了快要被校田径队淘汰的境遇，为此，王飞非常苦恼，在校操场上反复练习，可是短跑成绩就是提高不了。
后来他发现自己虽然每天反复练习短跑也不觉得累，就跟田径队的教练商量改练长跑，果然，王飞在长跑方面还真有天赋，经过一段时间练习后，他就在全省田径运动会上获得1 500米和3 000米两项冠军。
中考政治总复习考点突破七年级第六单元做自立自强的人(2021年整理)
（福建地区）2018年中考政治总复习考点跟踪突破七年级第六单元做自立自强的人编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（福建地区）2018年中考政治总复习考点跟踪突破七年级第六单元做自立自强的人）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第六单元做自立自强的人一、选择题1．“自立人生少年始”，下列选项体现自立的是DA．小林代表本班参加运动会比赛时对同学说“我一定能行"B．小丽在同学面前炫耀新买的手机C．小敏害怕同学说闲话，课堂上不敢举手发言D．小明自己洗衣服、自己打扫房间2．韩欣同学报名参加了学校学生会干部的竞选，妈妈说做学生会干部会影响学习，希望韩欣放弃竞选.韩欣思索了一番，还是决定参加，并积极地做起了准备。
韩欣C A．自负，过高地估计了自己B．自信，认为自己肯定能竞选成功C．有主见，能自主作出判断和选择D．虚荣心强，有表现自己的强烈欲望3．陆游的“纸上得来终会觉浅，绝知此事当躬行”告诉我们培养自立要DA．从小事做起B．立足当前自己的生活实际C．学会自立D．大胆实践4．“人生当自强”。
在下列名人名言中，不是关于“自强”的是DA．孟子曰：“生于忧患，死于安乐。
”B．荀子曰：“以修身自强，则名配尧禹。
”C．老子曰:“胜人者有力，自胜者强。
”D．孔子曰：“三人行，必有我师焉.”5．某校“奋进"思想品德学习小组的同学在学了“自立自强"后展开了讨论，下面是部分同学的观点，其中错误的有C①小杨：只有成年人需要自立自强，咱们未成年人靠父母照顾就行了②小刘：在学习中碰到难题，先独立思考，如果实在解决不了,才向老师和同学求助③小李：我很想自立自强,不希望大人管东管西，一切由我做主④小许：自立自强有助于我们走向成功A．①② B．②④ C．①③ D．③④6．尽管行动不便，语言表达困难,因出生缺氧而造成脑瘫的“90后”女孩郭向鸽，并未丧失对生活的希望，凭借着一股不服输的精神，用鼻尖敲字开起了网店。
初中政治思品七年级下册第二单元 做自立自强的人人教版知识点练习
初中政治思品七年级下册第二单元做自立自强的人人教版知识点练习
第1题【单选题】
如图漫画中《啃老族》反映的是家庭结构的变化，“啃老族”逐渐登上社会舞台，出现“老养小”的怪现状。
对于这种现象认识正确的是( )
A、不利于子女自立自强
B、这是爱孩子的表现，无可厚非
C、有利于孩子的健康成长
D、老人们应该抚养子女
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
2018年1月9日，一名头顶风霜上学的孩子的照片刷屏网络。
当天，由于天气冷且上学路途远，冰花男孩王福满的头发和眉毛被风霜粘成雪白。
“上学冷，但不辛苦”，这让无数网友为之动容。
网友们对冰花男孩的“动容”，源于他( )
A、发型奇特，造型另类
B、尊重记者，平等待人
C、自尊自爱，相信自己
D、不畏艰难，自立自强
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“小影，该起床了。
”“妈妈，早饭准备好了吗?”“妈妈，我的大衣放哪里了?”“妈妈，不吃饭了，来不及了。
”小影匆匆地跑出了家门。
小影如果照此发展下去( )①会形成依赖心理②将难以立足于社会③会难以承受挫折和失败，导致心理疾病的发生④不会有不良影响，长大了自然就能够自立
A、①③④
B、①②④
C、②③④
D、①②③
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】。
2017思想品德中考一轮复习知识体系和中考真题练习 七下第四单元做学法尊法守法用法的人
