黄泥湾小学暑假社会实践活动方案
小学暑假社会实践活动策划
小学暑假社会实践活动策划
为小学生策划一个暑假社会实践活动，可以考虑以下几个方面：
1. 主题：可以选择人文、科技、自然、公益等不同的主题。
根据小学生的年龄和兴趣，选择一个适合的主题。
2. 组织形式：可以选择参观实地、亲身体验、实践活动等形式，让小学生通过实际的
经历来了解社会。
3. 活动地点：选择一些小学生容易接触的地点，比如市区的公园、科技馆、博物馆、
农场等，或者通过网络平台进行线上活动。
4. 内容安排：根据选择的主题进行具体活动安排。
比如，如果主题选择为科技，可以
组织小学生参观科技公司、参与科学实验等；如果主题选择为公益，可以组织小学生
参与志愿者活动、学习社会公德等。
5. 安全保障：确保小学生的安全，要求有专业人员陪同指导，提前做好活动风险评估，提供保险等保障措施。
6. 参与方式：鼓励小学生主动参与，可以提前征求他们的意见和建议，让他们参与活
动策划和决策过程。
7. 评估效果：活动结束后，进行评估，了解小学生对活动的反馈和效果，为今后的活
动改进提供参考。
最重要的是，要确保活动的目的是让小学生在实践中学习，增长知识，树立正确的价
值观和社会责任感。
同时，也要确保活动的安全和可行性。
暑假小学生社会实践的活动策划方案
暑假小学生社会实践的活动策划方案一、活动目的1、增强小学生的社会实践能力，培养其实践动手和判断、解决问题的能力。
2、增进小学生对社会的认识，拓宽他们的社会视野，激发他们的参与社会公益事业的热情。
二、活动时间活动时间：7月中旬到8月下旬，每周2-3天的时间。
三、活动地点根据实践的内容和目的，可在社区、公园、博物馆、科技馆等地活动。
四、活动内容1、社区志愿服务活动地点:社区活动内容:分为环境整治、文化活动、安全宣传、邻里关爱四个方面，分为小学生卫生员、花艺志愿者、包饺子志愿者等不同志愿者团队，到社区内进行志愿服务活动。
可开展环境保护宣传、爱护公物宣传等多项活动。
2、博物馆学习活动地点:博物馆活动内容:小学生参观博物馆，了解有关历史文化、艺术、生物等知识，同时也了解博物馆的保护工作和展示方式。
通过导览员的讲解、互动展览等方式，加深小学生的学习效果，培养他们的学习兴趣和好奇心。
3、科技馆体验活动地点:科技馆活动内容:小学生参观科技馆、了解有关科技方面的知识，包括机器、航天、通讯、计算机、生物等等。
通过科技馆的实践活动，让小学生可以亲手操作科学实验，感受科技的魅力和神奇。
4、环境保护理念宣传活动地点:公园活动内容:小学生在公园内开展环保宣传活动，通过横幅、海报等形式，宣传保护环境，节约资源的理念，增强小学生的环保意识。
同时，也可以组织小型垃圾清理、种植植物、放生小动物等环保手段，营造良好的环保氛围。
五、活动方案实施方案1、活动工作小组成员由担任小学生社会实践工作小组组长的老师，招募一些热心家长和大学生志愿者作为工作小组成员和辅导员。
按照任务和功能的不同，分别组成志愿者招募团队、宣传组、培训组、活动组等。
确保活动顺利实施的同时，也让小学生和家长更了解这些社会公益事业和志愿者精神。
2、时间、地点的确认根据活动的内容，时间要求可以分别确定活动的日期和时间。
活动的地点要根据实践的特点，选择相应的场所进行活动。
活动前，工作小组需要去测量、清洁、布置活动的现场，确保有合适的场地和设备的。
小学生的社会实践活动方案
小学生的社会实践活动方案小学生的社会实践活动方案暑假就到来了，想好了要怎么度过暑假了吗？不妨参加一些社会实践活动，丰富假期生活，对自身个方面都是很好的，下面店铺为你提供一些小学生的社会实践活动方案，一起来看看吧。
小学生的社会实践活动方案1活动目的：小学生社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。
活动参与人员：全校学生，家长协助。
快乐暑假活动内容：1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况，完成考查报告或参观日记。
3、学习活动——按照老师的要求，完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。
4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锻炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。
活动指南：1、本次活动方案和学生社会实践活动表都上传到“民主新街小学网站”，请老师指导家长在网上学习、下载。
2、请学生返校后必须上交学生社会实践活动表一份，表里贴上照片以及填上说明。
3、请家长高度重视此项活动，这是锻炼孩子社会实践综合能力的一次机会，须认真填写、签字。
安全提示：1、严禁没有大人陪同到河边或海边戏水嬉戏、游泳。
2、每天连续看电视或玩计算机不要超过一小时以上，保持适当距离。
3、独自在家不能玩火、气、电、水，要牢记爸爸妈妈联系电话，不给陌生人开门。
4、不经家长同意，不能出门去玩或是找朋友玩耍。
小学生的社会实践活动方案2一、实践活动主题锻炼自我，服务社会，提高能力二、实践活动内容（一）做好志愿服务。
关于小学生社会实践活动方案（5篇）
关于小学生社会实践活动方案关于小学生社会实践活动方案（5篇）社会实践使个人能够将学习到的知识和理论应用于实际情境中。
通过实际操作和实践经验，个人能够加深对学科知识的理解，并将其应用于解决实际问题和挑战。
以下是小编带来的关于小学生社会实践活动方案，欢迎大家一起来收看！关于小学生社会实践活动方案篇1暑假又来临啦，如何过一个既快乐又有意义的假期呢?学校大队部根据上级要求，结合学校实际，为同学们列了一份暑假实践活动菜单，一起来看一看吧。
