防诈骗班会策划
防诈骗主题班会7篇

防诈骗主题班会最新7篇防诈骗主题班会篇一一、活动目的:通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。
二、背景分析随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
召开本次主题班会。
三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放(1),校园中常见的诈骗盗窃案例,(2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。
详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。
大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。
师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。
在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。
在师徒结对的这一年中,我们的常规活动有以下几方面:一、课前(备课):在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主。
《反恐防诈骗》主题班会教案

《反恐防诈骗》主题班会教案第一章:教案概述一、教学目标1. 让学生了解恐怖主义和诈骗活动的基本概念和特点。
2. 提高学生对恐怖主义和诈骗活动的识别能力。
3. 培养学生面对恐怖主义和诈骗活动的自我保护意识和应对能力。
4. 增强学生的法律意识,自觉遵守法律法规。
二、教学重点与难点1. 教学重点:恐怖主义和诈骗活动的基本概念、特点及其识别方法。
2. 教学难点:如何培养学生面对恐怖主义和诈骗活动的自我保护意识和应对能力。
三、教学方法1. 采用案例分析法:通过分析典型案例,使学生了解恐怖主义和诈骗活动的实际情况。
2. 采用讨论法:引导学生积极参与课堂讨论,提高学生的识别能力和应对能力。
3. 采用情景模拟法:模拟恐怖主义和诈骗活动场景,培养学生面对危险的自我保护意识。
四、教学准备1. 案例材料:收集相关的恐怖主义和诈骗活动案例。
2. 教学设施:投影仪、电脑、白板等。
五、教学过程1. 导入:介绍恐怖主义和诈骗活动的基本概念和特点。
2. 案例分析:分析典型案例,让学生了解恐怖主义和诈骗活动的实际情况。
3. 讨论:引导学生积极参与课堂讨论,提高学生的识别能力和应对能力。
4. 情景模拟:模拟恐怖主义和诈骗活动场景,培养学生面对危险的自我保护意识。
5. 总结:总结本节课的主要内容,强调学生的法律意识和自我保护能力。
第二章:恐怖主义的基本概念和特点一、教学目标1. 让学生了解恐怖主义的基本概念。
2. 使学生掌握恐怖主义的特点及其表现形式。
二、教学重点与难点1. 教学重点:恐怖主义的基本概念及其特点。
2. 教学难点:恐怖主义的表现形式及其识别。
三、教学方法1. 采用讲解法:讲解恐怖主义的基本概念和特点。
2. 采用案例分析法:分析典型案例,使学生了解恐怖主义的表现形式。
四、教学准备1. 案例材料:收集相关的恐怖主义案例。
2. 教学设施:投影仪、电脑、白板等。
五、教学过程1. 导入:介绍恐怖主义的基本概念。
2. 讲解:讲解恐怖主义的特点及其表现形式。
防诈班会策划书3篇

防诈班会策划书3篇篇一《防诈班会策划书》一、班会主题“慧眼识诈,守护财产安全”二、班会目的通过本次班会,提高同学们的防诈意识,让同学们了解常见的诈骗手段和防范方法,增强自我保护能力,避免在生活中遭受不必要的财产损失和精神伤害。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集整理各种诈骗案例,制作成 PPT 或视频资料。
2. 邀请学校保卫处的老师或专业人士进行防诈知识讲座。
3. 安排同学准备关于防诈的小品、相声等节目。
4. 准备一些防诈宣传资料,如海报、传单等。
七、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)班主任简要介绍本次班会的目的和意义。
强调防诈的重要性,呼吁同学们认真参与。
2. 案例分析(20 分钟)通过 PPT 或视频展示一些真实的诈骗案例,包括电信诈骗、网络诈骗、校园诈骗等。
组织同学们讨论案例中的诈骗手段和受害者的心理特点,引导同学们分析如何避免类似情况的发生。
3. 防诈知识讲座(30 分钟)邀请学校保卫处的老师或专业人士进行防诈知识讲座。
讲座内容包括常见的诈骗手段和防范方法,如如何识别诈骗电话、短信、邮件,如何保护个人信息安全,如何应对突发诈骗情况等。
老师或专业人士可以结合实际案例进行讲解,让同学们更加直观地了解防诈知识。
4. 节目表演(15 分钟)安排同学准备关于防诈的小品、相声等节目进行表演。
通过生动有趣的节目形式,让同学们更加深入地理解防诈知识,同时也增加班会的趣味性。
5. 互动环节(15 分钟)设置一些防诈知识问答环节,让同学们积极参与回答问题。
对于回答正确的同学给予小奖品作为鼓励,激发同学们的学习积极性。
鼓励同学们分享自己在日常生活中遇到的防诈经历和心得体会,互相交流学习。
鼓励同学们将所学的防诈知识运用到实际生活中,提高自我保护能力。
7. 结束仪式(5 分钟)班主任宣布本次班会结束,组织同学们有序离开教室。
八、班会后期工作1. 整理班会资料,包括 PPT、视频、照片等,制作成班级档案保存。
电信诈骗安全班会5篇