七年级（下册）第二单元做自立自强的人考点全通关一、考点解读第三课走向自立人生【考点一】自立[命题分析：2015年第2题对自立、依赖思想进行了考查，2013年第9题对自立自强的作用进行了考查。
本考点与学生的实际生活联系紧密，是考查的重点。
在2017年备考时，要重视对自立的重要性、依赖的危害等内容的掌握。
]1.自立的含义、表现及重要性（1）含义：自立就是自己的事情自己干。
（2）表现：①自立意味着要独立地安排自己的生活；②意味着要离开父母和老师的庇护，自主地处理学习、生活中遇到的难题；③意味着要靠自己的双手去开创属于自己的事业，创造多彩的生活。
（3）重要性：①自立有助于我们健康成长，使我们获得幸福人生；②自立是我们的生活能力、心理和道德品质的锻炼过程，可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重亲情、尊重他人、和谐交往等优良品质；③自立能提高我们的动手能力和解决问题的能力，使我们成为自立自强的社会成员。
2.依赖思想的主要表现及危害（1）主要表现：①思想上缺乏独立意识，做判断或做决定总要依赖他人；②行动上依赖别人的指导和督促，甚至让别人代替自己来行动。
（2）危害：①使人丧失独立生活的能力；②使人缺乏责任感，造成人格缺陷；③只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
3. 如何克服依赖心理？（1）充分认识依赖心理的危害性。
（2）树立奋发自强的精神，勇敢地面对困难和挫折，恢复自信心。
（3）丰富我们的生活内容，培养独立生活能力。
（4）多学习，培养独立的人格。
4.青少年如何告别依赖，走向自立？（1）认识依赖心理的危害，主动告别依赖。
（2）储备自立的知识，培养自立的精神，明确责任敢于担当。
（3）自己的事情自己负责，勇于承担自己的责任。
（4）立足当前学习、生活实际，从小事做起，从小养成自立的习惯。
追求；④自尊自爱，不卑不亢。
2.为什么要培养自强的品质？（自强的意义）自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；（1）对个人：人生当自强，自强是实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。
人教版初中政治思品七年级下册第二单元 做自立自强的人复习特训
人教版初中政治思品七年级下册第二单元做自立自强的人复习特训第1题【单选题】有一个笑话是这样说的：一个男孩的母亲生病了，他对母亲说，您好点了么？母亲说，我好多了，但是走不动路，没法去厨房了。
男孩对母亲说了一句令母亲哭笑不得的话，他说：“那我背你去厨房好吧？”这个事例给你的启示有( )①这个孩子没有自立能力②妈妈不疼爱孩子③孩子太爱母亲了④现在的孩子需要培养自立能力A、①④B、②③C、①③D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】自立的表现是多方面的，下列能体现自立的是( )A、小明家的分工：妈妈做饭，爸爸打扫卫生，小明学习B、王华每天都让爸爸叫他起床，并帮他收拾书包C、张扬总是每天自己调好闹钟，闹钟一响就立即起床D、吴明本来打算参加暑期夏令营活动，但一听说要自己洗衣服就放弃了【答案】：【解析】：第3题【单选题】对于中学生而言，学会自理主要包括( )①提高基本的生活自理能力②提高自主安排和计划生活的能力③离开父母监护独立生活的能力④走上社会独立谋生的能力A、①②B、③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”对于这句话的理解，正确的有( )A、人要自立B、我们做任何事都不该让别人帮忙C、拒绝一切帮助D、如果我们依靠了别人就不是好汉【答案】：【解析】：第5题【单选题】小明同学上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。
这个事例告诉我们，培养自立能力要( )。
中考思想品德 做自尊自信的人 精选真题练习试卷(含解析)