活动一：“红色基因”网上知识竞赛(建议参与：全体队员)积极参与第三届“我参与我成长争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节“红色基因”部分——“红船精神”知识竞赛和“小小马克思”知识竞赛。
利用暑假时间，参与网上答题，用理论知识武装大脑，践行和培育社会主义核心价值观。
参与方式：登录“青少年宫在线”网站(_)，点击首页“网络文化节”活动专题网页参与活动。
活动二：“垃圾分类，你我同行”主题实践活动(建议参与：新五、六年级)为加快推进生态文明建设，教育引导青少年提高生态文明意识，营造人人为美丽家乡建设尽一份力的良好氛围。
要求以雏鹰假日小队为基本组织单位(每支小队人数应控制在5到8人，必须有辅导员或家长带队，确保活动安全)，组织开展实践活动。
要求主线分明、方案完备、形式多样、数据客观详尽，比如可以调查“家庭垃圾处理情况”、“分类后垃圾的去向”、“居民垃圾分类习惯养成情况”、“城市垃圾分类基础设施建成和使用现状”等主题，自主设计主题，独立思考完成。
根据寻访活动情况，围绕“垃圾分类”主题，撰写社会实践调查报告。
调查报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺，有相当篇幅体现实际调查活动，反映调查数据、情势、结果，具有对调查活动的实质性分析、体会，字数不少于1500字，主要执笔人不多于2人。
活动三：“青少年文明礼仪展示”短视频征集展播活动(选做)杭州电视台少儿频道每周一到周五中午12:00，开设10分钟的《文明午餐》栏目，需征集青少年文明礼仪短视频，我区将择优报送。
学校小学生社会实践活动方案
学校小学生社会实践活动方案•相关推荐学校小学生社会实践活动方案（通用5篇）为了确保活动有序有效开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的学校小学生社会实践活动方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校小学生社会实践活动方案1为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干，度过一个祥和、充实而有意义的暑假，20xx年我校团委将以为主题，重点开展四项项活动：一、安全篇：教育学生珍爱生命，懂得警示暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动，家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。
通过教育，让学生获得感悟，并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。
各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。
二、创作篇：引导学生低碳生活，懂得创造开学第一周就是传统佳节中秋节，为骈弃过度包装、倡导低碳生活，学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。
要求：低碳环保，立体美观。
开学后各班上交优秀作品2份进行展览。
开学初还将迎来教师节，同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡，开学后各班上交优秀作品2份进行展览。
三、孝德篇：行动体会父母辛劳，懂得感恩在征得父母其所在单位的同意后，跟随父亲或母亲一起上班，在父母的指导下完成父母一天的工作任务，以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。
（参与父母的工作如果不能实现，可以采用在家里完成家长一天的家务劳动，以自己的劳动体会父母对家庭的付出。
）工作一天后与父母进行沟通交流，谈谈自己的感受，听听父母对自己的工作的看法，并作好实践活动记录。
（记录表后附，开学后各班根据班级学生参与情况上交）活动注意事项：（1）工作劳动期间注意在父母的指导下，注意安全。
小学暑假学生社会实践活动策划方案
小学暑假学生社会实践活动策划方案一、活动目的本次小学暑假学生社会实践活动旨在通过有意义的社会实践活动，拓宽小学生的视野，增强他们的社会责任感，培养他们的实践能力和创新思维，增加他们的社会阅历，为他们日后的人生和职业发展打下良好的基础。
二、活动内容为了使小学生能够更好地参与社会实践活动，我们特意安排了以下几个活动内容。
1.环保公益活动本次活动将组织学生前往当地的社区，组织一场环保公益活动，包括：环境清理、垃圾分类等，让学生感受到环保的重要性，促使其从小养成良好的环保习惯。
2.助力贫困地区我们将组织学生到贫困地区开展援助活动，包括：筹集物资、义卖募捐等，旨在帮助那些生活困难、家庭贫穷的孩子，让他们感受到社会的温暖和关爱。
3.科普实践活动科普实践活动将组织学生前往当地的博物馆、科技馆等科普场所进行实地观察和学习探究。
旨在让学生感受到科技进步的力量，激发他们的科学探究兴趣，培养他们的科学思维和创新能力。
4.文化体验活动文化体验活动将组织学生到展示当地特色文化的场所进行观摩和互动，旨在让学生了解本土文化，传承民俗文化，增强他们的文化自信心和民族自尊心。
三、活动流程活动准备1.活动策划：明确活动目的、内容，确定活动时间、地点、场所等相关事宜；2.活动宣传：组织宣传力度，吸引更多的小学生参与到活动中来；3.活动准备：准备参观所需的物资和工具。
活动实践1.环保公益活动：前往社区开展环保活动，学习建立环保意识；2.助力贫困地区：组织义卖募捐活动，筹集物资帮助贫困地区的儿童；3.科普实践活动：前往科普场所进行实地探究，体验科学的魅力；4.文化体验活动：前往文化场所进行观摩和互动，了解本土文化。
活动总结1.小结现场活动，总结学生得失；2.讨论活动收获，回应学生问题；3.提供学生相关知识和实践体验。