电信诈骗安全班会5篇“电信诈骗”是指违法犯罪分子利用手机短信,电话,传真或互联网等通信工具,发布虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程,非接触式诈骗,非法侵害受害人财物的犯罪行为,下面是小编为大家整理的电信诈骗安全班会5篇,希望大家能有所收获!电信诈骗安全班会1一、班会主题(名称):预防电信诈骗二、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。
学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。
因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。
所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
三、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。
四、举行时间:2023年5月24日五、举行地点:三年一班六、主持人:杨健七、出席人员:三年一班全体同学八、主要内容:防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的只要两三分钟的调查问卷,并被领到了某写字楼的四楼。
一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了护肤。
当美容师热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买,不买还不行,当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路就在她束手无策之时,同学一个电话打破了僵局,在同学的帮助下她逃出了这家黑美容院。
同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着促销打折优惠活动大酬宾幌子的行骗人员。
世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因; ④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗:④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多); ⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。
防网络诈骗主题班会教案【精选10篇】

防网络诈骗主题班会教案【精选10篇】防网络诈骗主题班会教案(精选篇1)一、活动主题:增强安全意识,防范。
二、活动之间:10月12日—10月30日三、活动安排:1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》。
2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。
3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。
4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。
5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。
6、各班开展防范短信诈骗的主题活动:(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。
(2)出刊专题板报。
(3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。
7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。
防网络诈骗主题班会教案(精选篇2)随着社会的发展和信息技术的不断进步,各种新型电信诈骗的犯罪形式层出不穷,高校已成为电信诈骗的主要侵害群体。
为了进一步加强我校师生防范电信诈骗意识和能力,遏制电信网络诈骗案件在我校的高发势头,经市公安局刑警支队与内保支队召开工作协调会决定,联合我校共同开展反电信诈骗宣传活动,为确保活动取得实效,特制定本方案。
一、组织领导本次活动由刑警支队反电诈中心牵头,我校保卫处具体负责,学生处、校团委、二级学院共同组织。
本次活动办公室设在学校保卫处。
二、活动时间反电诈宣传从20__年10月下旬至11月下旬,为期一个月。
三、活动形式开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。
(一)我校保卫处负责建立“反诈宣传”联络员,负责与公安机关及年级辅导员、各学院班长日常联络。
张贴防骗宣传海报及钱盾软件推广海报,覆盖学校图书馆、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。
(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群(内含铺导员、各班班长),由市反电诈中心向群推送防电诈宣传知识及典型案例,再由各辅导员和班长在本班微信群进行推送宣传。
防诈骗班会教案【5篇】