第一单元做自尊自信的人【云南省曲靖市】17、随着生活水平的提高，越来越多的人们选择去境外旅游，旅行中，在文物古迹上写下“××到此一游”、乱扔垃圾等不文明行为时有发生，这些不文明行为引起了国内外媒体的关注，批评声不绝于耳，面对上述行为，认识不正确的是（）①外出旅游要遵守社会公德②中国人应该自尊自爱，自立自强，不去国外消费③其他国家对中国人怀有歧视态度④这是一种不自尊的表现，这样做不仅有损于自己的尊严，也损害了国家的尊严A、①③B、②④C、②③D、①④【答案】C【广东】5．辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。
你对这些留守儿童的正确建议是A．培养良好的生活情趣，坚决远离网络B．培养积极向上的人生态度，做自尊的人C．培养自立和自负的品质，提高人格魅力D．要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动【答案】B非选择题☆品读人生经典【山东济宁】1.20世纪60年代，加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。
校方为了让学生汲取教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指，名为“耻辱戒指”。
每位学生毕业时都会得到这样一枚戒指，戴在手上。
长期以来，这枚“耻辱戒指”始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上，“耻辱戒指”成为他们工作严谨认真的不懈动力。
他们谨记“耻辱戒指”的教训，对工作一丝不苟，兢兢业业，取得了许多非凡的成就，为学校争得了无数荣誉，赢得了社会的赞誉和尊重。
一枚小小的“耻辱戒指”给加拿大工学院的毕业生们带来了什么？结合材料，分析他们为什么赢得了社会的赞誉和尊重？（8分）1.(1)自尊。
(2分)(2)①他们谨记“耻辱戒指”的教训，维护自尊，知荣辱，讲自爱；②他们对工作一丝不苟，兢兢业业，积极向上；③他们取得了非凡的成就，为学校争得了荣誉，赢得了社会的赞誉和尊重。
2019-2020学年度政治思品七年级下册第二单元 做自立自强的人第四课 人生当自强人教版拔高训练第七十七篇
2019-2020学年度政治思品七年级下册第二单元做自立自强的人第四课人生当自强人教版拔高训练第七十七篇第1题【单选题】北京有一所宏志中学，各省市有许多“宏志班”，专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件实在困难的高中学生。
这些学生“人穷志不短”，经过努力，顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全部被重点大学录取。
但是，有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而一无所获。
这告诉我们( )①自强是进取的动力②自强是通向成功的阶梯③人生自强少年始④自强者昌，自弃者亡A、①②B、③④C、①②③④D、④【答案】：【解析】：第2题【单选题】据2013年9月10日咸阳新闻网报道:一个天生双腿残疾,靠拐杖、轮椅支撑身体的残疾女孩王琼,凭借超出常人的惊人毅力,实现了自己的人生梦想——考上医学院的研究生。
下列名言警句不能与此事例相符的是( )?A、艰难困苦,玉汝于成B、天行健,君子以自强不息C、志当存高远D、人必自侮,然后人侮之【答案】：【解析】：第3题【单选题】李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后，“中国一姐”渴望更进一步──向女单世界第二发起冲击。
李娜表示：“最难战胜的那个人，一定是自己，在球场上最难做到的就是控制自己。
”这表明( )A、不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容B、胜人要靠实力C、人要有自信心D、自尊是自强的关键【答案】：【解析】：第4题【单选题】据调查，有清晰而长期目标的人，多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些没有目标的人，各方面都很不如意，有的还常常失业。