四、活动方案时间安排本次活动将在小学暑假期间进行，共计5天，每天活动时间为6小时。
活动地点本次活动地点为当地社区、贫困地区、博物馆、科技馆、文化场所等。
小学暑假学生社会实践活动方案
小学暑假学生社会实践活动方案尊敬的家长、孩子们：大家好！又到了一年一度的暑假时光，作为小学生们发展自己的重要机会，社会实践活动是不可或缺的一部分。
为了让孩子们在暑假期间充分利用时间，锻炼自己的社会实践能力，我们制定了以下方案。
一、活动目标：1.培养孩子们的社会责任感和公益意识。
2.展示孩子们的创造力和团队合作能力。
3.提高孩子们的实践动手能力和解决问题的能力。
二、活动内容：第一周：社区清洁行动孩子们将分成小组，分别负责社区指定的区域进行清洁。
他们将学会如何合理规划和安排时间、如何团队合作和分工。
除了清除垃圾，他们还可以设计一些创意的废品回收利用方案，以推动环保意识的养成。
第二周：志愿者活动孩子们将参加当地的志愿者组织，参与一些公益活动，如帮助老人们打扫房间，陪伴孤寡老人，植树造林等。
通过参与这些活动，孩子们将学会关心他人、乐于助人，并且体会到帮助他人的快乐。
第三周：小小科学家孩子们将进行一系列的科学实验，如水变冰、气球充气等。
通过参与这些活动，孩子们将培养观察、分析和解决问题的能力。
同时，他们还可以一起设计一场小型科学展览，展示他们的实验成果。
第四周：才艺大赛孩子们可以报名参加才艺大赛，展示自己的特长。
比赛项目包括歌唱、舞蹈、朗诵、乐器演奏等。
这将提供孩子们锻炼表演技巧和自信心的机会，同时也鼓励他们发展自己的兴趣爱好。
第五周：社交礼仪培训孩子们将参加社交礼仪培训课程，学习如何与人交往、如何表达自己的意见和尊重他人的意见。
此外，还将学习一些基本的礼仪规范，如问候、餐桌礼仪等。
这将帮助孩子们养成良好的人际交往习惯。
三、活动安排：每天上午9点到下午4点进行活动，每个活动持续一周。
每个活动结束后，会有一次总结和分享的机会，让孩子们能够回顾所学内容，并交流彼此的体会。
四、活动费用：活动费用为每位孩子500元，包括教材费、实验材料费和活动组织费。
负担该费用的家庭可以获得发票。
五、活动期间注意事项：1.请孩子们穿着舒适、适合活动的服装和鞋子。
小学暑假学生社会实践活动方案_小学生暑期社会实践活动实施方案
小学暑假学生社会实践活动方案_小学生暑期社会实践活动实施方案
令人期待的暑假就到来了，想好了要怎么度过暑假了吗?不妨参加一些社会实践活动，丰富假期生活，对自身个方面都是很好的，下面小编为你提供一些小学暑假学生社会实践活动方案，一起来看看吧。
小学暑假学生社会实践活动方案 活动目的: 小学生社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。 活动参与人员：全校学生，家长协助。 活动主题: 快乐暑假活动内容： 1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况，完成考查报告或参观日记。 3、学习活动——按照老师的要求，完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。 4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锻炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。 活动指南： 1、本次活动方案和学生社会实践活动表都上传到“民主新街小学网站”，请老师指导家长在网上学习、下载。 2、请学生返校后必须上交学生社会实践活动表一份，表里贴上照片以及填上说明。 3、请家长高度重视此项活动，这是锻炼孩子社会实践综合能力的一次机会，须认真填写、签字。 安全提示： 1、严禁没有大人陪同到河边或海边戏水嬉戏、游泳。 2、每天连续看电视或玩计算机不要超过一小时以上，保持适当距离。 3、独自在家不能玩火、气、电、水，要牢记爸爸妈妈联系电话，不给陌生人开门。 4、不经家长同意，不能出门去玩或是找朋友玩耍。 学生暑假社会实践活动实施方案 一、实践活动主题 锻炼自我，服务社会，提高能力 二、实践活动内容 做好志愿服务 1、进敬老院：主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务，协助敬老院开展各项义务劳动工作 2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务 3、到村委会服务，体验村官工作 4、到公共场所参加公益活动，义务服务 参加与专业有关的社会实践 1、到保险公司社会实践 根据历年就业招聘情况来看，招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历，为了为学生提供社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。 工作地点：东四十条113—2号 乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240-260米，港澳中心南侧 上班时间：每天早8:30-17:00 学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定 2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践 打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。 专业调研。 学生可结合所学专业知识，配合我系教师的科研课题，积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：《农户征信信息调查表》200份。