防诈骗班会教案【5篇】篇1防诈骗班会教案一、班会主题(名称):预防电信诈骗二、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。
学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。
因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。
所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
三、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。
四、举行时间:20__年5月24日五、举行地点:三年一班六、主持人:__七、出席人员:三年一班全体同学八、主要内容:防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷,并被领到了某写字楼的四楼。
一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。
当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买,不买还不行,当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时,同学一个电话打破了僵局,在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。
同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。
世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗:④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。
预防诈骗安全教育主题班会教案(精选11篇)
预防诈骗安全教育主题班会教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的预防诈骗安全教育主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
预防诈骗安全教育主题班会教案篇1【背景分析】随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。
大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗。
因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。
所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。
在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20xx年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。
班会流程如下:一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。
2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。
3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。
二、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。
(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。
10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。
(三)诈骗主要手段1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。
防诈班会策划书3篇
防诈班会策划书3篇篇一防诈班会策划书一、班会主题“防范诈骗,保护自我”二、班会目的1. 增强同学们对诈骗手段的认识和了解,提高防范意识。
2. 引导同学们树立正确的价值观和消费观,避免盲目追求高收益。
3. 培养同学们的自我保护能力,学会应对各种诈骗情况。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍当前社会上常见的诈骗手段和案例,引起同学们的关注。
(2)通过案例分析,让同学们了解诈骗的危害和防范的重要性。
2. 知识讲解(1)邀请专业人士或警方人员进行防诈知识讲解,介绍常见的诈骗类型、防范方法和应对措施。
(2)结合实际案例,分析诈骗分子的作案手法和心理,提高同学们的识别能力。
3. 小组讨论(1)将同学们分成小组,讨论在日常生活中可能遇到的诈骗情况,并提出相应的防范措施。
(2)每组选派代表进行发言,分享讨论结果。
4. 防诈承诺(1)全体同学共同签署防诈承诺书,承诺遵守防诈原则,不参与任何诈骗活动。
(2)承诺书可以包括不轻易透露个人信息、不相信来路不明的信息、遇到可疑情况及时报警等内容。
(2)鼓励同学们将所学知识传播给身边的人,共同提高防范意识。
6. 结束班会主持人宣布班会结束。
七、其他事项1. 提前联系专业人士或警方人员,确定讲座时间和内容。
2. 做好班会的宣传工作,确保同学们知晓班会的时间和地点。
4. 可以准备一些小礼品或奖品,奖励积极参与讨论和表现优秀的同学。
篇二防诈班会策划书一、班会主题“防范诈骗,保护自我”二、班会目的1. 增强同学们的防范诈骗意识,提高自我保护能力。
2. 引导同学们了解常见的诈骗手段,掌握防范诈骗的方法。
3. 培养同学们的协作能力和团队精神,共同营造一个安全和谐的校园环境。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍当前社会上诈骗案件的高发态势,强调防范诈骗的重要性。
预防诈骗主题班会教案5篇
预防诈骗主题班会教案5篇教案1: 主题班会 - 了解诈骗的类型和特征目标:通过本次主题班会,学生将能够了解不同类型的诈骗和诈骗的特征,以提高他们的防范意识。
年级:初中时间:40分钟教学目标:1. 了解不同类型的诈骗,如网络诈骗、电话诈骗等。
2. 了解诈骗的特征,如语言上的虚假承诺、威胁等。
3. 培养学生对诈骗的敏感性和警觉性。
教学准备:1. PPT或黑板2. 视频或图片资源,用于介绍不同类型的诈骗案例教学过程:1. 导入(5分钟):- 引导学生回忆他们是否听说过诈骗案例,并让他们分享相关的经历或故事。
- 引发学生对诈骗的兴趣,提出问题:“你知道什么是诈骗吗?你能列举一些诈骗的类型吗?”2. 介绍不同类型的诈骗(15分钟):- 使用PPT或黑板,介绍常见的诈骗类型,如网络诈骗、电话诈骗、传销等。
- 展示相关的视频或图片资源,让学生对不同类型的诈骗有更直观的了解。
3. 讨论诈骗的特征(10分钟):- 引导学生思考,什么是诈骗的特征?如虚假承诺、威胁等。
- 分组讨论,让学生列举并分享他们所知道的诈骗特征。
4. 总结与展望(10分钟):- 总结本次班会的内容,强调诈骗的危害性和防范意识的重要性。
- 鼓励学生在日常生活中保持警觉,避免成为诈骗的受害者。
- 鼓励学生与家长、老师等人分享所学知识,共同预防诈骗。
教案2: 主题班会 - 识别和回应诈骗行为目标:通过本次主题班会,学生将能够学会识别和回应诈骗行为,以提高他们的自我保护能力。
年级:高中时间:40分钟教学目标:1. 学会识别常见的诈骗手段和行为。
2. 学会回应诈骗行为,如拒绝提供个人信息、报警等。
3. 提高学生的自我保护意识和能力。
教学准备:1. PPT或黑板2. 视频或图片资源,用于介绍不同的诈骗手段和行为3. 小组讨论活动所需的材料教学过程:1. 导入(5分钟):- 引导学生回忆他们是否听说过或遇到过诈骗案例,并让他们分享相关的经历或故事。
- 引发学生对诈骗的兴趣,提出问题:“你知道如何识别和回应诈骗行为吗?”2. 介绍常见的诈骗手段和行为(15分钟):- 使用PPT或黑板,介绍常见的诈骗手段和行为,如冒充公检法、虚假投资等。
防诈骗主题班会教案15篇
防诈骗主题班会教案15篇防诈骗主题班会教案(篇1)教学目标:1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的。
重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排:一节课课前准备:2、了解一些基本的防拐骗防盗知识。
3、了解一些被拐骗后的自我解救方法。
教学过程:(一)导入1、学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
2、呈现主题。
(二)被拐骗被诱拐的事例柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。
在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。
在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。
这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。
(三)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐?(四)防拐骗知识1、掌握动向。
外出一定要跟家长“请假”。
2、防陌生人。
告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。
(五)上当被拐骗后自我解救方法:1、沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。
在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。
不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。
2、一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。
一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。
纸条内容大概是“我被坏人关在__地方,请报警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。
3、如果已被人贩子卖掉,要冷静,想办法拖延时间,可以说身体不适,或用温柔的语言哄骗对方。
抓住机会向你能够接触到的人求救,如向清洁工人求助。
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预防诈骗主题班会策划
参会人员:17电本国际1班全体同学
主持人:班长陈哲恒
记录人:组织委员方依
一、 背景
随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,
饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问
题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等
方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活
中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时
的应对能力,为了灌输学生通过主题班会的形式向同学
宣传诈骗的含义类型和手段,更多的自我预防、自我保
护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
二、 目的
通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗
的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,
避免上当受骗。
三、 主要方法
讨论法 互动法
四、 开展单位:17电本国际1班
五、时间:2017.9.25
六、地点:S1103
七、班会过程
(1)校园中常见的诈骗盗窃案例.
(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边
发生的案例 以及如何预防此例事件的发生
(3)“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的
同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐
述如何合理利用和保管银行卡等。
17电本国际1班
2017.09.25