可见，是所有自强者的共同特点。
( )A、善于战胜自己的弱点B、认识自己的长处C、根据兴趣确定方向D、为理想执着追求【答案】：【解析】：第5题【单选题】从爱因斯坦克服自己数学方面的弱点，完成广义相对论的事例中，我们可以得到的启示是( )①人总是有这样、那样的弱点②自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人③有弱点的人才能成为自强的人④要自强必须战胜自我、超越自我B、②③④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第6题【单选题】真正自强的人确定了自己的目标后，就会( )①投机取巧走捷径②不屈不挠地坚持③完全借助他人的力量④矢志不移地奋斗，直到成功A、②③④B、①②③C、②③D、②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】七年级某班组织同学们交流对自强的看法。
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思想品德人教实验版七年级下册第二单元检测题 时间:60分钟 分值:100分 一、 单项选择题（每小题3分，共20小题，60分）
1.自立人生少年始。下列选项体现自立的是（ ）
A.小林代表本班参加运动会比赛时对同学说“我一定能行” B.小丽在同学面前炫耀新买的手机 C.小敏害怕同学说闲话，课堂上不敢举手发言 D.小明自己洗衣服、自己打扫房间 2.2012年3月9日，24岁袖珍女孩“小鱼儿”通过网络论坛求职，想自立不靠父母。下列对自立理解正确的是（ ） A.自立就是自己养活自己 B.自立就是自己一个人生活 C.自立就是自己的事情自己干 D.自立就是只帮助爸爸妈妈做家务 3.据报道，18岁的脑瘫男孩刘明在没有上过一天学的情况下，靠着弟弟的小学课本学习拼音，竟然掌握了电脑维修、软件操作等知识，并且与另一名残疾人合开了一家小店，并以此谋生。他们的经历告诉我们，人生需要自立。而青少年养成自立的基本要求是（ ） A.放弃己见，盲从他人 B.立足于自己的当前问题，从小事做起 C.拒绝老师的一切教诲 D.回避与同学沟通交往 4.2011年9月17日，来自四川、山东、河北等地的孤儿和贫困学生获得首届“自立奋进奖”。这些获奖学生来自我国边远地区，家境贫寒，自立自强是他们身上共有的特点。如中国农业大学朱鑫，身患骨肉瘤，历经九次化疗和关节置换手术，依然坚持刻苦学习，以专业GPA 第一和综合测试第一获得国家奖学金和“三好学生”称号。这些寒门学子之所以选择“自立”，是因为这样做可以（ ） ①培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质 ②促使他们考上理想大学 ③增强他们的自信心， 培养责任心，提高自立能力 ④提高将来适应社会的能力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.中国青少年研究中心调查认为，当代少年儿童在做人的基本态度方面不够勇敢，缺少自己的主见，这和孩子缺乏独立性、喜欢依赖他人有很大关系。要纠正这一现象，下列观点中认识错误的是（ ） A.从小学会自立对人各方面的成长都有帮助 B.依赖心理会使人缺乏独立的思想和行动 C.有没有自立能力源于孩子们的天资差异 D.要从小培养自立的能力和精神 6.欣赏右面的漫画。以下对漫画内容的理解正确的是（ ） ①自立和自强是一个人立足社会所必须具有的品质 ②自立和自强的品质，有助于我们走向成功，实现我们的人生价值 ③一个人只要能做到自立和自强就可以解决一切问题了 ④只有残疾人才需要自 立和自强 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.要想自立，首先需要学会自主。