注：金融0911班全体农户同学。 因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参与调研的同学要高度重视，认真对待，所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数一致，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。 三、实践活动方式 1、根据以上内容，每一位学生可以根据自己实际情况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。 2、也可以视情况组成小组，几个人一起开展实践活动 四、活动要求 1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。 2、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。 3、社会实践过程中，如有可能尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务要有单位证明。 4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据，学生干部要带头认真完成社会实践任务。 5、活动结束后，以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告，字数不少于3000字，个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会。每班至少上交一份团队社会实践报告。 6、报告内容要紧密结合实践内容，谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间，实践内容，实践收获和体会，科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。 7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比，开学两周内，上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。 五、总结 学生参加社会实践活动的表现及成果，作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩，作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。 活动结束后，系团总支根据各班总结上报情况，进行全系总结，将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比，获奖者将给与奖励和表彰。 暑假学生综合社会实践活动方案 一、指导思想和意义·············· 1、指导思想：通过开展丰富多彩的综合实践活动，引领学生走出校园，关注社会热点，关注民生，关注生命意义，使假期综合实践逐渐成为一门特色课程，成为学生课余生活的有益补充，成为学生综合素质发展的重要阵地。 2、意义：改变学习方式，拓展学习资源;参与社会实践，激发学习兴趣;主动服务社区，强化社会责任。 二、活动要求 根据自己的喜好和意愿，每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果，确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。 三、活动内容和主题 综合实践类 1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”，承担全天家务，向父母献出孝心，并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。 负责部门：团委 2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。 负责部门：德育处 3、创新发明在身边。根据自己的爱好和生活经验，结合课程学习内容进行一项小发明、小创造;或撰写一篇科技创想;或写一篇小论文;或自编小综合题，写出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小发明、小创造和3篇A4打印作品上交教科室展评。 负责部门：教科室 4、收集相关资料、图片，了解我国的光辉历程和丰功伟绩，编写纪念建国60周年的8开主题小报，开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。 负责部门：艺体办 读书感悟类 每位同学根据自己的喜好读一本书，如：科普类、文学类、艺术类等，编一份8开读书小报;或以“共享知识，共建和谐”为主题读一本好书，写一篇读书笔记，开学后，开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。 负责部门：教务处 社会调研类 根据主题，确定调查程序和内容，形成访谈笔录、调查报告或收集可供展示的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。 示例主题：公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的情况以问卷调查、实地考察等形式进行调查，并对中小学生及家长进行访谈，了解他们对这样做法的意义和对现况的改进意见。最后，撰写调查报告和建议书。 参考主题：关于节约用水情况的调查研究;中小学生的休闲生活调查研究;市区白色污染的调查研究;市区交通安全问题的调查研究情况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。 负责部门：德育处 备注：1、开学后，班主任把每位学生的活动成果收齐并按要求筛选。 2、开学后，第一周内班主任按要求上交活动成果，交所在负责部门 量化评比、展评，计入班级考评成绩。 xx市第十八中 20xx年7月4日