以下关于自主的说法正确的是（ ） ①自主是自立的前提 ②自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责 ③自主，仅仅只是一种权利，不是一种能力 ④一个不能自主的人，很难承担自己的责任，很难在生活中自立 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 8.寒假期间，明明和爸爸妈妈一块外出旅游，无论坐车还是进旅游景点都是明明买票，包括问路也是这样，看到孩子一趟一趟地跑，妈妈心疼了，可是爸爸却坚持要让明明完成。你认为爸爸这样做的理由是（ ） ①自立就是要克服依赖性 ②提高自立能力最基本的就是要积极实践和锻炼 ③自立就应该什么也不听父母的 ④只有反复锻炼，不断实践，才能提高自立能力 A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 9.下列不属于自强精神表现的是（ ） A.在困难面前不低头、不丧气 B.与同学闹矛盾不认输 C.自尊自爱，不卑不亢 D.勇于开拓，积极进取 10.2012年8月30日，伦敦残奥会开幕。《人民日报》发表了题为《自强不息奋勇争先》的评论员文章。文章指出，2008年以来，我国先后主办了北京残奥会、广州亚残运会等国际残疾人体育盛会，我国 残疾人运动员在大赛中焕发出的昂扬风貌，取得的优异成绩，展现了“自强不息，奋勇争先”的精神，已经成为中华民族共有的宝贵精神财富。以下关于自强不息的民族精神的说法错误的是（ ） ①自强不息是中华民族几千年来熔铸成的伟大民族精神 ②自强不息的民族精神，使中华民 族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强 ③人生自强少年始 ④无数成功者的经历，都生动地 说明了自强品质对于人生的重要意义 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.王晓玥同学准备在晚上预习第二天的功课，可后来听说晚上有场很好看的电影，是预习功课还是去看电影呢？在妈妈的引导下，王晓玥很好地处理了看电影与预习功课的关系。这说明（ ） ①自立不是拒绝家长的帮助，必要的帮助有助于自立 ②都上初中了，还要父母的帮助和指 导，这是依赖的表现 ③这是一种自立的具体表现 ④该同学的父母对她的管束太多，不利于他的自立 A.②③ B.①② C.①③ D.③④ 12.著名漫画家朱德庸十多岁的时候发现自己对文字反应迟钝，但对图形很敏感。于是他在学校里画，回到家里画，书上和作业本上的空白地方都画得满满的。后来就有媒体发现了他，为他开设漫画专栏。这告诉我们自强的捷径是（ ） A.有兴趣爱好 B.扬长避短 C.敢于放弃 D.走自己的路 13.七年级学生小明因沉迷于网络游戏而受到学校的处分，这使他认识到了放任自我的危害，于是重新振奋精神，并努力克制自己的弱点，从而培养了自强不息的品质。这启示我们，培养自强精神的关键是（ ） A.树立远大的理想 B.勇于战胜自我 C.学会扬长避短 D.大胆投身社会实践 14.某市教育机构在2012年寒假期间对中小学生自强状况调查发现，市区学生中，不到60%的中小学生不会自己做饭，很多家长中午还特地从单位赶回家为孩子做饭。教育专家呼吁，假期应适当给孩子留“家务作业”，培养孩子的劳动习惯。我们从中受到的启示有（ ） ①我们应独立生活，不与父母生活在一起 ②我们要提高自立能力 ③自立有助于我们的 成长和发展 ④我们要自觉地储备自立知识，锻炼自立能力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 15.残疾女孩陈敬，疾病让她无法像正常人一样行走，她却坚持在家中八次参加自考，书写着自强不息的绚丽篇章。这表明自强是（ ） ①一种精神 ②一种美好的道德品质 ③坚持参加自考 ④进取的动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.翁烈强先生祖籍广东潮安，自18岁离家赴南洋谋生，一生坎坷，独立自强，从无到有，从小到大，成为海外华人成功的典范。他取得成功的原因是多方面的，但起着十分重要作用的是（ ） A.自己主观上想不想自强 B.环境是不是有利 C.是否有好的机遇 D.有没有人帮助 17.中国大学生在线消息，江西师范大学计算机信息工程学院的杨仁凤，即使带着受伤的双翼，也要勇于追梦，用坚强的微笑，活出无人能比的骄傲。这说明要自强首先需要（ ） A.树立坚定的理想 B.坚决与生活抗争 C.拒绝帮助 D.有良好的人际关系 18.张荣芳下岗不离志，自强不息。8年的拼搏，她有了自己的超市，雇佣了6个工人并摘取了著名的“全球微型创业奖”。对于我们来说，培养自强精神的正确做法是（ ） ①什么事情难做就做什么事情 ②发挥自己的长处 ③战胜自己的缺点 ④根据自己的长处、天赋、兴趣确定自己的努力方向 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19．在合肥蜀山区长江西路上的蜀秀苑，有一位自强不息的残疾女子，靠着十年如一日的拾荒生活，给风雨飘摇的家庭，带来了无尽的希望，她的名字叫贺思梅。下列对自强不息精神理解不正确的是（ ） A.自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神 B.自强是战胜困难，生活美好的唯一因素 C.自强是成就事业的强大动力 D.自强是一个人实现人生价值的必备品质 20.台湾泰雅族少女庄品瑄罹患罕见疾病全身瘫痪，她梦想出书鼓励世人珍惜生命，无奈病情恶化连笔都握不住，只能透过1台眼动控制系 统着手写书，情节宛如畅销全球的书籍《潜水钟与蝴蝶》的台湾版。庄品瑄的自强事迹启示我们（ ） ①少年要自强 ②理想，自强的航标 ③战胜自我，自强的关键 ④扬长避短，自强的捷径 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③ 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 21.每个人都可能成为天才，天赋将会更好地帮助他们实现自己的人生理想，成为优秀的设计家，优秀的导演，优秀的工程师，优秀的作家，优秀的企业家，优秀的科学家，优秀的社会活动家，优秀的教育家，优秀的艺术家，在生活中成为自强和成功的人。胡继汕说：记得我在中学时去图书馆看书，一天看几十本杂志，回来后把全部阅读的结果凭记忆做出笔记。 （1）胡继汕身上有什么天赋和长处？（2分） （2）从胡继汕的事迹中，我们可以获得哪些启迪？（3分） 22.生活的强者 材料 用轮椅推双腿残疾的姐姐上学，河南省洛宁县底张乡古村的杨朝晖已坚持了十多年。 从小学、初中到高中，在这风雨无阻的4 000多天里，数不清的艰难与困苦被这对自立自强的姐弟踩在脚下，并埋在了心里。过了2011年暑假，杨朝晖和姐姐杨柳就是洛宁县一高中毕业班的学生了。姐弟俩都选择了文科，学校仍安排他们在同一个班。暑假里，杨朝晖在家里除了温习功课，还要做家务、干农活。每天下午从自家菜地里忙活 回来，他还要推着姐姐在村里四处转转，让她解解闷。弟弟杨朝晖说：“替父母分忧，照顾好姐姐，是我应该做的。”姐姐杨柳平日学习很刻苦，成绩一直名列前茅。她说：“家里虽不富裕，但父母一直教育我们要学会自立。身体残疾了，可我的理想没有受伤。” 2011年，杨朝晖被授予河南省“十大美德少年”荣誉称号，成为洛阳市唯一的当选者。 （1）姐弟俩在困难面前不低头，战胜自我、超越自我，这是一种什么品质和精神？你是如何理解这种品质的？（6分） （2）结合他们的事迹，请你谈谈青少年该如何“告别依赖，走向自立”。（4分） （3）你打算今后怎样向他们学习，使自己成为生活中的强者？（3分） 23．赢自己一把 情景一 升入初中以来第一次开“家长会”。老师宣布班上同学的考试等级，我的心一下子提到了嗓子眼上，显然，爸爸也是悬着一颗心。我祈祷着！当老师念出我的名字时，做了一个完结式的停顿……完了！我想，今晚免不了一顿教训。没想到爸爸却并没有生气，只是轻轻对我说：“儿子，这世界上许多人你没法比，你只要跟自己比，只要自己每天都赢自己一次，我就高兴了。”爸爸的话令我很震撼。从此以后，我作文写得不好，就每天写文章给自己看，让自己赢自己一把；语文学得不扎实，我就扩大阅读量，提高语文素养，让自己赢一把…… （1）“儿子，这世界上许多人你没法比，你只要跟自己比，只要自己