有关小学暑假社会实践活动方案5篇
小学暑假社会实践活动方案有关小学暑假社会实践活动方案5篇通过参与实践活动，学生可以更好地认识社会和生活，了解不同的文化和风俗，以及人们的生活方式和思维模式，从而拓宽了自己的视野。
今天小编在这给大家整理了一些小学暑假社会实践活动方案，就让我们一起来看看吧！小学暑假社会实践活动方案【篇1】亲爱的同学们：季节轮回，时光流转。
一个学年结束，我们又迎来了快乐的暑假。
值此建党101周年之际，为了重温红色记忆，厚植爱国情怀，让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给同学们设计了丰富多彩的体验性学习活动，希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。
一、二年级暑假作业单[我锻炼我健康]1、跳绳：每天3次，一次100下，一天累计300下。
2、仰卧起坐：20个一组，每天完成两组。
3、开合跳：20个一组，完成两组。
4、拉伸运动：每天10分钟（提高自身的柔韧性）。
[习惯与养成]1、读书：每天坚持阅读或与家长同读一本书30分钟。
2、练字：每天练字，可以在字帖上试着临摹。
3、养成每天早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好的生活习惯。
4、我的低碳生活：从点滴做起，带动身边的人做到“五个一”：节约一度电、一张纸、一滴水、尽量少喝瓶装饮料、尽量少用塑料袋，学会垃圾分类，倡导俭朴、节约的生活理念。
[影视与赏析]与家人一起观看一部电影（推荐影片如下），在家长的指导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。
推荐电影：《闪闪的红星》《小兵张嘎》《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《海绵宝宝》等。
[读名著赏名画听名曲]1、名著：整本书阅读《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》等。
精彩故事分享：（1）认真听父母讲故事，每周至少1个。
（2）把自己听到的故事讲给父母听。
2017年黄泥湾小学暑假社会实践报告范文
2017年黄泥湾小学暑假社会实践报告范文），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
123 报告>社会实践2018大学生社会实践报告范文_社会实践调查报告_社会实践心得体会 2、社会调研活动。
参考主题如下，也可自选主题）1）关于生活用水状况调查研究2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查3）市区白色污染调查研究4）市区交通安全问题研究5）市民交通意识及对策6）市区道路状况及改进意见 7）旅游资源状况调查 8）小学生的休闲生活调查研究 9）小学生的消费观念与行为研究 10）小学生的饮食与营养问题研究 11）小学生学习习惯的调查与研究 12）我市中小学零用钱数量的调查3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动具体安排～年7月4日下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。
～年7月5日——7月9日学生6—10人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。
～年7月10日—8月23日开展社会实践活动～年9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料：br1、社会实践活动记录表；2、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关于交通安全的调查）；3、活动照片、录像、录音等资料。
4、暑假社会实践活动记录～年9月初社会实践活动总结、表彰（具体时间待定）1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。
2、组织社会实践活动成果展示会。
3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。
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黄泥湾小学暑假社会实践活动方案
为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中
的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。
一、指导思想和意义
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走
向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问
题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：
1) 改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2) 参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3) 主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式：
1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活
动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长
等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：
A、 编组、选题；
B、 聘指导教师；
C 制定活动方案；
D 小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计
划；准备录音机、录像机等活动工具）；
E、 实践活动（观察、访谈、问卷、实验）
F、 分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比
较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，
找出规律特点。）
G 撰写社会实践调查报告（范例附后）
三、注意事项：
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会
角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而
有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究
的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综
合素质。
3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源
库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信
息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立
探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方
式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观
访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思
等学习活动。 三、社会实践的主要内容：
1、 社会参观活动。
2 参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出
人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情
况„„），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管
理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究
方向。
2、 社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）
1）关于生活用水状况调查研究
2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3）市区白色污染调查研究
4）市区交通安全问题研究
5）市民交通意识及对策
6）市区道路状况及改进意见
7）旅游资源状况调查
8）小学生的休闲生活调查研究
9）小学生的消费观念与行为研究
1 0）小学生的饮食与营养问题研究
11）小学生学习习惯的调查与研究
12）我市中小学零用钱数量的调查
3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察
活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务
活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学
校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动具体安排
2004年7月4日
下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。
2004年7月5日——7月9日
学生6—10人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组
长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组
社会实践活动方案》。
2004年7月10日—8月23日 开展社会实践活动
2004年9月5日前 各班向行政办提交下列社会实践总结材料： < BR> 1、
社会实践活动记录表；
2 、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关于交通安全的
调查）；
3、活动照片、录像、录音等资料。
4、暑假社会实践活动记录
2004年9月初 社会实践活动总结、表彰（具体时间待定）
1 、 以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实
践活动总结。
2、组织社会实践活动成果展示会。
3、 评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导
教师。
4、 举办“走向社区，走向实践”学生社会实践总结表彰大会。
5、 优秀论文汇编成册，并在校园网上交流。选送10份送中心校参评。